澳洲博導出馬 為成都學生最留學職業(yè)規(guī)劃

這段時間關于留學該怎樣選擇中介機構，成為高三考生和家長們的熱點話題。家長們的心態(tài)很復雜，到底該選擇哪家機構心里沒底。一是對國外的高校不了解，不知道該選擇哪個學校?二是對中介機構不了解，怕受騙。

跟家長們這種心態(tài)相比，其實他們更急的，是不清楚孩子今后留學后，該干什么?他們的職業(yè)和人生未來，在哪里?

這個話題放在國內，其實是一個孩子職業(yè)規(guī)劃的問題。國內國外，孩子的職業(yè)規(guī)劃，都是家長們最關心的，但國內家長目前對職業(yè)規(guī)劃的意識，還處在初期階段。

前幾天，澳洲名校新南威爾士大學應華櫻教育集團邀請，首次來到成都舉行招生說明會，公開正式涉及到了留學職業(yè)規(guī)劃的話題。

記者曾經(jīng)去參觀過新南威爾士大學，對這所大學的勢力比較清楚。這所大學是澳洲八大名校之一，國際學生往往以能進入這所學校為榮。學校這次在成都的說明會與眾不同的是，校方派出了空前強大的老師陣容，多達30余人，這些老師包括了校方所屬各個學院，比如科學院、商學院、環(huán)境建筑學院、就業(yè)指導中心、藝術學院、生物醫(yī)學學院等，其中不乏教授、博導甚至院長等。跟其他咨詢會不同的是，校方更立足于給每個學生做好職業(yè)規(guī)劃，提升了咨詢會的檔次。這一變化，成為吸引學生和家長的亮點。

多數(shù)學生和家長，并不清楚自己留學后該干什么。他們不清楚國外高校的專業(yè)，不清楚留學期間到底要學習什么課程?不清楚學習之后在哪些領域和行業(yè)就業(yè)?這跟在國內讀大學的學生如出一轍。

華櫻教育集團是成都最早的留學中介機構，董事長胡宗躍說，中介更應該成為一個教育機構，以教育的方式，來做咨詢和服務。因此，華櫻才邀請新南威爾士大學以及其他國外名校親自來跟學生面對面交流，從專業(yè)化的角度，為孩子們提供留學的職業(yè)規(guī)劃，由校方老師直接告訴學生關于學校的一切問題�！斑@樣更能把學校的準確信息，準確地傳遞給每一個學生�！�

中國學生缺少職業(yè)規(guī)劃，已經(jīng)成為一大教育問題。新南威爾士大學看來很清楚中國學生的現(xiàn)狀，因此，老師們特地把澳洲的大學課堂和職業(yè)規(guī)劃的內容，搬到了成都。他們邀請學生一起上課，給學生做就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃講座，實實在在幫助學生和家長規(guī)劃澳洲留學的生活和學習。商學院的老師，甚至幫助學生規(guī)劃大學期間，每一學年該選修哪些課程?該怎樣修夠學分?畢業(yè)后去哪些單位實習和就業(yè)?

要做到這一點，需要中介機構在邀請國際名校的時候，具備足夠的自信，以及作為教育者，對學生的責任。目前，成都的中介機構咨詢員，能從職業(yè)規(guī)劃的角度，給學生提供咨詢和幫助的，少之又少。

一些勢力不足的中介機構，由于咨詢員都比較年輕，往往為了盈利，對咨詢員缺乏足夠的培訓，特別是職業(yè)規(guī)劃的培訓，導致一些咨詢員給學生介紹虛假的信息，甚至幫助學生造假。記者曾經(jīng)遇到一個中介機構，其咨詢員并不清楚德國高校的情況，為了讓學生簽單，給學生介紹了一些虛假的德國高校信息。她說，德國高校都實行英語和德語雙語授課，德國高�？梢韵嗷ブ�間轉校，而且很容易。結果，這名學生后來見到德國高校的老師后，才知道并不是雙語授課，也不是可以隨意轉校。導致這名學生申請德國高校時遇到麻煩。

信息的不對稱，導致家長對國外高校的情況不了解。這就需要留學中介機構提供專業(yè)和準確的信息，需要中介機構的咨詢員非常專業(yè)。而邀請國外高校直接進入國內，來給學生做職業(yè)規(guī)劃咨詢，就成為展示一個中介機構勢力的象征。

也有機構能邀請到哈佛、耶魯這樣的名校來到成都，給學生們做咨詢。但他們往往是走馬觀花式的咨詢，老師少，而且僅僅能邀請到招生老師。更多的目的，是為了能幫助留學機構招徠生源。相比于新南威爾士大學這樣，能靜下心來，把各個學院、各個專業(yè)的老師都請到成都，實實在在地為孩子們提供咨詢的，可謂鳳毛麟角。

所以，如何選擇中介機構，你得看他對教育的理解，以及他和他的公司表現(xiàn)出來的社會責任。(彭世軍)

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