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走向遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2023-11-05 15:10:52 作文 我要投稿

走向遠(yuǎn)方作文15篇[集合]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的走向遠(yuǎn)方作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走向遠(yuǎn)方作文15篇[集合]

走向遠(yuǎn)方作文1

  很多東西都會(huì)改變,心會(huì)變,夢會(huì)變,可我們無一例外都在朝著一個(gè)方向,那便是遠(yuǎn)方。

  可是遠(yuǎn)方在哪兒?

  遠(yuǎn)方在火車的盡頭。

  青春太彷徨,在夢中驚醒的時(shí)候,是否會(huì)迷失方向?

  他們說:人生就像是在乘坐一列開往遠(yuǎn)方的火車;疖嚿系娜撕芏,可每個(gè)人都會(huì)行色匆匆。當(dāng)他們下車時(shí),不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,或者,他們要去尋找另外一個(gè)遠(yuǎn)方。

  可有的時(shí)候,我覺得關(guān)于遠(yuǎn)方的構(gòu)想總是太簡單,幾個(gè)字或者幾句話就能概括。可路程總是遙遠(yuǎn)的.,沒有人說得清楚路上會(huì)有什么,會(huì)遇到什么,就像在路上的時(shí)候你會(huì)不會(huì)搭錯(cuò)了火車?或者你的火車根本不存在,要自己去造?

  大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐VIP座位,其實(shí),他們自己已經(jīng)迷失了方向?墒俏蚁M,每一個(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛的人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱膲,即使是迷失,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。

  遠(yuǎn)方是成長中堅(jiān)守信仰的地方。

  青春太迷茫,沒有人能保證自己能一直保持初心。

  他們說:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認(rèn)為值得的東西?墒牵词惯@樣,我們也會(huì)有自己堅(jiān)守的信仰。它就像詩,在頹廢的時(shí)候讀一讀,便會(huì)重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會(huì)重新微笑向前;它就像星光,會(huì)對你笑,對你眨眼,盡管它在億萬光年那么遙遠(yuǎn)的地方,但你依舊堅(jiān)持。

  有時(shí)我在想,遠(yuǎn)方真的那么遠(yuǎn)么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的信仰,去追求自己所想要的遠(yuǎn)方,一步一步地成長,即使它帶給我更多欲望,但我一定會(huì)認(rèn)清自己心中最深的信仰,并專心努力地實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟潜闶沁h(yuǎn)方,不因?yàn)槭『痛煺劬屯浀倪h(yuǎn)方,值得我們堅(jiān)信的遠(yuǎn)方。那時(shí),它會(huì)離我們很近,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在成長中堅(jiān)守信仰的地方。

  到不了的便是遠(yuǎn)方,到達(dá)了也不一定是天堂,路還在延伸,它會(huì)曲曲折折通向另一個(gè)遠(yuǎn)方。而我們還有青春,我們還有許多時(shí)光,即使不知道遠(yuǎn)方在哪兒,而我們已經(jīng)在路上。

走向遠(yuǎn)方作文2

  時(shí)空推移,蒼茫的宇宙中,萬物每時(shí)每刻都在運(yùn)行和改變,但夢想的精靈永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)而消逝。在無限的時(shí)空與有限的生命存在中,有人認(rèn)為夢想是一種力量,有人認(rèn)為夢想是一種負(fù)擔(dān),也有人認(rèn)為夢想是一種習(xí)慣。但無論如何,只有不停下追逐夢想的腳步,并且學(xué)會(huì)詩意地棲居,才能在追求夢想的旅途中真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。

  夢想的種子在我的`心底生根、發(fā)芽、成長,離我是那么地近,我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢想的果實(shí)的那天還很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),或許這一天永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)。因此,當(dāng)我聽見別人說他們沒有夢想時(shí),我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個(gè)高考?jí),?nèi)心還有追求,日子就不會(huì)虛度;該反省的是,我雖然擁有自己的夢想,但畢竟缺少堅(jiān)持的勇氣。高中三年,在這三年的時(shí)光里頭啊,我的生活也許會(huì)很坎坷、很煎熬,但只要我能堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就一步步地接近夢想實(shí)現(xiàn)的那一天,夢想也不再是遙不可及的了。即使實(shí)現(xiàn)不了夢想,我也會(huì)無怨無悔,因?yàn)槲覜]有虛擲光陰。在追求夢想的過程中,我的每一天都過得很充實(shí)。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。沒有人可以一步登天,終歸是要一步一個(gè)腳印往前走。時(shí)值風(fēng)華正茂的我們,談笑間,活力的青春就會(huì)悄悄地從指縫中溜走,一點(diǎn)痕跡也不曾留下。詩人海子說:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡!倍遥热辉谛牡追N下了高考?jí)粝氲姆N子,也就意味著此后很長的一段時(shí)間里,我將行走于有風(fēng)、有雨的路途中……

  厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅,對我們這些充滿青春活力的高中生來說,高考無疑是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾幻想過自己進(jìn)入大學(xué)以后的生活,是那樣的美好,但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經(jīng)歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的,因?yàn)槊鎸Ω呖季拖袷敲鎸λ郎駥γ\(yùn)的判決。但我想到更多的是高考過后的好,想到將來的成功,這些會(huì)讓我打消內(nèi)心的恐懼,給我信心和力量,讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。

  背起夢想的行囊,走向遠(yuǎn)方。有了夢想,也就有所期待,有所追求。

走向遠(yuǎn)方作文3

  希望,就好似那可遇而不可求的寶藏,定的量越大,就越難得到。但是,希望也像是強(qiáng)者路上的測能石,他能使你弱小的本體原形畢露,也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來。

  在六年級(jí)前夕,在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測能石,給了我兩個(gè)選擇,是原形畢露成為弱者,還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然,在經(jīng)歷過那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后,當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以,六年級(jí),我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門檻,成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的強(qiáng)者。

  終于,在九月一日,我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的`大門。兩個(gè)多星期后,穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。

  天格外藍(lán),陽光如此燦爛,九月的早菊和秋海棠開得特別鮮艷,小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁。

  我踏著輕松的步伐,嘴里哼著一段輕快的調(diào)子,手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂的氣氛。在每個(gè)街角,我都忍不住低頭看自己身上的校服;在每扇商店櫥窗前,我都想站站,就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛的身影。

  到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下,我卻不禁思緒萬千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班,終于沒有辜負(fù)父母的期望,又想著將要度過的那三年更艱苦的時(shí)光,我那不爭氣的鼻子酸了酸。前路漫漫,荊棘便地,路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗,我選擇堅(jiān)持下去。

  “我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想:既然我們是網(wǎng)絡(luò)班,那么我們一定要取得更好的成績。我堅(jiān)信:三年以后,爭取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班!因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí),我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理:穿上這套校服,我們就應(yīng)該與眾不同,既然路在遠(yuǎn)方,我們就更該風(fēng)雨兼程,與別人有著不一般的氣度。

走向遠(yuǎn)方作文4

  匆匆歲月,帶走了我的天真與稚嫩。站在18歲的路口,過去的已然過去,而還未去往的前方又有什么在等待著我,遠(yuǎn)方的長路,又將會(huì)給我?guī)硪粋(gè)又一個(gè)怎樣的“驚喜”。

  會(huì)像小時(shí)候,媽媽說的,在路的遠(yuǎn)方,有許許多多我最愛的零食?

  會(huì)像長大后,爸爸說的,在路的遠(yuǎn)方有著一個(gè)奇妙的世界?好友說的,在路的遠(yuǎn)方能體會(huì)到一種最純真的友誼?師長說的,在路的遠(yuǎn)方,有一面大鏡子,能照出我的真、善、美?

  現(xiàn)在我說,遠(yuǎn)方,究竟有什么呢......

  十萬個(gè)為什么讓我的心中從此埋下了一顆向往遠(yuǎn)方的種子。

  用知識(shí)作土壤,疑惑作養(yǎng)料,用感動(dòng)來澆灌,用團(tuán)結(jié)、友誼、感恩來呵護(hù),用夢想作動(dòng)力......

  我努力著,奮斗著......

  終于,有一天帶著遠(yuǎn)方遐想的種子,發(fā)芽了!

  他張開懷抱,擁抱著清晨的第一縷陽光,感受著陽光的輝煌與溫暖,感受著陽光的奉獻(xiàn)與無私。

  傍晚,他翹首遠(yuǎn)方的一抹夕陽:太陽落山的地方到底是怎樣的所在?

  帶著憧憬,在不經(jīng)意間,嫩芽已成了一棵挺拔的小樹苗。

  筆直的腰桿,挺拔的胸膛,一副天生不服輸?shù)陌翚。盡管風(fēng)吹會(huì)搖,雷打會(huì)動(dòng),但堅(jiān)強(qiáng)使他從未向暴風(fēng)雨低頭,永遠(yuǎn)都是仰著頭!就算雷雨在稚嫩的臉龐上流淌,也只不過是將軟弱的自己用淚水來告慰。在風(fēng)雨后,用“彩虹”來迎接一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  他依然望著遠(yuǎn)方,期望遠(yuǎn)方,渴望遠(yuǎn)方。因?yàn)橛性S多棵參天大樹,都曾對他說:能在遠(yuǎn)方看見一個(gè)全新的'自己,一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)長大了的自己。他暗暗下定決心:等我長大了,我一定要到遠(yuǎn)方去看看。

  每一片新長出的葉子,每一根新長出的枝條,都記錄著他每一天的成長。在這里,我用汗和淚寫下永遠(yuǎn),用歡笑和榮譽(yù)寫下美好。

  枝繁葉茂了,樹,長高長壯了。

  轉(zhuǎn)身回望,不經(jīng)意間已走在了遠(yuǎn)方的路上,背后是彎彎曲曲的小路,背后是淚水與歡笑,前面是灑滿陽光的大道。

  遠(yuǎn)方,我正向你走來!

  一路上不但有風(fēng)聲、有雨聲、更有我堅(jiān)定的腳步聲!

走向遠(yuǎn)方作文5

  “是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更加燦爛和輝煌!”每當(dāng)我讀到汪國真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí),總會(huì)感到熱淚盈眶,這位已經(jīng)逝去的詩人,用他慷慨激昂而富有哲理的詩句,一次次在我最無助時(shí)給我力量,在我迷茫時(shí)指引方向。

  “不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險(xiǎn),長大后立志要登上珠峰,當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征,他不顧旁人的譏諷與家人的反對,歷經(jīng)千辛萬苦,毅然前往尼泊爾。登山途中,一場突如其來的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳约阂搽U(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,他終于看到了峰頂?shù)娜粘觯雷约簩⒈惠d入史冊,從此名垂青史,但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方,是那么真實(shí)也是那么的美。

  也許有時(shí)腿不能行走千里,心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞,卻譜寫出來鴻篇巨著《平凡的世界》,三年光陰,陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑,在寫完《平凡的世界》后,終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的'漢子,滿臉憔悴,形容枯槁,看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過得失,卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號(hào)后,嚎啕大哭,然后用盡全身力量,將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外,筆尖竟刺穿了一顆白楊!可以體會(huì)到,這一擲,是對生命的深刻詮釋,飽含著一個(gè)男人對青春逝去的無限留戀!此時(shí)的路遙,不僅僅是在寫作,而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日,年僅42歲的路遙懷著一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界,雖然未行千里,卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。

  親愛的朋友!古人云:不積跬步,無以致千里。在生命的長河里,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要心中有遠(yuǎn)方,有一往無前的勇氣,并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文6

  人生,就如一道選擇題。當(dāng)父母把我們帶到這個(gè)世界上后,我們就面臨無數(shù)的選擇。面對行兇的歹徒,我們是挺身而出還是抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度置之不理?與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒,還是化干戈為玉帛?

  每當(dāng)面臨選擇時(shí),你的面前就會(huì)出現(xiàn)千萬條道路,但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的,還是平坦無阻的呢?正如現(xiàn)在的我,選擇了一條自我的道路。我知道它現(xiàn)在對于我來說很遙遠(yuǎn),每當(dāng)我站在茫茫人海中,都會(huì)感覺到自己的渺小,但我并不因它現(xiàn)在與我的距離而感到自卑而退縮。因?yàn)槲抑,既然選擇了,我就要堅(jiān)持下來,繼續(xù)走下去,走向遠(yuǎn)方!我努力地提高我自己,因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)——實(shí)現(xiàn)我的夢想。但在追尋夢想的道路上,也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因?qū)W習(xí)的壓力而自暴自棄過,曾把一筐書使勁地仍在地上,感覺自己的'腦袋快要爆炸了,根本無法再容下任何東西。但又想想如果不讀書了那能干嘛?曾經(jīng)說自己要過上自由自在的日子,環(huán)游世界,看看浩瀚的大海,去神秘的熱帶雨林冒險(xiǎn),這一切都是空話,為了自己將來的日子過得更好,為了整天汗流浹背的父母,我決定撿回那些扔去的書,繼續(xù)背誦,我知道我并不聰明,但我會(huì)以我自己的努力,甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。在此之前,我已堅(jiān)持了許久,我不希望半途而廢,我知道我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,即使是萬分之一的希望,我都愿意去爭取,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利,即使失敗了,我也不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己最大的努力了,再回想這一過程,那也將是美好的,因?yàn)槲也]有虛度光陰,而是在困難下不屈不撓,勇敢的奮斗下去的,朋友,請不要嘗到了讀書的痛苦而忘記了讀書最初的甜美,只要努力只要堅(jiān)持,讀書就會(huì)引導(dǎo)你走向成功,西諺中有這么一句話:含淚播種,必歡笑收割。

  你既然希望輝煌一生,那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念和智慧去創(chuàng)造你人生的快樂。

  既然選擇了就要堅(jiān)持就要走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文7

  我們是一帆船,漸行漸遠(yuǎn),在浪花中走向遠(yuǎn)方。

  上小學(xué)的第一天,我牽著外公粗糙的大手,穿過幾條狹窄的小街,來到桂花樹小學(xué)。九月,街道旁的木柵里的桂花樹都點(diǎn)綴滿了白色的桂花,好像白衣少女穿著褶皺的裙衣迎風(fēng)搖曳,活波可愛,翩翩起舞,街里彌漫著沁人心脾的清香。

  一大群新入學(xué)的孩子,怯生生的站在校門口,他們緊緊地拽著母親的衣裙抑或父親的袖角不肯松手,完全沒有了往日的調(diào)皮高聲。我回頭望了望外公,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓勵(lì)的眼神透著堅(jiān)毅,我松開了手攥緊了拳頭,一鼓作氣跨進(jìn)了校門。

  我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人,正當(dāng)時(shí),褪去青嫩無知的外衣,走向求知的書香殿堂。

  每當(dāng)放寒假快過年了,都要從忙碌中抽出幾天時(shí)間回到老家看看。親人們的團(tuán)聚總是洋溢著幸福與快樂,熱氣騰騰的年夜飯里裹著一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥著整個(gè)村子。而到依依惜別時(shí)總是顯得無奈,透過汽車的后視鏡,看著外公外婆一大幫子漸遠(yuǎn)消失舞動(dòng)著的手臂,我不禁視力模糊泛紅了雙眼。

  我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人,稍作停歇也要加滿了油,兜著滿滿的.祝福,揣著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),走向求索的征途。

  進(jìn)入初三學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏緊張而又忙碌。一日復(fù)一日,我整理好箱包,在母親笑瞇著拉開家門的同時(shí),不忘理了理額頭,一頭栽進(jìn)快速而冷默的初三賽道。

  我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人,想有收獲,追求夢想,放下輕浮與急躁,忍得了一秋的寂寞與風(fēng)霜。

  我們是那個(gè)毅然果敢走向遠(yuǎn)方的人,伴隨著我們前行的腳步,是外公的手愈來愈粗糙像樹皮雖然失去光澤但感覺更加堅(jiān)韌,是回老家的次數(shù)愈來愈少但隔著電話里捎來的叮嚀愈多跨過了萬水千山歷歷在耳,是母親的烏發(fā)中悄然添了些許絲絲白發(fā)刺眼卻傳神……

  我們是走向遠(yuǎn)方的人。

走向遠(yuǎn)方作文8

  就像漫漫長夜中偶然滑過的一顆流星,就像聒噪雞群中昂首獨(dú)立的獨(dú)獨(dú)仙鶴。在當(dāng)今的大學(xué)課堂中,主動(dòng)回答或表達(dá)越來越少,回應(yīng)者屈指可數(shù)……

  對此,我認(rèn)為,如果人生是一場持久戰(zhàn),唯唯只有敢說之士方可笑到最后。

  正如千萬高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍;正如嚴(yán)冬臘月的'苦寒里所造就的梅香;亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風(fēng)骨,主動(dòng)表達(dá),正是每個(gè)人磨礪膽識(shí)、增長才干,不斷邁向高處、走向成功的鋪路石,正是每個(gè)人增強(qiáng)道德素養(yǎng)、提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力,不斷奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的加速器。

  可是,有多少人在課堂上,在公眾場合面前只是做了一個(gè)“看客”?更不乏我自己,面對課堂提問佯裝不知,不愿回答;面對蕓蕓眾生演講,不敢說話;面對突發(fā)事件不出來發(fā)聲,隨波逐流……有的不愿意,倡導(dǎo)生命獨(dú)行;有的不敢,怕出錯(cuò);還有的不屑,不想出風(fēng)頭……究其根因,則是所謂的“自尊心”在作祟。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們還是小孩子,便咿呀學(xué)語,不怕出錯(cuò),能熟練掌握自己的母語,卻在成長歷程中學(xué)習(xí)外來語言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”,不僅未能起到其應(yīng)有的積極作用,反而還消極影響著我們的健康成長。

  古人云:“人非圣賢,孰能無惑?”,而主動(dòng)表達(dá),正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過程。古往今來,無論是忠臣諫士、文人墨客,還是參政議政、民主言論,都是將自己的思想與主見納諫于他人、納諫于社會(huì),不怕失敗與后果,不怕誹謗與排擠,只為一心向上、一身正義,正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”,他們內(nèi)心是沒有所謂的“自尊心”的,有的只是一顆為自己、為他人、為社會(huì)、為世間萬物的奉獻(xiàn)之心,通過一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量,如同徙于南冥的大鵬一樣義無反顧地飛向遠(yuǎn)方!

  敢說,才會(huì)贏!敢于表達(dá),才會(huì)走向遠(yuǎn)方!拋開那“自尊心”吧!

走向遠(yuǎn)方作文9

  “黃色的森林分出了兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我只能選擇人跡更少的一條,從而決定了我一生的道路”。是的,人生充滿了選擇,一旦選定了就不能回頭。我聽到了遠(yuǎn)方的呼喚,于是便義不容辭地走向遠(yuǎn)方,就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風(fēng)景。

  “生活以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!辈恢蓝嗌俅蔚购笈榔,多少次失敗后再重來?墒钱(dāng)我再次看到那布滿紅叉的試卷,還是忍不住痛哭失聲。有多少個(gè)不眠之夜,仍在埋筆伏案;有多少個(gè)深深的足跡,印在教室的地上;有多少個(gè)窗前留下的身影,仍在遨游題!酋r紅的數(shù)字,仿佛是在對我嘲笑,是我的心在泣血?墒俏疫得堅(jiān)持,擦干眼淚,大步走,微笑著面對明日的朝陽。我堅(jiān)信,陽光會(huì)照遍每一寸土地。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!背跞奈覀儯池(fù)了太多太多,這里有父母的'期盼,老師的汗水,自己的努力,還有繁重的作業(yè)。可是我們不能隨意拋棄奮斗。為此我們?nèi)c(diǎn)一線,食堂、教室、宿舍中奔波,不敢有一絲一毫的停歇,我們沉浸在優(yōu)美的文字里,感受花開的聲音,我們專注在深?yuàn)W的數(shù)字里,感受思維的奔騰……因?yàn)槲覀兌贾溃瑳]有創(chuàng)傷的珍珠貝,無法綻放光芒;沒有折翅的蒼鷹,無法翱翔在天際;沒有磨煉的寶劍,無法傲然出鞘……所以,我以夢為馬,不負(fù)韶華,不負(fù)自己。

  “辛酸的淚水,是培養(yǎng)心靈的酒漿。”努力后的我們,不論成績與否,都會(huì)有所收獲。它能激勵(lì)我們繼續(xù)前行,給我們探知未來的欲望。就像失敗是成功的墊腳石,收藏得越多,離成功也就越近。就讓我們帶著一路傷痕,一抹堅(jiān)定,朝著成功的方向大步走,讓破損的足跡,踏上遠(yuǎn)方初升的黎明。

  回頭看看,已不知當(dāng)初為何出發(fā),是為了擷取春日的一朵野花,還是為了奔赴夏日的一場童話,我只知道遠(yuǎn)方在深情的呼喚。

  我循著遠(yuǎn)方的呼喚,奔向遠(yuǎn)方。在落日的余暉里,一抹矮小的影子越拉越長,路上也印下了歪歪扭扭而不失堅(jiān)定的足跡。我在夕陽的告別中,漸行漸遠(yuǎn)……

走向遠(yuǎn)方作文10

  自生平萬余里中,道途坎坷,略無坦出,險(xiǎn)灘峭山,咬牙行過。自非“遠(yuǎn)方”之路,早已行于彼岸。

  ——題記

  喜歡出發(fā),想見大海的波瀾壯闊,想見大山的巍峨聳立,想見大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌,大山蜿蜒曲折,大漠寸步難行,但我從未放棄追逐。

  當(dāng)然,我曾無數(shù)次地問過自己,遠(yuǎn)方,在何方?

  遠(yuǎn)方,有時(shí)在窗外。那些落寞的日子,總喜歡在窗臺(tái)上眺望,期待驚喜降臨。風(fēng)過,一只小黃蝶倏地從眼前溜去,我高興地手舞足蹈,急匆匆地跑下樓,可惜它早已飛走。曾無數(shù)次,我認(rèn)真地問自己,十余載究竟得到了什么?浪花涌動(dòng),得到了如何努力的秘訣;流星劃過,我卻錯(cuò)過了許愿;草兒再生,得到了堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)故事只聽一遍,我卻錯(cuò)過了聆聽……究竟何時(shí)能幸得解夢花?

  暮至夜過,夏蟬冬雪,生命的長河不知有多少日夜隨我度過,我不在乎命運(yùn)的冷酷無情,該有的,就應(yīng)好好把握。

  朝露暮云,冷雨寒霜,把寂寞裝進(jìn)肩上的行囊,讓豪情趕走心中的'惆悵,走向遠(yuǎn)方。

  走在遠(yuǎn)方的路上,總有崎嶇的山路阻擋,彷徨與無助,用眼淚貯藏,而后,用眼淚凝聚成力量,去追逐,去拼搏,去出發(fā)……

  出發(fā),我走著,一天又一天,聽風(fēng)傳遞著雨的消失,聽雨鼓打著湖的鼓面,那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長。

  出發(fā),我走著,一年又一年,看燕飛過寂靜的晨曦,看蝶劃過湛藍(lán)的天際,未來終會(huì)被描繪成一幅多彩的畫卷。

  即使受了傷,也不讓淚水打濕我的臉,用上揚(yáng)的嘴角去迎接世俗的喧囂。

  即使迷了路,也不讓恐懼占侵我的心,用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗。

  漸行漸遠(yuǎn),我為了甜蜜受了痛苦,受了痛苦所以領(lǐng)悟。即使風(fēng)再大,浪再狠,我心也絕不蕩,因?yàn)樽呦蜻h(yuǎn)方是為了讓心靈的土地更加寬敞!

  喜歡出發(fā),走向遠(yuǎn)方,隨著太陽的軌跡,去尋找那株夢想之花……

走向遠(yuǎn)方作文11

  才子高曉松說:生活不不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。遠(yuǎn)方——它是一個(gè)美好的詞,那兒承載著我們的向往以及對未知世界的渴望。那就是遠(yuǎn)方,那就是我們心靈的歸處。

  走向遠(yuǎn)方,我們需要不為世俗所束縛,勇敢尋找自己的遠(yuǎn)方。藝人陳坤很好的踐行了這一點(diǎn)。陳坤發(fā)起“行走”的活動(dòng),在大學(xué)中挑選符合條件的學(xué)生,同自己一起進(jìn)行一場“走路的修行”,尋找遠(yuǎn)方。他不要贊助商,不要報(bào)道;他拋下繁瑣的工作,給自己一場心靈的修行。陳坤要求同行者不交談,秉持修行的原則。他們翻過一座座山,越過一道道灘,穿過一片片荊棘,踏過一道道河。在漫長而又短暫的半個(gè)月中,陳坤又一次長大了、成熟了;同行的大學(xué)生也學(xué)會(huì)了安靜,抑或是沉默,學(xué)會(huì)了勇往直前,不斷向目的地進(jìn)發(fā),摒棄世俗的干擾,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

  走向遠(yuǎn)方——一個(gè)寧靜的遠(yuǎn)方,能住我們凈化心靈,尋找真實(shí)的自己。

  近些年來,旅游興起,驢友也日漸增多,旅行機(jī)構(gòu)、旅行團(tuán)如“雨后春筍”般出現(xiàn),自然也有許多隨大流的人,跟著一起加入履行,說是要尋找遠(yuǎn)方,尋找自己……但是,這樣的旅行,真的還有功效嗎?

  實(shí)際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿。試問:在那樣喧闐的外界環(huán)境中,你還能否找到屬于內(nèi)心的那份純凈?答案可想而知。在人流中,往往是很難找到自我的,相反,卻極容易迷失。遠(yuǎn)方——不是空間上的沅,而是概念中的'遠(yuǎn),是距離世俗間紛繁復(fù)雜的瑣事遙遠(yuǎn)的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行,最佳的選擇不是旅游景點(diǎn),而是安靜的、可容你思考的地方,或許,它只在一泓清泉邊上,或許它只是家后邊的小山坡——它永遠(yuǎn)都是使你安心、靜心的心靈歸處。

  高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質(zhì)財(cái)富,他還有他的詩,以及他的那個(gè)遠(yuǎn)方的田野——那里有他寶貴的精神財(cái)富。那是他的遠(yuǎn)方,那是他的心靈歸處……

走向遠(yuǎn)方作文12

  坐在車上,踏上回家的路,我不知道為什么坐在這車上。大概是時(shí)間的倉促,改變了我。向車窗外望去,茫茫遠(yuǎn)路不知指向何方,遠(yuǎn)處的路燈變得模糊不清,投射出那昏黃無力的光芒。

  幾個(gè)月前,還沉睡在暑假悠閑中的我,突然被叫醒了,踏上了一條未知的路。不明白命運(yùn)為什么把我安排到這里,似乎,一切都是被安排好的,上帝在隱隱地給我指路,由不得自己主宰。一切都變得不那么熟悉了,喧鬧的街市,變得安靜了,白天與黑夜交織到一起,星星也藏了起來,我到了一個(gè)未知的世界。一切都不屬于我了,而只有那些過去了的美好的回憶,仍依稀朦朧的浮現(xiàn)在我的腦海里。逃離了家,逃離了城市,連繁多的人群也都從我眼里消失。心中有點(diǎn)凄涼、傷感,多么希望能有一個(gè)人來安慰我。走在那晚間的小路上,讓雨滴打在身上,感受那份微涼而賦有節(jié)奏的拍打。在一個(gè)人的世界里徘徊著,忘記了路,感到自己變得渺小了,只是不起眼的一顆碎石,沒有被人注意到,甚至,我已覺得不認(rèn)得自己了。

  我坐在了懷仁一中的教室里,時(shí)間在我的生活里穿梭,每天的日子總是重復(fù)著,看不到盡頭。清晨,被鬧鐘吵醒后,一天的學(xué)習(xí)生活開始了,懶洋洋地打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,便緊張了起來,那種快速的節(jié)奏,已讓我忘記了累?粗兒竦膶W(xué)案和配餐,逐漸感受到生活的`充實(shí),自己的大學(xué)夢感覺漸漸清晰了,雖然還有點(diǎn)遠(yuǎn),但自己明白付出是夢想的基石。天氣越變越冷了,那殘留在樹上的枯葉被那寒風(fēng)冷酷地糾扯著,誰又能彎腰拾起那散落了一地的眼淚與枯黃。

  令我奇怪的是,我居然喜歡上了這里的生活,這里的時(shí)間過得很快,恍惚之間一天已結(jié)束了,那么多的事情還未完成,時(shí)間已在不經(jīng)意間飛逝了。想要努力留住些什么,但它還是從指間悄悄滑過,如在平靜的水面輕輕一彈,留下短暫的一圈圈波紋,便轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里,我的動(dòng)作變得迅速了,我懂得了學(xué)習(xí)的重要,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣……

  清晨,第一縷溫暖的陽光灑在我身上,為我驅(qū)散了一夜的寒冷,也溫暖著我的心房。全新的一天就此開始,向著未來的遠(yuǎn)方走去,我隱約看到了一片光輝。

走向遠(yuǎn)方作文13

  我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記

  人生在世,有誰不會(huì)遭受失敗,前路風(fēng)雨交加,又有誰不曾經(jīng)歷。只要用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去搏擊它,前方定會(huì)是無限光明的。

  風(fēng)雨降臨,我曾無法在人生路站起。

  一次測試后的夜晚,烏云擁抱的月光,凄冷、凄冷的,透過窗戶,照進(jìn)我的房間。我坐在昏暗的燈光下看著滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。寒風(fēng)陣陣襲來,我的心透涼、透涼的。我伸手去關(guān)窗,順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光,不爭氣的淚水潸潸而下,心里好痛、好痛的;叵肫鹪嚲砩厦苊苈槁榈募t色炸彈,我不禁打了一個(gè)寒顫,心里止不住的問自己:“我這是怎么了?我怎么離自己的夢想越來越遠(yuǎn)了呢?這樣我怎么去夢寐以求的'學(xué)校求學(xué)?我該怎么辦?”我站在那里,滿臉淚水,一臉迷!

  烏云漸散,我又開始爬起來。

  在一次奧數(shù)課下課后回到家,我扔下書包,往床上一躺,沒過多久就“鐵馬冰河入夢來”了。一覺醒來,已是晚上,潔白的月光再一次映入我的眼簾,進(jìn)入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光,我不禁感嘆到:彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空?也許是為了什么吧,不過它肯定不是為了等待掉下來的那一刻,漫漫人生為何如此多的困苦煎熬……驀地,心中似乎豁然開朗,我立馬起身,坐在明亮的燈光下,恨不得忘掉所有的憂愁,把所有的難題都踩在腳下,即使艱難險(xiǎn)阻,也決不退縮,即使坎坷崎嶇,也決不言棄……

  陽光灑下,前方一片光明,我站了起來,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

  又是一個(gè)明朗的夜晚,鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目,眼前瞬間恍過多少個(gè)華燈初上的夜晚,我捧卷苦讀的身影,不禁又微笑著流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間,明亮了我的心扉,也照亮了我遠(yuǎn)方的路,讓我對遠(yuǎn)方的探索充滿了希望。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將向下而求索。遠(yuǎn)方的路,還很長,到了驛站稍作調(diào)整,繼續(xù)前行,哪怕前方風(fēng)雨何其多,路途又何其艱險(xiǎn),我相信只要自己意志堅(jiān)強(qiáng),信念堅(jiān)定,無畏艱難困苦,無畏坎坷崎嶇,前方,就一定會(huì)一路花開、春光無限。

  我相信,我能行;我相信,我能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……

走向遠(yuǎn)方作文14

  人啊,有口能言、有耳能聞、有鼻可嗅、有目能視,還有手能奪天工,有腳能行萬里河山。人之一生,皆在忙中行走,走要用腳,腳為行走。說到底,人,是在走與不走之間徘徊的。

  走,解釋為行動(dòng),何為行動(dòng),相對于靜止來說,那就是與之相反的一種狀態(tài)。無絕對的靜止,亦無絕對的行動(dòng)。走與不走,一念之間的事。但問題是,為何而走,因何而動(dòng),又不走亦當(dāng)如何?

  走,很好理解,是再平常不過的事?墒侨敉钐幭胍幌氲脑,那就不止這么簡單,誠如,一個(gè)企業(yè),一家工廠,在走與不走之間抉擇,若走時(shí),則安然無恙且賺大錢。若走錯(cuò)一步,則恐會(huì)萬劫不復(fù)。不走,則會(huì)一無所獲。再往深處一想,如若上升到一個(gè)城市,一個(gè)國家,在這樣的壓力處理這些事,那可就不只這么簡單了,俗話說:“最難若舉棋不走”,可見,走與不走,實(shí)難分也。

  但我們又有什么需要抉擇的`呢?或許,可能有吧!我告訴你,是一定的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷是非黑白,經(jīng)歷人情事故,經(jīng)歷滄桑巨變……處于這些人生經(jīng)歷中,混于這喧囂紅塵之中,能篤定而言,走與不走,豈能自掌?

  我們青少年要走向何方呢?這倒是一個(gè)有趣的話題。青少年正處于青春期,處于人生的黃金時(shí)期,亦是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。在這期間,我們會(huì)漸漸向大人們靠攏,心性也會(huì)很成熟,也會(huì)遇到很多的抉擇機(jī)遇及挑戰(zhàn)。在這前面,是走下去,或避而不見,亦或不動(dòng)如山,全在自己一心之間。走下去,證明我們是一種有開拓意識(shí),想牢牢緊握自己命運(yùn)之人,亦證明我們是有擔(dān)當(dāng)、有胸襟的一代。但也只是證明,為什么呢?因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是獨(dú)一無二、世界僅有的。但人無完人,金無足赤,但到底怎樣正確的走下去呢?人生如棋,步步應(yīng)當(dāng)心。

  三字經(jīng)曰:“性本善”。我說:“本無善惡”,善,乃后天養(yǎng)成,惡也如是。走向遠(yuǎn)方,這句話,勾起多少希望,送來多少失望。

  人,當(dāng)走向遠(yuǎn)方,才能知道自己的寡聞。

  人,會(huì)走向遠(yuǎn)方,向著未來前行!

  人,要走向遠(yuǎn)方,命運(yùn)情感,在之一心,追求理想,是有目標(biāo)。走向遠(yuǎn)方,無夢。

  人,為求自由,要走向遠(yuǎn)方!

走向遠(yuǎn)方作文15

  遠(yuǎn)方是什么,遠(yuǎn)方是人生將要走的路,將要過的日子,將是揮撒汗水的季節(jié),將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  童話里的小紅帽,善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,快樂的牧羊女……古代神話中的嫦娥后羿,祝英臺(tái)和梁山伯,七仙女和董永,牛郎和織女……他們之間的故事那樣美好和神秘,讓人忍不住去想象,那時(shí)我兒時(shí)的遠(yuǎn)方,心中向往的遠(yuǎn)方,卻怎么也到達(dá)不了,原來,遠(yuǎn)方不在那里,它在現(xiàn)實(shí)里。

  我讀的書不再是美好的童話,而又轉(zhuǎn)到了名著雜志,我不再相信童話里的故事了。多少的相信變?yōu)榱瞬幌嘈,多少的不相信變(yōu)榱讼嘈。我逐漸也看見了社會(huì)的黑暗,有貧富分化和背后的收賣,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

  但正如詩人汪國真所說,我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。遠(yuǎn)方對我們不是黑暗,卻是一份憧憬與希望。我們的夢想在遠(yuǎn)方,我們的未來在遠(yuǎn)方,我們的美好幻想在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方那樣神奇與美妙,遠(yuǎn)方那樣容易到達(dá),時(shí)間總會(huì)將我們推向遠(yuǎn)方,你可以選擇做一名清潔工;但遠(yuǎn)方又那樣難以到達(dá),那是夢想,它高高在上,卻讓我們奮不顧身,只有不顧風(fēng)雨兼程的`人才能到達(dá)。

  走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,我現(xiàn)在才走過人生的一小部分,也是人生中最有活力,最有激情的年齡段,遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方,也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷,波濤洶涌,烈日高懸,寒風(fēng)凌烈,但卻充滿希望,令人神往。

  我有那么多的不確定和迷茫,但唯有遠(yuǎn)方是清晰的,它是一個(gè)目標(biāo),卻難以觸碰,在我應(yīng)該拼搏的年華里,我怎么甘愿放棄,甘愿落后,所以我唯有拼搏,讓知識(shí)充實(shí)我的心靈,讓書本滋潤我的靈魂。

  遠(yuǎn)方在現(xiàn)實(shí)里,我將憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在那么多的不確定和迷茫只為一個(gè)目標(biāo)而不顧風(fēng)雨兼程,在風(fēng)雨中腳踏實(shí)地的走向遠(yuǎn)方。

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