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我的老師作文

時間:2023-10-23 13:40:42 教師 我要投稿

我的老師作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  二年級的時候,劉老師一向是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

  他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更趣味,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們異常進(jìn)取,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的`圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

  劉老師有時對我們嚴(yán)厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學(xué)插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?可是劉老師十分像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

  怎樣樣?這就是我的語文老師一位趣味而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

我的老師作文2

  我有很多老師,但我最喜歡體育老師。

  他的個子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時候會兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點黑,還有一張會命令我們的嘴。

  體育老師很嚴(yán)格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫了一條線,然后扔一個沙包,讓我們?nèi)ツ,要是超線了,就過關(guān),如果沒有超線就要做5個俯臥撐。我本來沙包扔的`不遠(yuǎn),老師就教我,讓我講全身的力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來果然扔得很遠(yuǎn)。

  體育老師很厲害,他打籃球時,每次都可以把球投進(jìn)籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見他在操場打球,他跑的很快,拍的也很好,球像彈簧一樣彈來彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當(dāng)一聲,球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。

  體育老師嚴(yán)格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!

我的老師作文3

  我的老師長著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長長的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。

  每當(dāng)同學(xué)們有問題不會,正在煩惱時,陶老師就會毫不猶豫地過去,慢慢地分析,解釋給他聽,讓同學(xué)們沉浸在書香中,扔掉了煩惱。

  每當(dāng)同學(xué)們犯了錯誤,把別的同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時,便會義無反顧地拉著同學(xué)向別人道歉,別人都說陶老師很公正,在我看來陶老師不僅是一個公正的人,還是一個有寬大胸懷的`好人。

  每當(dāng)同學(xué)們在參加比賽時獲獎了,她比誰都高興,還說;“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時便鼓勵地說:“下次再繼續(xù)加油,不要灰心!边@就是與我們一起高興,一起難過的老師。

  這 就是我們大家愛的老師,有寬大的胸懷,有一個公正的人,有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!

我的老師作文4

  “來,看著,我們已知CB邊,再由這個勾股定理……”數(shù)學(xué)課上,趙老師正熱火朝天地講解著,悶熱的屋子讓我們出子汗,同學(xué)漫不經(jīng)心地聽著。

  我坐在最后一排,正在勸說我自己努力投入聽課時,后門窗戶似乎有一個人慢慢地由蹲著站了起來,當(dāng)人影一顯現(xiàn),我不由自主地向后門看了一眼,不看不要緊,一看出大事啊——班主任趙老師在后窗看著呢!她這一站就正好與我對視了,班主任的'眼睛直勾勾地看著我,雖然面無表情,且整個過程不到半秒,但我還是隱隱地感到了陣陣殺氣。老師不會以為我沒有認(rèn)真聽課吧?我剛才不叫開小差叫吧?老師發(fā)現(xiàn)什么了?老天,你知道答案嗎?……我的心在胡思亂想中不禁提了起來。

  我本身對周圍的事物就很敏感,加上小學(xué)班主任進(jìn)行了長達(dá)6年的“訓(xùn)練”,再加初中一年趙老師強化,后窗反偵察能力已經(jīng)成為一個非條件反射,根本不是我所能控制的呀。在余光未給我一個答復(fù)時,只要有影子,我立刻扭頭……這樣的陰影,恐怕會伴隨永久了。

  時鐘似乎慢了下來,空氣僵硬了,緊張得讓人窒息,果然,后窗伺察是全國班主任統(tǒng)一的“必殺技”,從后門窺伺“殺傷力”實在是很強。

  真是命懸一線的一堂數(shù)學(xué)課!

我的老師作文5

  老師像春雨一樣,默默無聞地滋潤了每一個孩子的心田。老師像春蠶一般,畢生吐絲至死方休,老師像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,在我身邊,就有一位這樣的老師。

  我的老師頭發(fā)烏黑,眉毛生氣時就會成一個八字,開心時就眉清目秀的,我老師的鼻子上架著一副眼鏡,看起來特別的有文化。

  老師的愛是雨中的那把傘。記得有一次因為我著急出門忘看了天氣預(yù)報,就沒有帶傘,放學(xué)時,雨嘩啦嘩啦的'下,準(zhǔn)備借一下同學(xué)的傘,沒想到同學(xué)都走光了,正當(dāng)我準(zhǔn)備邁出第一步時,忽然有一個大大的傘撐在我的頭上,它不僅遮住了雨,還溫暖了我的心田。我抬頭一看,原來是我和藹可親的數(shù)學(xué)老師。

  老師的愛是額頭上的一顆顆汗珠。記得有一次考試,我忘帶了尺子和2B鉛筆,考試馬上開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師得知后跑遍整個五年級也沒有找到。接著他又跑遍整個六年級,終于找到了,老師拿著尺子和鉛筆氣喘吁吁,大汗淋漓地出現(xiàn)在我的面前,額頭上的汗珠在陽光下,發(fā)著熠熠的光……

  老師的愛是山間最清涼的山泉,老師的愛是清香的甘露澆灌我們這些小幼苗。老師,請您放心,這一棵棵小幼苗終能長成參天大樹!

我的老師作文6

  不過,只有這一點可以讓我記住劉老師?錯!知識為先,不明白嗎?

  記得一次上課,老師正在講宇宙知識,我在下面聽的很出神,結(jié)果最后出現(xiàn)兩個詞“中子星”和“黑洞”!昂诙础贝蠹叶贾,可“中子星”是啥呀?

  下課后,我去問老師,老師耐心的說:“中子星別名叫波霎,是恒星演化到末期,由超新星爆炸后所產(chǎn)生的!蔽衣犕旰簏c了點頭。

  “爆炸后產(chǎn)生的'不是中子星,也會出現(xiàn)黑洞!假設(shè)在北京上空出現(xiàn)一個直徑一厘米的黑洞,我們會直接被吸過去,“哇!”我被黑洞的吸引力所折服了,不過今天還是有所收獲。

  “對了,中子星的大小你知道嗎?”老師突然問道!斑@個…………和地球一樣大?”我問!疤罅,其實只有乒乓球大小,可是他們是貪吃大王哦!”這下,我又被中子星的大小折服了。

  有知識的老師定能教出好學(xué)生,所謂“沒有最好的老師,只有最差的學(xué)生!边@個就是這個道理。所以我這次的科學(xué)及格了!還不是因為劉老是個很棒的老師!

  如果我可以像若貝爾一樣,設(shè)立獎項,小學(xué)學(xué)過的課程一一寫上。當(dāng)然,科學(xué)榮譽最高。

我的老師作文7

  我們班,現(xiàn)在是四年級,可在這四年的時間里,已經(jīng)換了好幾位老師了。但在這些老師里給我們印象最深的是張麗麗,張老師。當(dāng)然其他老師也挺好,可能是張老師是我們第一任班主任的原因吧,我們對他的印象比較深刻。她有嚴(yán)厲的時候也有溫柔的時候,她喜歡我們,我們也喜歡她。

  張老師是個中等個子,老是穿高跟兒鞋和永遠(yuǎn)不變的馬尾辮,臉上老是掛著笑容,他還特別喜歡穿裙子,他說話很和藹,聲音也很好聽,總之張老師,是我們班覺得最好的老師。

  記得有一年冬天下大雪,我們一點也不沒有上課的心思,小腦袋一直往窗外看。張老師非常理解我們的心情,利用第一節(jié)班會課的'時間帶我們出去玩雪。張老師和我們一起玩兒雪,大家都玩兒的很開心,回到教室,張老師說:我已經(jīng)完成你們的心愿了,今天就要好好學(xué)習(xí)嘍!我們都很開心的,聽老師的話。

  大家一定很奇怪,張老師那么好,為什么不教我們了呢,因為張老師生小孩兒了,不知道張老師還會不會回來教我們,好期待呀。

我的老師作文8

  她姓華,今年32歲,人長得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過,可怕她了,她對自己的女兒也很嚴(yán)格,聽同學(xué)說,女兒就是吵了點,老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的。

  老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

  “張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動,寫的 差極了!

  我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動成但了拔草任務(wù)。語句不同”

  全班異樣地看著我,我低下頭。

  老師有說:“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!

  “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

  老師的`話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

我的老師作文9

  最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。

  我的老師很溫柔,從不罵我,有時候假裝打我,當(dāng)她舉起手準(zhǔn)備打我的時候,卻又輕輕的把手放在我的'頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  課堂以外,老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚。春天的秘密,原來是發(fā)芽,長出新的枝條。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個新的生命,都會為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。

  雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記李老師。我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報老師。

我的老師作文10

  邊老師是我的作文老師,他今年三十九歲。個子不高也不矮。一張白皙的臉上掛著一雙迷人的眼睛,一副金色的眼鏡顯得很有學(xué)問,邊老師最引人注目的是眉心中間有顆黑痣,據(jù)說眉心中間有黑痣的人很聰明。怪不得邊老師那么博學(xué)多才。

  邊老師工作非常認(rèn)真。就拿那一次說吧邊老師為了讓我們寫好植物,帶我們?nèi)バ^(qū)里認(rèn)識了很多植物,我們了解了植物的根、莖、葉、花。還給我們講根莖葉花的作用,她講得滔滔不絕,我們聽得津津有味。通過她的講解,我們知道了銀杏樹的葉子像一把小扇子,梧桐樹的葉子像巴掌,牽;ǖ'葉子像愛心。邊老師的話就像一個魔法棒,讓我腦洞打開;亟淌液笪乙幌伦泳蛯懥藟堑臓颗;,發(fā)現(xiàn)原來不會寫作文的我洋洋灑灑的寫了三大篇。原來寫作文兒一點兒也不拿,我真是感謝邊老師啊,她帶我走進(jìn)了作文的大門。

  邊老師還很幽默。有一次作文班的馬瑞彤已經(jīng)寫完作文了,可我還沒有寫完,我和他玩兒了起來邊老師給我講了一個故事:有個放羊的和一個砍柴人,他們倆說起話了,到了傍晚羊群吃得飽飽的。可是砍柴的卻空手而歸。邊老師沒有批評我,但老師的話像小錘一樣敲打著我的心,讓我認(rèn)識到自己的錯誤。

  我喜歡邊老師,更喜歡認(rèn)真工作的邊老師。

我的老師作文11

  “老師”是一個多么動聽的名字,我就有一位和藹可親的語文老師,她的頭發(fā)長長的,好像黑色絲帶,披在肩上,又柔軟,又美麗。老師的眼睛又黑又亮,眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我們的一舉一動像攝像機一樣拍攝下來。她的眼神仿佛是威尼斯的藍(lán)天,讓人想到了世界最美的詩行。

  每逢老師公布考試成績時,她的嘴角就露出一絲不易察覺的微笑,像是水面上的一道漣漪,迅速在臉上蕩漾開來,然后凝在亮晶晶的.眼睛中,好像要把試卷欣賞一遍又一遍。每天的語文課上,她會運用表演的方法讓我們理解詞語和段落。每當(dāng)我們有問題時,她會用簡短的語言幫助我們耐心地解答,讓我們把所有的知識點深深地烙印在腦海中。每次有同學(xué)回答問題時,她也認(rèn)真地傾聽,時不時還會微笑著點點頭,由此,我們也學(xué)會了傾聽。

  有一次,全校語文老師外出聽課,從上學(xué)到放學(xué),我那彎彎的眉毛一天都緊皺著,心中的不愉快全聚在眉頭了,因為對我而言,語文課缺一不可,語文老師更是這樣。

  “老師”是個動聽的名字,“吳老師”更是一個美麗的名字!

我的老師作文12

  我三年級的班主任是于姣龍——于老師。于老師有一頭黑發(fā),黑色中還帶有一點淡淡的金色,看起來像是城堡里的公主。

  她的臉上從來不失笑容,每天總是笑嘻嘻的,每次看到她的時候,之前的`難過都會消失不見。于老師每天都會早早地來學(xué)校備課,我們來到班級時,她的笑容便會來迎接我們。她的眼神里充滿了慈愛,我還記得有一次,一個同學(xué)生病了,她顯得比誰都著急,馬上叫人把那同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。每當(dāng)我看到這一幕的時候,于老師在我心里的形象便會更加高大幾分。

  我三年級時寫的字很難看,于老師就把我留下來練字!白⒁庾中!庇诶蠋煂ξ艺f。我心想:誒!我什么時候才能回家!“啪”于老師拍了一下我的頭說:“想什么呢?你看,你的字都寫歪了,認(rèn)真寫!”我望著于老師,看到了難得的嚴(yán)肅,我不敢怠慢,趕忙完成了任務(wù)。于老師看我的字有進(jìn)步,便讓我回家了。但是于老師在我心中的地位一落千丈。

  第二天,同學(xué)們在后面吵吵鬧鬧的,我忍不住好奇,過去一看,立即驚呆了:我寫的字居然被掛在板報上,上面寫著有進(jìn)步!我的臉像個大蘋果,覺得特別內(nèi)疚,我現(xiàn)在格外想和于老師說:“謝謝您,老師!”

  我很高興,我有一個親如母親的老師——于老師。

我的老師作文13

  教我數(shù)學(xué)的老師姓唐。她中等個子,身材微胖。老師大多數(shù)時間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時候。要是我們聽課不專心,她會生氣地敲敲我們的`小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實一點也不痛。

  唐老師有一個最大的缺點,喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來上數(shù)學(xué)。著時候,大多數(shù)同學(xué)都會不開心。

  但是,我還是很喜歡她。

  因為有一回,我匆匆忙忙趕來上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來,可是回家已經(jīng)來不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我?墒牵评蠋煵坏涣R我,居然掏出兩元五角錢給我,和藹地說:"快去學(xué)校小賣部買一套來吧。"當(dāng)時我十分感動!

  從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。后來,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了,常?季攀忠陨。有一次考了個99分,得了全班第一呢!

我的老師作文14

  我有一位“漫畫”老師,她是我們的英語老師樂老師,樂老師常!肮终小钡,總是和同學(xué)們打成一片,但她總能用她的法寶來制勝我們。

  樂老師長得美若天仙,瘦瘦高高的',穿著黃色的裙子,圓圓的鵝蛋臉,水靈靈的大眼睛,飄逸的長發(fā),好似一位從漫畫書里走出來的.美少女。

  每當(dāng)我們跟樂老師反著來,懟她懟的起勁時,她便使用他的法寶一一作業(yè)大禮包。樂老師抖著腳,左手插腰,頭朝天花板,做出一副無所謂的樣貌,故意拉長聲音說:“四行起步!苯淌依锪⒖跳f雀無聲,同學(xué)們立刻做出一副乖寶寶的樣貌,趕緊說:“...!睒防蠋煴銜钢覀冋f:“你們一個個心機boy,心機girl!

  樂老師還喜歡用她的超級無敵“唐僧”嘴來教育。我們有一次她給我們發(fā)單子,是線上英語比賽,同學(xué)們能夠自愿參加。萬晨輝和徐志軒就開始起哄啦,說:“撕掉,撕掉!睒防蠋熉犃,表情十分嚴(yán)肅地說:“即使你們不愿意參加,也要重視。”樂老師足足教育了我們半節(jié)課。

  這就是我們的英語老師,樂老師,她常常幽默,搞怪,提升我們的上課進(jìn)取狀態(tài)!

我的老師作文15

  我的語文老師姓徐,名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因為徐老師是在我們小學(xué)的那個多事之秋,帶了我們整整3年。從3年級開始,6年級結(jié)束,只有4年級生小寶寶,缺席了1年。不然徐老師就可以教導(dǎo)我們4年。而那時,一年換一個班主任的2班,徐老師對我們已經(jīng)很有愛了。

  第二個原因,徐老師是一個既嚴(yán)厲又親切的'老師;谶@個原因可能會讓人覺得這個老師是不是反復(fù)無常?但是,徐老師僅僅是在上課紀(jì)律和習(xí)慣修養(yǎng)方面嚴(yán)格要求。但在休息等課余時間,徐老師和我們卻像同學(xué)一般熱情。記得有一次我們在大課間跳繩的時候去打乒乓球。一起的同學(xué)都被罰站,站了整整1節(jié)托管課。老師離開時,好像仍是余怒未消?墒堑诙扉_班級超市時,老師又和同學(xué)們有說有笑,熱情參與。

  轉(zhuǎn)眼到了6年級,即將小學(xué)畢業(yè)的我們就要像候鳥一般的散去?晌胰匀辉敢庾诎男〉噬,聽徐老師的課!

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