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老師，謝謝您作文精選（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老師，謝謝您作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，謝謝您作文1
謝謝您，張老師。在我二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，你給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)和安慰，你還記得在開(kāi)學(xué)的第一天嗎？由于我是班上唯一一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的小女孩，我非常傷心，以為同學(xué)會(huì)以歧視的目光看待我，但是您卻開(kāi)玩笑得說(shuō)：“哭什么哭，我們‘女子汗大丈夫‘不能哭�！@一句話便把我給逗樂(lè)了。于是，我感到了您就是我心目中的老師――一位最和藹可親的老師。
在二年級(jí)時(shí)，我一下課便去找您說(shuō)心里話，您總是非常愿意聽(tīng)，有時(shí)還同我一同分享苦惱呢!
有一次，我生病了，老跟不上課，你就到我家來(lái)給我補(bǔ)課（因?yàn)槲壹液蛯W(xué)校是對(duì)面嗎，來(lái)往不用3分鐘），還給我講重點(diǎn)句型、詞語(yǔ)。等到我好了以后，你卻病了。教室里議論紛紛，都在猜測(cè)張老師病了的原因，只有我默默地坐在一旁，您知道嗎？在那一個(gè)時(shí)候，我多想說(shuō)出事情的真相啊!
還有一次，您看我非常喜歡看閱讀和作文書(shū)，自己買(mǎi)了幾十本送給了我，卻只字不提錢(qián)的事，我捧過(guò)這些書(shū)，如饑似渴得讀了起來(lái)。在期末考試中，我靠著您的`那幾本書(shū)上的知識(shí)一舉奪冠，這里面也有您的一份功勞啊!
更有一次，您知道我要走以后，便號(hào)召同學(xué)們踴躍買(mǎi)糖果、餅干等東西，為我辦了一場(chǎng)開(kāi)開(kāi)心心的離別會(huì)，讓我度過(guò)了這個(gè)難忘的日子。
謝謝您，張老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
老師，謝謝您作文2
春雨，染綠了世界；太陽(yáng)，照亮了世界。而我卻在老師的庇護(hù)下無(wú)聲地長(zhǎng)大，老師，您就是我們的春雨，讓雨絲慢慢得滋潤(rùn)著禾苗。老師，您就是我們的太陽(yáng)，讓陽(yáng)光照亮著我們的美麗的人生。
六年，這是個(gè)多么長(zhǎng)的時(shí)間啊！
在這六年的時(shí)間里謝謝您的照顧，在我小小的心靈里，除了父母外；您是我小小的世界里的最了不起的人。是您在我們小小的'畫(huà)紙上，畫(huà)上了絢麗的一筆；是您在我的腦海里，給予了我們無(wú)數(shù)知識(shí)；是您教會(huì)了我們做人的道理；是您告訴我們要在困難的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前。
老師你辛苦了！
每一次當(dāng)你為我們勞累了一天時(shí)，還要趕回到辦公室為我們改當(dāng)天寫(xiě)的“張冠李戴”的作業(yè)。有時(shí)您累的直接趴在了辦公室睡著了，到了第二天你才知道自己一夜沒(méi)回家。
以前我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后做一個(gè)像您一樣的老師，給“禾苗”雨露，照亮她人生。
謝謝您，老師！因?yàn)橛辛四呐嘤也艔暮堂玳L(zhǎng)成大樹(shù)。玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。因?yàn)槲覀兊玫搅岁?yáng)光雨露，才長(zhǎng)成大樹(shù)。
謝謝您，這些年的照顧。希望在我們離開(kāi)母校之后，下一代接力棒者們，會(huì)讓您省心一點(diǎn)。
老師，謝謝您作文3
愛(ài)，讓每個(gè)人的心靈接近;愛(ài)，讓沉寂的熱心迸發(fā);愛(ài)，讓很多的手織造動(dòng)聽(tīng)的故事……咱們每個(gè)人都在愛(ài)的懷有中生長(zhǎng)，我永久銘記教師對(duì)我無(wú)限的'愛(ài)。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，曾經(jīng)，我的膽子很小，但在教師的鼓舞下，我越來(lái)越自傲，成了人見(jiàn)人愛(ài)的陽(yáng)光女孩。記住那次上語(yǔ)文課，語(yǔ)文教師忽然叫我起來(lái)講話，因?yàn)槲移鋾r(shí)沒(méi)聽(tīng)清教師說(shuō)的話，所以不知道怎樣答復(fù)。所以，教師又把問(wèn)題說(shuō)了一遍，因?yàn)槲业穆曧懶。裎米雍叩南嗤�，這時(shí)教師用鼓舞的目光望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“聲響大一點(diǎn)，不要懼怕，說(shuō)錯(cuò)了，教師不怪你�！彼裕以诮處煹墓奈柘�，聲響逐漸地大了起來(lái)，讓同學(xué)們都聽(tīng)到了我的聲響，我答完了，教師說(shuō)：“答復(fù)的不是很好嗎?今后，要自傲，勇敢點(diǎn)，好嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，我的作業(yè)上有很多的錯(cuò)字都沒(méi)有修訂。到了放學(xué)，教師叫沒(méi)有修訂的人留下。所以，我被教師留了下來(lái)，逐漸地，留在教室里的人都走了，只剩下我一個(gè)人了，教師坐在周?chē)托哪c教我，這時(shí)我肚子也唱起了“空城計(jì)”，寫(xiě)字更沒(méi)勁了，教師察覺(jué)到了這纖細(xì)的改變，更嚴(yán)格要求起來(lái)了，并認(rèn)真地告訴我，讓我謹(jǐn)記這次經(jīng)驗(yàn)。在教師的協(xié)助下，我認(rèn)真地修訂完作業(yè)。當(dāng)我走出教室，天也黑了，只要咱們班的燈是亮的，心里對(duì)教師的感謝情不自禁，教師，您辛苦了!
教師，是您給予了咱們常識(shí)，是您見(jiàn)證了咱們的生長(zhǎng)，是您教會(huì)了咱們做人的道理。我想對(duì)您說(shuō)：“教師，謝謝您!”
老師，謝謝您作文4
在我們每一個(gè)人的記憶中，都保留著無(wú)數(shù)令我們感動(dòng)的事。它們像在銀河中閃爍著的星晨，雖然忽明忽暗，但都無(wú)比美麗多姿。而在這些星晨中，有一顆是我心中忘之不去的星晨，那是最璀璨的星晨，它就在我的頭頂，可以隨時(shí)取下來(lái)靜靜欣賞。
這星晨就如一部電影，我可以隨時(shí)觀看：那是一個(gè)特殊的日子——我的生日，那時(shí)寒風(fēng)刺骨，我正躲在熱乎乎的被窩里熟睡著呢，父母也都上班去了，就在這時(shí)，突然手機(jī)響了一下，原來(lái)是王老師給我發(fā)微信了，微信上說(shuō)：“我來(lái)給你過(guò)生日了！”過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，便迷迷糊糊地從被窩里起來(lái)開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)“雪人”，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的王老師，她的身上飄滿了雪花，不仔細(xì)看真像一個(gè)“雪人”。
我請(qǐng)王老師進(jìn)屋后，她神秘地對(duì)我說(shuō)：“我送你一個(gè)生日禮物，跟我來(lái)！”
我非常激動(dòng)地到了王老師的.家里，家里有一個(gè)蛋糕，這蛋糕雖談不上精美，但是這蛋糕里有王老師的“愛(ài)心”“細(xì)心”和“關(guān)心”我不知道為什么心中的那一股暖流怎么也消失不了，也不知道為什么那些不爭(zhēng)氣的眼淚一顆又一顆地落下。也許是如此美好的景象“心”和“淚”也來(lái)看熱鬧吧！
謝謝您，王老師，是您讓我頭上的這顆星晨更加璀璨多姿！
老師，謝謝您作文5
老師您就像太陽(yáng)帶給我們溫暖；您就像雨露滋潤(rùn)著我們......今天，是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！
五年前，我來(lái)到這所陌生的學(xué)校。不敢和別人溝通，老師是您主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)話，幫我在前方點(diǎn)亮了明燈......今天是教師節(jié)，一大早我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆了一些小禮品。講臺(tái)上的禮品琳瑯滿目，有幾張情意深深的賀卡，有一個(gè)用藍(lán)色盒子包裝起來(lái)的畫(huà)，有“機(jī)器貓”圖案的杯子，還有一個(gè)美麗的水晶球......
我看見(jiàn)別人準(zhǔn)備的禮物都那么的新奇、美麗，心里暗暗想：“我也要準(zhǔn)備一個(gè)新穎的禮物送給章老師！”中午，我走出學(xué)校，來(lái)到外面的店子里挑選禮物。我左看看，右看看還是沒(méi)找到合適的禮物。我往前走了幾步，忽然，我雙眼注視著一個(gè)地方直冒金光。我走過(guò)去，是一幅獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)給最美女教師！我心想：“這個(gè)禮物可是今天獨(dú)一無(wú)二的，送給章老師可是實(shí)至名歸呀！”我鄭重地決定買(mǎi)了下來(lái)。
回到教室，我把禮物放在講臺(tái)正中的`位置上，然后做作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒章老師走進(jìn)教室，看到講臺(tái)上的禮物就問(wèn)：“哎，這是誰(shuí)送的禮物�。俊�
“我送的，也是代表全班同學(xué)頒發(fā)給您的獎(jiǎng)狀，您喜歡嗎？”我大聲說(shuō)。
章老師甜甜地笑了，情不自禁的說(shuō)：“我太高興了，獲得了‘最美女教師’獎(jiǎng)狀！”
老師，感謝您對(duì)我的呵護(hù)和幫助，感謝您對(duì)我的支持和鼓勵(lì)；感謝您在我學(xué)習(xí)生活中帶給我那么多的快樂(lè)......在此，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂(lè)！”
老師，謝謝您作文6
老師，如果您是藍(lán)藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海，我們這些可愛(ài)的孩子就是大海中的小魚(yú)；老師，如果您是廣闊無(wú)垠的藍(lán)天，我們就是點(diǎn)綴天空的朵朵白云。在我們眼里，大海是小魚(yú)的家，藍(lán)天是白云的.家，老師就像我們的媽。
老師，當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí)，您總是不厭其煩地教我們，直到我們聽(tīng)懂為止。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您也會(huì)責(zé)備我們，但我知道您那責(zé)備是愛(ài)的另一種表達(dá)形式。當(dāng)我們生病的時(shí)候，您又會(huì)牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病，那時(shí)，您儼然就是關(guān)心、疼愛(ài)我們的母親！
我一直都記得，以前我怕讀書(shū)，一說(shuō)背書(shū)我就像得了恐懼癥一樣，心生抵觸情緒，怎么讀也不會(huì)背。您看到我這種情況就給我講讀書(shū)的好處，只要我在背書(shū)方面有進(jìn)步，您就在同學(xué)面前鼓勵(lì)我，給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，從此我愛(ài)上了讀書(shū)，現(xiàn)在每次背書(shū)我都能背到前幾名，我開(kāi)心多了，也自信多了。老師，我真的發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您！
您不僅教給我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的方法，在生活中還悉心地照顧我們，我多么多么想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師，謝謝您作文7
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師是茫茫大海中的明燈，照亮我們未來(lái)的道路；老師是旅途中的向?qū)В敢覀內(nèi)松姆较颉?/p>
沈老師懷孕的時(shí)候，本來(lái)應(yīng)該休息的她，還是每天堅(jiān)持來(lái)上班，來(lái)給我們上課。記得有一次，我們要交午餐費(fèi)了，前一天，沈老師強(qiáng)調(diào)了好幾次，但是，第二天還是有許多的同學(xué)還是沒(méi)有帶，沈老師為此很是苦惱，她先問(wèn)有多余錢(qián)的同學(xué)借借看，借完了，就在自己想辦法，那時(shí)，還有2個(gè)人還沒(méi)交，沈老師只好拿出自己的一些錢(qián)來(lái)幫他們先墊一下，明天再還給她。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單午餐費(fèi)，就讓沈老師忙上忙下的，那學(xué)習(xí)生活中，就更不用說(shuō)了。
四年級(jí)的一次，我因發(fā)高燒而住院，我一在與病魔戰(zhàn)斗著，一直很想念學(xué)校里的生活。過(guò)了一個(gè)星期，我的病終于好了，我又可以重返校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了，但是，每個(gè)老師都為了我而忙碌著。語(yǔ)文是主課，沈老師尤其用心，她不放過(guò)一分一秒的`時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課，下課十分鐘的時(shí)間是用來(lái)給老師們和同學(xué)們休息的時(shí)間，但是，沈老師卻拿來(lái)給我補(bǔ)課，沈老師為了給我補(bǔ)課，犧牲了自己的休息時(shí)間，還很關(guān)切地問(wèn)我會(huì)不會(huì)，這讓我非常難忘。
老師，謝謝你，是你教給了我知識(shí)；老師，謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去幫助別人；老師，謝謝你，是你讓我獲得了一生的啟示。
老師，謝謝您作文8
老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)讓人充滿力量，老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)噴火的目光
有一次，我上課美滋滋地偷偷吃東西，心里暗自高興地想：幸好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完，老師講課的聲音突然停下來(lái)，教室空氣凝固。我抬頭一看，老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我，慢慢地朝我走過(guò)來(lái)，她的臉一下子陰沉下來(lái)，就像一個(gè)可怕的魔鬼。從此，我再也不敢在課堂上偷吃。老師的`目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)讓人充滿力量，老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。會(huì)噴火的目光有一次，我上課美滋滋地偷偷吃東西，心里暗自高興地想：幸好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完，老師講課的聲音突然停下來(lái)，教室空氣凝固。我抬頭一看，老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我，慢慢地朝我走過(guò)來(lái)，她的臉一下子陰沉下來(lái)，就像一個(gè)可怕的魔鬼。從此，我再也不敢在課堂上偷吃。
會(huì)說(shuō)話的目光
記得有一次，我在課堂上正悠哉悠哉地在書(shū)本。上畫(huà)畫(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了。她一邊看著我一邊繼續(xù)講課，老師的目光一直盯著我，好像在說(shuō)：‘趕緊收起來(lái)，不要再玩了�！蔽夷�?biāo)⒌匾幌录t起來(lái)，火辣辣的，馬上收了起來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。下課后，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，那溫柔的笑容，就像小貓一樣柔軟，舒服極了。老師，您的目光，就像一盞領(lǐng)航燈，在我的成長(zhǎng)路上，給我指點(diǎn)方向！
老師，謝謝您作文9
“老師，您辛苦了!”這一聲聲問(wèn)候濃縮了多少期盼，這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵;老師，您歷盡“千辛萬(wàn)苦”讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)發(fā)起知識(shí)的寶藏;老師，您是奧運(yùn)會(huì)上燃起的火焰，在我們心里燃燒著，激勵(lì)著我們永不放棄;老師，您是蠟燭，照耀著我們奔向美好的未來(lái)!老師，謝謝您!
老師，我記得那一次，您喉嚨沙啞了，您為什么還要堅(jiān)持來(lái)上課呢?老師，您要照顧好您自己的身體，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”夜靜了，您那手中的'筆，還沒(méi)停下來(lái)過(guò)，每當(dāng)我走過(guò)您窗前的時(shí)候，看到您為我們那么操心，鼻子總是抽搭一下，心里感到很愧疚。有幾次遇見(jiàn)您時(shí)，我總想跟您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”可是，我就是不敢表達(dá)出來(lái)，老師，您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！崩蠋煟x謝您，您那高尚，純潔的品格永藏在我們的心里。老師，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的用心，將來(lái)成為社會(huì)上的棟梁!
在這里，我要對(duì)王老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直照顧著我們!”
老師，謝謝您作文10
老師，多么耳熟的一個(gè)詞�。∥覀儙缀趺刻於荚诤埃骸袄蠋�，老師�！笨墒牵憧芍�，在這個(gè)詞的后面隱藏著多少個(gè)老師的辛勤與汗水�。挠變簣@、學(xué)前班到小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，我們時(shí)時(shí)刻刻都在與一個(gè)又一個(gè)的老師接觸，同時(shí)，我們也會(huì)增加一個(gè)又一個(gè)的恩師。
我相信，我們?cè)谧鲞@些老師的學(xué)生時(shí)，之間必定會(huì)發(fā)生許許多多的小故事，有的令人高興，有的令人悲傷，有的令人難忘，有的……其中，最令我難忘的事情是：
我們班的班主任姓郭，對(duì)人十分的和藹，但是，她要是生氣的時(shí)候，那是很?chē)?yán)厲的。每當(dāng)我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候，老師總是會(huì)幫助我尋找一下原因，讓我叫父母去一趟學(xué)校，告訴父母我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，了解一下家里的情況，談一談原因，怎樣與我溝通，然后讓家長(zhǎng)回家?guī)椭�，督促我的學(xué)習(xí)。很快我的`學(xué)習(xí)就會(huì)像太陽(yáng)一樣上升。郭老師只要一發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，懶懶散散，就會(huì)使用這一招，我的學(xué)習(xí)成績(jī)馬上變得蒸蒸日上。老師不僅對(duì)我如此，對(duì)其他的同學(xué)也是如此。
為此，我非常的感激郭老師，因?yàn)槭枪蠋�，使得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不往下滑。我想天下所有的老師都一定像郭老師那樣，天天為自己的學(xué)生而操勞。
在這教師節(jié)之際，我代表所有的學(xué)生對(duì)所有辛勤工作的老師說(shuō)一句由衷的話：“老師，你們辛苦了！”
老師，謝謝您作文11
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，要感謝的也許是生病時(shí)左右陪伴的媽媽?zhuān)灰苍S是你遇到挫折時(shí)，給予鼓勵(lì)的同學(xué)；也許是你沮喪時(shí)，讓你振作的`朋友······要感謝的實(shí)在太多了。
我要感謝的而是我們班的班主任——朱老師。記得在五年級(jí)的一次午休時(shí)，大家都把作業(yè)交給朱老師，那一大堆作業(yè)，幾乎都快變成城堡了。但朱老師沒(méi)有一絲唉聲嘆氣，而是認(rèn)真地給我們批改，盡管她批得手都酸了，但她并沒(méi)有休息。終于批完了，朱老師囑咐同學(xué)發(fā)掉，自己也累死了，便趴在桌子上睡著了。我仔細(xì)打量著朱老師：她那蒼白的臉上充滿了憔悴，頭上還多了幾根銀絲，可見(jiàn)朱老師太辛苦了，每天都要給我們批改作業(yè)，上課還要一直站著，我真擔(dān)心她······
當(dāng)我們考試時(shí)，朱老師總不忘說(shuō)一句：“專(zhuān)心點(diǎn)，別忘了審題�！碑�(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，朱老師總不忘說(shuō)一句：“頭抬高點(diǎn)，背挺直�！碑�(dāng)我們上課時(shí)，朱老師總不忘說(shuō)一句：“積極舉手發(fā)言，展現(xiàn)自己�！�
朱老師為我們做得太多太多，他不圖回報(bào)，只為我們能好好學(xué)習(xí)。離初中階段僅剩一年了，這一年里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)就是給朱老師最大的回報(bào)。
謝謝您，朱老師！我們一定會(huì)在小學(xué)的最后階段畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
老師，謝謝您作文12
老師，您是大樹(shù)，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我們一天天成長(zhǎng)。您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了六年的時(shí)光，您總把我們當(dāng)做自己的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長(zhǎng)大，我們的心里總有無(wú)數(shù)的`感恩，總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位勤勞、善良的園丁，三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地，您用知識(shí)的犁耙，揮灑汗水，播種希望，讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們純真的心靈。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位技藝高超的魔術(shù)師，您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ)，讓有失落的我變得更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專(zhuān)心。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位圣潔的天使，奉獻(xiàn)出自己，呵護(hù)著我們。身體疲倦了，您卻說(shuō)不累。聲音沙啞了，您卻說(shuō)不要緊。生病的時(shí)候，你卻說(shuō)你還行。老師��！你就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們深深地愛(ài)著您，我們向您保證：“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。長(zhǎng)大后，一定成為有用之才，成為祖國(guó)的接班人。”謝謝您！我親愛(ài)的老師！
老師，謝謝您作文13
老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，洗滌我們的心靈；老師，您是支蠟燭，給予了我們光亮卻燃燒了自己。錢(qián)老師正是這樣一位好老師。
錢(qián)老師是一位體育老師，他長(zhǎng)得比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡，平時(shí)他總是喜歡和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)，大家都很喜歡他的體育課。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我參加了棒球隊(duì)。在一次練習(xí)時(shí)，看過(guò)很多棒球視頻的我自以為是地站在了第一個(gè)。老師讓我投球，結(jié)果球沒(méi)投多遠(yuǎn)，人卻差點(diǎn)跌倒了。錢(qián)老師見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看我做一次，首先把球?qū)?zhǔn)上方四十五度的天空，接著用手投球的同時(shí)，蹬右腳借力，
球就投出去了。”
我按著老師的動(dòng)作做了一次，但還是不到位。錢(qián)老師見(jiàn)了，讓我跟著他一起做。練了一段時(shí)間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)要學(xué)會(huì)這些枯燥的動(dòng)作是件極為困難的事，我又想放棄了。
這時(shí)，錢(qián)老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要放棄呀，最簡(jiǎn)單的.動(dòng)作重復(fù)做，你就是贏家；最基本的動(dòng)作做熟練，你就是冠軍。加油吧！我相信你能成功的！
聽(tīng)了錢(qián)老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)熱血沸騰，又開(kāi)始了練習(xí)。夕陽(yáng)下，我和錢(qián)老師一直重復(fù)這些動(dòng)作一一直到現(xiàn)在，在我的記憶長(zhǎng)河里，也時(shí)常重復(fù)著這些動(dòng)作和這一天的經(jīng)歷。
每當(dāng)回想起當(dāng)時(shí)的情景，回想起球場(chǎng)上的每個(gè)動(dòng)作，心里就涌起股又一股的暖流。謝謝您！我心中的好老師一錢(qián)老師，是您讓我懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)永不放棄。
老師，謝謝您作文14
沐浴著明媚的陽(yáng)光
享受著成功的喜悅
每一個(gè)深情的日子
在寧?kù)o的星空下
咀嚼生活的甘甜
無(wú)不想起您的辛勤付出
曾經(jīng)多少次失去了前進(jìn)的方向
曾經(jīng)多少次跌倒在困難的泥沼里
曾經(jīng)多少次漫不經(jīng)心地聽(tīng)您授課
曾經(jīng)多少次考試失利后黯然神傷
您一次次苦口婆心的教育
您一次次和風(fēng)細(xì)雨的`談心
那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)
那一聲聲深情的叮囑
溫暖著我們的心靈
讓我們振作了精神
使我們充滿了力量
曾有多少次您犧牲休息時(shí)間
為學(xué)習(xí)落后的學(xué)生查缺補(bǔ)漏
我們都非常感動(dòng)
曾有多少次您強(qiáng)忍病痛
堅(jiān)強(qiáng)地站立于講臺(tái)前
為我們授課
您一聲聲的咳嗽
您越來(lái)越蒼白的臉色
讓我們非常揪心
老師，您兩鬢的白發(fā)
您眼角的魚(yú)尾紋
您眼睛里時(shí)時(shí)能見(jiàn)的血絲
那里盛滿了
您為我們付出的辛勞與期望
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步
都離不開(kāi)您的教誨
我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)
都離不開(kāi)您的呵護(hù)
老師
我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您
老師
我們永遠(yuǎn)謝謝您
老師，謝謝您作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。千百年來(lái)，人們一直用這首詩(shī)來(lái)形容老師為了我們這些莘莘學(xué)子，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，用自己的畢生，把知識(shí)傳遞給學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)出新的希望。
老師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，而當(dāng)老師的人，則更加偉大。在老師不辭辛苦的教導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上，但有誰(shuí)想過(guò)老師怎么樣。老師們只想著怎樣為國(guó)家培養(yǎng)出棟梁之才，卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己，粉筆的痕跡早已深入骨髓，上課的方法早已銘刻在心。久經(jīng)沙場(chǎng)的身軀早已傷痕累累，但老師還拖著不堪負(fù)重的'身軀，沖上前線，為學(xué)生，為了自己的"孩子"，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以后越加繁重的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
老師，為了我們“兼職”了許多職業(yè)。老師為了我們當(dāng)了“保姆”，照顧我們?cè)趯W(xué)校里的一分一毫；老師為了我們當(dāng)了“醫(yī)生”，治療我們各種各樣的小毛��；老師為了我們還當(dāng)了“保鏢”，在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航；老師還是我們的“家長(zhǎng)”，像父母一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。在同學(xué)之間有了小矛盾的時(shí)候，出面幫我們解決。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我們。老師為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該報(bào)答老師，但是，我們嘴上說(shuō)著報(bào)答老師，又何曾做到過(guò)，我們帶給老師的只會(huì)讓老師更加的勞累。在此我只想真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
謝謝您，老師，讓我從一棵小苗，漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)；謝謝您，老師，讓我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您！
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