科技的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的科技的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

　　人類在不斷進(jìn)步，知識與文化水平也越來越高，科學(xué)技術(shù)也在不斷提高，悲劇與喜劇悄悄地上演了。

　　在眾多科技碩果中，基因的發(fā)現(xiàn)是一個不可埋沒的新聞。在研究基因問題中，人類經(jīng)過科學(xué)的論證與合理的推斷，終于找到了這三種類型的基因：AA、aa、Aa，這三種類型改變了人的耳朵的不同：aa型無耳垂；Aa、AA型有耳垂。這看上去是一個喜訊，可實際上，科學(xué)家們又面臨另外一個難題——基因是如何通過人的身體，進(jìn)行基因遺傳的？

　　帶著這個問題，科學(xué)家們又走進(jìn)了克隆世界，克隆是一種高新技術(shù)，它是由英國科學(xué)家提出的并首先解決的。在他成功后，世界上第一只克隆爪蟾誕生了，之后，美國科學(xué)家與中國科學(xué)家對一些小動物進(jìn)行了克隆，都取得了很好的成績，隨后，美國科學(xué)家搶先克隆出了羊——多利。在這一喜訊下，科學(xué)家們開始向人類進(jìn)攻，想進(jìn)行人類的克隆�？捎形豢茖W(xué)家提出了一個負(fù)面問題：“如果有了克隆人，人類算什么呢？”我記得我看過一部電影，叫《克隆人》。在電影里，克隆人上天入地穿墻，無所不能。我想，那如果克隆人真有這些本領(lǐng)，那人該如何存活？

　　再舉一個例子�，F(xiàn)在人發(fā)明了各種核武器，最高級的是原子彈，它是一個國家權(quán)威的標(biāo)志。當(dāng)年我國由鄧稼莊為領(lǐng)導(dǎo)，組織了一批研究原子彈的人員，經(jīng)過長時間的努力，中國第一顆原子彈在我國西部炸開了�？稍谡ㄩ_的那一剎那，誰又想到了：這個毒性巨大，殺傷力極強(qiáng)的炸彈，會危及多少人的生命，又污染了多少環(huán)境？在一次世界大戰(zhàn)中，美國軍方把一顆名為小男孩的.原子彈投向日本，結(jié)果有上百萬人喪失了生命，而且環(huán)境被大大的污染了。這不又是一個科學(xué)危害人類的例子嗎？

　　在科學(xué)高新領(lǐng)域，還有很多人類沒有注意到的問題。

　　從古代的愚公移山，到現(xiàn)在施工機(jī)械化；從秦始皇修阿房宮，到現(xiàn)在磚瓦城墻化；從孟姜女哭倒長城，到現(xiàn)在火藥炸彈化……這些都是科學(xué)上的喜劇，在喜劇上演的同時，悲劇也拉開維幕。愛迪生有句話說得沒錯：“科學(xué)是國防力量，也是一個家賊�！笔堑�，人類在做科學(xué)實驗的同時，應(yīng)該多想想這對人類有利嗎？

　　相信科學(xué)，信俸科學(xué)，同時也要揭穿科學(xué)。

科技的作文 篇2

　　現(xiàn)在我們的生活過得非常好，靠的是什么？靠的是科技�？萍际刮覀兊纳�活大大改觀，怎樣改觀的呢？

　　先說說互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標(biāo)，資料立刻就會被找到。

　　再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當(dāng)時有車的話，除掉元二辦事的時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現(xiàn)在的交通比當(dāng)時發(fā)達(dá)得多。

　　電話是19世紀(jì)末期貝爾發(fā)明的，也跟我們的生活帶來了很大的.好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來寄托自己美好的愿望，可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實，不再是神話�！度龂�演義》中伐東吳火燒連營是因為送信不及時而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗，如果當(dāng)時有電話，劉備說不定就不會戰(zhàn)敗了。

　　貝爾德于20世紀(jì)初期發(fā)明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。

科技的作文 篇3

　　有人說:“寫字機(jī)器人真好，以后寫字方便多了。”

　　有人說:“這款機(jī)器人真好，大大減小了孩子們用的時間�！�

　　有人說:“用寫字機(jī)器人寫作業(yè)，會影響孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，對孩子們的學(xué)習(xí)不好!”

　　那么，用寫字機(jī)器人到底說明了什么呢?這說明了當(dāng)前社會學(xué)生對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。那么，為什么會有這樣的事發(fā)生呢?當(dāng)然這與家庭的引導(dǎo)，學(xué)校的教導(dǎo)，學(xué)生的自我態(tài)度有很大的關(guān)系。首先，在家庭中，父母肯定是沒有為孩子打下一個良好的基礎(chǔ)，沒有在孩子身上加下太多的關(guān)注，沒有從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有讓孩子的較強(qiáng)自我約束意識。第二再從學(xué)校方面來講，學(xué)校并沒有樹立孩子正確的價值觀，沒有著重提升孩子的自我管理能力。而最后在學(xué)生自己身上講，學(xué)生并沒有意識到自己行為帶來的危害和不良影響，并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。就是因為學(xué)生自己思想上的不重視、學(xué)校的價值觀培養(yǎng)問題、家長疏于對孩子的思想教育，才會造成學(xué)生使用“寫字機(jī)器人”來寫作業(yè)的事情。

　　而對于家長來說，面對這樣的事情發(fā)生，他們必定會生氣，總會去想:“我辛辛苦苦來賺錢供他讀書，他卻用這樣的方式來回報我嗎?”其實家長會產(chǎn)生這樣心理常常會有，這正是他們生氣的原因之一，而另一個原因則是他們的擔(dān)心——孩子這么做已經(jīng)多久了?成績退步是不是因為這個?所以家長一單想到這些，自然就會憤怒無比。家長們總會去害怕害怕孩子考不上好的高中，好的大學(xué)，于是自然會向孩子或某些東西來發(fā)泄怒火。而我們?nèi)フ驹诤⒆拥慕嵌热タ纯�，他們心中并沒有去想那么多，沒有更多的負(fù)擔(dān)，不用為工作發(fā)愁，不用為孩子的學(xué)習(xí)情況而緊張，心中所想的更多是怎樣將今天的`作業(yè)應(yīng)付過去，回家后怎樣更好的玩，并沒有去想想家長的負(fù)擔(dān)，也沒有去想自己用“寫字機(jī)器人”的行為給他們帶來的傷害。所以會造成這樣局面的發(fā)生。

　　而在面對這樣的事時，家長更應(yīng)該穩(wěn)住陣腳，控制住自己的脾氣不應(yīng)該去向孩子發(fā)脾氣，而應(yīng)該去和孩子好好溝通一下，談?wù)劺硐牒⒆有袨榈牟灰?guī)范，教導(dǎo)孩子要樹立正確的價值觀，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，與孩子深切溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，去傾聽孩子，最后勸導(dǎo)孩子不要再這樣做。

　　這一事件充分反應(yīng)了當(dāng)前社會中學(xué)生們的不好的行為，不能正確的自我約束，不能更好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，面對這樣的事情，我們應(yīng)該對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，用正確的方式去教導(dǎo)孩子，讓他們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的價值觀。

科技的作文 篇4

　　今天是我校的科技節(jié)。只見操場上“科學(xué)讓我們頭腦更聰明”、“科學(xué)讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。

　　我等了好久，節(jié)目終于開始了。今天的節(jié)目精彩紛呈，有直入云霄的火箭，有會飄移的遙控車，有自制船模、建模展示，還有舞蹈和唱歌，其中最有趣的莫過于航空模型表演了。

　　兩輛遙控車在地上滑過，引來同學(xué)的驚嘆聲。這時，只聽得“轟”一聲，一個傘翼機(jī)飛了出來。它嗡嗡作響，時上進(jìn)下。這時，它向教學(xué)樓沖去，我十分怕它撞上教學(xué)樓。正要撞剎那間，它突然180°轉(zhuǎn)彎重新飛了回來，得到了大家的掌聲。

　　傘翼機(jī)剛下來，一個直升機(jī)就出現(xiàn)了。只見它在地上打了幾個圈后就起飛了。它先升上天空，然后馬上俯沖下來，向地面撞去。離地面大概只有20cm，它突然翻了一個跟頭，接著，它直沖云霄，飛到了云上，我們差不多快看不見它了。這時，在空中連翻了3個“筋斗云”。它又慢慢地降下來，誰知，它搖擺起來，啊，它在和我們說再見嗎？

　　剛才的兩架飛機(jī)還不是最酷的，線操控飛機(jī)才是最炫的'呢！只見教科站的老師在中央作了一個電線。這架飛機(jī)馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了，“呼”它就從你眼前飛過，滑翔機(jī)也開啟了，它“嗖”的一下沖向天空，它時而倒著飛行，時而旋轉(zhuǎn)著飛，觀眾席上響起了一陣陣歡呼聲。

　　啊！航空模型真有趣！我真難忘這次科技節(jié)開幕式。

科技的作文 篇5

　　世界在飛速的發(fā)展，人類的生活也在不斷的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也不斷的改變著我們的生活。而且每個人都對此有著不同的看法，對于這些新生事物有些人認(rèn)為利大于弊，而有些人則相反，而在我看來毋庸置疑的是利大于弊。

　　縱觀人類的幾千年來的發(fā)展，重原始人開始人們就是不斷的發(fā)現(xiàn)新的事物，進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和改變，比如說人們使用石器時就不斷發(fā)明各種鐵器，然后蒸汽機(jī)的時代到電氣時代再到現(xiàn)在的信息科技時代，可以說是科學(xué)的發(fā)展日益進(jìn)增，可以說科技的確是一個與人類生活的新事物，我們將如何來對待這種新事物呢？答案是取其精華去其糟粕，科技的確把雙刃劍，用好了會給你帶來美好的生活，用不好可能你會失去整個人生�，F(xiàn)在人們享受著科技帶來的生活便利，人們已經(jīng)全盤接受這種新生事物。

　　我們的偉人鄧小平曾經(jīng)說過科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的發(fā)展水平又決定著人類生活的質(zhì)量，科技的發(fā)展與社會的生活息息相關(guān)，科技的高程度發(fā)展往往都是以犧牲壞境為代價的，所以人們接受這種新事物的出現(xiàn)，付出的'這么重的代價是否值得呢！比如汽車尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的健康，電視等這些娛樂設(shè)施的出現(xiàn)使人與人之間的交流越來越少了，人情淡薄，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使得一些人有了可乘之機(jī)，擾亂了人們的生產(chǎn)生活，壞境污染這個是最直接的也是最明顯的壞處，物種滅絕加快，這是由壞境污染和人類捕殺所造成的，人類身體素質(zhì)大不如以前，隨著科技發(fā)展，交通工具越來越遠(yuǎn)普遍人類已經(jīng)不再依賴自己的兩條腿因而現(xiàn)在人的身體素質(zhì)以不能再和以前相提并論了，這都也是科技發(fā)展造成的。所以我認(rèn)為人們接受新生事物的同時也需要注重壞境的保護(hù)，以及生態(tài)是平衡，穩(wěn)定。更加注重個人身體素質(zhì)，保持一個健康的身體。

　　如今，科技的發(fā)展是我們不能預(yù)估的速度，但是不管怎樣都不要忘了人的本性，接受新事物的同時也不要忘了最真實的自我。

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