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（精華）參觀科技館作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的參觀科技館作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館作文 篇1
暑假中，老師帶著同學(xué)們參觀了我夢(mèng)寐以求的科技館。
那天下午，陽(yáng)光明媚，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭唱著清脆悅耳的歌兒。
我們乘著汽車(chē)，來(lái)到了金碧輝煌的科技館。一下車(chē)，展現(xiàn)在我們眼前的是“科技館”這三個(gè)剛勁有力的`大字。走進(jìn)一看，真讓人眼花繚亂。墻上貼滿(mǎn)了關(guān)于科學(xué)家的照片與知識(shí)。有天文學(xué)家童第周，有發(fā)明家愛(ài)迪生，還有數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺......木版上貼著各種昆蟲(chóng)的介紹和豐富多采的科技知識(shí)。
你看，活潑可愛(ài)的同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地做著筆記呢！樓上，就是安慶市迎江區(qū)各所小學(xué)為迎接科技節(jié)而精心制作的手工藝品和各種小發(fā)明。這時(shí)，同學(xué)中傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。原來(lái)吸引他們的是小發(fā)明旋渦。它的外面是一層塑料外殼，里面灌滿(mǎn)了水，水中有一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們叫它上，那里面的水就會(huì)不斷增加，像龍卷風(fēng)似的把圓盤(pán)托起。同學(xué)們叫它下，水就托著圓盤(pán)，不斷地減少，圓盤(pán)也被水帶動(dòng)了下來(lái)。這一發(fā)明，真讓人感到驚訝！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也該返校了。在路上，我一直想：科技館啊，你將成為我永遠(yuǎn)的依戀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。相信到那時(shí)，你會(huì)更加讓人流連往返。
參觀科技館作文 篇2
一路陽(yáng)光，一路好心情，從接到秋游通知開(kāi)始，我就怦然心動(dòng)不已。今天終于出發(fā)了——吳江科技館，每個(gè)人燦爛的臉上都按捺不住喜悅。
吳江科技館集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體，是我們熱愛(ài)科技的樂(lè)園。 來(lái)到大廳，就看見(jiàn)機(jī)器人在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的《茉莉花》，從前面的'機(jī)器人指揮中演奏出來(lái)，它們各自彈奏著樂(lè)器，奏出了無(wú)比美妙的音樂(lè)，那音樂(lè)使我陶醉。 這里最吸引我的是球幕影院。與一般影院不同的是，它在頭頂上也有屏幕，呈半球形。我們觀看了《海底世界》，一條條魚(yú)兒歡快得游來(lái)游去，像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)；五顏六色的珊瑚在海底顯得格外耀眼；一叢叢海草隨著海水的波動(dòng)在翩翩起舞。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌匦蕾p著電影，不時(shí)發(fā)出“哇”的感嘆聲。這場(chǎng)電影真是畫(huà)面生動(dòng)、栩栩如生、活靈活現(xiàn)。 科技館里還有好多游玩項(xiàng)目，讓人看的眼花繚亂，我們也玩得不亦樂(lè)乎！
參觀科技館作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，學(xué)校組織我們到文體中心的科技展覽館參觀。早上8點(diǎn)整老師就組織我們有序地排著整齊的路隊(duì)出校門(mén)，坐公交車(chē)去文體中心游泳館的二樓，參觀科技展覽館。一路上，一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題從我腦子里蹦出：科技展覽的展品是怎樣的呢？工作人員會(huì)讓我們動(dòng)科技展品嗎？科技展品的故事又是怎樣的呢？科技產(chǎn)品有哪些神奇之處呢？就這樣我?guī)е欢亲拥囊蓡?wèn)，來(lái)到了科技展示廳。
“哇！好多稀奇古怪的科技展品呀！"一進(jìn)展廳我不禁叫了起來(lái)。同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái)：我們先看中間的展品，還是先看兩邊的呢？可見(jiàn)大家已經(jīng)被這奇怪的.東西給吸引住了�！巴瑢W(xué)們可以開(kāi)始參觀了。”講解老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，迅速分散開(kāi)來(lái)。
同學(xué)們有的看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，不知玩哪一個(gè)，而我卻被一個(gè)叫"聽(tīng)話(huà)的小球”的展品吸引過(guò)去啦！我先看完展品介紹和操作方法，就按下啟動(dòng)按鈕，突然一股氣流使小球繞著賽道跑，而且小球繞著賽道跑沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)，飛出賽道后還能懸空飄著呢！好神奇呀！小球?yàn)槭裁磿?huì)這么聽(tīng)話(huà)地順著賽道跑呢？原來(lái)是這股氣流追著小球，使小球能準(zhǔn)確地繞賽道跑。
玩著"聽(tīng)話(huà)的小球”正起勁時(shí)，老師又把我們帶進(jìn)了一個(gè)充氣式影院。不一會(huì)兒屏幕出現(xiàn)了一艘潛水艇一一蛟龍?zhí)�，于是我們又跟著蛟龍�(zhí)枬撊牒Ｖ新瘟艘环５资澜纾嫠�！我們一邊游，一邊�?tīng)講解員介紹蛟龍?zhí)柕纳衿嬷幰灰凰姓障�、攝像、取海底生物樣本、發(fā)光等功能，它還能下潛到7020米的深度呢。
蛟龍?zhí)栞d人潛水器是一艘由我們中國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器。20xx年5月至7月，蛟龍?zhí)栞d人潛水器在中國(guó)南海中進(jìn)行了多次下潛任務(wù)呢�？吹竭@兒不由得讓我想起了《千年夢(mèng)圓在今朝》中介紹的我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)"載人飛船，我們中國(guó)好厲害呀，可以上天，還可以入海！我真為祖國(guó)感到驕傲！
要回學(xué)校上課了，可我還有那么多沒(méi)玩呢比如：魔鏡、汽車(chē)雨刮器、科里奧利力、平衡測(cè)試......要回學(xué)校上課了，我們依依不舍地看著這些科技展品……
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