考試后作文（匯總6篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的考試后作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　啊，緊張的考試終于結(jié)束了！我身上的包袱頓時(shí)輕了許多�？墒牵�好景不長(zhǎng)，很快就迎來(lái)了領(lǐng)成績(jī)單的日子。

　　那天，我早早地出了門(mén)。在去學(xué)校的路上，我非常緊張和害怕，因?yàn)槲遗伦约嚎疾盍�，�?huì)被老師和家長(zhǎng)責(zé)罵。我心中默念著：哎呀，我到底考沒(méi)考好��？如果考差了，我該怎么活呀？菩薩、上帝保佑我一定要考好�。�

　　一路上，我心事重重。忽然，從我后面?zhèn)鱽?lái)了叫喊聲：“哎，小朋友，快回來(lái)，現(xiàn)在是紅燈啊！”我抬起頭，出現(xiàn)在我面前的真是一盞紅燈，而在我左右兩側(cè)的是川流不息的汽車，原來(lái)我正在斑馬線中間，是一位叔叔把我叫了回去。我被驚嚇了一番，急忙退了回去，等到綠燈后才繼續(xù)前行。我緊張得忘記了周圍的一切事物，如果不是這位叔叔善意的提醒，那真是太危險(xiǎn)了。

　　一到教室，我看見(jiàn)許多同學(xué)聚集在一起討論分?jǐn)?shù)，而我卻一直不敢上前，只是默默地坐在座位上。不一會(huì)兒，老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)：“羅X，91.5分……”聽(tīng)到這兒，我懸著的.心仿佛一下落到了海底深處，雖然在別人看來(lái)這是一個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但在我看來(lái)算是最差的了。

　　回到家中，爸爸媽媽沒(méi)有什么反應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)：“希望你這次考試是盡了自己的全力的。”聽(tīng)到這兒，我的臉紅到了脖子根，自己真的沒(méi)盡全力，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了��！我暗暗在下決心：以后做什么事都要盡自己最大的努力。

考試后作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了，這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了；數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。

　　通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的.不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫(xiě)、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。

　　我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。

考試后作文 篇3

　　今天我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲�公布期中考試的成�?jī)。

　　語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了念著，我聽(tīng)到了我的'名字。韓以軒91。5聽(tīng)到成績(jī)我興奮的不得了�？捎行┤酥淮蛄似甙耸�分。他們都失望的嘆著氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊(cè)子。冊(cè)子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開(kāi)始念成績(jī)了忽然我聽(tīng)到譚宇軒81，聽(tīng)到成績(jī)，我有點(diǎn)失望。因?yàn)槲覜](méi)有上90幾。

　　數(shù)學(xué)老師念完，緊接著英語(yǔ)老師走進(jìn)教室�？茖W(xué)老師在外面等候，英語(yǔ)老師用溫柔的聲音念著。沒(méi)過(guò)多久我又聽(tīng)到了譚宇軒90我要突然開(kāi)心起來(lái)因?yàn)檫@次我上了90分。

　　英語(yǔ)老師走了，科學(xué)老師進(jìn)來(lái)。粗粗的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵。這一次老師沒(méi)有一個(gè)的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個(gè)90分。這時(shí)全班嘆著氣低下了頭。

　　這一次考試，讓我明白只有認(rèn)真思考，才能考出好成績(jī)。

考試后作文 篇4

　　期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等�？傊�，每次考后，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的`地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。

　　常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試�？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，我們?nèi)孕铻槿松�理想的高峰不斷攀登�?/p>

　　老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

　　期中考試過(guò)去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開(kāi)始。

考試后作文 篇5

　　不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，立刻就迎來(lái)了期盼已久的期中考試，誰(shuí)都期望在新的學(xué)年里考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，因此，我們對(duì)這次的考試充滿了期望。

　　有了期望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了奮斗的目標(biāo)，不會(huì)茫茫然而無(wú)所適從。此時(shí)在自我感到滿足的時(shí)候，懂得給自我一些壓力：在自我感到十分疲勞想放下時(shí)，就要懂得有計(jì)劃地減壓，讓自我在學(xué)習(xí)的`道路上充滿完美與快樂(lè)！

　　我的期望就就是七科的考試成績(jī)的平均分在90分以上，這個(gè)要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太高，我會(huì)盡力地去到達(dá)我心中所理想的目標(biāo)，努力吧！

考試后作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課后，同學(xué)們都迫不及待地跑進(jìn)教室，規(guī)規(guī)矩矩坐到自己的位置上�！巴瑢W(xué)們，今天我把上次的考卷給發(fā)下來(lái)！”一陣清爽熟悉的聲音是從教室門(mén)口傳過(guò)來(lái)。我們扭頭一看，果然是我們的老師，只見(jiàn)她大步流星地走來(lái)，嘴上掛著一絲笑容，聲音很洪亮，像樹(shù)枝婉轉(zhuǎn)的夜鶯。那聲音足以讓全班同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)，見(jiàn)老師都這樣了，我才肯放下心來(lái)，全班同學(xué)都放下了心。

　　我們班同學(xué)見(jiàn)老師這樣高興，心里松了一口氣。但教室里還是維持著緊張的氣息，我的心里也在偷偷的祈禱：考上九十分，考上九十分，考上九十分……終于，老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)，發(fā)試卷了。

　　老師念了很久都沒(méi)念到我的名字，我的心很著急了，念了這么久怎么還沒(méi)見(jiàn)到我的呢？就在這個(gè)時(shí)候，我終于聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)熟悉的大名：“張恒歌——六十六分”，老師的聲音清脆悅耳，語(yǔ)氣平和，但現(xiàn)在的我聽(tīng)來(lái)，那分明就是來(lái)自地獄深淵魔鬼的呼喊，想荒地里野狼的嚎叫一般，令我恐懼極了。

　　我呆住了，整個(gè)人變得像木頭人一樣，呆呆地走上講臺(tái)去拿起卷子，又呆呆的坐下，我機(jī)械式掃視了一遍我的試卷，天�。〉教幎际羌t色的“筷子”。老師評(píng)講完了整張?jiān)嚲�，可我一直是呆呆的樣子�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴……”不知過(guò)了多久，放學(xué)的'鈴聲響起了，我背上書(shū)包，踏著沉重的步伐離開(kāi)了學(xué)校，天上，一朵朵的白云，一縷縷的金光灑下，照在了我的身上，讓我渾身燥熱，更像是對(duì)我的諷刺、嘲笑。

　　“叮咚、叮咚”，回到家門(mén)口，我擔(dān)心按下了門(mén)鈴。心想：完了，完了，以前還從未考過(guò)這么低的分，現(xiàn)在卻只考了這么點(diǎn)成績(jī)，一會(huì)兒一定會(huì)被打慘的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了我面前，是媽媽，我把書(shū)包放下獨(dú)自一人來(lái)到客廳書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，“嗒嗒”，幾滴冰冷的淚珠從我的眼眶中流了出來(lái)，媽媽推門(mén)而入，似乎看出了我的心思，來(lái)到了我的身旁，“是不是沒(méi)考好？”媽媽甜美的聲音傳入了我的耳中，“沒(méi)關(guān)系，下次努力�！闭f(shuō)完便離開(kāi)了，媽媽的聲音猶如冬天里的一團(tuán)熊熊大火，溫暖著我冰冷的心。

　　這時(shí)，媽媽的這句話讓我的心情好了很多，也重拾了幾分自信，此刻我想：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起我親愛(ài)的媽媽！

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