[經(jīng)典]中秋賞月作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的中秋賞月作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋賞月作文 篇1

　　今天，是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋佳節(jié)。今晚，天上的月亮就像一個(gè)大圓球，出奇的圓。過中秋、吃月餅、賞月亮是我們老百姓中秋節(jié)的.傳統(tǒng)風(fēng)俗哦！

　　今天晚上了,我和爸爸媽媽坐在椅子上一邊吃著月餅一邊觀賞月亮的美麗。今晚月亮又大又圓，就像一個(gè)大月餅掛在天邊。月餅是中秋節(jié)的象征，而月亮就像一個(gè)“中秋變形球”似的，一到中秋節(jié)就變得圓圓的，可有的時(shí)候卻像一把彎刀掛在高高的天邊，雖然它們的形狀不同，但它們都像一盞明燈，給我們無限的光明。我的心里突然冒出一個(gè)問題：“為什么春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)這幾個(gè)節(jié)日是四大傳統(tǒng)節(jié)日，而兒童節(jié)就不是傳統(tǒng)節(jié)日？”我見自己想不出答案，就把自己這個(gè)答案告訴了正在賞月的爸爸，爸爸告訴我：“因?yàn)榇汗?jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)這幾個(gè)節(jié)日是我們所有人都可以過的節(jié)日，而兒童節(jié)卻是專為你們兒童過的節(jié)日，所以，兒童節(jié)不是傳統(tǒng)節(jié)日，知道了嗎？”我回答說：“哦！原來是這樣，知道了。”我們一家賞月賞的了很晚的時(shí)候，眼睛也不由自主地“打起架”來了，于是，我們就回家睡覺去了。

　　今晚的月亮真明亮��！就像金子一樣在天空上閃閃發(fā)光。

中秋賞月作文 篇2

　　今年的中秋節(jié)可真巧正好是在這十一黃金周里這就意味著今年的中秋節(jié)將比往年更豐富多彩。

　　果然不出我所料不到中午外婆便打來電話邀請(qǐng)我們到她們家吃晚餐。聽到這個(gè)消息我可真高興啊！趕忙完成了奧數(shù)作業(yè)便直奔外婆家。剛踏進(jìn)外婆家家門我便聞到了一股濃濃的蟹香一定又是外婆在燒蟹了吧。在我的記憶中每年十月至十一月之間外婆總是要燒大螃蟹的這噴香的氣味一下子就讓我感到了家人團(tuán)聚的溫暖。

　　等吃完可口的大螃蟹后我們便從屋中搬出凳子、椅子、月餅一邊看月亮一邊吃月餅。今年的月亮好亮、好圓��！推算起來我已經(jīng)有兩年沒有在這家人團(tuán)聚的'中秋節(jié)看到美麗的月亮了不是被調(diào)皮的云朵遮住就是被淘氣的雨滴掩蓋。這次我如此清晰地看到這皎潔的月亮竟然感到既熟悉又陌生那皎潔的月亮上有著一些黑色的剪影雖然使月亮不再那么純凈卻又顯得那么自然。只聽到我可愛的弟弟不知什么時(shí)候已經(jīng)用清脆的童音背誦起李白的詩：少時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡飛入青云端┅┅柔柔的月光灑向我們伴隨著瑯瑯地詩聲我不禁插上想像的翅膀。

中秋賞月作文 篇3

　　農(nóng)歷八月十五日是中國相傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。在這一天，人們都要吃月餅，因?yàn)樵嘛炏笳髦�快樂、美滿、和諧。

　　關(guān)于中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，經(jīng)過我上網(wǎng)調(diào)查，還有這樣一段動(dòng)人的傳說。相傳，七仙女（化名小七）回填宮時(shí)給有著正義董永留了一個(gè)兒子。后來有一年農(nóng)歷的八月十五日，那孩子看到同村的小伙伴們?cè)诖孱^桂花樹下玩耍，也想過去湊湊熱鬧，哪知道不但沒人理他，還罵他是個(gè)沒媽、沒教養(yǎng)的.野孩子。他委屈極了，便號(hào)啕大哭�？蘼曮@動(dòng)了天神吳剛，吳剛便悄悄拿出登云鞋，對(duì)孩子說：“如果你想媽的時(shí)候，就穿鞋圓月下吧�！�

　　董永的兒子在月光下穿上了登云鞋，飛到了天宮，七仙女見了自己的兒子，又悲又喜，便親手把嫦娥送的桂花蜜糖，拌上花生米，核桃仁，做成餡兒，按圓月的樣子，做成香甜的仙餅，給兒子吃。玉皇大帝知道此事后非常生氣，命令麒麟把董永的兒子馱回人間。

　　后來，董永的兒子當(dāng)了官，就叫各州各縣的人們?cè)诎嗽率�五日這一天都來仿做他在天宮時(shí)吃的仙餅，擺在月亮下，表示對(duì)親人的懷念。由于這種餅子就像月亮一樣，所以后人便稱做中秋餅。

　　直到今天，每年的八月十五日的晚上，當(dāng)一輪圓月掛在蔚藍(lán)的夜空，人們一邊吃月餅，一邊賞月，心中總會(huì)憧憬。作文