勵(lì)志演講稿集合15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春像五月的暖陽(yáng)充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的'小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。
青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。
同學(xué)你是否注意到自己在不經(jīng)意間已經(jīng)有了自己的小秘密;不再和父母那么親近。如果有說(shuō)明你那如畫(huà)般的青春已經(jīng)悄然來(lái)到。
青春你會(huì)初次嘗到人生的酸甜苦辣咸、悲歡離合。會(huì)有成功與失敗。
叛逆與迷茫。但只有經(jīng)歷過(guò)這些你才能真正長(zhǎng)大。
如干年后,暮然回首看看自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)青春中有更多的是美好的回憶。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一陣風(fēng)能喚醒一個(gè)季節(jié),一棵嫩芽可以振奮一灘荒原,一涓細(xì)流足以滋潤(rùn)一座高山,一種苦澀滋味能夠激活百味人生,一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀滋味足以創(chuàng)造人生的奇跡,苦,是人生中最甜的滋味。
用堅(jiān)定的信念擁抱不幸的命運(yùn),苦痛創(chuàng)造生命的奇跡,當(dāng)歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的'傷痕,請(qǐng)珍惜這份苦澀,那么當(dāng)你回首遙望時(shí),你會(huì)看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和頑強(qiáng)的身影。
生來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫折,品嘗苦澀,八次競(jìng)選八次落選,可他并沒(méi)有因此消沉,而是越戰(zhàn)越勇,最終化苦為甜,成為美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一。
他不僅將苦化為自身品嘗的甜,更化為千萬(wàn)人民可品嘗的甜,黑奴自由了,南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,美國(guó)經(jīng)濟(jì)起步了!這讓世人震驚:品嘗了無(wú)數(shù)次的“苦”,其實(shí)是為“甜”積蓄力量,最終贏得滿堂喝彩,千古流芳。
飽嘗辛酸苦辣,歷盡寒來(lái)暑往,看慣日出日落,體察百味人生,這才明白,化苦為甜,人生輝煌,苦中能創(chuàng)造奇跡,苦苦甜甜,亦我所樂(lè),苦在甜中,“味”在人為,你不妨試試,化苦海為蜂蜜,撐起苦之舟,方能駛向甜之岸!
謝謝。
勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的.波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在我們生活中也同樣如此,“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到歡樂(lè)”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)當(dāng)站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自我喪失信心;沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
謝謝。
勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書(shū)山。也有人說(shuō)我們的眼鏡片在加厚,頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作,而勝似老農(nóng)日落不息,但是我們過(guò)得充實(shí),我們青春無(wú)悔。我們忙碌,不僅僅是為了對(duì)未來(lái)的,更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命!
我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的,因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己,更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來(lái)沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持,所以我們要奮斗!尼采說(shuō)過(guò):一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的.根就必須更深入黑暗。我們就像一棵默默無(wú)聞的樹(shù)一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長(zhǎng)。
有人說(shuō)我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長(zhǎng)的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受,又何談將來(lái)的高考?何談將來(lái)的走向社會(huì)?甚而,我認(rèn)為,我們不光要經(jīng)過(guò)寂寥的雨巷,我們還要走過(guò)荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無(wú)人煙的大漠只有經(jīng)歷的磨練多了,我們才會(huì)被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會(huì)在未來(lái)的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。
我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過(guò)?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來(lái)的落寞。有人謹(jǐn)小慎微,固步自封,他們得到的必是將來(lái)的一事無(wú)成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞,我們的人生更不能一事無(wú)成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來(lái)諦造未來(lái),為自己的人生交一份滿意的答卷。
要點(diǎn)亮自己未來(lái)航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標(biāo)燃燒!也許現(xiàn)在的成績(jī)還在許多人之后,也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊,把眼光放得遠(yuǎn)些,看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的燈塔,就會(huì)明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,找準(zhǔn)努力的方向,就會(huì)有成功的希望。也許有一天,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):原來(lái),山其實(shí)并不高,路其實(shí)并不遠(yuǎn),學(xué)好其實(shí)也不難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我。讓萬(wàn)里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬,讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。即使現(xiàn)在我們還有不足,只要我們有從頭再來(lái)的氣魄,我們就可大踏步越過(guò)一道道難關(guān)!
謝謝。
勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
回憶是茶,時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出沏上新的,長(zhǎng)此往復(fù)......
期待就是坐上火車看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(zhǎng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過(guò)站臺(tái)繼續(xù)前行所有失望便都拋開(kāi)。漸漸的成為回憶;貞浻直粫r(shí)間沖淡。我將開(kāi)始新的期待......
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待歡樂(lè),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。
期待好友重逢,相間卻又無(wú)語(yǔ)。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實(shí)現(xiàn)相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉,挨過(guò)尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見(jiàn)說(shuō)出。
彼此越走越遠(yuǎn),悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔,當(dāng)初為什么不說(shuō)幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因?yàn)槭桥笥寻。于是留下的就僅有期待了,下一回幾時(shí)能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠(chéng)嗎?不明白真的不明白。期待如藍(lán)天般美麗。
期待茁壯的成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書(shū)包如此沉重也許是無(wú)法逃避的職責(zé),也許是父母教師的`期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求。
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......
也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望。輕輕翻過(guò)這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待。
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。
勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一次失誤,兩次旅行,三次挫折,我們徘徊在成功面前,在黑暗中摸索成功之門。最后我們走進(jìn)去回頭看,離跨過(guò)門檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。
從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起,上帝就注定了我們有一條漫長(zhǎng)而曲折的成長(zhǎng)之路。而我們注定要微笑著面對(duì)一次又一次的'考驗(yàn)。如果我們選擇逃避,那就是死路一條。
年輕的時(shí)候,成功的障礙那么狹窄,我們自信地抬起頭,不假思索地抬起腳,微笑著跨過(guò)障礙。然后,他傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,在門口做了個(gè)鬼臉,高興地向前跑去。
在黑暗中,我們迷失了,不知道如何面對(duì)現(xiàn)在的困難。刺骨的寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò),我們不禁瑟瑟發(fā)抖,心中留下深深的孤獨(dú)。
最后,我們明白沒(méi)有人會(huì)來(lái)拯救我們自己,我們的救世主是的。它是我們內(nèi)心的勇氣和力量。
堅(jiān)信自己的內(nèi)心,抬起驕傲的頭,為心中的夢(mèng)想不懈地追求跨越門檻的道路,哪怕拼得遍體鱗傷,腦袋也會(huì)碎掉!至少,我們?yōu)橹畩^斗!
大步向前,不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑!
謝謝。
勵(lì)志演講稿7
同學(xué)們、老師們:
早上好!今天,國(guó)旗下講話的主題是《勵(lì)志勤學(xué)》。
縱觀中國(guó)歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;為論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見(jiàn)成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過(guò)讀書(shū)而學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書(shū)學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識(shí)的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力,離開(kāi)了苦讀,遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負(fù),勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,而且要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),明確自己的奮斗目標(biāo)。
歷史在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),我們已經(jīng)進(jìn)入了新的千年。今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”,“畫(huà)灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。
那么學(xué)習(xí)過(guò)程中,怎樣才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異成績(jī)呢?給大家?guī)讞l建議:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),盡自己最大的能力先自學(xué),把課文讀通,熟悉數(shù)學(xué)例題等,把遇到的問(wèn)題記下來(lái),做好第二天上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題,敢于向老師提問(wèn)題。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念。
4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,早晨到學(xué)校后,及時(shí)交作業(yè),抓緊時(shí)間早讀,課間及時(shí)做好下節(jié)課的準(zhǔn)備;回家后不僅要做書(shū)面作業(yè),更要主動(dòng)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中華,更好勤奮地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。
勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生不可能平平坦坦,潮起潮落是必然趨勢(shì)。人生好比一場(chǎng)馬拉松,首先是你保存體力是你增強(qiáng)信念的時(shí)候,等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此,沒(méi)有辛勤的汗水,沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有渴望成功的精神,談何成功?
在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代,只有用汗水去鑄造未來(lái),去儲(chǔ)存豐富的知識(shí),讓我們的頭腦充實(shí)起來(lái),有資格,有能力去挑戰(zhàn)今后我們?nèi)松兴龅降睦щy,這就能沖得更快,跳得更高。
前不久,我曾看過(guò)這樣一則新聞,畫(huà)面讓人心酸,中國(guó)讓人成功最便捷的途徑便是高考,所以花季的少男少女們都在為了未來(lái)而拼搏,但卻有這樣一個(gè)人,沒(méi)有手臂,而且身體還不是很靈活,但她那時(shí)才剛好十七歲,每天來(lái)到學(xué)校,受到他人特殊的眼光,這使這位女孩內(nèi)心嚴(yán)重的受挫,但是在她的心中卻有著一種信念,我要用我的.頭腦去讓我的身體變得更加完美,她只相信,只有不停的存儲(chǔ)知識(shí),讓頭腦豐富起來(lái),才能在今后的人生中沖得更快,跳得更高。
就這樣,一天天過(guò)去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考入中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)在已是一名海歸博士,當(dāng)采訪到她時(shí),我看到她滿臉自豪的說(shuō):我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái),用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高。
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途,坎坷不斷,如果你在年輕之時(shí),用知識(shí)去武裝自己的頭腦,去收獲閱歷,那么我想,成功之日定與你越來(lái)越近。
謝謝。
勵(lì)志演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是追求?在我看來(lái),一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí),便會(huì)去奮斗、努力,為之揮灑汗水的過(guò)程。但是,現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收,也許這個(gè)目標(biāo)無(wú)可厚非,但是他們追求的過(guò)程卻扭曲了,他們嘩眾取寵,甚至打法律的擦邊球……
在我看來(lái),追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成,并不算是追求,那樣的目標(biāo),寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們,作為小學(xué)生,我們有無(wú)限的未來(lái),更應(yīng)該有著自己的.追求和抱負(fù),更應(yīng)該去努力,去奮力前行,但是身邊許多人卻只是每天無(wú)所事事,沒(méi)有想過(guò)自己的以后。
盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來(lái)摒棄!人生的歷程本來(lái)即是漫長(zhǎng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的人生就不叫人生,沒(méi)有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……
謝謝。
勵(lì)志演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
苦難是成功的必由之路,沒(méi)有人可以妄想越過(guò)坎坷,抵達(dá)終點(diǎn)。也只有經(jīng)歷了苦難的磨礪,人生才會(huì)展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉,只有經(jīng)受滾水的折磨,才能還原它最本真的狀態(tài)。
苦難讓人堅(jiān)強(qiáng),在一次次的廝殺中,變得強(qiáng)大。如同茶葉,在滾水的折磨下,舒展進(jìn)而怒放。
苦難點(diǎn)燃了人生的渴望,催著人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷苦難,一帆風(fēng)順的人,何曾知曉成功帶來(lái)的喜悅,因?yàn)樗麄儚奈礊橹,為之奮斗。蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣掉過(guò)蘋(píng)果的全部股權(quán),負(fù)氣出走。無(wú)人賞識(shí),饑寒交迫的窘境非但沒(méi)有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業(yè)的另一個(gè)高峰。因?yàn)樗辉冈诳嚯y里一蹶不振。若不是苦難,又怎會(huì)對(duì)成功抱有如此大的渴望。也只有苦難,才能時(shí)刻鞭笞著人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理?嚯y使人生最原始的渴望,蠢蠢欲動(dòng)。
苦難讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園,那么還會(huì)有那么多人會(huì)踏上探秘之旅么?正是因?yàn)槁吠酒D苦,需要不斷地奮斗,拼搏,才讓最終的`目的地顯得那么物有所值,不是么。俗話說(shuō):"得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到圣果的的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了圣果,而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無(wú)遺。
感激苦難,它讓生命變得厚重;感激苦難,它讓生命變得精彩;感激苦難,它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。
苦難催開(kāi)了生命之花。
謝謝。
勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái),從貧窮到富裕,從弱到強(qiáng),從無(wú)到有。正所謂:“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)。”無(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成,成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的。成長(zhǎng),在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次,不僅我們自己,世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(zhǎng)的洗禮。
大多數(shù)人應(yīng)該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(zhǎng)的'故事,農(nóng)夫因?yàn)橄胍堂缈煨╅L(zhǎng)大,忽視了禾苗成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,用手將禾苗向上拔,最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少,迷惑者多,民夫就是忽略了真理,不注意成長(zhǎng)過(guò)程的人。
一部影視作品中說(shuō)道:“一個(gè)人天生就有超凡的能力,做什么事都輕而易舉,這不能算是幸運(yùn)。唯有一個(gè)會(huì)受傷,會(huì)害怕的人,拼盡全力去做一件事情,這才是真正的幸運(yùn)!笔前,我們都不是超人,只有在成長(zhǎng)的道路上,拼盡全力演好自己生命的角色,這才是人生。
成長(zhǎng)的道路不一定艱難,但一定要付出真心,要有這個(gè)過(guò)程。花草樹(shù)木需要成長(zhǎng)變成森林;板磚瓦塊需要成長(zhǎng)變成高樓大廈;宇宙萬(wàn)物需要成長(zhǎng)才變成了今天的世界;在無(wú)邊的時(shí)光長(zhǎng)河中,相信我:成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的!
謝謝。
勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾無(wú)數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒(méi)有禁錮的自由。
其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……
是!曾多少次因?yàn)槭《固煊热耍葆迨Т搿,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒(méi)有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的'力量,未來(lái)的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在夢(mèng)想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒(méi)來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒(méi)品味過(guò)這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。
時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定在了各自心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)業(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問(wèn):破繭,你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
謝謝。
勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的'失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
唐僧取經(jīng),唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈,不畏艱難,在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng),修成正果。如果他們沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的正果?
只要我們能堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的經(jīng)歷:你正做著某些事情的時(shí)候,朋友們打算去出去走走,邀請(qǐng)你一起去。
在她們發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)之前,你原本的計(jì)劃是,在今天把手頭上的這件事完成。然而,她們的提議又讓你心動(dòng)了,稍作思索后,你覺(jué)得,正在做的事情也不算那么急,放一放也無(wú)妨,明天再做也一樣,沒(méi)什么影響。既然這樣,何不和朋友們一起去放松一下,明天再繼續(xù)做這件事情呢?
于是,你爽快地應(yīng)約,無(wú)所顧慮地和朋友一起出發(fā),獨(dú)留下那未完的事情,在風(fēng)中嘆息。它嘆息的是,我們總是習(xí)慣把事情留給明天,習(xí)慣于把美好的希望寄托于明天。然而,明天雖然近在咫尺,卻又是遙遙無(wú)期。
因?yàn),今天就是明天的`影子,明天又是另一個(gè)今天。我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天。我們有的,只是今天,只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰。
今天,每個(gè)新的開(kāi)始都是在今天,時(shí)間從今天開(kāi)始,又是在今天過(guò)去,自然的輪轉(zhuǎn),生命的更替,一切都在今天。不要因?yàn)檫有明天,就虛度了今天,因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己,浪費(fèi)今天就是荒廢明天。珍惜今天,才能擁有明天;把握今天,才能收獲明天。
所以,請(qǐng)珍惜每一寸光陰,把握好今天,今日事今日畢,不拖拉,不內(nèi)耗。
昨天已成為歷史,明天還是個(gè)未知數(shù),可望而不可求。今天才是生活,今天才是一切,才是最后決定昨天與明天價(jià)值的關(guān)鍵。讓我們懷著對(duì)明天的希冀和憧憬,把握今天,走好每一步,讓今天的付出,成就明天的燦爛美好!
勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大江東去,聳峰穿空;驚濤拍岸,浪卷千堆雪,淘盡多少風(fēng)流人物!時(shí)光若奔騰中的大江,一去不復(fù)返,要想成為歷的風(fēng)云人物,必當(dāng)勇攀高峰,登上人生之巔。
人生若登山,要成就輝煌人生,必先要有攀高峰的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)他還是鄉(xiāng)村農(nóng)校的一名普通教師,當(dāng)他還是面朝黃土背朝天的一介農(nóng)夫時(shí),他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是,他一步步邁向了理想的高峰。因著這份志向,他不斷研究;因著這份志向,他從沒(méi)放棄。
人生若登山,要成就輝煌的'人生,必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫(huà)作。謝坤山從坎坷中走出來(lái),從奮斗中走出來(lái)。因事故而失去雙臂和一條腿的他,并沒(méi)有因命運(yùn)的捉弄而一蹶不振。相反,堅(jiān)信人定勝天的他憑借自己的一張嘴,在空白的畫(huà)布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩,描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過(guò)程中,他遇到過(guò)常人難以克服的困難:傷痕累累的口腔,尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血,因行動(dòng)不便而導(dǎo)致的尿血這一切的艱難面前,他始終屹立不倒,刻苦奮斗的精神助他攀上了人生的巔峰,成就了他的畫(huà)布人生。
我們應(yīng)該抱一種“氣當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,勇敢攀登,成就人生的巔峰之作,屹立于歷史的滔滔江水中,成為名垂千古的風(fēng)流人物。
人生若登山。
謝謝。
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