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(實用)西游記作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的西游記作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
《西游記》這本名著里,有很多性格不同的人,有的木訥,有的機靈,有的呆板,有的老實,但各有所長。
豬八戒——我們再熟悉不過的角色,他總是扮演動搖派,動不動就要求散伙,要不就說孫猴子壞話,總之,給人的感覺很不好,但也很搞笑。
中堅力量——沙僧老實忠誠。大師兄吩咐的事,他絕對服從,而且本職工作做得好,絕不脫離崗位。他來保護師父,那是絕對靠譜。
唐僧是個大boss,換句話說,他是悟空的`天敵,二話不說,就會對悟空念緊箍咒。但一遇到妖怪,就兩腿篩糠,真是個草包?墒撬彩且粋有堅定信仰的人,無論情形如何險惡,不改取經(jīng)的初衷,很好地詮釋了什么叫“堅持”。
孫猴子是取經(jīng)小組的頂梁柱,雖然師父的緊箍咒把他折磨得死去活來,但他總是在關(guān)鍵時刻降妖伏魔,為師父排憂解難。
總之,《西游記》成功地塑造了一群光彩各異的人物,我們越讀越有滋味。
西游記作文 篇2
西游記是我國一部著名的古典長篇神話小說。這個故事是以唐太宗時期著名和尚玄奘去天竺取經(jīng)的真實歷史事件為依據(jù)而寫成的,閱讀西游記,不僅給我的課外生活增添了樂趣,而且在逐漸深入的理解過程中也是我明白了不少道理。
舉個例子,唐僧取經(jīng)用了十七年時間,行了幾萬里路,他的意志多麼堅強,而他又是那麼執(zhí)著,他那種堅持不懈,勇往直前,堅持自己的理想與信念的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然值得!當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中,如果想要懈怠,如果遇到困難,一定要想起西游記中的唐僧精神,按照這種精神去努力,去拼搏,去奮斗成功就是這麼簡單。
唐僧的'仁慈也很讓我感動,他常掛在嘴邊的‘念念不離善心,掃地恐傷螻蟻命愛惜飛蛾紗罩燈’,他的仁慈與善良讓我感動。這讓我又不由想起‘虐貓事件’,一位王姓護士竟然用高跟鞋踩死小貓,真是太殘忍了!她倒是應(yīng)該學(xué)學(xué)唐僧的仁慈了。所以,用一顆溫暖仁慈的心去對待別人吧.
孫悟空的機智勇敢更使我敬佩,他神通廣大,愛憎分明,能識破各種妖魔鬼怪,為了保護師父西天取經(jīng),他不辭勞苦,不畏艱險,不懼強泉,不計較恩怨得失的偉大精神很值得我學(xué)習(xí)。在比丘國,用他那靈活機智的頭腦降服了清華洞的鹿精,使一千多個小孩免遭毒手;接著,他又在駝羅莊雖然險些被蛇精吃掉,但是他用他的機智與勇敢,最終鏟除了蛇精,為莊上五百多戶人家鏟除了禍害。孫悟空真是太機智勇敢了.
而且孫悟空對師父很忠心。他在白虎嶺三打白骨精,用事實教育唐僧辨真?zhèn),其良苦用心日月可鑒。一路上,他非常用心的保護師父。過火焰山、戰(zhàn)流沙河、克服了種種難以想象的困難,終于助唐僧取得真經(jīng)。
大話西游--西游記的人物中我最欣賞的是唐僧與孫悟空這兩個形象生動、個性鮮明的人物,望大家多多學(xué)習(xí)他們的偉大精神!
西游記作文 篇3
西游記是一部神話小說,它栩栩如生的描寫了一批具有特色的人物形象:愛抱打不平的孫悟空:好吃懶做的豬八戒:生性豁達的沙僧:濟世為懷的'唐僧:行善濟貧的觀音:法力無邊的如來佛祖:
其中我最喜歡里面的孫悟空,它是一個驚天地,泣鬼神的人,它敢作敢當(dāng),敢愛敢恨,又不失機靈可愛,我可喜歡他了!
其中我最喜歡的一章是:第十八章,真假孫悟空。有幾個強盜,想搶錢,可唐僧沒有錢,悟空看見了去打他們,可被兩個強盜擋住了,孫悟空把他們打死了,結(jié)果悟空被唐僧趕走了,過來一會悟空打暈了唐僧,回到了花果山,發(fā)現(xiàn)居然出現(xiàn)了兩個孫悟空,兩個人打了幾場,誰也奈何不了誰,于是便道了佛祖哪里,想讓佛祖分出真假,佛祖不服眾望把假的那個孫悟空給收了。
這本書我看的非常入迷,我吃飯前看,睡覺前看,有時媽媽叫我三四遍我才過去吃飯,有次走路時候看還不小心撞到了頭。
我家里有許許多多的書,可我最喜歡看的是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記,它充滿幻想、富有傳奇色彩,給我一種身臨其境的感覺,百讀不厭。
我一定會好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。
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