[精選]音樂(lè)作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文 篇1

　　音樂(lè)，是一種快樂(lè)；音樂(lè)，是一種享受；音樂(lè)，是我們童年的好朋友；音樂(lè)，也是我的人生。

　　幼稚的童謠

　　“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨……”錄音機(jī)中放出一聲聲幼稚的歌聲。想想小時(shí)侯，忽然覺(jué)得，我很無(wú)知，但很有趣。在幼兒園里，我哭著鬧著要回家�？匆�(jiàn)外婆從眼前走過(guò)，卻無(wú)法跟上。突然間，一聲音樂(lè)飄進(jìn)我的耳朵，是《數(shù)鴨子》，我聽(tīng)了后破涕而笑，也跟著唱了起來(lái)，還一邊唱一邊跳舞。從那以后，錄音機(jī)里的童謠，歌聲就成了制止我鬧著回家，哭時(shí)的法寶。每當(dāng)在學(xué)校里學(xué)了新的歌，就會(huì)回到家向父母炫耀自己比他們唱得多。其實(shí)小時(shí)候的歌還有很多，如《打電話》，《買(mǎi)報(bào)歌》，《撿到一分錢(qián)》，《生日快樂(lè)》……

　　歡快的兒歌

　　幼兒園的音樂(lè)幼稚，而小學(xué)的音樂(lè)和諧，快樂(lè)。小學(xué)時(shí)，有許多的好朋友，許多的老師，也有一些煩惱。在家時(shí)，我有時(shí)會(huì)提出一些無(wú)理的要求：每天換一種水果，不許做燉菜，燒菜。為了這些事，我時(shí)常會(huì)和媽媽產(chǎn)生口角，弄得氣氛很不好，誰(shuí)也不愿意理誰(shuí)。在飯桌上用餐時(shí)，媽媽也會(huì)喋喋不休地說(shuō)出我從小到大的一切罪行，還給我講了不少大道理，讓我聽(tīng)得心煩，便放下碗筷，甩門(mén)而去。煩惱時(shí)，我喜歡坐在草坪上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌。當(dāng)我拿起mp3時(shí)，耳機(jī)里響起了周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》：“聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”突然間覺(jué)得自己很無(wú)知，媽媽生我養(yǎng)我和時(shí)不時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，而我卻讓她傷心，認(rèn)為自己不配做媽媽的女兒。想到媽媽黑發(fā)間的一根根白發(fā)，額頭上的一條條皺紋，我羞愧地低下了頭�；氐郊�，我真誠(chéng)地向媽媽道歉，并保證自己以后不再犯了。

　　成熟少年曲

　　離開(kāi)了小學(xué)，離開(kāi)了小學(xué)的朋友和老師，離開(kāi)了幼稚，心里不是很好受。在初中，我卻迎來(lái)了新的朋友，新的學(xué)校，新的老師，新的音樂(lè)，我也漸漸成熟長(zhǎng)大。每當(dāng)同桌再聽(tīng)《中國(guó)話》時(shí)我會(huì)毫不猶豫地拿下耳機(jī)，放在自己的耳邊聽(tīng)：“全世界都在說(shuō)中國(guó)話，孔夫子的話，越來(lái)越國(guó)際化……”是呀！現(xiàn)在連外國(guó)的'人都在學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言，他們念起來(lái)真的很有趣。再學(xué)校的操場(chǎng)上徘徊時(shí)，我有時(shí)會(huì)吟上幾句《花木蘭》：穿盔甲手拿青龍劍，八卦陣中間花舞花滿天，三更天胭脂放床邊，雖有俊俏臉從不露真顏……”每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)聯(lián)想到花木蘭的英資颯爽，心中也會(huì)有一點(diǎn)敬佩。當(dāng)我在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)想想花木蘭在面對(duì)困難時(shí)的沉著冷靜，仔細(xì)回想事情的問(wèn)題出在何處，在問(wèn)題上加以解決，問(wèn)題就迎難而解。還有花木蘭戰(zhàn)勝困難時(shí)的機(jī)智勇敢，毫不退縮，也會(huì)有一點(diǎn)崇拜。我敬佩花木蘭的英姿颯爽，敬佩她的機(jī)智勇敢，敬佩她替父從軍，屢戰(zhàn)勝功。

　　音樂(lè)，可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用；音樂(lè)，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂(lè)，也是我們的朋友，我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

音樂(lè)作文 篇2

　　《貓》整部音樂(lè)劇看下來(lái)，其實(shí)給我留下最深印象的除了各種各樣的舞蹈之外，還有就是貫穿全劇的20多首曲目。

　　音樂(lè)劇中用了大量的舞蹈場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)貓的不同特征和性格。不僅有輕松活潑的踢踏舞，又有凝重華麗的芭蕾舞，還有充滿動(dòng)感的爵士舞和現(xiàn)代舞。怎么好看怎么編，沒(méi)有框框，別具匠心，不拘一格。尤其是那段長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的“杰里克舞會(huì)”的`舞蹈，場(chǎng)面宏大，激情澎湃，讓人看得如癡如醉。

　　劇中有各色各樣的貓，但是我還是從中選出了自己最喜歡的貓。是那被遺棄的"富有魅力的格里澤貝拉"是一只杰里科貓，她已離群多年，到外面的世界去闖蕩。

　　《貓》作為歌舞劇首次演出是在1981年5月11號(hào)。地點(diǎn)是倫敦西頭的新倫敦劇院。從此在英國(guó)一炮打紅�！敦垺窇{著再難以打破的票房紀(jì)錄成為英國(guó)有史以來(lái)最成功、連續(xù)公演最久的音樂(lè)劇。1982年《貓》開(kāi)始在全世界的舞臺(tái)劇圣地，美國(guó)紐約的百老匯大街上公演，到20xx年夏天停演，《貓》早已打破了百老匯連續(xù)公演最久而且次數(shù)最多的記錄。直到現(xiàn)在，《貓》仍在倫敦西區(qū)公演。除此之外，《貓》也是美國(guó)最長(zhǎng)的巡回演出劇目。

　　《貓》曾獲得七項(xiàng)托尼獎(jiǎng)（Tony，可以說(shuō)是舞臺(tái)劇界的奧斯卡）“回憶”則成為現(xiàn)代音樂(lè)中的經(jīng)典。這一首歌曾被錄制過(guò)六百次至多，包括著名的歌手芭芭拉史翠珊（Barbara Streisand），Barry Mantilow。

　　好的音樂(lè)可以讓劇目更深入人心，《貓》中的那首被大家所熟知的《回憶》就是一首非常經(jīng)典的歌曲。它由流浪而遭唾棄的老貓唱出，歌曲哀婉動(dòng)人，從內(nèi)心發(fā)出淡淡的凄涼感，表現(xiàn)了思?xì)w的格里澤貝拉回憶它離開(kāi)杰里科貓族外出闖蕩，經(jīng)歷了各種艱難遭遇和人生痛苦，昔日美好時(shí)光的流逝，青春不再，她孤獨(dú)衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區(qū)，受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂，但這對(duì)她顯然是一種奢望。在這個(gè)情景下，她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后，貓兒們都被感動(dòng)了，一致推選她升上天堂，全劇落下帷幕。

　　《貓》的服裝全按各個(gè)貓兒的形象特征來(lái)設(shè)計(jì)，共有250多套，上面逼真地繪出了不同年齡、性別的貓的膚色和皮毛花紋，每個(gè)演員都被畫(huà)成了一個(gè)與其身份相符的貓臉，再配上30多個(gè)不同色澤和質(zhì)感的假發(fā)，活靈活現(xiàn)地裝扮出了一只只性格各異的貓兒。相當(dāng)?shù)恼鸷场?/p>

音樂(lè)作文 篇3

　　從來(lái)到八中的第一天，我的眼球就被它們吸引住了，你可能會(huì)有疑問(wèn)，“它們”到底是誰(shuí)呢？其實(shí)呀，它就是窗外的音樂(lè)家們。它是由一棵棵的“樹(shù)”構(gòu)成的。

　　仲夏的時(shí)候，一陣一陣的微風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰，很涼很冰，對(duì)于正在軍訓(xùn)的我們無(wú)疑是一種最大的賞賜了。可這正也激發(fā)了“音樂(lè)家”們的興趣。他們伴著風(fēng)，左搖右擺地唱著，“沙沙”，“沙沙”，美妙的音樂(lè)聲，帶來(lái)一種很清新的感覺(jué)。使得掃去了心中的煩悶與不快。

　　每當(dāng)閑暇的'時(shí)候，我都會(huì)朝那窗外探出頭望去，只見(jiàn)一片深綠，一片音符，一片自然造就的“音樂(lè)家”們。

　　初秋了，“音樂(lè)家”們撤去了頭發(fā)上的裝飾品，一場(chǎng)盛大的音樂(lè)晚會(huì)也即將拉開(kāi)帷幕，看，“音樂(lè)家們”換上了純白色的禮服，顯得更加的耀眼，奪目。每當(dāng)刺骨秋風(fēng)來(lái)湊熱鬧的時(shí)候，也就意味著試唱的開(kāi)始。瞧，那棵最高最粗的老樹(shù)，正在精心整理頭發(fā)準(zhǔn)備領(lǐng)奏呢！小樹(shù)們仿佛也不甘落后，挺直了腰桿，真威風(fēng)。一次次的試唱，它們的喉嚨不但沒(méi)有嘶啞，反而越來(lái)越洪亮了。因?yàn)樗麄冇兄�一顆心，一顆偉大的心。

　　音樂(lè)無(wú)處不在。我愛(ài)這窗外的“音樂(lè)家”們。

音樂(lè)作文 篇4

　　戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，我感到好像有一股旋風(fēng)，裹著我離開(kāi)了地面，向天上飄去，在音樂(lè)的陪伴中，我仿佛離開(kāi)了人間，來(lái)到一個(gè)不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國(guó)度。這里到處開(kāi)滿了鮮花，樹(shù)枝上逗留著美麗的小鳥(niǎo)，河水里游動(dòng)著漂亮的魚(yú)群，山峰上點(diǎn)綴著挺拔的蒼松……

　　每次聽(tīng)音樂(lè)，我都會(huì)有一種無(wú)比舒暢的心情，品味著這些我喜愛(ài)的音樂(lè)，我有許多感悟。

　　“九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪喲——”、“八月桂花遍地地開(kāi)——”，這些經(jīng)典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮斗而傳承下來(lái)，現(xiàn)在聽(tīng)上去，依然那樣悅耳。《義勇軍進(jìn)行曲》反映出我國(guó)人民頑強(qiáng)的斗志，堅(jiān)貞的氣節(jié)，被定為我國(guó)的國(guó)歌�！对蹅児と擞辛α俊繁憩F(xiàn)出我國(guó)工人階級(jí)建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的高昂熱情，成為勞動(dòng)者的戰(zhàn)歌。這些建國(guó)前或建國(guó)初期的音樂(lè)，引起了我的深思。

　　到了80年代，又傳來(lái)了一些流行音樂(lè)，“風(fēng)中揮舞狂亂的雙手，寫(xiě)下光輝的詩(shī)篇�！边@首被稱為絕對(duì)經(jīng)典的《光輝歲月》被Beyond演繹得出神入化，百聽(tīng)不厭。

　　現(xiàn)在的流行音樂(lè)中，已經(jīng)涌現(xiàn)出一批批新的音樂(lè)人出來(lái)。在中國(guó)，知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了，他自編自唱的《菊花臺(tái)》還被評(píng)為奧斯卡金曲獎(jiǎng)。從他的音樂(lè)中，也反映出他一步步地邁向了“中國(guó)風(fēng)”的創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)今的音樂(lè)也不是單純的唱歌了，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國(guó)的'“東方神起組合”，就是一個(gè)知名的能邊唱邊跳的組合，里面的五位歌手個(gè)個(gè)能歌善舞，特別是領(lǐng)隊(duì)的瑜鹵允浩，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂(lè)的同時(shí)，也讓我們觀賞了現(xiàn)代化的舞蹈，真可謂是一舉兩得。

　　品味音樂(lè)，讓音樂(lè)把我們的人生裝點(diǎn)得更加美好;品味音樂(lè)，讓我們體會(huì)一個(gè)有滋有味的生活。

音樂(lè)作文 篇5

　　如果我獨(dú)自一人，環(huán)游世界，我只能帶一樣?xùn)|西供我?jiàn)蕵?lè)，你會(huì)選擇什么呢？

　　如果是我，我會(huì)毫不猶豫的帶上我的MP3去旅行。

　　坐在小船上，聽(tīng)著音樂(lè)，慢慢跳舞，放松，休息，睡覺(jué)。

　　我還會(huì)修改一下歌詞，自己試唱一下，享受著大海與我的歌聲。

　　音樂(lè)是我在失落時(shí)，傷心時(shí)，絕望時(shí)的好友。它就像我的家，我的故鄉(xiāng)，我的親人。

　　音樂(lè)有時(shí)是種力量，是自信，是精神，是世界上我認(rèn)為很美妙的一種東西。

　　音樂(lè)有時(shí)就是作者的'心聲，作者的希望，作者的悲痛。音樂(lè)就像一種藥，在你得了心病時(shí)讓你放松。

　　所以音樂(lè)是我很好的伴侶。

音樂(lè)作文 篇6

　　達(dá)卡娜5歲時(shí)，達(dá)克拉察覺(jué)出達(dá)卡娜身上有一種特殊的力量促進(jìn)她成長(zhǎng)：達(dá)卡娜生下來(lái)時(shí)竟然沒(méi)有哭，在笑（并且笑得很純潔）；她1周歲就會(huì)說(shuō)話，5歲便聰明過(guò)人。她上幼兒班，對(duì)1+1=2的陳氏定理的解釋，使老師目瞪口呆；她對(duì)3000個(gè)漢字的書(shū)寫(xiě)更讓老師佩服不已。更可貴的是：她不會(huì)犯錯(cuò)誤，她的任何一個(gè)動(dòng)作都正確，任何一句話都無(wú)誤。于是，達(dá)克拉開(kāi)始懷疑，這個(gè)妹妹會(huì)不會(huì)是上帝派來(lái)的？

　　達(dá)克拉研究了很久，知道了達(dá)卡娜的身份，她想：音樂(lè)樹(shù)（現(xiàn)在叫達(dá)卡娜）來(lái)是為了消滅我，我只要對(duì)她好點(diǎn)，讓她下不了手，然后殺了她就行了。于是，達(dá)克拉對(duì)達(dá)卡娜很好很好，從她小時(shí)候就慣著她，達(dá)卡娜10歲時(shí)就和她形影不離了。

　　日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼達(dá)卡娜已經(jīng)初中畢業(yè)了，并且達(dá)卡娜的生日也一天天逼近了（達(dá)卡娜小時(shí)候太聰明了，所以1~3年級(jí)都沒(méi)讀）。

　　達(dá)卡娜高中開(kāi)學(xué)那天，正好是達(dá)卡娜的生日，她的同學(xué)們還為她辦了一個(gè)生日Party。在Party上，達(dá)卡娜看到了她的姐姐（是上帝的`另一個(gè)女兒，不是達(dá)克拉），可是她不認(rèn)識(shí)她的姐姐了，只覺(jué)得很面熟，忽然，她暈倒了……

　　在夢(mèng)中，她什么都回憶起來(lái)了，上帝也出現(xiàn)了：“孩子，我來(lái)看你了，我現(xiàn)在傳授給你天堂最厲害的凈化術(shù)和能量，你要制服達(dá)克拉，然后凈化她，記住，要先凈化她的手下再凈化她，記住了嗎？”

　　達(dá)卡娜點(diǎn)點(diǎn)頭：“爸爸，我會(huì)記住的，我也會(huì)凈化達(dá)克拉的，只是我不明白，為什么不直接消滅她呢？”

　　上帝說(shuō)：“慧兒（達(dá)卡娜在天堂的名字叫司馬慧）啊，其實(shí)，她就是你的大姐司馬月�。‘�(dāng)時(shí)月月才3歲，我們和魔王搏斗時(shí)，我們打敗了他，但是，他也抱走了月月，并且讓她成為了惡魔。”

　　達(dá)卡娜點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　夢(mèng)醒了，達(dá)卡娜坐起來(lái)，看見(jiàn)姐姐司馬茜（現(xiàn)在叫卡吉娜），叫了一聲“姐姐！”

　　卡吉娜愣了一下，說(shuō)：“妹妹，你醒了？”……

　　達(dá)卡娜和姐姐是否能成制服并凈化達(dá)克拉？

音樂(lè)作文 篇7

　　我一直很想當(dāng)個(gè)懂音樂(lè)的人，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的古典音樂(lè)總是給我一種說(shuō)不出的奇妙的感覺(jué)。在小學(xué)的時(shí)候我開(kāi)始了追求夢(mèng)想的旅程。

　　在陳老師的指導(dǎo)下，我逐步走上了品味音樂(lè)的道路，幾張樂(lè)譜，無(wú)數(shù)的音符，編織著我的音樂(lè)夢(mèng)想。

　　當(dāng)十級(jí)的證書(shū)拿到了之后，馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有難度的`課程，也為此一次次失望，一次次后悔，一次次無(wú)奈。是啊，當(dāng)你學(xué)另一個(gè)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)之前的一切都是那么微不足道。

　　夢(mèng)想是要付出代價(jià)的，無(wú)數(shù)的挫折有時(shí)也只能隱藏于心，不可說(shuō)。不過(guò)，挫折也能夠讓我的技藝越來(lái)越高，那天，薛老師第一次批評(píng)了我，心里雖然不平衡，可下節(jié)課我再一次得到了老師的肯定，結(jié)果還是好的。也許代價(jià)是必然的，但是我也明白老師也會(huì)因失敗而自責(zé)，所以這一切當(dāng)然是怨天天不應(yīng)，怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中，我們之間的隔膜也越來(lái)越小。

　　夢(mèng)想從這里起飛，希望從這里起航。真情在這里閃爍，音樂(lè)是我的向往。

音樂(lè)作文 篇8

　　聲音，可以發(fā)自自然，發(fā)自動(dòng)物、人類(lèi)或是發(fā)自城市的噪音。天籟般的聲音，能使人忘記一切的煩惱，或是能深深扣人心弦，潔凈人心的聲響。

　　孔子曾經(jīng)聽(tīng)了一首歌后“三月不知肉味”，我也曾經(jīng)有這樣的美好經(jīng)驗(yàn)。依稀記得，在小學(xué)五年級(jí)，我們學(xué)校校外教學(xué)來(lái)到了中山堂音樂(lè)廳，來(lái)欣賞一個(gè)知名的弦樂(lè)團(tuán)演奏的樂(lè)曲，當(dāng)他開(kāi)始演奏知名的藍(lán)色狂想曲時(shí)，我頓時(shí)全身緊繃，精神百倍，突然像喝了一罐紅牛一樣抖擻！那輕快的小提琴聲，夾雜著震耳欲聾的.大鼓，以及各種樂(lè)器的演奏聲，宛如天籟，令我不敢相信的，是坐在我旁邊的女生竟然打著強(qiáng)而有力的鼾聲睡著了，太不可思議了。頓時(shí)，我感到心靈解放，讓我感到無(wú)比的舒暢。

　　聽(tīng)完了音樂(lè)會(huì)，在回程的途中，那天籟般的音樂(lè)還在我耳邊徘徊；那種天籟，就這樣一股力量，能穿透人心，使人心平靜，也能冷卻人們的欲望，亦能讓我們空虛的心靈更加的充實(shí)，但是許多人無(wú)法了解天籟真正的意義，也不知道天籟到底在哪里，其實(shí)天籟是無(wú)所不在，而各種聲音都可以成為人們心中的天籟，點(diǎn)綴了每個(gè)人的靈魂，滋潤(rùn)了每個(gè)人的性靈。

　　天籟，使每當(dāng)人們自暴自棄時(shí)，聽(tīng)到這天籟的聲音，可以使人振作，忘記挫折以及煩惱，感到無(wú)限的綻放；所以，讓我們用心傾聽(tīng)這世界的聲音，不論是什么聲音，沒(méi)有不美麗動(dòng)聽(tīng)的，一切取決于我們的“心”。

音樂(lè)作文 篇9

　　每次去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，當(dāng)指揮棒在空中畫(huà)出終止的動(dòng)作，音符織成的盛宴結(jié)束時(shí)，臺(tái)下總會(huì)有一刻的寂靜……接著，全場(chǎng)的喝采有如滿山滿谷的花朵，一一綻放，呈現(xiàn)一片艷麗的花海！

　　當(dāng)別人成功時(shí)，最簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)就是給予掌聲。然而，給予掌聲的同時(shí)，我們卻往往只看到那一剎那的榮耀，而非他們背后的努力。受贊賞、成功的人，是花費(fèi)多少時(shí)光，多少心血；是經(jīng)過(guò)多久的磨練，多少次的失敗，才換得這短暫的掌聲？他們的努力，也許我們永遠(yuǎn)不能體會(huì)，但我們能夠做的，就是真心地鼓掌，使這刻的光環(huán)更加耀眼！

　　鼓勵(lì)是愛(ài)，懂得鼓勵(lì)他人是一種美德。有些人會(huì)看到他人的佳績(jī)，會(huì)真心誠(chéng)意，打從心底為他人高興、鼓舞，這種支持、認(rèn)可是最大的鼓勵(lì)；然而，卻也有人對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為事不關(guān)己，掌聲也就褪色許多；甚至還有些人會(huì)產(chǎn)生妒忌，以為自己能做得比別人好，覺(jué)得別人的成功只是件小事，而發(fā)出噓聲。這種負(fù)面的態(tài)度是非常沒(méi)有風(fēng)度的.，也許對(duì)某些人而言是幼稚的行為，不放在眼里；卻對(duì)其他人造成傷害，打擊他們的自信。

　　掌聲能鼓勵(lì)人心，就如同噓聲會(huì)打擊信心。當(dāng)別人成功時(shí)，做個(gè)有風(fēng)度的君子，毫不吝嗇地給予掌聲，就像為獲獎(jiǎng)人打了一劑強(qiáng)心劑！掌聲能帶給人勇氣，使人懂得感謝，是激勵(lì)人上進(jìn)的號(hào)角；它亦能使人重拾信心，產(chǎn)生持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。每一聲掌鳴，都是撼動(dòng)人心的聲響，都是一個(gè)偉大的驚嘆號(hào)！

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