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【精選】參觀科技館作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的參觀科技館作文,歡迎大家分享。
參觀科技館作文1
今天我們學(xué)校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂。
乘車沒多時我們就到了科技館。進(jìn)入了“動物世界”,哇!全是動物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯過了那只眼睛都忙不過來了!翱矗∈情L頸鹿!”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著黑色的.“皮鞋”,看上去風(fēng)度翩翩。
穿過“動物世界”就進(jìn)入了“機(jī)器人世界”,聽說機(jī)器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了,哈哈!在機(jī)器人世界里,機(jī)器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽!“叮叮當(dāng)當(dāng)”,還有一個機(jī)器人在彈鋼琴呢!希望這些機(jī)器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。
離開了機(jī)器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá),連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來!”我不禁贊嘆道。在這兒本來只有一只綿羊,用了克隆技術(shù),克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。
今天的科技館一游讓我大開眼界,增長了不少見識,離開的時候有點依依不舍,有機(jī)會的話我一定會再來的!
參觀科技館作文2
今天我和爸爸去了科技館,聽說科技館里的東西都很好玩,所以我和爸爸就來到了科技館。
到了科技館,這里真是人山人海呀,我們到了第一大展區(qū),首先進(jìn)入我的眼中的是解磁感應(yīng)線,它是由一個大磁鐵在中間,四周都是小指南針,隨著大磁鐵的轉(zhuǎn)動,小磁鐵也開始轉(zhuǎn)動。然后是磁電展區(qū)、天地自然展區(qū)、分型藝術(shù)、垃圾分類、觀眾服務(wù)中心和自由度機(jī)械手。
第二戰(zhàn)區(qū)首先進(jìn)入我眼中的`是兩個隔著幾百米的,像雷達(dá)一樣的怪東西,這時同班同學(xué)來了我門一人在這,一人在那,對著雷達(dá)說話,雖然聲音很小,但是都聽得清。原來是聲波原理,用風(fēng)向來傳播聲音。還有快樂的小球、虛擬足球守門員、光學(xué)展區(qū)、電腦天地、全息音響、數(shù)學(xué)展區(qū)、等等
到了第三展區(qū),我們看到了兩輛跑車,原來是模擬駕駛,但看上去和真的一樣。還有生命展區(qū)、航天展區(qū)、動手樂園、測試展區(qū)、等等
我和爸爸還看了一場4D電影,跟著電影里的人物一會上,一會下,還在水里,真是非常的好玩。
不知不覺到了下午4:00,我中午飯還沒吃,要不是為了吃飯,我非得玩到閉館為止。
再見了科技館,明年我一定還來。
參觀科技館作文3
暑假里,爸爸媽媽帶著我和妹妹去上海游玩。我們在上海玩了很多景點,我覺得最有意思的是參觀上海科技館了。
來到上海科技館,映入我眼簾的是一個巨大的球形建筑。走進(jìn)館內(nèi),我拿了一份參觀指南便迫不及待地沖向動物世界。那里有兇猛的老虎,聰明的狼,狡猾的狐貍,威武的獅子,可愛的山羊……它們一個個都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
走出動物世界,我們來到了蜘蛛展館。那里有各種各樣大大小小的蜘蛛:有巨大無比的毛蛛,有毒的黑寡婦,有蟹蛛,有捕鳥蛛等等,簡直就是蜘蛛世界。我們還在顯微鏡下觀察了一只只有螞蟻那么大的'蜘蛛。沒想到在顯微鏡下,它的一只腳竟然有管子那么大了。
接著,我們又參觀了人與健康、宇航天地、機(jī)器人世界……其中,我覺得最有趣的就是機(jī)器人世界了。那里有各種類型的機(jī)器人,有的機(jī)器人會玩魔方,有的機(jī)器人會跳舞,有的機(jī)器人會彈琴,還有的機(jī)器人還會下棋呢!我也有幸和機(jī)器人切磋了一下棋藝。機(jī)器人一步一步地和我下著,可惜我在關(guān)鍵時候下錯了一步棋,沒想到被機(jī)器人一眼識破,最終它戰(zhàn)勝了我。原來,機(jī)器人是那么聰明。
上?萍拣^就像一本巨大的,神奇的百科全書。它讓我增長了知識,開闊了眼界,也讓我懂得了每個人都應(yīng)該愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科技改變我們的生活!
參觀科技館作文4
我去過許多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。
剛到那里,我們像脫韁的野馬往大廳里奔去,只見上方從四面八方伸出許多長長的“手臂”。我們走到2樓的濕地與海洋,只見那里讓我仿佛回到了幾百萬年前。這里有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛的'麋鹿、讓人膽戰(zhàn)心驚的蛇······海洋里有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒,此時,我感覺到大自然真美呀!真令人流連忘返。
最刺激的就要屬4D影院,剛進(jìn)入影院,你會看見每個椅子上都有一副眼鏡。戴上這個眼鏡,你就仿佛得到了變色龍的眼睛似的,看每個事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷,誰叫這椅子會動呢!不過真刺激呀。一會兒,五彩斑斕的蝴蝶飛進(jìn)來,美麗極了。不一會兒,椅子前后左右晃動起來,前面的地方也噴出了雨水,真爽。簡直比中大獎還爽快。
我們又來到兒童科技樂園,我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始,我并不知道技巧,結(jié)果走到哪兒就撞到哪兒,我就像無頭蒼蠅似的。最后,我吸取了教訓(xùn),把手放在前面走,這樣,我就安然無恙了。沒到3分鐘,我就走出了這個鏡子迷宮。
快到晚上了,我們集體打道回府。同學(xué)們,如果你們沒來過的話,我建議你們一定要來飽飽眼福哦。
參觀科技館作文5
今天,我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動,我們班有43名同學(xué)參加了此次活動。
早晨比平時起床早,七點半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個巨大宏偉的建筑——中國科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊走進(jìn)去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲康健、彭思彤一組,走進(jìn)了一個展館,那個展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學(xué)到了不少知識,還體驗了許多項目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個沒參觀過的展廳。然后,我們再下到一樓,參觀了一個展館,里面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后,我們到影院看了一場電影。其大概內(nèi)容是:20世紀(jì)30年代,一個外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的.動物。另外兩個人則通過重重困難,來到岷山,告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳。后來,在?dāng)?shù)厝嗣竦膸椭,終于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了。看完了電影,我們就戀戀不舍地離開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學(xué)習(xí)了知識,令我始終難忘。
三點四十從科技館返回,姥姥接我回家。因為晚餐吃得早,彈琴早,下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負(fù)。
今天有點咳嗽,而且持續(xù)時間比較長,晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文6
星期五下午,老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀,老師說我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍(lán)色的大樓前,那兒仿佛閃耀著智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊,浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。
工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個展廳,但只有3個展廳開放,分別是壺蘭之光展廳、安全實訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳。"
首先我們?nèi)チ丝茖W(xué)探趣展廳,里面有好多好玩的`游戲,而且每個游戲里都蘊(yùn)含著科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開始的時候,我覺得很簡單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺越來越暈,都要站不住了,差一點就要摔下去了!當(dāng)然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲,讓我受益匪淺。
接下來導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^安全實訓(xùn)展廳,在里面不僅有許多高科技的設(shè)施,還讓我們了解到了從小地震到超強(qiáng)地震的一些特征,還教會了我們?nèi)绾晤A(yù)防一些災(zāi)難。
最后,老師帶領(lǐng)我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識,也讓我們體會到了古人的智慧。
現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了!我堅信,在不久的將來,將會有更多讓人不敢相信的奇跡出現(xiàn)。讓我們共同期待吧!
參觀科技館作文7
“我們要去鹽城科技館去旅游!崩蠋熣f。我們聽老師這么一說,心里急著要去。終于盼到了那天。
我們剛進(jìn)大門,就看見一個“大章魚”伸出許多爪子,那些爪子上還有一些“眼睛”在看著我們。
首先,我們跟著導(dǎo)游來到二樓的海洋與濕地,那里有許多動物的化石,還有一個小池塘,里面有一些荷葉,荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當(dāng)我們腳踩上去的時候,那些荷花苞就開放了,可我把腳一離開,那些荷花就變成原來的荷花骨朵了。荷葉的下面有一些小魚兒在游,我們又用腳去踩小魚,那些小魚看見我們的'大腳,早就逃得無影無蹤了。
然后,我們又來到了4D動感立體影院,我們看的是《鼠老三進(jìn)城記》,我剛進(jìn)電影院,就看見一個阿姨給我們發(fā)眼鏡,我想:我已經(jīng)戴了一個眼鏡,假如再戴一個眼鏡的話,我不就變成了小六眼了嘛。╣ood!風(fēng)趣。┪覀兛吹米钣腥さ氖,有的椅子后面有小洞,小洞里能噴水,還有椅子能上下擺動,左右搖晃,有的還有鞭子抽椅子,發(fā)出“砰!砰!”的聲音。
最后,我們來到兒童科技樂園。我們玩了走迷宮,在那里我們撞了玻璃好幾次,我們費了九牛二虎之力,才找到了出口,真好玩!
到后來,我們終于依依不舍地離開了。
參觀科技館作文8
星期天,天氣不錯。媽媽說要帶我去科技館,見識見識高科技,我高興得一蹦三尺高!
走進(jìn)科技館,真令我大開眼界。那里的機(jī)器人非常奇特,有六條腿的機(jī)器人,超大!站在它面前,覺得自己真渺小。有感應(yīng)機(jī)器人,我的手放在它的前面,手移動到哪里,它就跟著走到哪里。還有一個掃描魔方的機(jī)器人,它可以把魔方的`六個面顯示在與它連接的屏幕上,聽引導(dǎo)老師說,它可以組合模仿,好奇妙。∥疫嘗試著戴了一副模擬數(shù)碼眼鏡,它與電腦連在一起,一戴上它,我好像駕駛著宇宙飛船進(jìn)入了太空,登上了月球,有一種奇妙的感覺。正當(dāng)我要踏回船艙時,飛船卻飛走了,我非常失望,因為不能回到地球了。此時,我感覺有人在摸我的頭,摘下了我的模擬數(shù)碼眼鏡,我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是假的。看著一個個多變的機(jī)器人,回味著我剛才的“太空之行”,真是令人既興奮又感覺神奇!
這次科技館之行,讓我對高科技又有了新的認(rèn)識。以后我要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一位科學(xué)家,制造出更多更好的高科技產(chǎn)品!
參觀科技館作文9
老師告訴我們,下個星期天帶我們?nèi)}城科技館參觀。
我日也思夜也盼,恨不得馬上就去鹽城科技館。終于等到了這一天,我們上了車,汽車駛進(jìn)了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。
“到了,到了!我們到鹽城科技館了!”我們下了車,鹽城科技館的形象映入我的眼簾:它像一把打開科技之謎的鑰匙。我們到了科技館里,拍了幾張照片,就去數(shù)字穹幕影院了。
來到數(shù)字穹幕影院,我們在位子上坐好。只見,燈關(guān)了,一片漆黑。屏幕上出來了動物。我看見了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身臨其境,覺得它正在向我爬來。我心里想:媽呀,它不會吧我吃了吧!過了一會兒,屏幕里又出現(xiàn)了一頭怪物,它長著兩只翅膀,尾巴像魚,我把它稱為“二不像”。
接著,我們來到了4D動感立體影院,我們坐了下來,我看見別人戴上了眼鏡,我也把位子上的'黃邊眼鏡戴在眼睛上。(這種眼鏡是沒有度數(shù)的)過了一會兒,屏幕上出現(xiàn)了電影的題目:鼠老三進(jìn)城。我們坐在位子上一會兒向左移,一會兒向右移,一會兒向上,一會兒又猛的往下一摔。有時還往我們臉上噴霧、噴水。這時,我知道了眼鏡是為了保護(hù)我們的眼睛。我們參觀完后,便依依不舍地離開了科技館。
朋友,如果你想了解高科技,就去鹽城科技館探索吧!
參觀科技館作文10
秋天到了,陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游,來到了揚州貝爾科技教育基地。在這里,真是讓我們大開眼界!
剛來到基地,我立刻被一個小房子吸引住了,房子的內(nèi)部有許多黑白方塊。突然,一個沒有身體的腦袋掛在空中,我嚇得大叫起來,還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細(xì)一看,是范子悅站在一個長方形的東西里,沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案:原來這個長方形的.東西外層貼了一層鏡子,反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有,而范子悅鉆近貼著鏡子,我們的眼睛自然產(chǎn)生了錯覺,“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣,再也不相信有“大頭鬼”了。
在這里除了能“隱形”,而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”,當(dāng)我走過時,水面就會泛起一陣陣水花,還會有小魚跟著我走呢!
除了這些以外,教育基地里還有許多有趣的東西,如驚險刺激的鋼纜飛車,奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!
參觀科技館作文11
今天是星期天,我和紅樹林通訊社的同學(xué)一起來到了寶安科技館。
在科技館里,我看到了很多有趣的東西:
龍卷風(fēng):它讓我感受到它的威力十分強(qiáng)大,跟真的差不多;
千里傳話:無論多遠(yuǎn)多長,都可以讓對方聽到,而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些,細(xì)的管道會聲音小一點;一筆畫:可以調(diào)節(jié)專注力,一旦分心,就會碰到上面的桿子,這樣你就輸了;
3D打印機(jī):只要是你想要的圖案,它就可以幫你打出3D效果。我詢問了工作人員,越大的圖像需要的時間越長,一個人的頭像和脖子,就需要4-5個小時,而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了!
最后我要說的是鏡子迷宮,老師說鏡子迷宮的鏡子是迷惑我們,其實只有一條路可以走。在鏡子迷宮里,我和同學(xué)代言老是判斷不了哪是正確的路,最后我們找到方法,不看墻面,只看地面,終于我們走出了鏡子迷宮!太有趣了!
這次參觀讓我印象最深的.是機(jī)器人,那里有很多機(jī)器人,因為他們可以代替人類做很多事情,比如:擦桌子、玩魔法、算算數(shù)和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準(zhǔn)、跳舞跳的又可愛又整齊。
參觀后讓我覺得科技很神奇、很美妙!我要努力學(xué)習(xí),以后發(fā)明出更加有趣的科技!
參觀科技館作文12
上個星期天上午,我們小桔燈作文組織參觀了鹽城科技館。
首先,我們來到海洋與濕地,我們看到了丹頂鶴、麋鹿、白鷺······在按鈕上一按就可以聽到各種各樣的鳥叫聲。給人印象最深刻的還是小“池塘”。腳步輕輕踩在那小“池塘”上,荷花本來還是花苞,但是,腳步輕輕一踩荷花自然會開放,真是太奇妙了。在荷花上方幾條小魚游來游去,在我準(zhǔn)備踩的`時候,小魚可機(jī)靈啦!一下子鉆到水底無蹤無影。(good!)
接著,我們?nèi)タ戳笋纺挥霸海洞篪B探險記》主人公是大鳥、呼呼豬、埃爾莫。它們主要演的是:數(shù)星星、展開想象去天上。沒想到得是它們竟然想象鉆進(jìn)黑洞去天上,大鳥的方法真是太棒了。呼呼豬,埃爾莫在月球上放風(fēng)箏、踢球,球一踢,踢得十分遠(yuǎn)。
最后,我們來到了4D動感立體影院名字叫《史前歷險》,椅子動來動去,還向我們噴水,工作人員依次發(fā)眼鏡,恐龍的舌頭舔了舔,像是在我們臉上舔來舔去,快要結(jié)束時,噴出了雪花。
看完了,我們依依不舍地離開了科技館。
參觀科技館作文13
今天早晨一睜眼,我就迫不及待地穿好衣服,狼吞虎咽地吃完早飯,催著爸爸快點送我去學(xué)校。知道今天我為什么這么激動嗎?因為我們今天對要去揚州科技館參觀。
我們來到學(xué)校排好隊,坐上大巴車,就向揚州科技館出發(fā)啦!不一會兒,科技館就出現(xiàn)在我眼前了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們先參觀了一樓。一樓“地球家園”里有許多栩栩如生的動物肖像:有伸長脖子在津津有味吃著樹葉的長頸鹿,有張開血盆大口準(zhǔn)備飽餐的犀牛,還有剛剛出生可愛的小獅子,讓你真想抱一抱它們。
一樓參觀完,我們接著參觀了二樓。二樓是科技天地,有許多各式各樣免費的小游戲,如踢足球打乒兵球,還有與機(jī)器人扳手腕比賽。老師還挑選了幾位同學(xué)和機(jī)器人比賽,可惜大家都不是機(jī)器人的對手。最有意思的'是三樓,那里有磁力游戲,我手放在玻璃球上,里面的光就會聚集在我的手指上,我的手移到哪兒,它們就跟到哪兒,我仿佛變成了會魔法的小女巫。還有人體的各種器官知識,讓我知道了身體的結(jié)構(gòu)和健康知識。最后,我們還參觀了第四層,是關(guān)于宇宙航空方面的展示。
時間過得好快,感覺一眨眼功夫老師都說集合了,我們還意猶未盡,真希望下次還能來參觀科技館。
參觀科技館作文14
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進(jìn)科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗。
我參觀的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現(xiàn),主展廳科技的美妙和神奇,展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的.科學(xué)思想和方法,使我們體會科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣,激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng)意新意識。主展廳第三層最有意思,有癌細(xì)胞放大幾萬倍的樣子,還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據(jù)社會關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內(nèi)容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類社會生活的重要方面,配合以多樣化、情景化、互動化、藝術(shù)化的展覽形式,展示科技與人類。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠,同時,關(guān)注科技發(fā)展給社會一些新的考驗。第四層是講挑戰(zhàn)與未來,未來的機(jī)器人,未來的洗衣機(jī)……
總之,北京科技館真好玩,應(yīng)該說,北京科技館真好看。
參觀科技館作文15
這是我們第二次走進(jìn)科技館,但心里還是有些激動,因為在這里我們可以學(xué)到很多新的知識,可以解決我們的疑難問題,可以滿足我們的好奇心。
我們先走進(jìn)的教室是《走近愛迪生》教室,這里是一個做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片,是幾件在生活當(dāng)中常用的、缺點較多的東西,我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進(jìn)。一會兒,老師給我們每個人發(fā)了一次性水杯,叫我們想一想有什么缺點需要怎么改進(jìn),叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下,覺得這水杯太輕太薄了,盛滿水了可能放不穩(wěn),盛熱水了可能會燙手。我靈機(jī)一動,從包里拿出來空易拉罐,把易拉罐底部剪了下來,套在杯子底部。但還是覺得有點輕,我就剪了紙盒子放在杯子底部作
墊子,這下比較穩(wěn)重了。我們還用一些廢舊的東西,做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機(jī),同學(xué)們都夸我做的很棒,我心里美滋滋的。
第二天我們又學(xué)到了關(guān)于萬花筒的`知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規(guī)律找出來,我們想了半天也沒找出規(guī)律來。后來老師在投影機(jī)上提示了我們一下,我們很快就明白了道理,找出規(guī)律來了。
快樂的時間總是過得很快,我們帶著很多的收獲,依依不舍的離開了科技管館,希望下學(xué)期還能來到這里。
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