【優(yōu)秀】有關(guān)哲學(xué)的故事13篇

有關(guān)哲學(xué)的故事1

　　學(xué)校聘請(qǐng)了一位外籍教師教學(xué)生口語(yǔ)。我與外教在一個(gè)辦公室，相處的日子久了，便發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)：總有學(xué)生給老外送禮物，但很少見老外主動(dòng)給別人送禮物。

　　一次，老外買回一大袋小地球儀，準(zhǔn)備當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)給學(xué)生。一個(gè)老師的小孩看見了，便想讓老外送一個(gè)玩玩。老外不肯。小孩就把當(dāng)老師的`母親請(qǐng)來(lái)。同事不好意思開口，便讓我“代勞”。

　　我對(duì)老外說：這是本校老師的孩子，你送他一個(gè)吧，反正你的地球儀最后都要送出去的。

　　老外仍是不肯。

　　我“開導(dǎo)”老外道：中國(guó)是禮儀之邦，中國(guó)人講究一個(gè)“情”字，送禮是聯(lián)絡(luò)感情的一個(gè)重要方式。你在中國(guó)任教，就要入鄉(xiāng)隨俗。一個(gè)小地球儀不值什么錢，但作為禮品送出去，那就是禮輕情義重。

　　到這個(gè)份上，老外仍堅(jiān)定地?fù)u著頭。

　　我生氣道：你真不給面子，一個(gè)小地球儀值多少錢？現(xiàn)在，人家求到我，你不給，人家會(huì)認(rèn)為是我沒盡力。

　　老外想了想，說：“你讓那小孩說五個(gè)單詞，我就給他一個(gè)�！�

　　這不是成心為難人嗎？一個(gè)上幼兒園的小孩，哪會(huì)說什么英語(yǔ)？但是，既然老外肯送了，那就趕緊想辦法吧。好在小孩很伶俐，一教就會(huì)，不到五分鐘，五個(gè)英語(yǔ)單詞全會(huì)說了。老外除了白送一個(gè)地球儀，還高興地低下頭，親了親小孩的臉蛋。

　　這讓我很納悶：與其如此，何必當(dāng)初？我問老外為什么要這樣做？

　　他說：白送東西給人，是對(duì)人的一種侮辱。因?yàn)�，“送”的意味是施舍，即把�?duì)方當(dāng)成乞丐；而那小孩很可愛，絕不應(yīng)該侮辱他。只有在別人取得了成績(jī)時(shí)，我們才能把東西獎(jiǎng)給他，這是對(duì)人的一種鼓勵(lì)。作為一個(gè)教師永遠(yuǎn)只能“獎(jiǎng)”，而不能“送”。否則，就違背了一個(gè)教育工作者應(yīng)該堅(jiān)守的準(zhǔn)則。

　　我的心里，一下子裝滿了敬意。

有關(guān)哲學(xué)的故事2

　　今天清晨起來(lái)，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)拂面。你順著人行道往學(xué)�；蚬�司的方向走，忽然看見前面一位老太太摔倒，這時(shí)你毫不猶豫地趨前扶她起來(lái)，問她受傷沒有。

　　你為什么這么做？這個(gè)問題值得想一想，不要輕易回答“因?yàn)槲矣X得應(yīng)該”或者“因?yàn)槲腋吲d”。

　　生活就是哲學(xué)前幾天的一個(gè)清晨，天色昏暗，風(fēng)雨交加。你在同一條人行道上走，瞥見有人摔倒，卻自顧撐著傘走過去了。

　　為什么同樣是你卻有兩種相反的待人態(tài)度？

　　難道是天氣影響你的心情，心情在決定你的行為？仔細(xì)反省一下，似乎不是如此單純。人的任何行為背后都有一個(gè)信念做為預(yù)設(shè)。譬如當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我心中相信：人與人應(yīng)該互相扶持，人類形成一個(gè)大家庭，人生是有意義的，別人會(huì)在我需要時(shí)伸出援手。反之，當(dāng)我拒絕幫助別人時(shí)，我心中相信：人與人各自孤立，人類并無(wú)共同關(guān)懷，人生難免老死，我也無(wú)法逃避命運(yùn)的擺布。

　　問題是：你有時(shí)樂于助人，有時(shí)又拒絕助人，難道是在心中同時(shí)接受兩套相反的信念？如果是的話，你又如何認(rèn)定自己是“一個(gè)人”呢？你怎能期望別人了解你？甚至，你了解自己?jiǎn)幔?/p>

　　如果你對(duì)這些問題覺得好奇，想要進(jìn)一步探索答案，那么你就走上哲學(xué)之途了。哲學(xué)是用比較系統(tǒng)的'方式去思考人生的現(xiàn)象，然后為人生的種種抉擇提供指引。為了找到自己心中究竟?jié)摯嬷�哪些互不兼容的信念，進(jìn)而予以疏導(dǎo)、整理、融合，使其顯示同一的立場(chǎng)。這種“化隱為顯”的工作，是哲學(xué)上關(guān)鍵的第一步。哲學(xué)之有益于人生，也由此開始。這是任何人都可以做得到的。

　　確立自己心中的基本信念后，我們?cè)谌松�道路上就可以免除許多不必要的困惑、彷徨、掙扎、挫折。氣候不能再影響我們，因?yàn)槲覀冃闹凶杂袦嘏�的�?yáng)光；環(huán)境不能再干擾我們，因?yàn)槲覀冃闹凶杂袌?jiān)定的主張。我們可以活出真正的自我，不僅內(nèi)外如一、表里一致，而且始終清楚自己正在做什么，以及為什么這么做。

　　當(dāng)然，從外表看來(lái)，這樣的人有時(shí)讓人覺得頑固、自大或狂妄，有些人也確實(shí)打著“擇善固執(zhí)”的招牌特立獨(dú)行或標(biāo)新立異。我想，這是“過猶不及”的結(jié)果，因此哲學(xué)家無(wú)不強(qiáng)調(diào)反省慎思及自我約束。希臘哲學(xué)初期最著名的兩句格言是：“認(rèn)識(shí)你自己”與“凡事皆勿過度”。孔子則主張好學(xué)深思與忠恕之道，因此他一方面勇于堅(jiān)持理想，“知其不可而為之”，另一方面則“毋意、毋必、毋固、毋我”，顯示了溫良和樂的人格特質(zhì)。

　　由此看來(lái)，思想的功用真是偉大。人可以憑借思想突破有限的時(shí)間與空間，掌握自己內(nèi)心的真我，亦即不受氣候、環(huán)境、人群所拘束的自我。這個(gè)自我，既有清楚的信念，又有明確的方向，因此一顰一笑、一舉手一投足、一言一行都是非常真誠(chéng)、非常踏實(shí)的。不僅如此，思想還能引領(lǐng)我們樹立風(fēng)范，見賢思齊，使我們?cè)诿媾R重大抉擇時(shí)想一想：若換了是孔子，是耶穌，是蘇格拉底，是佛陀，或是其他圣賢，處在我的情況時(shí)，又將如何決定行止？

　　如此念頭一轉(zhuǎn)，平平凡凡的人生就可能展現(xiàn)壯闊的波瀾，高潮迭起。

　　人生的每一分每一秒都值得珍惜，因?yàn)槠渲谐錆M了新的挑戰(zhàn)，等著你以新的精神去響應(yīng)，從而開拓新的人生境界。

　　有人說：生活就是文化，生活就是教育。我們也可以說：生活就是哲學(xué)，不過還須加上一個(gè)小小的習(xí)慣，亦即思考。孟子肯定人的尊嚴(yán)，聲稱“人人有貴于己者，弗思耳矣”。只要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，生活的質(zhì)量自然會(huì)隨之提高，生命的內(nèi)涵也將更為充實(shí)。

　　哲學(xué)的確是我們品味人生的開始。

有關(guān)哲學(xué)的故事3

　　給你一個(gè)故事，希望你能喜歡這個(gè)故事并希望它能為你帶來(lái)好運(yùn)。

　　一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時(shí)，一輛大卡車失去控制，直沖過來(lái)，盲人當(dāng)場(chǎng)被撞倒，他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人，也一起慘死在車輪底下。

　　主人和狗一起到了天堂門前。

　　一個(gè)天使攔住他倆，為難地說：“對(duì)不起，現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)中必須有一個(gè)去地獄�！�

　　主人一聽，連忙問：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地獄，能不能讓我來(lái)決定誰(shuí)去天堂呢？”

　　天使鄙視地看了這個(gè)主人一樣，皺起了眉頭，她想了想，說：“很抱歉，先生，每一個(gè)靈魂都是平等的，你們要通過比賽決定由誰(shuí)上天堂�！�

　　主人失望地問：“哦，什么比賽呢？”

　　天使說：“這個(gè)比賽很簡(jiǎn)單，就是賽跑，從這里跑到天堂的大門，誰(shuí)先到達(dá)目的地，誰(shuí)就可以上天堂。不過，你也別擔(dān)心，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，所以不再是瞎子，而且靈魂的速度跟肉體無(wú)關(guān)，越單純善良的人速度越快�！�

　　主人想了想，同意了。

　　天使讓主人和狗準(zhǔn)備好，就宣布賽跑開始。她滿心以為主人為了進(jìn)天堂，會(huì)拼命往前奔，誰(shuí)知道主人一點(diǎn)也不忙，慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是，那條導(dǎo)盲犬也沒有奔跑，它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著，一步都不肯離開主人。天使恍然大悟：原來(lái)，多年來(lái)這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)，在主人的前方守護(hù)著他。可惡的主人，正是利用了這一點(diǎn)，才胸有成竹，穩(wěn)操勝券，他只要在天堂門口叫他的狗停下就可以了。

　　天使看著這條忠心耿耿的狗，心里很難過，她大聲對(duì)狗說：“你已經(jīng)為主人獻(xiàn)出了生命，現(xiàn)在，你這個(gè)主人不再是瞎子，你也不用領(lǐng)著他走路了，你快跑進(jìn)天堂吧！”

　　可是，無(wú)論是主人還是他的狗，都像是沒有聽到天使的話一樣，仍然慢吞吞地地往前走，好像在街上散步似的'。

　　果然，離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候，主人發(fā)出一聲口令，狗聽話地坐下了，天使用鄙視的眼神看著主人。

　　這時(shí)，主人笑了，他扭過頭對(duì)天使說：“我終于把我的狗送到天堂了，我最擔(dān)心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起……所以我才想幫它決定，請(qǐng)你照顧好它�！�

　　天使愣住了。

　　主人留戀地看著自己的狗，又說：“能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了，只要我再讓它往前走幾步，它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那么多年，這是我第一次可以用自己的眼睛看著它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一會(huì)兒。如果可以的話，我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過天堂到了，那才是它該去的地方，請(qǐng)你照顧好它�！�

　　說完這些話，主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令，就在狗到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了，急忙掉轉(zhuǎn)頭，追著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去，想要抓住導(dǎo)盲犬，不過那是世界上最純潔善良的靈魂，速度遠(yuǎn)比天堂所有的天使都快。

　　所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了，即使是在地獄，導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。

　　天使久久地站在那里，喃喃說道：“我一開始就錯(cuò)了，這兩個(gè)靈魂是一體的，他們不能分開……”

　　最后，我要說：這個(gè)世界上，真相只有一個(gè)，可是在不同人眼中，卻會(huì)看出不同的是非曲直。這是為什么呢？其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總�(gè)人看待事物，都不可能站在絕對(duì)客觀公正的立場(chǎng)上，而是或多或少地戴上有色眼鏡，用自己的經(jīng)驗(yàn)、好惡和道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行評(píng)判，結(jié)果就是——我們看到了假象。

有關(guān)哲學(xué)的故事4

　　這是一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎所有的士兵都喪命于敵人的刀劍之下。

　　命運(yùn)將兩個(gè)地位懸殊的人推到一起：一個(gè)是年輕的指揮官，一個(gè)是年老的炊事員。他們?cè)诒继又邢嘤�，兩個(gè)人不約而同地選擇了相同的路徑─—沙漠。追兵止于沙漠的邊緣，因?yàn)樗麄儾幌嘈庞腥藭?huì)從那里活著出去。

　　“請(qǐng)帶上我吧，豐富的閱歷教會(huì)了我如何在沙漠中辨認(rèn)方向，我會(huì)對(duì)你有用的�！崩先税�求道。指揮官麻木地下了馬，他認(rèn)為自己已經(jīng)沒有了求生的資格，他望著老人花白的雙鬢，心里不禁一顫：由于我的無(wú)能，幾萬(wàn)個(gè)鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，我有責(zé)任保護(hù)這最后一個(gè)士兵。他扶老人上了戰(zhàn)馬。

　　到處是金色的沙丘，在這茫茫的.沙海中，沒有一個(gè)標(biāo)志性的東西，使人很難辨認(rèn)方向�！案�我走吧。”老人果敢地說。指揮官跟在他的后面。灼熱的陽(yáng)光將沙子烤得如炙熱的煤炭一樣，喉嚨干得幾乎要冒煙。他們沒有水，也沒有食物。老人說：“把馬殺了吧！”年輕人怔了怔，唉，要想活著也只能如此了。他取下腰間的軍刀……

　　“現(xiàn)在，馬沒了，就請(qǐng)你背我走吧！”年輕人又一怔，心想，你有手有腳，為什么要人背著走，這要求著實(shí)有點(diǎn)過分。但他因?yàn)閼?zhàn)斗的失敗早已處在深深的自責(zé)之中，老人此時(shí)要在沙漠中逃生，也完全是因?yàn)樗�的不稱職。他此刻惟一的信念就是讓老人活下去，以彌補(bǔ)自己的罪過。他們就這樣一步一步地前行，在大漠上留下了一串深陷且綿延的腳印。

　　一天，兩天……十天。茫茫的沙漠好像無(wú)邊無(wú)際，到處是灼燒的沙礫，滿眼是彎曲的線條。白天，年輕人是一匹任勞任怨的駱駝；晚上，他又成了最體貼周到的仆從。然而，老人的要求卻越來(lái)越多，越來(lái)越過分。他會(huì)將兩人每天總共的食物吃掉一大半，會(huì)將每天定量的馬血喝掉好幾口。年輕人從沒有怨言，他只希望老人能活著走出沙漠。

　　他倆越來(lái)越虛弱，直到有一天，老人奄奄一息了，“你走吧，別管我了�！崩先藨崙嵉卣f，“我不行了，還是你自己去逃生吧�！�

　　“不，我已經(jīng)沒有了生的勇氣，即使活著我也不會(huì)得到別人的寬恕�！�

　　一絲苦笑浮上了老人的面容：“說實(shí)話，這些天來(lái)難道你就沒有感到我在刁難、拖累你嗎？我真沒想到，你的心可以包容下這些不平等的待遇�！�

　　“我想讓你活著，你讓我想起了我的父親。”年輕人痛苦地說。老人此刻解下了身上的一個(gè)布包，說：“拿去吧，里面有水，也有吃的，還有指南針，你朝東再走一天，就可以走出沙漠了，我們?cè)谶@里的時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)了……”老人閉上了眼睛。

　　“你醒醒，我不會(huì)丟下你的，我要背你出去。”指揮官說。老人勉強(qiáng)睜開眼睛：“唉，難道你真的認(rèn)為沙漠這么漫無(wú)邊際嗎？其實(shí)，只要走三天，就可以出去，我只是帶你走了一個(gè)圓圈而已。我親眼看著我兩個(gè)兒子死在敵人的刀下，他們的血染紅了我眼前的世界，這全是因?yàn)槟�。我曾想與你同歸于盡，一起耗死在這無(wú)邊的沙漠里，然而你卻用胸懷融化了我內(nèi)心的仇恨，我已經(jīng)被你的寬容大度所征服。只有能寬容別人的人才配受到他人的寬容�！崩先擞谰玫亻]上了眼睛。

　　指揮官震驚地矗立在那兒，仿佛又經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)人生的戰(zhàn)斗。他得到了一位父親的寬容。此時(shí)他才明白武力征服的只是人的軀體，只有靠愛和寬容大度才能贏得人心。

　　他安置好老人的遺體，懷著寬容之心，向希望走去。

有關(guān)哲學(xué)的故事5

　　一粒沙子，進(jìn)入河蚌的體內(nèi)，使河蚌痛癢難忍，苦不堪言，河蚌就想盡各種辦法要把沙子排出體外，但無(wú)果而終。受盡折磨的河蚌只好接受了沙子在體內(nèi)這一現(xiàn)實(shí)，分泌出一種特殊的物質(zhì)來(lái)包裹這粒沙子，當(dāng)傷口愈合時(shí)，河蚌已經(jīng)身價(jià)不菲了，因?yàn)樗�已�?jīng)有了一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠了。

　　一粒沙子，本是河蚌體內(nèi)的一個(gè)缺陷，正是這一缺陷，成就了河蚌不菲的價(jià)值。與其排斥它，不如包容它，世間的許多事源于同一個(gè)道理。

　　日本大阪市在進(jìn)行舊城改造的時(shí)候，要修一條高速公路，一幢高層大樓正好處在規(guī)劃線上，面對(duì)這一棘手問題，要么繞道，要么拆樓。繞道而行的話，不僅會(huì)誤了工期，還會(huì)提高工程造價(jià)；拆樓的話，需要賠付的拆遷費(fèi)高得讓人咂舌。正在為難之際，城市的`首席規(guī)劃師提出了一個(gè)既不繞道又不拆樓的方案，讓高速公路從大樓的5至7層穿樓而過，樓層包容高速公路，高速公路從樓層里穿層而過，兩者完美組合，并行不悖，建成后成了大阪市的一張城市名片。

　　林肯說：消滅敵人的最好辦法就是把敵人當(dāng)做自己的朋友。把敵人當(dāng)做自己的朋友，不是去排斥他，而是積極地融合它，從而實(shí)現(xiàn)雙贏，就像河蚌包容沙子而造就了珍珠一樣。

有關(guān)哲學(xué)的故事6

　　在一次大學(xué)演講活動(dòng)上，有一位即將畢業(yè)的大學(xué)生問馬云，如何才能在我們的事業(yè)上獲得成功，馬云講了下面這個(gè)故事：

　　動(dòng)物園里，小駱駝問母親：“為何自己的睫毛這么長(zhǎng)？”

　　駱駝母親說：“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)了，長(zhǎng)睫毛可以讓大家看清方向�！�

　　小駱駝?dòng)謫枺骸澳赣H，為何自己的背這么駝？丑死了！”

　　駱駝母親說：“這叫駝峰，可以儲(chǔ)存水和養(yǎng)分，讓大家在沙漠里忍受十幾天無(wú)水無(wú)食的環(huán)境�！�

　　小駱駝繼續(xù)問：“母親，為何自己的腳掌這么厚？”

　　駱駝母親說：“它可以讓大家重重的`身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長(zhǎng)途跋涉��！”

　　小駱駝非常高興：“原來(lái)大家這么有用！可是母親，為何大家還在動(dòng)物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢？”

　　講到這里，馬云說：“我期望大伙不要做動(dòng)物園里的駱駝，駱駝的價(jià)值在遠(yuǎn)方的沙漠，你們記住，天生我材必有用，重要要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。有好的心態(tài)，加上超強(qiáng)的實(shí)力，再有一個(gè)無(wú)限寬廣的舞臺(tái)，那就是成功。”說完，現(xiàn)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

有關(guān)哲學(xué)的故事7

　　主人屋后有一片荒坡。主人見這山坡荒著太可惜了，種點(diǎn)什么肯定有所收獲，最后，主人在坡上種了些南瓜。

　　一天天，南瓜秧不停地長(zhǎng)，南瓜藤向四處蔓延。后來(lái)，那片荒坡上爬滿了綠色的南瓜葉，很是好看。

　　不久，南瓜藤上開滿了南瓜花，這兒一朵，那兒一朵，很是令人喜歡。蜜蜂蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，熱鬧極了。

　　南瓜長(zhǎng)得很快。主人沒多久去看，發(fā)現(xiàn)南瓜長(zhǎng)大了，可以摘下來(lái)吃了。主人看著這兒一個(gè)那兒一個(gè)的南瓜，便數(shù)了起來(lái)：“一、二、三……”不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，共有一百多個(gè)。主人還發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)南瓜特別大，應(yīng)該就是南瓜王了。主人摸著南瓜王，很是喜歡。

　　主人開始一個(gè)一個(gè)地摘南瓜。主人摘了一個(gè)又一個(gè)。主人把摘來(lái)的南瓜放進(jìn)背簍里，他決定拿去賣。這么多，他吃不了。主人摘的都是大南瓜，但主人摘來(lái)摘去就是沒有摘南瓜王。南瓜王心里嘀咕起來(lái)：“怎么不摘我呢？快來(lái)摘我呀！”主人摘了半背簍南瓜，走了。

　　南瓜王很是委屈，它實(shí)在弄不明白主人為什么不摘它，它想，也許下一次，主人會(huì)摘我了吧！

　　第二天，主人又背著背簍來(lái)摘南瓜。主人還是在挑選著摘大南瓜，可主人就是不把手伸向南瓜王。南瓜王著急了，它叫起來(lái)：“主人呀，你快摘我吧，我能賣很多錢！”可是主人沒有聽到它的話。主人摘了半背簍南瓜，然后走了。

　　南瓜王更加委屈了，這主人什么意思呀？為什么他就不摘我呢？我可以為他換很多錢的�。∠乱淮�，主人應(yīng)該會(huì)摘我吧！

　　第三天，主人又來(lái)摘南瓜，這一次，主人又摘了半背簍大南瓜，但還是沒有摘南瓜王。

　　南瓜王看著遠(yuǎn)去的主人，絕望了。南瓜王想，原來(lái)我是沒有用的東西啊！那活著還有什么意思呢？在這里只能丟人現(xiàn)眼！南瓜王掙脫南瓜藤，骨碌碌地滾下了山坡，它被摔成了幾大塊。

　　第四天，主人又來(lái)摘南瓜。主人發(fā)現(xiàn)了山坡下被摔成幾大塊的南瓜。主人蹲下身子，摸著摔碎的'瓜片，驚叫起來(lái)：“天�。∵@不是我的南瓜王嗎？我還準(zhǔn)備把它留做南瓜種，讓明年的南瓜都長(zhǎng)得像它這么大，沒想到它卻摔成了這樣！”主人十分惋惜。

　　南瓜王聽了主人的話，嘩啦啦直掉眼淚。它一直認(rèn)為主人不摘走它是嫌棄它，原來(lái)主人是看重它，是要重用它�。�

　　我們有一些人，就像這個(gè)南瓜王一樣，不敢相信自己，沒有耐性，一旦遇到冷遇就自暴自棄，最終，我們失去了被人重用、成就自己的機(jī)會(huì)。

有關(guān)哲學(xué)的故事8

　　政治老師姓楊，課講得非常好，大家都很喜歡聽。但楊老師喜歡不定期點(diǎn)名，上第一節(jié)課時(shí)他告訴大家，如果一學(xué)期缺課三次以上，就不用參加期末考試了。

　　大家聞言都很緊張，于是政治課誰(shuí)也不敢逃課。只是沒想到課上到第四周的時(shí)候，他老人家不知是哪根神經(jīng)錯(cuò)位還是突然心血來(lái)潮，居然在課堂上宣告一個(gè)大快人心的決定：“我知道你們都恨我管得太嚴(yán)，這樣吧，如果你自信自己期末考試可以通過，就可以不用再來(lái)上我的課！”

　　有如天下大赦，教室里的“群臣”三呼萬(wàn)歲。不過多數(shù)同學(xué)還是不敢掉以輕心，因?yàn)檎l(shuí)也不敢保證自己期末考試就一定會(huì)及格，多來(lái)聽聽課還能撈一些印象分。

　　但一位經(jīng)濟(jì)管理系的兄弟，盡管他的'宿舍離教室只有三分鐘不到的距離，他卻“從此君王不早朝”。

　　楊老師依舊不定期點(diǎn)名。一天，他陡然發(fā)現(xiàn)這位老兄的缺課次數(shù)已經(jīng)達(dá)到了三次。那天點(diǎn)完名后，他沉思了許久，然后讓人將這位老兄喊過來(lái)。

　　那老兄悠哉游哉地走進(jìn)了教室，前面已經(jīng)坐滿人，他只好坐到了最后一排。

　　“你已經(jīng)曠課三次了，我說過如果超過三次，你明年就得重修�！睏罾蠋熥叩剿�身邊，微笑著說道。

　　“你不是說過只要自信期末考試能通過，就可以不來(lái)了嗎？”老兄沒有半點(diǎn)退讓。

　　“我是說過，你這么有把握嗎？”楊老師不緊不慢地問道，“你知道嗎？你們經(jīng)濟(jì)管理系的其他學(xué)生每次都來(lái)了�！�

　　“我比他們都要強(qiáng)！”老兄說話時(shí)環(huán)顧四周，儼然沒把教室里的其他同學(xué)放在眼里，“他們來(lái)是因?yàn)樗麄儞?dān)心考試不及格！”

　　教室里一片嘩然，楊老師聞言半天沒吱聲，用力搖了搖頭，然后長(zhǎng)嘆一聲說：“你好自為之吧！”

　　轉(zhuǎn)眼期末考試就結(jié)束了，一百多號(hào)人就這位天才老兄沒有通過。這位老兄不相信自己沒有及格，他怒氣沖沖地跑去找楊老師查試卷，試卷上面的紅色分?jǐn)?shù)是那樣奪目：92分！全校最高分。

　　“我考了這么高的分，你為什么不給我學(xué)分？”他圓睜怒眼，大聲質(zhì)問道。

　　“你是考得很不錯(cuò)��！但是學(xué)分不等于成績(jī)，學(xué)分還包括方方面面，例如人品。”楊老師回答道。“我要到學(xué)生處告你，你是故意整我！”這位老兄氣得差點(diǎn)吐血。

　　“我已經(jīng)匯報(bào)過了，他們同意我的決定，”楊老師依舊不慍不火地說道。

　　這位老兄咬牙切齒地跑去教務(wù)處投訴楊老師，但教務(wù)處的老師說他們完全支持楊老師的決定。不過教務(wù)處的老師告訴他，如果他能讓經(jīng)濟(jì)管理系的本屆學(xué)生聯(lián)合簽名同意給他學(xué)分，楊老師可以將學(xué)分補(bǔ)給他。

　　這位老兄只好低著頭去找經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生，但沒有一個(gè)人愿意幫他簽名。你不是比我們都強(qiáng)嗎，還來(lái)找我們干嘛？盡管沒有人說出這句話，但他終于明白當(dāng)初這句話對(duì)大家造成的傷害有多深了。

　　他突然之間平靜了下來(lái)，似乎一夜之間明白了許多。第二學(xué)期他選擇了重修政治課，再也沒有遲到、早退和曠課。當(dāng)他上了12周課時(shí)，楊老師告訴他不用再來(lái)了。

　　“你的成績(jī)是最好的，你只是差12周課而已�！睏罾蠋熚⑿χ�望著他，說道，“今年讓你來(lái)，只是想幫你補(bǔ)些人生的課�！�

　　“再優(yōu)秀的人，如果沒有人緣，如果無(wú)法處理好人際關(guān)系，他也許能成為一位埋頭苦干的研究工作者，但絕對(duì)不會(huì)成為一位杰出的管理者。”楊老師拍了拍他的肩膀，“別忘了，你學(xué)的是經(jīng)濟(jì)管理，沒有人緣你怎么處理人際關(guān)系？”

　　這位老兄像根木頭一樣呆在那里，許久他才輕輕說了聲，謝謝。

有關(guān)哲學(xué)的故事9

　　張子祥是清末畫家，他一輩子癡迷于畫畫。

　　有一天，張子祥在畫室里忙碌，妻子忽然走進(jìn)去，說廚房里用來(lái)燉湯的一個(gè)鍋不見了，問他是不是借給了鄰居。張子祥從來(lái)沒有注意過那個(gè)鍋，更沒有借給鄰居，正沉醉于作畫的他，只是搖了搖頭。妻子見丈夫竟然這樣敷衍自身，勃然大怒，不由分說把張子祥的畫具全都丟到了地上。

　　這個(gè)時(shí)候，張子祥看到一盒紅色的顏料濺在了空白的畫紙上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看，當(dāng)場(chǎng)就著這些紅色，揮筆畫了一幅天竹圖。這幅畫畫風(fēng)獨(dú)特、別有意境，水平反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越平常的畫作，看過的人都稱贊不已。從此，向張子祥收購(gòu)天竹畫作的人，竟然絡(luò)繹不絕，他的知名度也比從前更大了。

　　事后，有人調(diào)侃張子祥，說他真是有涵養(yǎng)。張子祥聽了哈哈一笑：“吵架那個(gè)時(shí)候也不是一件愉快的事情，假如她發(fā)火時(shí)，我也跟著發(fā)火，只能讓事情變得愈加糟糕。不如她發(fā)火時(shí)，我悄悄發(fā)力，把更多的`心思用在畫畫上……”

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭，它也哭；你對(duì)它笑，它也笑。張子祥能從吵架這樣糟糕的事情中發(fā)現(xiàn)靈感，努力把情緒由發(fā)火調(diào)整到發(fā)力的狀況，這才留下了一段弄拙成巧的佳話。

有關(guān)哲學(xué)的故事10

　　得知父親考察了馬頓島，甚至不惜一切代價(jià)，競(jìng)拍到該島100年擁有權(quán)的消息后，諾丁倫興奮極了，馬上從紐約趕赴馬頓島，因?yàn)楦赣H約他到島上見面。諾丁倫喜歡航海環(huán)游。還在兩年前，他就發(fā)現(xiàn)馬頓島猶如一顆鑲在海上的翡翠，極具旅游業(yè)價(jià)值，一旦投資開發(fā)出來(lái)，將來(lái)一定能與著名的夏威夷媲美。而且，憑諾氏家族雄厚的財(cái)力不會(huì)有任何困難。父親卻不太感興趣，只要他回家提起馬頓島，總會(huì)把話題岔開，要不，打聽他在大學(xué)的一些情況�，F(xiàn)在好了！父親終于發(fā)現(xiàn)馬頓島潛在的巨大價(jià)值……

　　這天夕陽(yáng)下，諾丁倫和父親在島上散步，海風(fēng)無(wú)比涼爽，小島一片綠郁蔥蔥，景色美極了。父親拄著手杖，慈愛地看著他：“孩子，這地方屬于諾氏家族了，談?wù)勀銓?duì)小島未來(lái)的設(shè)想吧�！�

　　諾丁倫抑制不住興奮，作為諾氏家族的繼承人，他早就構(gòu)好了一幅小島的遠(yuǎn)景圖：“爸爸，我想花10年左右的時(shí)間，把馬頓島打造成世界著名的旅游勝地。這兩年內(nèi)，先建造最豪華的小別墅，讓全球那些超級(jí)影星、球星及名模，夏日從各地來(lái)島上避暑。當(dāng)然，還有您眼前的這片海灘，將會(huì)建成一個(gè)天然迷人的浴場(chǎng)。

　　見父親緘默不語(yǔ)，深邃的目光在凝視著什么，諾丁倫抬頭看了一下，隨著黃昏的降臨，只見附近那片綠郁蔥蔥的小山頭，漸漸變成了一座壯觀的“白島”。原來(lái)，那是上萬(wàn)只海鳥棲息之地，白天它們出外覓食，傍晚成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)�！鞍职�，”諾丁倫馬上又抑揚(yáng)頓挫地說道：“當(dāng)綺麗多彩的夕陽(yáng)消失海面時(shí)，游客倚欄眺望，翠綠的小山變成白色的島時(shí)，那該是一幅多美的景觀啊！也一定會(huì)讓無(wú)數(shù)游客流連忘返……”

　　“不！孩子�！备赣H搖起頭，終于打斷了兒子的話：“一旦這里變成了你的'旅游勝地后，‘白島’就消失了！知道嗎，來(lái)自世界的游客與小別墅、高爾夫球場(chǎng)和碼頭，還有無(wú)休止的雜音及污染，會(huì)使海鳥們失去它們賴以生存的樂園！”

　　看著驚愕住的兒子，父親稍頓了一下，聲音也有些嘶啞了：“在你還小的時(shí)候，爸爸曾干過一件蠢事，承包了佛爾頓那段高速公路的修建工程。沒想到那是一條蛇道，每年七八月份，就有成千上萬(wàn)條蛇通過那地方。由于隔斷了它們的‘通道’，那一年，不僅屢屢發(fā)生蛇傷人的事件，而且在以后的幾年中，佛爾頓北部糧食歉收，老鼠泛濫成災(zāi)……”

　　這時(shí)候，兩只白頭鷗鳴叫著飛過來(lái)，小島以前沒有人跡，它們一點(diǎn)也不懼怕，有一只小的竟然將父親的肩頭當(dāng)成樹枝，一邊輕盈地飛落下來(lái)，一邊悠閑地啄起身上羽毛。

　　諾丁倫呆了一呆，看看抓住肩頭鳥兒親昵撫摸的父親：“爸爸，我不明白，既然你已經(jīng)想到了這些，為什么還要耗資幾千萬(wàn)美元，將你根本就沒想到要開發(fā)的小島買下呢？”

　　“孩子，是你上次的話提醒了我，即使我們放棄了，還會(huì)有別的投資商買下它，因?yàn)轳R頓島太適合旅游業(yè)了，沒有人會(huì)放過這塊‘蛋糕’的，才促使爸爸來(lái)這地方考察�！闭f到這里，父親緩下步，凝望著兩只翩舞飛向“白島”的海鳥，自言自語(yǔ)道：“不錯(cuò)，諾氏家族完全有能力把這里變成世界最好的旅游熱點(diǎn)，可海鳥們的家怎么辦，以后它們到何處繁衍后代？此外，還有每年遷徙的無(wú)數(shù)候鳥……”

　　“爸爸，難道以后我們僅有馬頓島的守護(hù)權(quán)，而讓它永遠(yuǎn)就這樣閑擱著嗎？”諾丁倫喃喃地問道。

　　父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，面色十分凝重：“孩子，你一定要記住，犧牲人類朋友的利益，最終是危害了自己的利益，人類為此付出的代價(jià)還少嗎？”諾丁倫沒有再問了。

　　第二天一大早，父子倆離開了馬頓島。

　　很多年過去了，全世界只要能涉足的金融、房地產(chǎn)及其他行業(yè)，諾氏家族幾乎都涉足到了，馬頓島卻是永遠(yuǎn)的“禁區(qū)”，至今仍然是海鳥們的樂園。

有關(guān)哲學(xué)的故事11

　　同槽喂豬，分槽喂馬，這個(gè)道理還是第一次聽百家講壇趙玉平教授說的。

　　說有一個(gè)人養(yǎng)了好多千里馬，但不知道為什么就是養(yǎng)不壯，而且好多馬身上都有傷，于是請(qǐng)了馬博士來(lái)給看，博士看后指出，這馬哪有同槽喂的？千里馬都身懷異能，而且清高，所以到了一起就掐，哪有心思吃草啊，你趕緊給他分槽喂吧。果不其然，沒過多久，所有的馬都迅速恢復(fù)矯健身姿，身強(qiáng)體壯。

　　另外有個(gè)人是養(yǎng)豬的，但是豬卻肥不起來(lái)，于是請(qǐng)來(lái)了豬博士，博士看后指出，這豬哪有分槽喂的.？俗語(yǔ)說，一頭豬不愛吃，兩頭豬爭(zhēng)著吃，所以你應(yīng)該讓兩豬一槽，這樣豬才會(huì)上膘。果不其然，沒過多久，所有的豬都迅速增肥，養(yǎng)豬人樂了。

　　養(yǎng)馬的道理說明，對(duì)于像“千里馬”那樣能干而且又想干的人，一定要對(duì)他委以重任，放一個(gè)地方讓他自己干去，他肯定不會(huì)辜負(fù)你的期望；而養(yǎng)豬的道理則說明，對(duì)于像“豬”那樣能干但欠缺激勵(lì)型的人，只有在競(jìng)爭(zhēng)中他們才會(huì)迅速成長(zhǎng)。

有關(guān)哲學(xué)的故事12

　　和舊日老友阿平聚餐，阿平說：“人生變化真大。想當(dāng)初，我是我們班上第一個(gè)找到工作的，當(dāng)時(shí)每月五萬(wàn)元，已經(jīng)讓同學(xué)們羨慕得要死。沒想到混了這幾年，以前的朋友都比我有成就。你記得那時(shí)我曾經(jīng)主持過阿路和小欣的婚禮吧。兩人那時(shí)一窮二白，連去迎接新娘的車都是向我借的，但現(xiàn)在，阿路是某外商公司的總經(jīng)理，小欣竟然也在學(xué)校升為教授了。”

　　阿平是同學(xué)之中家境最好的人。記憶力和理解力都沒話說，沒怎么努力讀書，就考上不錯(cuò)的學(xué)校。在很多男同學(xué)連機(jī)車都買不起的時(shí)候，他已經(jīng)開跑車來(lái)上班了。他家里開印刷廠，父母也舍不得虧待他，大學(xué)畢業(yè)每個(gè)月給他五萬(wàn)元，要他留在家里工作。由于印刷廠的客戶和業(yè)務(wù)量很穩(wěn)定，阿平顯得無(wú)所事事，每天以玩股票當(dāng)正業(yè)。

　　他常說：“想到我每天的盈虧都會(huì)超過一個(gè)月薪水，實(shí)在沒辦法呆坐在辦公桌前。”股票好時(shí)，他晚上也流連在聲色場(chǎng)所，如果不是父母誓死反對(duì)，他早就娶了一位在酒店工作的女子為妻了。

　　沒幾年，父親因病中風(fēng)在床，工廠業(yè)務(wù)每況愈下，股票更經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七八年的慘淡期。阿平一直沒出去找工作，靠著家里幾間出租的房子維持還算寬裕的生活，但心里還是空的�！鞍�，我啊，就是時(shí)運(yùn)不濟(jì)。”阿平嘆了口氣說。

　　阿平已到了不惑之年。我也“打混江湖”多年，深知每個(gè)因?yàn)樽约簺]有成功而嘆氣的人，如果將結(jié)果歸因于運(yùn)氣，那就有點(diǎn)沒救了。

　　人會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)，反應(yīng)力、記憶力和理解力未必能幫上什么忙。重要的是追求成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　人生是打混不得的。曾有一位EMBA教授，在演講時(shí)出了一道數(shù)學(xué)題:“一的十次方等于多少？一點(diǎn)一的十次方是多少？零點(diǎn)九的十次方又是多少？”讓同學(xué)們回答。

　　一點(diǎn)一的.十次方，同學(xué)們都猜得太少。零點(diǎn)九的十次方，同學(xué)們都猜得太多。一點(diǎn)一的十次方，是二點(diǎn)五九。零點(diǎn)九的十次方，只有零點(diǎn)三五。意義何在？這就是打混的代價(jià)。每天多盡點(diǎn)力，多走幾步路，經(jīng)年累月，你就會(huì)有數(shù)倍成長(zhǎng)。每天打混，十年后功力不到三成！

有關(guān)哲學(xué)的故事13

　　活躍型的人精力充沛，熱情奔放，擅于吸引和啟發(fā)別人。哈利曼曾經(jīng)說過：領(lǐng)導(dǎo)能力是激勵(lì)別人工作，同時(shí)讓他們熱情工作的能力。這個(gè)判斷是對(duì)活躍型特點(diǎn)的總結(jié)，揭示了他們特別的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格�；钴S型人的領(lǐng)導(dǎo)者能激發(fā)成員的信心，并讓他們施展工作的天賦。極端聰明的活躍型人甚至能讓人們不計(jì)報(bào)酬地為他們工作。有效率的活躍型人提出主意，然后吸引其他人付諸行動(dòng)，做出結(jié)果。但是活躍型的人必須了解：自己是發(fā)動(dòng)者，他們必須需要其他人來(lái)充當(dāng)完成者。了解理想與現(xiàn)實(shí)的差距：典型的活躍型性格的人喜歡做重要的'工作，他們關(guān)注頭銜和地位，他們討厭細(xì)小瑣碎的工作，喜歡從高起點(diǎn)開始�；钴S型性格的人是夢(mèng)想家和策劃者。他們總是在期盼，或是漫無(wú)邊際地遐想。他們認(rèn)為生活中的大事即將來(lái)臨。如果他們能控制想像力，很好地加以組織，并付諸于行動(dòng)，任何東西也阻擋不了他們。遺憾的是，大多數(shù)典型的活躍型性格的人，他們的情感和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié)

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