讀《詹天佑》有感14篇[通用]
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感,歡迎大家分享。
讀《詹天佑》有感 篇1
前幾天我們學習了《詹天佑》這篇文章。課文主要記敘了清朝末年在帝國主義欺辱、壓迫、要挾的條件下,詹天佑克服重重困難,大膽創(chuàng)新,主持修筑了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的鐵路——京張鐵路,有力地回擊了帝國主義對中國的藐視。
讀完這篇文章后,我都心里久久不能平靜。因為文章中有一個片段我一直念念不忘:遇到困難,詹天佑總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。
這句話是詹天佑的動力源泉。充分體現(xiàn)了詹天佑崇高的愛國主義精神。
每當想到詹天佑不怕困難不怕嘲笑完成任務時,我都會感到非常慚愧。我作為一名光榮的少先隊員,在生活中一遇到困難就退宿,根本沒有勇氣面對困難,更談不上完成任務了。而詹天佑卻說用自己杰出的智慧和強烈的'愛國心克服了種種困難,提前兩年完成了這個重要而艱巨的任務。和詹天佑比起來,我這點兒小困難算什么,我一定要向詹天佑學習,做個堅強勇敢的小學生。
我們要好好學習,將來也像詹天佑一樣,好好報效祖國。
讀《詹天佑》有感 篇2
讀了《詹天佑》這一課。我非常敬佩詹天佑老爺爺。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……
“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。”這句話讓我感受到了詹天佑的堅持,勇敢。如果不是因為他的一顆愛國心,他可能會面對帝國主義者的譏風中低下了頭,如果不是因為他的一顆愛國心,這條鐵路不可能這么出色地完成。
整篇課文用“愛國”二字就可以概括。詹天佑的這種精神是值得我們大家一起學習的。他就是我們的榜樣!雖然不能像詹天佑爺爺那樣有著智慧才華去為祖國做事,但我們可以學習呀!讓我們也成為工程師之父的.后代!
看看詹天佑那認真做事把一心全放在了祖國上。再看看我,簡直一塌糊涂?荚嚂r,做題不認真,做作業(yè)時,做題不認真。爸爸媽媽總是苦口婆心的說我,我總是當做耳旁風。有一次數(shù)學考試,發(fā)下試卷時錯了一道非常簡單的計算題,如果不錯這道題我數(shù)學就可以考到90分以上。這使我慚愧不已。
大人們總是說,小孩子不會報答祖國,只有長大了才可以。但我不這我認為,小事可以從小做起。撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境填一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護鐵序安定,貢獻自己的一份力;珍惜每一滴水,保護水資源;認真聽好每一節(jié)課,多學知識,本領……
在我讀了(詹天佑)這一課中,我會像詹天佑一樣認真做事,小時從小做起,讓我們一起節(jié)約,環(huán)保,讓我們的祖國在明天更加美好!
讀《詹天佑》有感 篇3
他用生命捍衛(wèi)了中國的尊嚴,用血汗洗刷了中國的恥辱,他面對譏笑和藐視,毅然接受了不可能完成的任務。他面臨重重困難,修筑了中國人自己的的第一條鐵路,給那些外國人一個有力的回擊。他就是德高望重的詹天佑。
《詹天佑》這篇文章表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和愛國的偉大情懷。他嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,身先士卒的工作作風,不怕艱險的勇氣和為國爭光的決心,讓我非常的敬佩。
我最敬佩他的聰明,他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法,是世界上史無前例的,并得到了各國專家的認可和高度贊揚。這些巧妙的設計,是非常智慧和杰出才能的具體體現(xiàn),也是世界修筑鐵路工程的新創(chuàng)舉。總之他大膽的想象,勇于挑戰(zhàn)重擔,敢于創(chuàng)新的'精神是非常值得我們學習的。
通過認真的閱讀這篇文章,詹天佑這個名字永遠的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語都使我久久不能忘懷。他勉勵工作人員的貼心話語,也讓我銘記在心,讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時說的那些話,我會永遠銘記在心的。
詹天佑每一個舉動,都體現(xiàn)了他以身作則艱苦奮斗的,是為國家貢獻的頑強毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。
讀《詹天佑》有感 篇4
京張鐵路是我國自己設計和制造的第一條鐵路。它是由一位杰出愛國的工程師——詹天佑負責修筑的。當時的中國,朝廷腐朽無能,帝國主義者隨意干涉中國的內(nèi)政。
對于修筑鐵路這件事,帝國主義者搶奪修筑權(quán),想進一步控制我國北部。又無理要挾,如果清政府動用本國工程師來修筑,他們就不再過問。多么令人憤怒!在帝國主義者的`令人嘲笑熱風下,詹天佑毅然接受了任務。他工作認真負責,一絲不茍,沒有一點馬虎。詹天佑親自帶著學生和工人,冒著生命危險,在懸崖上勘測線路。這是多么崇高的精神。他之所以這樣做,正是因為心中時刻想著為祖國爭光。不僅這樣,詹天佑還創(chuàng)造性地采用了兩端同時開鑿進和中部鑿井去,設計了“人”字形線路。真不愧是一位杰出的工程師!如今,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。但我們還要為祖國爭光,要使祖國更加繁榮富強。我們是炎黃子孫,是中國少年。雖然現(xiàn)在的我們還不能為祖國做貢獻,但我們要像詹天佑一樣,用不拍困難的精神攻克學習上的難關。我們要發(fā)奮學習,長大后,用自己的雙手來建設祖國。
我們將永遠為自己是中國人而自豪。《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻印象,它將永遠鼓舞我奮發(fā)向上。
讀《詹天佑》有感 篇5
詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。
詹天佑回國后,滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!
讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的'精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環(huán)境那么的好,卻不好好學習。
讀《詹天佑》有感 篇6
我們中國現(xiàn)在的繁榮富強,是靠許多人拋頭顱、灑熱血得來的。當然,如果沒有像詹天佑這樣的人才,那些帝國主義者就早已占領我國的北部了,我為詹天佑的英雄事跡感到驕傲!
在中國受外國欺凌時。詹天佑不顧政府的'壓力和外國記者的嘲笑——毅然決然地主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路干線。這可不是一條普通的線路,這了線路是連接華北和西北的交通要道。而且從南口往北過居庸關到八達嶺,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。就連外國的工程師也不敢輕易嘗試。每一次勘測,詹天佑還經(jīng)常說:“我們的工作要精密!敝惖脑挘绻@不是一位杰出、愛國的工程師的話,他能夠如此的一絲不茍嗎?
在開鑿隧道居庸官和八達嶺是更加難了,不但要勘測線路,還要開鑿隧道,詹天佑設計了一種有一種線路,一種有一種方法,終于將攔路虎一一打敗。在青龍橋附近,坡度特別大,詹天佑寢不安席的設計了一種人字形線路,又讓工期縮短了一半。京張鐵路在詹天佑的主持下步滿四年就全線竣工了,這多虧了詹天佑一絲不茍的科學態(tài)度。
像董存瑞誒為國捐軀的是英雄,像詹天佑這樣的人才,也是英雄!
讀《詹天佑》有感 篇7
一個有著五千年歷史文化的古國——中國。在如何的歲月中,涌現(xiàn)出了許許多的愛國人士,他們的愛國事跡讓我們深深感動。
我的課本上有一篇文章——《詹天佑》,讀后我心中有一種難以言表的激情。文章中,詹天佑在帝國主義的嘲笑與侮辱之中毅然接受修建鐵路的任務。盡管條件怎樣惡劣,修筑怎樣艱巨,他都不動搖,順利并提早地完成了任務。
也許,除了那些工程人員,無人能體會,那是怎樣惡劣的環(huán)境……“塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上在油燈下繪圖、計算。”修建一條鐵路,他們是冒著生命危險,多不容易呀!并且,他夜以斷日,辛勤地付出,卻始終堅持在野外,我想要是換作我,我才不會像詹天佑那樣呢!也許怕苦怕累的.我拖還不到一半,就半途而廢,離開工地,逃離危險,回到家中吃飽飯睡暖床……跟詹天佑比起來,我很慚愧,因為我根本就沒有自備詹天佑那種為了一個信念而堅持不懈的精神!
是啊!就像老師說的那樣:“信念加堅持等于成功!
讀《詹天佑》有感 篇8
當我們上過詹天佑這篇課文后。我感覺詹天佑是一位從聰明機智的工程師。內(nèi)容是這樣的:詹天佑制造楚了人字形鐵路,讓火車爬上高坡。而且提早了兩年就竣工了。
當我讀到第四段的時候,我仿佛看到了一天早晨,從山林中傳來清脆的挖石聲,這是詹天佑在和他的工作人員們在挖隧道呢!過了一會,狂風怒號,黃沙滿天,但是詹天佑提醒工作人員們,說:“我們要堅持,任何困難也擊退不了我們!彼斨L沙又開始挖了起來。最 后風沙停了詹天佑也已經(jīng)挖好了隧道,這——就是他們努力以后的結(jié)果!
到了晚上,詹天佑又提著油燈,手握著筆,原來詹天佑是在繪圖計算!這樣的話,到了白天,就可以很快知道從那里開始挖好多了如指掌了,這樣速度也就快多了。
我感到詹天佑花了很大的精力,但是這也是在為我們國家爭光啊!不能再讓那些嘲笑我們的`帝國主義再次諷刺我們。這真是給了他們一個有力的回擊!
還有詹天佑的人字形鐵路,平常,這樣的火車連高坡度上不了,但是自從詹天佑設計出了這樣的好鐵路,我們就可以輕松上去了,一個在前面拉,一個在后面推就行了。
詹天佑真是聰明!我長大也要像他這么有出息!
讀《詹天佑》有感 篇9
今天,我懷著敬意的心情,再次讀了《詹天佑》這篇課文。
本文主要寫了愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡,贊揚了他杰出的才干和崇高的愛國主主精神。
每當我讀到“塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。”讀完后,我想到自己,有一次,我在輔導班等到六點多也不見爸爸來接我,我左等右等還是沒等來。我想還是自己走回家吧,又怕有小偷,要是再等天就黑了,正在左右為難的.時候,我想起媽媽說的一句話“無論做到什么時候,都要知難而進”。想到這里, 我就邁起大步向前走,一會我就到家了。雖然和詹天佑差遠了,但是對我而言已經(jīng)很了不起了。當我又讀到“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使我們的工程師失掉信心!弊x完后,我覺得有一種力量在我心中燃起,讓我感到一種濃厚的愛國情感撲向我。讓我想到09年國慶六十周年大閱兵,弟弟不想看電視,非要讓我和他出去玩。我堅持看完再出去玩,他一急就打我,我忍著痛也要看完。
如果我們?nèi)巳硕及颜蔡煊訛榘駱樱敲,我們的祖國會更加繁榮富強。
讀《詹天佑》有感 篇10
六年級的學習生活開始了,我們學的課文內(nèi)容一篇比一篇精彩,其中,《詹天佑》一文讓我深有感觸。
這篇課文讓我感觸很深的不是詹天佑杰出、愛國,也不是他設計的人字形鐵路,而是他堅持不懈、一絲不茍的精神。詹天佑是我國杰出的鐵路設計工程師,在帝國主義爭奪京張鐵路修筑權(quán)時,他為了修建好我國第一條自主設計并修筑的鐵路,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,并出色完成了任務,給帝國主義一個有力的回擊。
詹天佑盡職盡責的精神令我感動。由此,我聯(lián)想到了我的責任——學習,學習看似簡單,可是要做到好好學,認真學,還真不簡單,上課不僅要認真聽,課外還要認認真真完成作業(yè),有時候,我的.作業(yè)書寫十分馬虎,看起來很不舒服,更別談美觀了,現(xiàn)在,讀了這篇文章,我明白了做什么事,能做多好,就做多好,朝著自己的最高點去突破,才會得到更好的回報。
詹天佑這位偉大的工程師,在我國面臨他人嘲笑時,毫不畏懼,挺身而出,這種精神深深影響了我,并激勵著我前行的腳步。俗話說:“學如逆水行舟,不進則退”,“知識能改變命運!边@些都是至理名言,如果我不好好學習,就不能掌握更多的知識,學到扎實的本領,也就不能改變自己和國家的命運。少年強則國強,少年智則國智,從現(xiàn)在開始,我要用一絲不茍、堅持不懈的態(tài)度對待學習,只有這樣才能在長大后,用自己的聰明才智去建設我們的祖國。
讀《詹天佑》有感 篇11
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!
“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設計的`一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀《詹天佑》有感 篇12
今天,我們學了《詹天佑》這篇課文,文章主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾和百般阻撓下,勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務,克服了重重困難,圓滿完成了任務,給帝國主義者一個有力的`回擊。
當我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種一絲不茍的工作態(tài)度所打動。當時這樣惡劣的環(huán)境下,他仍能堅持用這種積極的態(tài)度去面對困難,我實在感到無地自容,在學習中我是一個十足的“馬大哈”,考試總是因為做完卷子,就不認真去檢查而把一些平時能做出來的題做錯了,老師曾多次勸我要認真對待每一次煅煉,可這個毛病一直纏著我,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習,認真對待每一件事。
在修筑鐵路的過程中,困難重重,詹天佑遇山鑿洞,遇水搭橋:居庸關山勢高,巖層厚,他采用了兩端鑿井法;八達嶺這種長隧道時采用了中部鑿進法;在遇到火車爬坡困時,他采用了一種“人”字形線路。每一件困難,都在他認真分析研究下變得簡單,并成功地克服了。
在學習上,我們遇到了很多困難,有些也曾讓我退縮,今天我讀了這篇課文,明白了一個道理,面對困難不應選擇逃避,而是怎樣去面對,解決了困難才能得到進步。我們是二十一世紀的主人翁,是祖國的未來,現(xiàn)在要好好學習,將來好為祖國做貢獻!
讀《詹天佑》有感 篇13
讀了《詹天佑》這一課,我真是深有感觸。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,在他的主持下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
這篇課文寫出詹天佑不畏艱險,知難而上的好品質(zhì)。"不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。"哪怕外面狂風怒號,飛沙走石,而且還看不清道路,詹天佑還堅持在野外工作。怕不自己看不清路,把腳給扭傷了。不怕從山上滾下來的巨石,把腿給砸斷了。不怕山上刮大風,把自己剛剛搭好的'帳篷吹翻了。詹天佑不怕這些艱難困苦,依然堅持著。在生活中,我也是這樣。有一次運動會時,我跑400米。本來我跑在前面,遙遙領先,可是腳上的傷突然又痛了起來,讓別人依次超過了我。我緊鎖眉頭,忍著傷痛緊隨別人,聽到加油聲的我,在最后關頭追上別人,跑了小組第一。
詹天佑不僅僅不怕困難,他那愛國的精神也十分值得我們學習。
在帝國主義的要挾和阻撓下,在地質(zhì)條件惡劣的情況下,詹天佑毅然接受了任務。在遇到苦難時,他總是這樣想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些人的譏笑,還會使中國工程師失掉信心。當時,詹天佑完全可以不接受這個任務,可是他為了給中國人爭一口氣,就毫不猶豫的接受了任務。
詹天佑的品質(zhì)多么值得我們學習,我們也要向詹天佑那樣,不怕困難,為祖國爭光!
讀《詹天佑》有感 篇14
同學們,你們知道詹天佑是誰么?或許有人知道也有人不知道,下面,還是讓我來給大家介紹一下吧!
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全有我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線?墒,在這條鐵路后面隱藏著很多阻撓。下面,還是讓我來給大家講一講吧!
從北京到張家口的鐵路全長200多千米,是一條很重要的鐵路干線。當時我們剛提出要修建鐵路的計劃,就被帝國主義知道了,并且還一直在要挾我們,我們也不聽他們的,并且我們還選詹天佑為總工程師。此后,詹天佑每天都去施工地點考察,最后站議案有成功了!
從這個故事中我明白了:“就算困難再大我們也不能退縮,要勇往直前,困難才能到下;不要因為別人的要挾而投降,我們要堅持自己的.理由,反對派才能投降,才能聽從你的指揮,才能聽從你正確性的領導;不要因為別人的誘惑而跟隨,一定要:自己走自己的路,讓別人說去吧!”
我還要讓大家記住一句話,這句話是:“超越困難,超越夢想,超越自我,勇往直前。”
【讀《詹天佑》有感】相關文章:
讀《詹天佑》有感08-10
讀《詹天佑》有感10-21
(經(jīng)典)讀《詹天佑》有感09-04
讀詹天佑有感10-27
讀《詹天佑》有感10-28
讀詹天佑有感10-23
讀詹天佑有感[經(jīng)典]08-12
讀《詹天佑》有感(必備)08-24
讀《詹天佑》有感(優(yōu)選)07-06
讀《詹天佑》有感【精】10-29