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科技節(jié)作文

時間:2023-08-29 09:56:15 科技 我要投稿

科技節(jié)作文【經(jīng)典】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

科技節(jié)作文【經(jīng)典】

科技節(jié)作文 篇1

  今天是一年一度的科技節(jié)展示活動,校園里,五顏六色的旗子飄揚著,為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張,因為我要參加英語節(jié)模仿秀的表演。

  我來到主席臺前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬不要枉費我的心機!

  演出開始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后,主持人報出了我們的節(jié)目名稱,我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺,輪番自我介紹后,開始表演節(jié)目。我的腿都在顫動了。還好,我們沒有出差錯,下臺后,我松了一口氣,心里的`大石頭終于落了下來。我心想:終于成功了,我的辛苦沒有白費。

  我又來到手抄報展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫映入眼簾,上面不但有科學知識,而且充滿了同學們對科技的向往、憧憬。

  最熱鬧最愉快的就屬義賣活動了。學校外操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時不時傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當售貨員的,我看見一個小姑娘總是在我們班攤前徘徊著,她的目光久久凝視在一個小玩具上。我拿起這個玩具,問:“小妹妹,你是不是想要這個?”她點了點頭問:“多少錢?”“五元!蔽艺f道。小姑娘愣了一會兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點?”我看著她企盼的目光,說:“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉,丟下錢,拿著東西跑遠了。我望著她的背影,也笑了。

  多么難忘的科技節(jié)呀!

科技節(jié)作文 篇2

  科技讓我們的校園生活更生動!近日,我們學校舉行第四屆科技節(jié),科技節(jié)上有二十多種比賽項目呢,有科技游戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫等等。作為參賽選手和小記者,我可忙得不亦樂乎。既要參賽,還要現(xiàn)場報道。一起跟我到現(xiàn)場看看吧。

  同學們先是饒有興趣地聽一場科普報告,由中國科學院院士藤吉文主講。藤院士舉大量實例,鼓勵我們“愛科學,學科學”。同學們真是大開眼界,受益匪淺。哎呀,馬上就要輪到我比賽!我參加的是無線電測向比賽。比賽分預賽和決賽。同學們用無線電測向機找到信號源,并準確測出電臺號,每組前五名同學進入決賽。預賽時,在操場一側(cè)的草叢中有微弱的信號源,我便在周圍搜索,我測出是五號電臺發(fā)出的信號,這時許多同學已沖向終點,我趕緊向終點沖去,我是第七個到達的。前面5位同學都說是3號臺發(fā)出的信號,但老師依然往后問,我堅持自己的答案,結果我是正確的!順利進入決賽,決賽場地擴大為整個學校。我拿著測向儀在操場中搜尋一圈,沒有一個地方有信號,只有教學樓前還沒測,趕緊沖過去,耳機中傳出“嗡嗡”的響聲,有信號!我按下單向鍵四周找尋,突然有人喊“找到!找到!”我一想,時間已經(jīng)很長,可能大家已經(jīng)都找到,所以我也著急,沒聽仔細便領一張卡沖回教室,到才發(fā)現(xiàn)是第3名,約摸著寫下7號電臺,結果錯。我后悔自己的草率,更明白做任何事都要認真,絕不能有一絲一毫的馬虎,靠碰運氣是不會成功的。

  作為一名晚報小記者,采訪當然是我的一項重要任務。參加完比賽,我立刻奔向操場,今天來不少專家和家長。我采訪一位前來參觀的`家長,“現(xiàn)在中學生學習非常緊張,在這種情況下,您支持孩子參加科技活動嗎?”這位家長表示,中學生學習雖然緊張,但是科技活動可以豐富學生的生活,科技也是對學業(yè)的一種拓展,希望學校能把科技節(jié)活動舉辦下去,把科技更深入地融入校園生活。

  這次科技節(jié)讓同學們大開眼界,受益匪淺。我也有更多新鮮的體驗,真是趣多多啊。

科技節(jié)作文 篇3

  我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

  我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人向往。當?shù)谝唤M參觀快結束的時候,突然,主校與分校的校長與許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

  終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的.鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

  在這個科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

  難忘的科技節(jié),讓我學到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大后做一個有學問的人。

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