達(dá)人的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的 達(dá)人的作文，歡迎大家分享。
達(dá)人的作文1
你知道我們班有一支足球隊(duì)嗎？當(dāng)然每個(gè)班都有足球隊(duì)，我不是。就在今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)三年級(jí)足球賽。
輪到三班（3）上三班（6），12：30開(kāi)始。上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。陳昌昌一開(kāi)始踢了第一腳，所以陳昌昌很快就進(jìn)球了�？上�！唉！被三（6）班的守門(mén)員抱住了。不一會(huì)兒，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們班上半場(chǎng)和三班（6）打成平手。
下半場(chǎng)馬上就要到了，只聽(tīng)到一聲哨響。哇——足球在足球場(chǎng)上飛翔。不知道過(guò)了多久，只聽(tīng)到一聲歡呼。這是一個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。原來(lái)我們班進(jìn)了一個(gè)球。笑聲落下不久，又是一陣笑聲。當(dāng)然還有一個(gè)目標(biāo)。
到現(xiàn)在，我們班遙遙領(lǐng)先，我眼睛一直盯著足球場(chǎng)。我看到陳昌昌踢得很用力，離得很遠(yuǎn)，正好落在一個(gè)3（6）班的同學(xué)面前，但是那個(gè)同學(xué)迷迷糊糊的，所以陳昌昌一踢就進(jìn)了一球。我們又和三班（2）比賽了，我們班贏了。
總之，陳昌昌進(jìn)球了。我太開(kāi)心了。我真的為我踢足球的.同學(xué)感到驕傲。
達(dá)人的作文2
瞧，她有一頭干凈利落的頭發(fā)，一對(duì)亮晶晶的眼眸，一雙健壯勻稱的長(zhǎng)腿。這就是我們班的跑步達(dá)人。
別看她是一個(gè)女生，但她很能跑，像風(fēng)一樣的女子。次次比賽都是拿第一。
記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)60米跑步，裁判員一聲令下，她像離弦的箭一般沖了出去。只見(jiàn)她快速擺動(dòng)雙臂，迅速邁動(dòng)著那雙令人羨慕的大長(zhǎng)腿，眼睛直盯著前方，簡(jiǎn)直如同一只正在追趕獵物的豹子。她的步子那么大，那么有力，很快，就把對(duì)手們甩在了后面。“加油！加油！”圍觀同學(xué)的歡呼聲此起彼伏，我也情不自禁地加入?yún)群暗男辛小Ｋ诖蠹业募佑吐曋性脚茉接袆帕�，與對(duì)手們的距離越拉越開(kāi)。我還沒(méi)看清楚，已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)。哇，不到0。09秒，這么快！真是不可思議！
大家跑到終點(diǎn)，一擁而上，為她歡呼了起來(lái)。紛紛向她豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)道“哇！跑步公主！”“你是我們心中的女神！”她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，笑哈哈說(shuō)：“謝謝大家，是大家的吶喊聲點(diǎn)燃了我的`小宇宙！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，整個(gè)操場(chǎng)也沸騰了起來(lái)。
酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的美麗女生是我們身邊跑步達(dá)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣！我們大家都特別喜歡她！
達(dá)人的作文3
“可惡！臉上又長(zhǎng)痘痘了，我一定要把痘痘給消掉……”唉，又是媽媽再說(shuō)話，也不知媽媽說(shuō)了多少遍，唉！
第一招：減肥
呵，臭美都臭到要減肥了，真虧她能想得出來(lái)。減肥就減肥唄，但也別把吃的東西壓在我身上�。和砩希瑡寢専四敲炊囡埐硕嫉米屛乙粋�(gè)人吃，我哪吃得下��！唉！不用我說(shuō)，這一招失敗了。
第二招：貼黃瓜
不知媽媽是從哪里看到貼黃瓜可以美容，就每天用刀把黃瓜切得很薄，然后貼在臉上。有一天，我回到家，因?yàn)�，媽媽的臉上貼滿了黃瓜，我立即叫到：“鬼來(lái)了！”“誰(shuí)是鬼？我是你媽�！薄鞍�，媽媽?zhuān)愀墒裁茨�？”“現(xiàn)在美容都貼黃瓜，怎么樣啊？”暈！不過(guò)，過(guò)了幾天，媽媽就放棄了這個(gè)念頭——原來(lái)，媽媽的臉雖然白了，但臉上的痘痘多了。不用我說(shuō)，這一招也失敗了。
第三招：不理不管
最近幾天，由于媽媽有些忙，忘了要“臭美”，不過(guò)，過(guò)了兩個(gè)星期，媽媽臉上的'痘痘就全部沒(méi)有了！媽媽高興的眼睛都瞇成了一條縫。
媽媽終于“臭美”O(jiān)K了！
達(dá)人的作文4
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手。你們猜我能一口氣跑幾圈的體育館，可以一口氣跳繩多少下呢？往下看，你就知道啦！
剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只能跑體育館2圈，而且只跑了一圈的時(shí)候我就滿頭大汗，氣喘吁吁。后來(lái)，我慢慢增加，現(xiàn)在我終于可以輕輕松松地跑完體育館的7圈啦！過(guò)年那時(shí)，外公和外婆見(jiàn)了我都說(shuō)：“寶貝琪琪最近不僅長(zhǎng)高了不少，還更活力四射呢！”我聽(tīng)了心里都樂(lè)開(kāi)了花，心想，這就是我努力的成果呀，果然有付出就有回報(bào)！
跳繩也是一樣，剛開(kāi)始跳時(shí)，因?yàn)椴皇炀�，姿�?shì)不對(duì)導(dǎo)致總是絆到腳，一直要重新來(lái)，有時(shí)，我也會(huì)有點(diǎn)灰心喪氣，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，多跳幾次就會(huì)找到感覺(jué)，肯定會(huì)跳得越來(lái)越好的�！惫�，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我的跳繩技術(shù)也得到了很大的提升�，F(xiàn)在，我可以一口氣跳100多下了，最好的時(shí)候可以跳200下呢！我很棒吧？
所以，在運(yùn)動(dòng)的.過(guò)程中我明白了，放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！一個(gè)人要做大事就得從小事做起。做什么事都不能放棄，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)有別人得不到也搶不來(lái)的收獲！
達(dá)人的作文5
魔方達(dá)人，大家想必看到這個(gè)名字就知道了，對(duì)，夏雨薇，她是我們班唯一個(gè)魔方會(huì)拼6面的人。
我是通過(guò)一個(gè)意外知道了夏雨薇會(huì)拼6面。有一次，夏雨薇坐在座位上我呢，坐在他旁邊，在亂弄一個(gè)魔方，弄的亂七八糟的，問(wèn)夏雨薇：“你能拼回來(lái)嗎？”她說(shuō)：“能�！毕挠贽蹦瞧鹉Х轿沂种械哪Х剑戳艘幌�，左弄弄，右弄弄，就拼好了6面。我的嘴巴o成了雞蛋型說(shuō)：“夏我跟你開(kāi)玩笑的，你真能拼回來(lái)啊�！毕挠贽闭f(shuō)：“我以為你真要我拼��！”我問(wèn)：“你是怎么會(huì)拼魔方的？”夏雨薇說(shuō)：“在電腦上看攻略自學(xué)成才的。”我說(shuō)：“你真聰明�！蔽一丶乙舶俣攘艘幌鹿ヂ�，哇，好多根本看不懂。后來(lái)這個(gè)消息就被傳開(kāi)了，我們班的所有人都去找夏雨薇拼魔方。這次學(xué)校要舉行魔方比賽，拼6面的，要求4個(gè)人報(bào)名，夏雨薇負(fù)責(zé)在短短的'3個(gè)星期內(nèi)，教會(huì)他們3個(gè)拼魔方，真是一個(gè)艱巨的任務(wù)啊�？墒牵F(xiàn)在他們幾個(gè)，已經(jīng)能拼的差不多了。
所以夏雨薇是我班公認(rèn)的魔方達(dá)人！
達(dá)人的作文6
“爸爸，牛奶喝完了�！卑职职衍�(chē)子�？吭诼愤�，降下車(chē)窗，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你從窗戶扔出去就好了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，垃圾不是應(yīng)該扔到垃圾箱嗎？”爸爸告訴我：“這一帶沒(méi)有垃圾箱，車(chē)上也沒(méi)有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒里的殘?jiān)鼤?huì)把車(chē)子灑得臟兮兮的。”
“那可不行，我們老師說(shuō)了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
“呀，我的.寶貝兒子變成環(huán)保小達(dá)人啦，行行行，我們找垃圾桶�！�
爸爸繼續(xù)開(kāi)車(chē)，并交待我注意觀察沿路有沒(méi)有垃圾箱。我張大了眼睛，一路搜索垃圾箱�！鞍职�！爸爸，快停車(chē)！”我激動(dòng)地提醒道：“右前方，有個(gè)垃圾箱�！�
走近垃圾箱，可我卻犯了迷糊，這牛奶盒，要扔綠色的桶還是扔黃色的桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告訴我：“牛奶盒是紙做的，是可回收物，應(yīng)該扔進(jìn)綠色桶�！�
把牛奶盒扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，我開(kāi)心極了，終于不用一直拿著牛奶盒了，更重要的是，我覺(jué)得我做了一件正確的事。
達(dá)人的作文7
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多特長(zhǎng)，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持節(jié)目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個(gè)個(gè)美妙的音符。但是我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。 在幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)畫(huà)，看到別的小朋友朋友畫(huà)的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫(huà)畫(huà)班。上繪畫(huà)班之后，我不管是刮風(fēng)還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅(jiān)持不解的去畫(huà)畫(huà)。在老師的指導(dǎo)下慢慢的，我的繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，因而家里的.墻上到處都是我的繪畫(huà)作品，客人來(lái)了，看到這些畫(huà)，都會(huì)贊不絕口的夸獎(jiǎng)幾句，我心里美滋滋的得意極了。
現(xiàn)在，畫(huà)了四年的我已經(jīng)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫畫(huà)了，記得第一次畫(huà)動(dòng)漫人物時(shí)，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點(diǎn)為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點(diǎn)，要專(zhuān)注，有耐心，看人物整體結(jié)構(gòu)，定出大體，下巴，腰，腿，再畫(huà)細(xì)節(jié)。那時(shí)候我才明白，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只有善于觀察，用心細(xì)致描繪每個(gè)角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會(huì)更加生動(dòng)形象。
畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)，高興，正因我用心投入畫(huà)畫(huà)，所以也是我引以為傲的特長(zhǎng)，只要看到我的畫(huà)的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人。
達(dá)人的作文8
如果在我們班，要評(píng)選雛鷹爭(zhēng)章里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰(shuí)，就要數(shù)朱瑞妮了。為什么呢?我們來(lái)看看它的表現(xiàn)吧：
每天早上7點(diǎn)，有的'同學(xué)可能才起床，而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員，朱瑞妮已經(jīng)在大操場(chǎng)跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來(lái)。她堅(jiān)持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截。
記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五晚上，我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”，來(lái)抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開(kāi)始”，我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉(cāng)”，只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來(lái)跑去，還一邊得意地說(shuō)：“嘿嘿，來(lái)捉我呀!”我爸爸立即就沖了過(guò)去，只見(jiàn)朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身，瞬間就返回了“糧倉(cāng)”。后來(lái)，兩只“貓”合作一起來(lái)捉她，結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說(shuō)：“真是個(gè)狡猾的老鼠啊!”
對(duì)了，去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽，取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢，連老師都夸她運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)!這“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”可真是名副其實(shí)啊!
達(dá)人的作文9
今天，教室里笑聲不斷。原來(lái)，教室里正在進(jìn)行“逗笑”游戲呢�？梢杂弥v笑話、做鬼臉、斗雞眼等方法，只要讓對(duì)方笑出聲音，你就可以得到“逗笑達(dá)人”的稱號(hào)。
首先，老師讓我們和同桌先試著玩一次。我用講笑話的`方法來(lái)逗笑我的同桌，我才講到一半，我的同桌就開(kāi)始哈哈大笑。哈哈，我是逗笑達(dá)人！
真正的挑戰(zhàn)開(kāi)始了。班級(jí)里有位同學(xué)叫林瑞澤，他整天愁眉苦臉，毫無(wú)表情，誰(shuí)能把他逗笑呢？鄭謙第一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)。他一上去，就做了一個(gè)鬼臉：先用手拉眼皮，再把舌頭吐出來(lái)，可是失敗了。第二個(gè)上去挑戰(zhàn)的是吳凡，她是個(gè)女孩子，她拿著美人魚(yú)在他面前甩來(lái)甩去，還跳起了舞，可還是沒(méi)用。
到底最后一位同學(xué)行不行呢？最后一位上去的是振雄，他脫掉衣服，打了幾拳，又拍了幾下屁股，像一只大猩猩一樣。林瑞澤終于笑了。哈哈，振雄獲得了“逗笑達(dá)人”稱號(hào)。
達(dá)人的作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@周五，阿姨帶著我和弟弟參加達(dá)人谷一日游活動(dòng)，來(lái)達(dá)人谷必玩玻璃水滑呢！它是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)從山頭一直延伸到山腳，由水力推動(dòng)的水滑道。
我們向山頭沖刺，盡管累得滿頭大汗，也不停歇。我們爬呀，爬。終于到了玻璃水滑的收費(fèi)站下。我們?nèi)齻�(gè)穿上雨衣，坐在一個(gè)充氣小船上。我坐在最前面當(dāng)＂急先鋒＂，弟弟膽子小坐坐中間，阿姨當(dāng)后衛(wèi)來(lái)保護(hù)我們。工作人員把我們推向了滑道。我們＂嗖＂的一下就飛了出去，濺了一身水。我的臉上掛滿了水珠，剛把水珠抹去，又被濺了一臉，滑道里的水像一位力大無(wú)比的大力士，不費(fèi)吹灰之力就把我們推向了高處，我就像＂落湯雞＂眼睛都睜不開(kāi)了。
這時(shí)，我的耳邊一直回蕩著弟弟的尖叫聲，從山頭一直到山腳，一直沒(méi)有停過(guò)，還隨著山的高度不停地變換，像是在吹小號(hào)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。他還不停地嚷著：＂我要下去，我要下去，太可怕了。＂阿姨一臉鎮(zhèn)定，兩只手卻緊緊抓著扶手，生怕自己掉下去，我仿佛聽(tīng)到了阿姨那砰砰的.心跳聲，但為了給我們做榜樣，她還是一聲不吭。下船了，才發(fā)現(xiàn)阿姨的手心滿是汗。
太陽(yáng)漸漸落下了山頭，我們戀戀不舍地離開(kāi)了達(dá)人谷，踏上了回家的旅程。
達(dá)人的作文11
陳鑫鋒可謂是我們班的“名人”小偷，他的偷盜技術(shù)讓我佩服的五體投地。但是，再厲害的偷盜技術(shù)，也瞞不過(guò)我這個(gè)“名偵探柯南”，我的技術(shù)可是獨(dú)一無(wú)二。
那一天，“名人”在食堂吃完中飯，向“秘密基地”跑去。里面可是藏有我所有的“寶藏”，我其實(shí)已經(jīng)看見(jiàn)他進(jìn)去了，我是以免打草驚蛇。晚上，我回到“秘密基地”，發(fā)現(xiàn)少了一盒“珍珠”，還少了一大盒“金子”，一大盒“金子”中有六袋小“金子”。少了那么多，我便翻箱倒柜，所有的人都查過(guò)了，就剩陳鑫鋒了。他就是賴著說(shuō)：“我沒(méi)有……”他老藏著一個(gè)包在床下。第三天，陳鑫鋒被老師罰上樓了。我趁勢(shì)拿出包裹，一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)了我的'“寶藏”，可惜呀可惜，太晚了。他已經(jīng)花了我兩顆“珍珠”，還有兩小袋“金子”，但最終還是被我逮到了。
真是個(gè)“名人”小偷，能隱瞞我“名偵探柯南”三天三夜的人還沒(méi)出世呢，但是他卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡，可真是一個(gè)“名人”小偷啊。他現(xiàn)在已經(jīng)改好了，但是我心里還在想：陳鑫鋒可是“名人”小偷，就怕他再偷東西啊!
達(dá)人的作文12
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、活潑開(kāi)朗的女孩，畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、唱歌……都是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)，最擅長(zhǎng)的還要數(shù)彈鋼琴了。
說(shuō)起我愛(ài)上鋼琴的原因，那可真是很湊巧。記得在小時(shí)候，媽媽經(jīng)常放音樂(lè)給我聽(tīng)。一天晚上，我聽(tīng)到了一首與眾不同的曲子，那樂(lè)曲有時(shí)奔放、熱情、明亮，有時(shí)委婉細(xì)膩、余音裊裊；一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，忽然間又變成了艷麗奪目的彩帶……真是令人神往，讓人陶醉。
聽(tīng)完之后，我疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么樂(lè)器演奏的？這么好聽(tīng)！”
“是鋼琴哦！”媽媽笑瞇瞇地回答，“一種西方的樂(lè)器�！�
“哇，鋼琴！”我驚訝地張開(kāi)了嘴，“我好想學(xué)呀！”
“沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
就在那一天，我深深迷戀上了鋼琴，而鋼琴也成了我知心的.好朋友。
“失敗是成功之母”這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)�，F(xiàn)在的我，經(jīng)歷了五年的風(fēng)吹雨打，付出了比別人多得多的努力，盡管中途想要放棄，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在的我，練就了一手好琴藝，獲得了許多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回蕩在耳邊最初的琴聲！
這就是我，小小鋼琴達(dá)人。
達(dá)人的作文13
今天我們班要去億嘉福購(gòu)物，我們可開(kāi)心了。
剛進(jìn)入超市門(mén)口，映入眼簾的就是那琳瑯滿目各種各樣的商品，里邊的.人很多，多的都可以用人流如潮這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示。我走到了擺放文具的貨架前，我看了看，看到了我最喜歡的東西——百能彩色異彈。我的媽媽寫(xiě)字很快也很容易寫(xiě)錯(cuò)，所以我給媽媽買(mǎi)了多咪尼修正帶和多咪尼修正液。老師把我們帶下樓，我又看見(jiàn)了我愛(ài)吃的芒果。我擔(dān)心錢(qián)不夠，于是我算了算，之前買(mǎi)的東西，一共七塊五，而我?guī)Я耸鍓K錢(qián)，十五減七塊五等于七塊五，夠買(mǎi)的。于是我挑了兩個(gè)芒果，結(jié)果一共五元錢(qián)，我對(duì)阿姨說(shuō)：“這也太貴了吧，能不能便宜一點(diǎn)點(diǎn)呀？”那個(gè)阿姨說(shuō)：“不行呀！小朋友，這已經(jīng)是最便宜的了，再便宜我們就要虧本了�！甭�(tīng)了這句話，本來(lái)我開(kāi)開(kāi)心心的表情又變成了愁眉苦臉，唉！算了，我還是不買(mǎi)了吧！
雖然沒(méi)買(mǎi)到我最?lèi)?ài)吃的水果，但是這次購(gòu)物讓我懂得了一個(gè)道理：一定要珍惜每一分錢(qián)！
達(dá)人的作文14
在我們的生活中，有許多熱愛(ài)環(huán)保的達(dá)人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來(lái)的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見(jiàn)她先用斧頭把竹子砍開(kāi)許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問(wèn)了句：“王奶奶，你用竹子有什么用�。俊蓖跄棠掏Ｏ聛�(lái)，輕輕笑了聲說(shuō)：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹(shù)木和草坪，再做一些宣傳語(yǔ)的小木牌。"說(shuō)完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個(gè)星期后，因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)�！獜U物利用，我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃，小區(qū)里的.叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。 沒(méi)錯(cuò)，王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆，保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達(dá)人。
達(dá)人的作文15
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對(duì)我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個(gè)特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個(gè)廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動(dòng)手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤(pán)，我看著這些光盤(pán)，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個(gè)孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表，對(duì)了就是它，表和光盤(pán)有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤(pán)變成鐘表的吧！
首先我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤(pán)平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的`顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個(gè)小長(zhǎng)條、一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的三角和一個(gè)短粗的三角。再把12個(gè)小長(zhǎng)條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤(pán)上找到對(duì)應(yīng)的位置粘牢，把兩個(gè)三角按照時(shí)針、分針也粘到光盤(pán)上，最后把光盤(pán)粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫(xiě)上1—12的數(shù)字，就這樣一個(gè)漂亮的鐘表就做成了。
經(jīng)過(guò)這次的手工制作，我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦，多動(dòng)手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保小達(dá)人！
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