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藝術(shù)節(jié)作文600字

時(shí)間:2024-02-27 10:04:56 藝術(shù) 我要投稿
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[熱]藝術(shù)節(jié)作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]藝術(shù)節(jié)作文600字

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇1

  南外的一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要來(lái)到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目忙的不亦樂(lè)乎。這不,星期二的`信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)把節(jié)目表演了的一遍,真是兩個(gè)字:精彩!一起和我再重溫一下吧。

  隨著上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準(zhǔn)備看藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。一曲勁歌讓藝術(shù)節(jié)的節(jié)目拉開(kāi)序幕,幾位女生站在前面,面對(duì)著我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對(duì)著我們。跟著旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作,便走著模特步(貓步)向著我們走來(lái)。接著是最后面的陳玉菁轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”,所有臺(tái)上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái),這就是第一個(gè)節(jié)目:模特表演。當(dāng)流行曲結(jié)束后,隨之而來(lái)的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節(jié)目。一個(gè)個(gè)撐著油紙傘的女生,剛開(kāi)始,全部是用傘擋著臉的,好像十分的害羞。當(dāng)歌曲唱了一半的時(shí)候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當(dāng)我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí),又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實(shí)在是天下無(wú)雙,她帶領(lǐng)著其余跳舞的女生,跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結(jié)束,整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節(jié)節(jié)目也就結(jié)束了。

  快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了,不過(guò)不得不說(shuō),我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節(jié)付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈,才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”!

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇2

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。

  這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺(jué)得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評(píng)委分為大眾評(píng)委(由各班的兩個(gè)同學(xué)組成的)和專業(yè)評(píng)委(由六個(gè)專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂(lè)組和舞蹈組還有聲樂(lè)組。

  開(kāi)幕式是由我們管樂(lè)團(tuán)來(lái)演奏“我的家在日喀則”。

  我們先去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開(kāi)始了。在這個(gè)過(guò)程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)著這么多的人的'面演奏,而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯(cuò)音,盡管心里在說(shuō):“不怕,我不怕。”可還是吹錯(cuò)了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見(jiàn)我那緊張的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事的,吹錯(cuò)了就吹錯(cuò)了,任誰(shuí)都會(huì)在人生中犯錯(cuò),下次再避免出錯(cuò)!蔽衣(tīng)懂了老師說(shuō)的話,便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了!蔽宜闪艘豢跉。

  這首曲子吹完了,開(kāi)幕式自然也完了。

  我回到了班里。過(guò)了一會(huì)兒,我們班的王唯一上場(chǎng)了。頓時(shí)我們班沸騰起來(lái)了,無(wú)論老師還是同學(xué),無(wú)論男生還是女生。

  王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個(gè)白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個(gè)仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時(shí)李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺(tái),在臺(tái)上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來(lái)王唯一以高分贏得第一名。

  藝術(shù)節(jié)真有趣!

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇3

  今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來(lái)到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球,黑板上畫(huà)著精美的圖畫(huà),漂亮極了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。

  同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技,他們的表演各個(gè)都精彩,其中讓我回味無(wú)窮的表演就是“鮮花朵朵隊(duì)”的《誰(shuí)是最美的聲音》,當(dāng)然還少不了我們表演的魔術(shù)。

  首先上臺(tái)的是“鮮花朵朵隊(duì)”。表演開(kāi)始了,小黃鸝和小燕子逐個(gè)登臺(tái),只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天,小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說(shuō):“伯伯給我冠軍吧!”公雞伯伯不緊不慢地說(shuō):“我自有決定!痹谶@之后伯伯不小心掉下了坑,這時(shí)小烏鴉剛好路過(guò),看到公雞伯伯二話不說(shuō)找來(lái)了繩子遞給公雞,把它拉上來(lái)。到了宣布比賽結(jié)果了,兔子記者采訪所有人,只有烏鴉說(shuō):“我聲音單調(diào),肯定不能選上。”公雞伯伯宣布烏鴉是冠軍,因?yàn)樗猩屏嫉男,頓時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

  終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見(jiàn)我拿起一瓶水,裝模做樣地向同學(xué)展示一圈,還給同學(xué)檢驗(yàn)一下,接著拿起瓶子向外伸,輕輕擰開(kāi)蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上,我全神貫注抓了把空氣,從手里慢慢灑下,然后大聲說(shuō)了聲“見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到了!蹦g(shù)師漸漸把杯子翻過(guò)來(lái),把手輕輕伸回。只見(jiàn)全場(chǎng)人驚奇地大聲喊“哇!”大家驚呆了,神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒(méi)有了。這是怎么回事呢?

  這次藝術(shù)節(jié)使我回味無(wú)窮,同學(xué)們的表演很精彩,我希望這樣快樂(lè)又輕松的藝術(shù)節(jié)再來(lái)一次。

藝術(shù)節(jié)作文600字 篇4

  校園的藝術(shù)節(jié)來(lái)了,霎時(shí)每個(gè)同學(xué)都為自己的作品,或許書(shū)法、或許繪畫(huà)、還或許攝影而做著準(zhǔn)備,像小蜜蜂一樣忙碌不已。

  隨著藝術(shù)節(jié)的到來(lái),英語(yǔ)歌曲比賽也隨之而來(lái),歌聲不時(shí)地在教學(xué)樓里回蕩,有同學(xué)抱怨歌曲影響了他們的思緒,更有同學(xué)因?yàn)槠渌嗟母枨貥佣蠋熃ㄗh換歌。我們倒是非常穩(wěn)定,一首歌定了下來(lái)就再也沒(méi)有換過(guò)。

  我們一次次的練習(xí),一遍遍的反復(fù)聽(tīng),一有時(shí)間我們就打開(kāi)音響設(shè)備,隨著音樂(lè),哼著小曲,訓(xùn)練了許久,已經(jīng)有了一個(gè)大概的“型”,又在老師的指導(dǎo)下,我們確定了聲部——獨(dú)唱、領(lǐng)唱、小合唱、大合唱。還選出了五個(gè)女生跳街舞來(lái)吸引目光。經(jīng)過(guò)一番折騰,上下臺(tái)訓(xùn)練,和聲配合練習(xí)舞蹈音樂(lè)配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現(xiàn)。

  我們是第二個(gè)上臺(tái)的隊(duì)伍,大家滿懷信心的登上舞臺(tái),高聲唱出我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的歌,五個(gè)舞蹈隊(duì)員賣(mài)力地在前面舞蹈著,一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺(jué)得這幾個(gè)星期的'努力都是值得的,第一非我們莫屬了!頓時(shí),我就莫名的激動(dòng)起來(lái)。

  在滿滿的自信中,我略帶得意的看著接下來(lái)的比賽。一個(gè)班上了,誒?這個(gè)班表演的不錯(cuò)!“看來(lái)我們只能得第二了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,第二也挺好!蔽野参孔约!跋乱粋(gè)班!眻(bào)幕員高聲的說(shuō),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我們可能只能得第三了。一個(gè)又一個(gè)班的上場(chǎng)讓我們發(fā)現(xiàn)似乎我們班的整個(gè)表演在全校看來(lái)僅僅能算是倒數(shù)。有的班專門(mén)有氣球等使人耳目一新的輔助工具,有的班有專門(mén)跳街舞的濟(jì)濟(jì)人才,”更有甚班”別出心裁挑出兩個(gè)人跳交際舞……我們的自信被上場(chǎng)的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)的壓了下去。

  最后的最后,我們班得了初中組的第一,唯一的第一。這讓我們興奮了好久,就像是滅掉的火焰又復(fù)燃了一樣。但是結(jié)局只是讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。

  藝術(shù)節(jié)還是那場(chǎng)令人快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)!

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