- 科技節(jié)作文 推薦度:
- 科技節(jié)作文 推薦度:
- 科技節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[實用]科技節(jié)的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的科技節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)的作文 篇1
今天,是一個特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個女同學走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。
看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的`一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
科技節(jié)的作文 篇2
9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學生科技節(jié),我此次的參賽項目是火鳥飛機。
早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發(fā)。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。
下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的.是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎么練的就怎么做。
我定了定神,投入比
賽。首先測試一下油
門、左右舵是否好用,
還不錯,一切正常。開
始飛了!我加足了動
力,老師把飛機向天上
一拋,飛機就像一只小
鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,
關(guān)動力!”我馬上關(guān)掉了動力,飛機慢慢地降落,穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面,
成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓
練沒有白費!
這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。
科技節(jié)的作文 篇3
星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴著暖暖的春風,我們大司巷小學迎來了奇思創(chuàng)新意,妙想見真知第四屆科技節(jié),這次科技節(jié)的主題是過去、現(xiàn)在、未來。
早上,一走進學校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學們都激動地尖叫起來,熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。
參觀樂高機器人展區(qū)的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨著音樂的節(jié)奏擺動著身體,不停地變換著舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的`機器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!
參觀完所有的展區(qū),讓我學到了很多科學知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節(jié)。
科技節(jié)的作文 篇4
今天就是科技節(jié),我校兩千多名學生共同用燦爛的笑臉為我們學校迎來了科技節(jié),上午,同學們都沒心思上課俗話說,腦子里都是下午的科技節(jié),上完了漫長的四節(jié)課,終于要開始活動了,同學們又蹦又跳地排隊下了樓看開幕式,開幕式結(jié)束了,可以去參加活動了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子,本以為這個項目很簡單,不就是做個工具鉤杯子嗎?這還不簡單?
我們信心慢慢地開始動手制作工具,沒想到不像我們想象的那么簡單,我們先拿一根毛線,在線上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長度還遠遠不夠呢!我們開始著急了,又換亂地粘上了幾個吸管,裁判員就喊時間到,幸好長度差不多了,我們開始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒粘牢的吸管竟然斷了!
果然不出所料,鉤了好長時間只鉤到了一個,剩下都鉤不著,唉!真是首戰(zhàn)不利呀!其他組同學都能鉤到好幾個呢!我們一個個都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開了。但是,我們并沒有互相埋怨,而是互相鼓勵著:我們吸取教訓,共同努力,一定會成功的!
“快來呀,這邊的項目挺有趣的!”突然,也不知道是誰喊了一聲,我們的目光被吸引了過去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來,“去試試,這回我們仔細一些,多動動腦子,一定會獲勝的!蔽艺f。這個項目的說明板前,有兩個杯子,上面各有一個掛鉤,要求用三張A4紙,兩個橡皮筋,幾條膠條,幾個曲別針,和一根毛線在兩個桌子間搭建一個盡量長,且不斷的結(jié)構(gòu),兩端分別系在兩個掛鉤上。看好了題目后,我們又齊心協(xié)力地做起來,用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來,終于,經(jīng)過我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒有白努力,成
績是180cm,并且創(chuàng)造了新的`紀錄!甭牭秸?zhèn)消息,我們高興得跳了起來,歡呼著,臉上洋溢著歡快的笑容,心中充滿了勝利的喜悅,我們又懷著興奮的心情參加了六個項目,都獲得了不錯的成績。
科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕,仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個豐富有趣的學習課程,它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實地的去做,不能粗心大意。這次科技節(jié)活動在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。
科技節(jié)的作文 篇5
今天陽光明媚,是學校一年一度的科技節(jié)。
大家都迫不及待地聚集在大操場,準備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機,那飛機長得可真怪呀!別的飛機都有一個機身兩個機翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個圓圓“風火輪”!俗話說:“人不可貌相!边@句話用在這架遙控飛機上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽光下無憂無慮的飛翔著,他飛得多高啊!鳥兒在上空為他伴舞,我們在下方為他喝彩。操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機“呼”的一下,翻了一個跟斗,像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀看表演的熱情。
接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級大的泡泡;風一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的'是,那一個個在陽光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當泡泡們在陽光下自由自在的飄來飄去時,一陣微風吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!
不一會兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂的小鳥。
科技節(jié)的作文 篇6
天邊曾經(jīng)很遙遠,現(xiàn)在忽然近了,正所謂天涯咫尺;身邊曾經(jīng)很近,現(xiàn)在忽然遠了,正所謂咫尺天涯。我常在思索,天邊的那一處會發(fā)生什么事,天邊的那一處會是如何。我畫了一幅畫,把自己的所思所想描繪出來。直到夜闌珊,我才完成了我那“畫夢”的工作,它有著飄飄的藍色云……
風涼涼,一瞬間,畫卷發(fā)出一種強烈的光,我的身體不由自主地被吸進去。眼前一亮,這里是哪里。课颐∧樀,沒做夢啊!揉揉眼睛,眼前的景色無不令我驚嘆。這簡直是另一個世界!我看看自己,身穿潔白的裙子,如空中自由飛翔的鳥兒。走著走著,忽然看見柳樹枝萌發(fā)了沾露的新葉,這是生意嫣然的奇跡。碧草連天,鳥語花香,魚兒在水中盡情地嬉戲著。我想我來到了天邊的那像仙境一般的世界,我歡呼著,跑著,累了躺在草地上休息。一陣聲息,天空上幾只不明物在遨游,走近一看,原來是豬。豬也會飛,我更激動了,便吶喊著叫它“飛天豬”,它們似乎聽見我的吶喊,一飛沖下來。我有點害怕了,立刻躲在巨石后面,“飛天豬”看起來似乎不那么恐怖,我收起那一些害怕,走近它幾步。它似乎很開心,舞動著身子示意叫我坐上它那肉墩墩的身子上。頓時,我隨它飛進那無可描述的朦朧。
軟軟的身子起飛了,我也跟隨著起飛,天空一望無際,我從未試過在天空遨游的感覺,俯視大地,花兒在向我招手,鳥兒與我并行,我享受著微風吹拂著我的身子便閉上了雙眼,過了一會兒,慢慢睜開眼睛時,便著到周圍高樓大夏。街上許多機器人在行走,我有點迷惑了。這時,一位和藹的叔叔走過來,他解釋道:“這里是xx新世界,歡迎來到!甭犃怂.解說,我便追隨著他到處走走,汽車在水中行駛,而新人類則能在空中飛行。這里實在是先進,聽著周圍機器人工作的嗡嗡聲,只有零星的工作人員偶爾工作。天空不時響起那轟隆隆的聲音,我想是機車在上面運行著。傍晚,吃過了全自動晚餐。我來到休息住所———空中大廳,在上面享受著這城市的繁華。郊外的景色令人向往,郊內(nèi)的布局令人驚嘆。這是個何等的世界!疲憊著疲憊著,便進入夢想鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了。一覺醒來,正看見媽媽和藹的面孔。原來是在做夢,可那又是那么的真實。天邊的那一處很神秘,有一點神往,予一點關(guān)注,寄一點夢想,這都沒有錯?筛噩F(xiàn)實,展望未來啊!
科技節(jié)的作文 篇7
天空中盤旋的點點紅顏,是楓葉帶來的信息,提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天,又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼,還帶來了一年一度的科技節(jié)活動。
今年的科技節(jié)可不簡單,校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學對校園科技節(jié)活動深刻的印象,花錢買來了幾架航模飛機,還請來了科技局的叔叔阿姨們,來“陪”我們度過這一個隆重的.科技節(jié)活動。
科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn),在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個火箭,對大家說:“這個火箭可不普通,只要用這個打氣筒打氣,讓它里邊充滿氣壓,再按下這一個按鈕,火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽完,同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,嘴巴張得大大的,忘了時間,久久不愿離開。
最后,老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演,還現(xiàn)場指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結(jié)束了這次科技展覽會的活動。
本次科技節(jié)活動豐富了同學們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛科學、學科學的熱情,培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神。
科技節(jié)的作文 篇8
我們學校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。
別看它的名字那么復雜,其實過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯里,然后把球吹到另一個水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?
我試啦試,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進入全班PK啦,這時,有同學告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時感覺到啦壓力,剛剛輕松的`心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時泄啦氣,心想這下肯定是沒希望啦,上去一定要被同學笑話啦,我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。
開始全班PK啦,第一個上去的是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹啦起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。
回家后,我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風力載它“跳遠”的。啦解啦這些,我本來頭上的烏云解開啦,放出啦小太陽,因為我學到啦知識啦呀。
科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學家!
【科技節(jié)的作文】相關(guān)文章:
科技節(jié)作文06-20
科技節(jié)作文【經(jīng)典】08-29
科技節(jié)作文(經(jīng)典)09-08
(經(jīng)典)科技節(jié)作文08-11
科技節(jié)作文[經(jīng)典]08-20
(精選)科技節(jié)作文09-10
科技節(jié)的作文02-05
科技節(jié)作文06-26
[精選]科技節(jié)作文09-18
【熱】科技節(jié)作文05-30