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我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文

時(shí)間:2024-10-03 07:37:25 作文 我要投稿

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文15篇

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文1

 不論是誰(shuí),不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。

  比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題,我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué),直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。

  一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題,我認(rèn)真聽(tīng)取,可是有時(shí)候就是不能理解!上語(yǔ)文課做試卷,理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤,我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明,我開(kāi)始不服氣,我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒!我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書(shū),理解其中的意思。

  果然,皇天不負(fù)有心人,如今我的理解能力加強(qiáng),也不用看到這類習(xí)題就如臨大敵一樣!

  我對(duì)自己沒(méi)有多大的`信心,缺少自信,哎!這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中!

  學(xué)校舉行什么活動(dòng),如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……

  正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),生活才是多彩的;正因?yàn)槿祟悡碛辛俗约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),才學(xué)會(huì)了合作;正因?yàn)槿祟悡碛蓄愖约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才有了各種形形色色的事;試問(wèn),人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無(wú)趣!

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文2

  俗話說(shuō)的好,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!”每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,下面就來(lái)介紹介紹自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧!

  缺點(diǎn)

  我的缺點(diǎn)就是心態(tài)浮躁;有一次做家庭作業(yè),有一道題把我難倒了,我并沒(méi)有放棄做這道題,而是繼續(xù)鉆研,但我還是不會(huì),看著家庭作業(yè)上一道道的斜線,我的心浮躁了起來(lái),接著做家庭作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,事后,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并請(qǐng)教了老師,老師對(duì)我說(shuō):“有不會(huì)的'題應(yīng)該先隔過(guò)去,做回的題,會(huì)的題做完再做不會(huì)的,如果還不會(huì),就先做其他事情,使心態(tài)平靜后再做這道題,如果還不會(huì),就向老師請(qǐng)教!

  優(yōu)點(diǎn)

  我的優(yōu)點(diǎn)是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè);每次回家,我的第一件事情就是寫(xiě)家庭作業(yè),如果媽媽先做完飯,讓我去吃飯時(shí),我的回答是:“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,不去吃飯。”有一次,媽媽做完了可口的飯菜,便喊我吃飯,說(shuō)慢的.話大蝦就被吃完了,這時(shí),我的腦邊冒出了兩個(gè)同樣大小的小精靈,第一個(gè)小精靈說(shuō):“寫(xiě)完家庭作業(yè)再去!钡诙䝼(gè)小精靈說(shuō):“別聽(tīng)他的,你最想吃的大蝦快被吃完了!”隨后,我聽(tīng)了第一個(gè)小精靈說(shuō)的。寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)大蝦還沒(méi)吃,媽媽在騙我。

  這就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短,這些缺點(diǎn)就會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),而這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文3

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處,而我的長(zhǎng)處就是唱歌很好聽(tīng)。我希望自己能完美無(wú)缺,所以我每天都會(huì)試著自我催眠,想象自己能做得更好,有時(shí)也會(huì)一邊喃喃自語(yǔ)的就像長(zhǎng)舌婦一樣,一直說(shuō)著:”我好棒!我好棒!”

  缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是每一個(gè)人在很小很小的時(shí)候就已經(jīng)擁有了,而我現(xiàn)在的缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的減少了,優(yōu)點(diǎn)則是正在不斷的`增加。對(duì)我而言,世界上所有人最大的敵人就是自己,而且無(wú)論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點(diǎn)就像躲貓貓的高手一樣,在需要時(shí)不出現(xiàn),而在不需要時(shí)卻又出現(xiàn)了。雖然,我也有缺點(diǎn),但是我一樣很喜歡這些缺點(diǎn),因?yàn)轭B皮的缺點(diǎn)反而會(huì)讓我更努力、更有自信的做每一件事。

  雖然,不是每一個(gè)人都有自信心,但自信心對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要。因?yàn)橐粋(gè)沒(méi)有自信的人,他的世界就只有一個(gè)深深的黑洞;一個(gè)充滿自信的人,他的世界就會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)光芒,向正面力量前進(jìn)。我相信每個(gè)人只要朝向自己的長(zhǎng)處不斷前進(jìn),就一定會(huì)和充滿自信的人一樣獲得成功。

  其實(shí),每一個(gè)存活在世界上的人,都是一顆耀眼的鉆石,所以我知道其實(shí)我真的很棒,未來(lái)的我會(huì)更棒。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文4

  瞧!瘦瘦的個(gè)子,黑黑的娃娃頭,淺淺的眉毛下長(zhǎng)著一雙能聚光的小眼睛,圓圓的臉蛋鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子,薄薄的兩片小嘴唇不開(kāi)口也會(huì)說(shuō)話。這就是我,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、活潑好動(dòng)的小女孩。

  我已經(jīng)八歲了。喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球……我從上幼兒園開(kāi)始,就漸漸地迷上了看書(shū)。可以這樣說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。家里的書(shū)柜都被我的一些課外書(shū)占領(lǐng)了。在我四歲的時(shí)候,媽媽就送我去“青少年活動(dòng)中心”學(xué)畫(huà)畫(huà)。至今為止我已經(jīng)完成了不少的'作品,而且還在一些比賽中獲得過(guò)大獎(jiǎng)。說(shuō)到興趣,我不得不提一下英語(yǔ)。別看我才讀二年級(jí),可是我的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到了六年級(jí)的水平,你們說(shuō)我厲害嗎?我的理想是像郭老師一樣做一名優(yōu)秀的人民教師,把許多的知識(shí)傳播給大家。

  愛(ài)哭,是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我時(shí)常為一些小事情動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。比如說(shuō),有一次我考試的成績(jī)不太理想,一見(jiàn)到媽媽,我的眼淚就忍不住的往下流。媽媽知道我哭的原因后安慰我說(shuō):“愛(ài)哭的孩子是個(gè)膽小鬼!币虼宋乙露Q心改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

  我還有許許多多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),在這里我也不多說(shuō)了。等著大家以后慢慢來(lái)了解我吧!

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文5

  大家好!我叫李昱蒙,今年10歲了,在焦東路小學(xué)上學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)是:聰明、腦子靈活、遇到難題時(shí),一點(diǎn)就通,自己還可以舉一反三。缺點(diǎn)是:不愛(ài)獨(dú)立思考,需要?jiǎng)e人的'幫助。

  有一次,老師布置的家庭作業(yè)留了一頁(yè)練習(xí)題。除了最后的提高與創(chuàng)新外,其他題我都做了出來(lái)。于是,我把練習(xí)冊(cè)給爸爸檢查,就去做其他作業(yè)了。寫(xiě)完了一項(xiàng)作業(yè),我問(wèn)爸爸:“檢查完了沒(méi)?”“最后一道題正在思考!卑职中χf(shuō)。于是,我和爸爸開(kāi)始一起思考。我利用實(shí)物舉例子,爸爸則在演草紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去。突然,我恍然大悟,對(duì)爸爸說(shuō)出了解題方法。爸爸聽(tīng)了以后,緊鎖的眉頭展開(kāi)了,露出了笑容,高興地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,不錯(cuò)呀,都趕上我了!”我和爸爸都笑了。

  還有一天爸爸不在家,我遇到了難題,就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當(dāng)姐姐講到第一點(diǎn),也是重點(diǎn)時(shí),我突然明白了,馬上便寫(xiě)出了答案。媽媽和姐姐都說(shuō)我不愛(ài)思考,但一點(diǎn)就通。

  這就是我,一個(gè)將會(huì)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文6

  世界上每一個(gè)都不是十全十美的,每一個(gè)人都有不足的地方。今天,我就來(lái)講一講我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處吧!

  我的優(yōu)點(diǎn)不多,你們聽(tīng)好了。第一,我的讀書(shū)習(xí)慣很好。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。通過(guò)閱讀文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的大量書(shū)籍,我增長(zhǎng)了對(duì)世界萬(wàn)物的了解,獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書(shū),但我卻不是我們班級(jí)讀書(shū)習(xí)慣最好的人,這可真是人外有人,天外有天啊!第二,我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的問(wèn)題,舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問(wèn)各種各樣問(wèn)題。老師問(wèn):“還有沒(méi)有疑問(wèn)或補(bǔ)充的?”我也總是把小手高高舉起……

  好了,現(xiàn)在我要講一講我的.缺點(diǎn),以及我要改進(jìn)的地方。首先,我上課時(shí)精神總是無(wú)法高度集中,每次不是動(dòng)動(dòng)鉛筆,就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次,我寫(xiě)作業(yè)比較拖拉,速度較慢,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)總是一兩個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)好,影響了我的休息和玩耍時(shí)間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個(gè)人叫了一聲:“干嘛?”頓時(shí)全班哄堂大笑,還有人趁機(jī)起哄,我也不例外……

  說(shuō)了這么多,大家對(duì)我有了解了吧。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)還有很多,這里就不一一介紹了。雖然金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但接下來(lái)我還是要做到:繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文7

 缺點(diǎn)其實(shí)并不可怕,可怕的是知道缺點(diǎn)卻不改正,或有改但改得不徹底,因此,有缺點(diǎn)就得告別,回顧我的缺點(diǎn),就是健忘。

  有一次,老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上,第二天交;氐郊,我就認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完,第二天交作業(yè)的時(shí)候,我在書(shū)包里翻天覆地的找,可就是找不到,“啊!糟糕!我肯定忘在家里了,家雖然近,但是我沒(méi)帶鑰匙,奶奶又不在家,敲門也沒(méi)用,怎么辦呢?唉!只好下午交了。”等到中午老師查作業(yè)本時(shí)我沒(méi)有,老師當(dāng)場(chǎng)就把我狠狠的'罵了一頓。活該!

  還有一次星期六下午,陽(yáng)光明媚,天氣很好,我約同學(xué)到學(xué)校操場(chǎng)打籃球,我竟然忘記了打籃球的事,到了5點(diǎn)鐘我才想起要去打籃球,然后,我急急忙忙的跑到學(xué)校操場(chǎng)一個(gè)人影都不見(jiàn),唉!失約了。

  我真的健忘嗎?不!我在每堂課中卻是專心致志聽(tīng)講,沒(méi)有辜負(fù)老師的辛勤講課,聽(tīng)得懂記得牢。記得有句俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!睂(duì)待任何事情只要用心,不但不失誤,而且做得更好。

  通過(guò)本文的習(xí)作,我今后凡事都得用心,堅(jiān)決跟缺點(diǎn)告別。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文8

  我叫楊益簫,讀小學(xué)五年級(jí),今年十一歲。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張小小的嘴巴,配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥,但還算蠻可愛(ài)吧。

  我有許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  我的第一個(gè)缺點(diǎn)是馬虎。有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試,我滿懷信心地交上卷子,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了眼:應(yīng)用題的算式全部列對(duì),答案卻全部都錯(cuò)了。回到家之后,媽媽訓(xùn)了我一頓。她說(shuō)我馬虎的'病很嚴(yán)重了。

  我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是注意力容易分散。上課時(shí),只要同學(xué)的筆、橡皮掉到地上,甚至門外有一絲風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)引起我的注意。老師講課時(shí),我的思緒早已飄到九霄云外,在想動(dòng)畫(huà)片下一集是怎么樣。我的缺點(diǎn)還很多,就不一一解說(shuō)了。

  當(dāng)然,我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。有一次,在公交車上,我看見(jiàn)一位老奶奶站著,便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶,老奶奶十分感激我。我覺(jué)得為他人著想,能讓自己快樂(lè)。呵呵,我的優(yōu)點(diǎn)還很多哦!比如:性格開(kāi)朗,容易與人相處,有時(shí)也蠻幽默的。

  我希望以后自己能改掉缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)更加突出,讓自己更加優(yōu)秀,記住,我叫楊益簫。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的展示,比較全面的認(rèn)識(shí)自己,表達(dá)流暢。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文9

  大家好,我叫xxx,我有很多優(yōu)點(diǎn),我也有很多缺點(diǎn),但是,我也許也會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等我去發(fā)現(xiàn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)做的很快、很自覺(jué)我也很開(kāi)朗,天天開(kāi)開(kāi)心心,幾乎一天我的笑臉都展示在我的臉上,我也聰明絕頂,玩電腦我很厲害,爸爸可是比不上啦,我的打字速度也很快,一分鐘我大概能打30個(gè)字左右,可是我還要繼續(xù)加油!學(xué)跆拳道我練了一年半獲得全國(guó)第二、第八名的好成績(jī)。我最近要開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯了,我長(zhǎng)大要做個(gè)業(yè)余音樂(lè)人中的高手,在眾人的眼前表現(xiàn)一番。我也很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,像爸爸從廣西買回來(lái)的大鸚鵡,它的聽(tīng)覺(jué)可靈敏了,但是我又看不到它的耳朵,爸爸說(shuō)它有耳朵,但不像我們?nèi)祟愑袀(gè)看的見(jiàn)的耳朵,我不知道怎么能教會(huì)它說(shuō)話,努力吧。

  我的.缺點(diǎn)是飯吃得很不乖,很少能有吃完的時(shí)候,爸爸媽媽也給我買了很多開(kāi)胃的藥,總算是好一點(diǎn)了,但我也要自覺(jué)。作業(yè)也有點(diǎn)粗心大意,扣了很多冤枉分,我要改掉粗心大意,更好得學(xué)習(xí)!不大愛(ài)看書(shū),玩電腦經(jīng)常忘了時(shí)間,還有許多許多……

  書(shū)上說(shuō):沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有缺點(diǎn)的人是不可愛(ài)的人,因?yàn)槲沂莻(gè)普通人,所以我缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都很多,我要盡量改掉缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更完美的人。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文10

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,什么樣的孩子才是好孩子呢?”媽媽想了想說(shuō):“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子!

  我又問(wèn)媽媽:“那我是好孩子嗎?”媽媽笑著反問(wèn)我:“你懂得接納自己?jiǎn)幔磕阌X(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢?”

  我誠(chéng)實(shí)地回答:“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面,也有不好的一面。”

  “能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎?”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn)。

  我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫(huà)了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有優(yōu)點(diǎn);另一顆是缺點(diǎn)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有缺點(diǎn)啦!

  當(dāng)我把蘋(píng)果樹(shù)上所有的蘋(píng)果都填滿之后,發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋(píng)果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋(píng)果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒(méi)計(jì)劃、懶散等;優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開(kāi)朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò),居然還是缺點(diǎn)比較多呢!我有點(diǎn)泄氣了。

  媽媽給我講了北大學(xué)生的故事,告訴我,一個(gè)完整的.人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn),那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了,最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我:“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn),你就比很多大人都厲害了!”

  我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多!但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己!

  我是個(gè)好孩子!

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文11

  今天媽媽有事去公司,我纏著她帶我一起去,她說(shuō)去可以不過(guò)你得乖乖的在邊上做練習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,保證自己會(huì)很乖的。到了那里我覺(jué)得很新奇,問(wèn)了她好多問(wèn)題,直到最后她做了個(gè)禁聲的動(dòng)作,我想她被我問(wèn)得有點(diǎn)抓狂了,呵呵。

  她好像好忙啊,我在邊上看了一會(huì)兒,開(kāi)始坐在旁邊寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)他們辦公室有人桌子上有吸鐵石,于是過(guò)去拿了玩兒。媽媽提醒我先把作業(yè)完成了再玩,于是我回到座位上繼續(xù)做,過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)邊上有一本小本本可以貼的,挺好玩的,于是問(wèn)媽媽可不可以送給我啊。媽媽這時(shí)事情做好了,問(wèn)我肚子餓不餓帶我出去吃飯。在路上媽媽和我說(shuō),你做一件事情需要你專注認(rèn)真的去完成呢,還是斷斷續(xù)續(xù)馬馬虎虎的做呢,哪個(gè)效果好啊,我擔(dān)保剛剛你寫(xiě)的字一個(gè)都沒(méi)進(jìn)入小腦袋呢。我不吱聲了,有點(diǎn)不高興。媽媽笑了笑,和我說(shuō)每個(gè)小孩子都有他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的`優(yōu)點(diǎn)呢活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,當(dāng)然還能虛心接受意見(jiàn),媽媽問(wèn)我對(duì)不對(duì)啊,我忙點(diǎn)頭。那缺點(diǎn)呢,她讓我自己說(shuō),我想了一下,是注意力不集中吧,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,還有喜歡玩。媽媽說(shuō),喜歡玩是每個(gè)孩子的天性,那不是缺點(diǎn),只是該學(xué)習(xí)時(shí)卻在玩,該玩時(shí)又擔(dān)心功課還沒(méi)完成,是不是兩頭都不能顧呢。你想好好的玩,就得認(rèn)真努力做完你該做的,還得自己動(dòng)腦筋提高效率,讓自己有更多時(shí)間玩啊,是不是?我想以后我不會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩了。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文12

  我叫齊馨,今年9歲,我長(zhǎng)得非常苗條,瓜子臉,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個(gè)天真活潑、文靜聽(tīng)話的學(xué)生。

  在學(xué)校,我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認(rèn)真完成。我干事非常利索,每次數(shù)學(xué)作業(yè)我都是第一個(gè)整整齊齊地?cái)[在老師面前。

  在家里,我是媽媽爸爸的好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的`家務(wù),每次吃飯都由我負(fù)責(zé)擺椅子,拿筷子。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是坐得端端正正,從不做小動(dòng)作,課后能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真。但我也有缺點(diǎn),上課不敢大膽發(fā)言,做題時(shí)有時(shí)不仔細(xì),總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。上次欺末考試,數(shù)學(xué)有一道題求“小明圍操場(chǎng)跑4圈,求一其跑了多少米”,結(jié)果我少算了兩圈,扣了0.5分,我得了99.5分。唉!太可惜了。

  我愛(ài)哭,比如:碰到不會(huì)做的題,我會(huì)哭;課本被妹妹用水彩筆涂了,我也會(huì)哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的,可是,我的眼淚卻總是不由自主地流下下。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),我要改正自己的缺點(diǎn),俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁嘈,我會(huì)改正的。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文13

  一雙炯炯有神的大眼睛,一只可愛(ài)的沖天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一張圓圓的小臉蛋裝扮的.活靈活現(xiàn)。這就是我,一個(gè)和其他孩子同樣有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的小女孩。

  讀書(shū),不但是我的一大愛(ài)好,還是我的一個(gè)最鮮明的優(yōu)點(diǎn),莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。你瞧,我又在吸取營(yíng)養(yǎng)呢!我看書(shū)一向很入迷,只要拿起書(shū)我就不舍得放下。記得那一次,我剛吃完飯便迫不及待地拿起了我剛買的?《叢林守護(hù)神》看了起來(lái)。我拿著書(shū),細(xì)細(xì)地品味著作者的情感。當(dāng)看到牧犬阿蓬被一群瘋豺追殺時(shí),我也情不自禁地為阿蓬捏了一把汗。直到下午四點(diǎn)左右,我還不肯放下書(shū)。瞧,這就是我最鮮明的優(yōu)點(diǎn)。

  人無(wú)完人,比起我的優(yōu)點(diǎn)來(lái),我的缺點(diǎn)也有很多,我那最致命的缺點(diǎn)便是馬虎了。每在家里做練習(xí)題時(shí),我不管三七二十一就亂寫(xiě)一通,寫(xiě)完后還不檢查。導(dǎo)致馬虎這個(gè)缺點(diǎn)怎么也不能斬草除根。那次期中考試,我實(shí)實(shí)在在地?cái)〗o了馬虎?纪暝嚕倚判臐M滿地告訴媽媽考試的結(jié)果,媽媽微笑著問(wèn)我檢查了嗎。我爽快地回答沒(méi)有。媽媽的臉色頓時(shí)大變。當(dāng)我拿到考試卷子時(shí),許多不應(yīng)該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,我當(dāng)然也免不了挨一頓打了。

  我的優(yōu)點(diǎn)使我的課外知識(shí)步步高,可我的缺點(diǎn)卻讓我總做不好事。我一定要改正缺點(diǎn),讓我更完美。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文14

俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!边@說(shuō)的很對(duì),F(xiàn)在,我就來(lái)介紹我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。而且我一有空閑就看書(shū),就那么幾分鐘,但我會(huì)說(shuō):“時(shí)間是海綿擠出來(lái)的水嘛!倍椅铱磿(shū)一看看幾遍,十幾遍,就說(shuō)剛買的.11月份兒童文學(xué)吧,共看了不下于十五變,連書(shū)角都卷了很多。我愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)很好,這次數(shù)學(xué)期中考試總分110分,我考了108分!說(shuō)了這么多,真是“王婆賣瓜,自賣自夸”了。

  我的缺點(diǎn)是不團(tuán)結(jié)同學(xué),有點(diǎn)自私。上次我?guī)Я艘桓庇鹈蚺,許多同學(xué)找我借,我都一一決絕了。我只借了死黨朱錦晨等人。還有,不敢面對(duì)自己。班級(jí)選中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)委和小隊(duì)長(zhǎng)。我認(rèn)為能當(dāng)上中隊(duì)委,可連小隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)選上。我沒(méi)敢告訴媽媽。但星期五放學(xué),我和小隊(duì)長(zhǎng)李文濤有說(shuō)有笑地走出校大門,媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了“小隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)顯眼的牌子,媽媽問(wèn)我怎么回事,我才實(shí)話實(shí)說(shuō)。回到家,老爸和老媽把我一頓訓(xùn),直到下午上學(xué),我才聽(tīng)不到他倆的聲音。

  我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,將自己變得更優(yōu)秀!

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文15

   看到這個(gè)作文題目,我苦惱了很久,我左思右想也想不出一個(gè)真實(shí)的自己。經(jīng)過(guò)我和向子姐姐的商討,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點(diǎn),確切地說(shuō),真實(shí)的我,是一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)并存的.我。

   我的星座是獅子座,所以我有獅子座的驕傲、倔強(qiáng)和強(qiáng)勢(shì),這些可以說(shuō)是我的缺點(diǎn),也可以說(shuō)是我的優(yōu)點(diǎn)。生活里的我,遇到難事,從不肯服輸,想盡各種辦法都要克服難關(guān)。在學(xué)校里,我平易近人,和同學(xué)很是團(tuán)結(jié)。但有時(shí)我又有些內(nèi)向,不太愛(ài)理人,給人一種傲氣十足的感覺(jué)。

   我也有許多的愛(ài)好,但卻總不能始終如一地堅(jiān)持。比如說(shuō)我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具,還喜歡讀書(shū)。我清楚地知道:打羽毛球可以鍛煉身體,也可以增強(qiáng)我的反應(yīng)速度;拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力;閱讀可以豐富我的知識(shí),開(kāi)闊視野?蛇@些愛(ài)好,我都不能很好地堅(jiān)持,總喜歡三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

   這就是一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的我。我要發(fā)揚(yáng)我身上的優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),盡量做一個(gè)優(yōu)秀之人。

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