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小學(xué)科技作文5篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
昨天我去上海科技館了,我們先去的動物世界,那里有大象、老虎、小兔……我還跟小兔、老虎拍了照呢!然后又去了生物萬象,那里有許許多多的植物,哥哥在前面走的很快,一直催我們快點。
我們到了蝙蝠洞,蝙蝠洞里十分黑,還掛著一只只蝙蝠,我們走了出去。我還看見蝴蝶標本,十分漂亮,形狀也各種各樣,可惜被做成了標本,哎!我還看了機器人,那里的'機器人能做操,能彈鋼琴,許多人都在那兒看,還真熱鬧!
我還去了地球家園,那里立著很多柱子,上面寫著很多知識。最后我去看了兩部電影,一部是深海奇珍,一部是大峽谷歷險記,我很高興。
小學(xué)科技作文 篇2
寒假里我跟好朋友奇奇去參觀了紹興科技館,我們一路上說說笑笑興奮極了。
到了科技館,首先看到的是門前長長的隊伍,可見科技館有多受歡迎。好不容易買到票,我們就迫不及待地向門口奔去。
我們玩的'第一項目是滾鐵球,我們一邊快速地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,一邊思考怎樣把鐵球滾進正確的路線。之后,我們?nèi)ネ媪绥R子迷宮,鉆進一個箱子只露出頭,身子就看不到了;坐在桌子的一角,在六面鏡子的照射下,我變成了六個,像變魔術(shù)一樣。最好玩的要數(shù)空中自行車了,腰上系好安全帶,騎在一條懸空的繩子上,真是驚險刺激。
最后我們參觀了恐龍的化石,沒加工過的寶石等等,玩得開心極了。
小學(xué)科技作文 篇3
昨天下午,我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那里的人很多,很熱鬧,而且東西也很發(fā)達,我就給大家講講吧。
我們到了科技館,一進門,首先映入眼簾的是一大堆導(dǎo)彈和一輛坦克,還有一個大屏幕,那個大屏幕上還有一排字,是:把你的手放在那個你想看的鍵上,再不停的'轉(zhuǎn)動,等到屏幕上的燈亮滿一圈時,你就可以看到你想看到的畫面了。我突然聽到一個阿姨在說:“聽說二樓還有3D電影。”我急忙拉著婆婆爺爺去二樓看電影了。
到了二樓,我們先排隊,我們排了很久,終于排到我們了,我們把票給了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我們進去了。我們找到座位,阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開始了,電影是讓我們“現(xiàn)場”體驗核爆炸。最精彩的是聽到了一聲巨響,然后一個巨大的黑色蘑菇云沖向天空,地動山搖,城市都變成光禿禿的,這時,我才知道核彈的厲害。后面,又看了兩部3D電影,很好看。
然后,我們又來到了五樓。我和智能機器人對話,還玩了接金幣和運動員照了相、踩魚……
科技館真是太好玩了,我下次還要再來參觀。
小學(xué)科技作文 篇4
廈門不僅是一個很好的旅游去處,而且風景優(yōu)美,山水明秀。還有一個很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。
今年國慶,我好好地游玩了廈門科技館,領(lǐng)略了它的魅力。
廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進廈門科技館,就會發(fā)現(xiàn)這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?矗@是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走,是一個走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的'“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,我們就是要看很多的書,才能進步。如果不看書,我們就只能停留在一個低水平上,永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。
走完了走廊,我們又來到一個平臺,這里是游戲天地?,這里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開汽車……好多好多游戲,讓人回味無窮!
我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!
小學(xué)科技作文 篇5
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。 我就問媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎? 媽媽說:你自己去動腦筋,我不幫你擰。 我很生氣地說:媽媽,你為什么不幫我擰開?媽媽說:再動腦筋,就是不告訴你。我就只能動腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學(xué)過的科學(xué)書。 突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。
我自言自語地說:我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。 說著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。
我想:難道人類的`生活當中隱藏著這么多科學(xué)知識嗎?這些科學(xué)知識是不是就等我們來挖掘呢? 經(jīng)過這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進步,也幫我成長。 我愛你,科學(xué)。長洲島小學(xué)四年級:曾卓恒
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