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(通用)喜歡音樂的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的喜歡音樂的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡音樂的作文 篇1
當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),你總是喜歡聽音樂。也許害怕孤獨(dú)或害怕寂靜的空間。但我一直認(rèn)為我是一個(gè)喜歡音樂的孩子。令人費(fèi)解的愛是令人難以置信的。但我知道我對(duì)音樂不太了解。坐在教室里和臥室里的MeizuMP3被用來從口袋里拿出舊的牙齒。戴上耳塞聽起來像是與時(shí)代脫節(jié)的古典音樂。我喜歡聽古箏或二胡叮當(dāng)聲。
每次聽到這個(gè)聲音,我都記得那個(gè)才華橫溢的宋朝女詩人的聲音,仿佛是女詩人的輕聲歌唱。紅櫻桃綠香蕉雨打窗臺(tái)濕絲。無論是埋在試卷里還是躺在床上,你心里總是有莫名其妙的悲傷。我不知道這是悲傷的生活還是悲傷的生活。但是在陽光明媚的日子里,看著變化的云彩,看著偶然飛過窗戶的鵝總是很放松。在這一點(diǎn)上,我將聽流行音樂,聽音樂的`五彩繽紛的色調(diào)。然而,在大多數(shù)熟悉的夜晚,我總是心情不好。
看著漆黑的夜晚,獨(dú)自坐在窗臺(tái)上感到有點(diǎn)孤獨(dú)。荒涼和一點(diǎn)恐懼。在這一點(diǎn)上,我不選擇古典音樂,更不用說選擇更快的音樂了,比如DJ。不要選擇古典音樂,因?yàn)樗J(rèn)為古典音樂有時(shí)會(huì)使夜晚更加恐慌,而不是DJ認(rèn)為夜晚是安靜的,而不是白天的喧鬧。當(dāng)我通常選擇王斐或劉若英時(shí),他們的聲音總是給我一種孤獨(dú)和憂郁的感覺。
有些人說:孩子不會(huì)孤單,因?yàn)樗男牟粫?huì)平靜下來?倳(huì)有別的東西吸引他。事實(shí)上,不管是誰,都會(huì)很孤獨(dú)。孤獨(dú)就像一個(gè)人的影子。你可以忽略它,但你永遠(yuǎn)無法擺脫它。家里有一堵又大又白的墻。每當(dāng)我躺在沙發(fā)上聽音樂,我總是面對(duì)著墻。大面積的白色給了我泰山一種空虛的感覺。我試著掛了幾張照片,但最后我把它們摘下來了。但是當(dāng)音樂響起時(shí),它感覺到白色的墻不是那么可怕。它似乎能摸到音樂的絢麗的顏色。音樂總是給人一種放松的感覺,但我不認(rèn)為我是一個(gè)自由的孩子,永遠(yuǎn)無法逃避高考。高考后音樂會(huì)被我遺忘嗎?
喜歡音樂的作文 篇2
“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”這是音樂課學(xué)到的一首我喜歡的歌。但有的同學(xué)總是五音不全、荒腔走板,真難聽;美麗的音樂老師,歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,聽得大機(jī)如癡如醉!每到了考試的時(shí)候,大家都捧著課本“啊,喔啊……”大家都像老公雞一樣,脖子拉得好長好長,彷佛能吃到天上的棉花糖,樣子好好笑喔!這就是我最喜歡的——音樂課。
記得我一開始學(xué)直笛的時(shí)候,總是破音氣不充足,吹得上氣不接下氣,吹得奄奄一息,到了現(xiàn)在才比較穩(wěn)。每節(jié)下課我都會(huì)在教室吹直笛,不管好聽或難聽,我都會(huì)開心的吹著,因?yàn)槲抑,?jīng)過努力不懈的練習(xí),總有一天我一定能吹出美妙的'樂章,吹出動(dòng)人的天籟之音!
老師每次上音樂課時(shí),都好像嚴(yán)格的指揮的老師,教我們各種音符,老師常常把我們搞得一頭霧水,根本跟不上拍子,有時(shí)還搞不清楚節(jié)奏!可是我絕不會(huì)放棄音樂,因?yàn)樗俏疑凶詈玫幕锇,這種感覺非常的舒服。老師說音樂可以陶冶我們的靈魂,讓生活更充實(shí)、更完美!
老師不但每次都好認(rèn)真的教我們?cè)趺创蚺淖印⒐?jié)奏,也介紹音樂家的曲子和名字,還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現(xiàn)出“啊——啊——……”的“美妙”聲音,說這樣以后才能唱出好聽的嗓音,但一唱完同學(xué)們都捧腹大笑了,因?yàn)榇蠹叶加X得自己像殺沒死的豬。
我們現(xiàn)在要考基本的音樂或音樂家的名字,在考的過程我就知道我對(duì)音樂的了解程度,如果考得很差,那我就要快馬加鞭,迎頭趕上;如果考得很好,那就是代表音樂真的是我的最愛,我決不放棄它。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”美妙的樂聲響起,又是我最喜歡的——音樂課,我快樂得像一只展翅高飛、引吭高歌的黃雀!
喜歡音樂的作文 篇3
“軟,軟 ……'
只要我一聽見這句話,我就會(huì)想起日本動(dòng)畫片《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認(rèn)識(shí)的吧!
一個(gè),星期五的早上。我和黃欣冉在大樹下聊天,她哦驕傲的說:“你有看過《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》嗎 ?”我 嘆聲嘆氣的`說:“沒有 : ”
我話剛說落。她就大聲說:“你落后了。'
時(shí)間慢慢的過去了,放學(xué)后,我還想起黃欣冉對(duì)說的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后馬上把電腦打開,點(diǎn)擊動(dòng)慢,然后有點(diǎn)擊《夢(mèng)色糕點(diǎn)師幾個(gè)字》,再點(diǎn)第一集”呀!縱欲開始了!半娔X響起了日本歌:軟軟,突然變的好軟,真的好美味……突然間我好像在吃著美味各式各樣的蛋糕,音樂已經(jīng)停了,可我還陶醉在美妙的音樂中,等我醒過來時(shí),第一集已播完了。
從那次后,我就非常喜歡音樂,所以我每次一看《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》就會(huì)看一兩小時(shí)。
喜歡音樂的作文 篇4
在我還不會(huì)走路的時(shí)候,只要我一聽到音樂,我就會(huì)不有自主的站起來,當(dāng)然,那可能只是我的本能反應(yīng)吧。
不過,自媽媽教會(huì)我第一首歌《世上只有媽媽好》,我就真真切切地喜歡上了音樂。在幼兒園里,我認(rèn)真地學(xué)唱老師教的每一首歌,在家中,我又跟著爸爸媽媽學(xué)唱歌,總之那時(shí)是整天曲不離口。小時(shí)的我喜歡音樂,是因?yàn)橛X得音樂很好聽,不像說話那樣,總是那些調(diào),而且有時(shí)我聽著音樂,就有想跳舞的沖動(dòng)。漸漸我長大了,對(duì)音樂的喜愛絲毫沒有減少,在父母的支持下,我還學(xué)了電子琴,這更激發(fā)了我對(duì)音樂的向往,慢慢我長大了,音樂在我的眼中不僅僅是好聽了,我更喜歡用音樂釋放我的心情。
在我快樂時(shí),我會(huì)聽歡快的音樂,釋放我的快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)聽傷感的'音樂,釋放我的悲傷,總之,音樂代表的是我的心情。在音樂中,我還聽出了許多許多。當(dāng)我聆聽貝多芬旋律強(qiáng)勁的《命運(yùn)》,使我感受到耳聾的貝多芬是多么頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)。?dāng)我傾聽《一只丹頂鶴》,得知一個(gè)女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時(shí),才知道人與動(dòng)物間的感情有那般珍貴。音樂帶我來到另一個(gè)世界,讓我了解到人間的另一種真情,讓我感知心靈的另一種領(lǐng)悟。
如今,正是我充滿活力的時(shí)候,喜歡音樂的我,必定將朝著音樂的方向前進(jìn),因?yàn)橐魳穾Ыo我太多了,還給了我一對(duì)音樂的翅膀,讓我可以乘著音樂的慈悲飛翔。
喜歡音樂的作文 篇5
王蒙說過每一個(gè)人都應(yīng)該有一些自己喜歡的東西,其中最不該缺少的就是音樂。音樂是一種心情,是一種喚起人們某種心境的魔力。
我自己是喜歡音樂的,上高中的時(shí)候喜歡聽鋼琴王子理查德·克萊德曼的鋼琴曲,喜歡鋼琴彈的《致愛麗絲》,輕輕緩緩地敲擊自己的心扉。后來上大學(xué)的`時(shí)候,聽到陳美的小提琴就瘋狂地喜歡上了,常常晚上睡覺時(shí)戴著耳塞聽小提琴聲,往往是聽著聽著就睡了過去,早晨醒來的時(shí)候,耳朵里響著的還是音樂。
大學(xué)時(shí)候,校園喇叭每天早晨放著的是馬修連恩專輯里的《飛鼠溪》,一首歡快而又氣勢(shì)磅礴的歌曲,讓躺在被窩里的我聽了熱血沸騰,用心計(jì)算要好好的度過這一天。
現(xiàn)在自己喜歡在晚上睡覺的時(shí)候聽班得瑞的《仙境》,聽得如癡如醉,那清新自然的音樂會(huì)讓準(zhǔn)備入睡的我感覺特別的安靜和熨帖。班得瑞連接出了好幾盤專輯,我最喜歡的還是第一盤《仙境》,在這盤新世紀(jì)音樂里每個(gè)人可以找到讓自己寧靜下來的東西。
這或許就是音樂的魅力,讓你有說不出的快樂,帶給你說不清的情感情愫。好的音樂是滲到骨髓里面,滲到靈魂里面去的。只要是好的音樂,都是一種心情的顏色,都是一種心境的樣式。你的生活里可以沒有豪宅,可以沒有汽車,可是卻不能沒有音樂。
我的一個(gè)朋友曾經(jīng)和我清談的時(shí)候說假如這個(gè)世界上沒有文字、美術(shù)和音樂,真不知道該怎樣活下去。起初,我覺得有點(diǎn)夸大其詞,后來想想倒也如此,文字和美術(shù)不必說了,單是音樂,無論尋常巷陌,還是舞榭歌臺(tái),都是音樂響起讓人歌唱內(nèi)心快樂的地方。
記得王洛賓曾經(jīng)說過音樂可以使人向上,可以使生活快樂。我曾經(jīng)見過一個(gè)人,生活得簡簡單單,甚至有點(diǎn)清苦,可是他總是笑瞇瞇的,嘴里經(jīng)常哼著一些歌曲。我奇怪地問為什么你生活的這么辛苦,整天還樂呵呵地唱著小曲。這樣高興呀,唱歌聽歌可以讓我放松快樂,他笑著回答。
我一直喜歡聽著音樂睡覺,喜歡那種躺在床上心神都很放松的愜意。我也一直保持枕著音樂睡覺的習(xí)慣,我想,能在音樂里進(jìn)入夢(mèng)中的人,是一個(gè)很平靜很快樂的人。
喜歡音樂的作文 篇6
我喜歡的一節(jié)音樂課是龍?zhí)缎W(xué)的劉老師給我們上的'。那節(jié)音樂課豐富多彩,我們都開心極了!
那天,我們來到三樓會(huì)議室,劉老師先讓我們?cè)谕饷娴戎,音樂響起再拍手進(jìn)來。劉老師講課的內(nèi)容是“哦,課間十分鐘!崩蠋熥屛覀?cè)谡n堂上隨意地表演我們下課玩游戲的動(dòng)作,比如:跳繩、拍球,踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦,課間十分鐘”。由于大家做得很好,于是老師便要選幾個(gè)人上到講臺(tái)上跳,其中就有我一個(gè)。我們?cè)诶蠋煹陌才畔,來到了講臺(tái)上。忽然,老師像變戲法一樣,變出了幾件樂器:沙槌鈴鐺,木魚……讓我們一人拿一件樂器到臺(tái)上演奏。老師放起音樂,我們開始了表演。我們一邊演奏著樂器,一邊做著下課玩游戲的動(dòng)作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時(shí)間一分一秒的過去了。下課的鈴聲想起了,可是我多么不希望聽到下課的鈴聲。
這堂音樂課,我們都開心極了,劉老師的這節(jié)音樂課既讓我收獲了知識(shí),又讓我收獲了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準(zhǔn)備了這節(jié)快樂地音樂。這是我上得最開心地一節(jié)課。
喜歡音樂的作文 篇7
毛不易最近有首歌《像我這樣的人》似乎很火,為了緊跟時(shí)代的潮流,我欣賞了幾遍。
像是這樣的人,十幾二十幾的年齡,兩只腳剛剛經(jīng)過了與高考的激烈戰(zhàn)爭后,邁入向往已久的大學(xué)門檻,在家設(shè)想好的要幾點(diǎn)起床,要背多少單詞,要幾點(diǎn)睡覺,等等。統(tǒng)統(tǒng)失效,絲毫不容懈怠,對(duì)于無人監(jiān)管的大學(xué)來說毫無作用。
像我這樣的人,本該在這個(gè)時(shí)間段談幾次終身難忘的戀愛,也不至于回憶起來自己的青春毫無亮點(diǎn)。像我這樣的人,有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——支教。也許很多人都想過,而我似乎是想做,記得一個(gè)讓我秒哭的視頻,一個(gè)老師去支教的一堂課,剛進(jìn)門孩子們單純的眼神和洪亮的'聲音喊著“老師好”,那一瞬間我就哭了,我想去認(rèn)識(shí)那些孩子,我想去教那些孩子,像我這樣的人,想做一個(gè)好老師。
歌中有句詞“像我這樣的優(yōu)秀的人,本該燦爛過一生,怎么二十多年到頭來,還在人海里浮沉”像我這樣的人,這世界僅此一個(gè)。
喜歡音樂的作文 篇8
我喜歡大自然,原因是因?yàn)樗拖褚晃灰魳芳,不信你聽…?/p>
“春天來啦,春天來啦!”小燕子在樹上報(bào)著信。小溪迫不及待的“跳”出來:叮咚,叮咚。春雨也在輕輕的哼著歌:沙沙沙,沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉,談著自己冬天的見聞:嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。
春姑娘很快就回家了,夏哥哥帶著扇子來了。你聽,知了在樹上不停地叫:知了、知了。好像在說:“熱死我了,熱死我了,誰能給我買根冰棍?”聽到知了說話,雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了,一直“轟隆——轟隆——”地響著,好像在說:“抱歉,抱歉,我來晚了!被蛟S是因?yàn)橛曷曁螅严挠陱乃瘔?mèng)中驚醒,“嘩——嘩——嘩——”的下了起來。雨停了,夏天自然就成了小朋友的樂園。只聽一陣“撲通”一聲,水花四濺。小朋友呢?早鉆到水里去了,只是水面上還不時(shí)傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嘛……“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友拿著剛做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。
夏哥哥感覺天氣太熱,想回家吹空調(diào)去。夏哥哥后腳剛出,秋妹妹就淘氣的來了!皳渫ā,一個(gè)又大又紅的'果子便掉到了地上。一定又是一個(gè)豐收年,只見辛苦了一年的農(nóng)民伯伯、嬸嬸臉上洋溢著開心的笑容。落葉看見果實(shí)寶寶都掉了,也急忙往下跑:沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起……這時(shí),秋風(fēng)來了,把落葉吹向天空,就像在為秋天伴舞。有了伴舞哪里還少得了伴奏,只見大雁們?cè)谔炜罩袛[成人字形,“嘎——嘎——嘎”的為《秋之歌》伴奏。
秋妹妹可不想在這呆了,她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。這時(shí),冬爺爺邁著沉重的腳步來了。北風(fēng)“呼呼”地吹著,雪“刷刷”地下著,大地像披上了一層銀白色的冬裝。梅花就像給大自然穿衣服似的,接著冬爺爺?shù)谋憋L(fēng),讓自己飄起來,就像裝飾品一般落到地上。
大自然就像一位音樂家,每時(shí)每刻都在歌唱著。
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