考試的作文(常用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試的作文10篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
今天拼音考試我得了一百分，這是我得的第一個一百分，我很興奮。而且今天的活動課，我能管住自己不亂動，老師還表揚了我。后來托管班的孫老師問：“誰考試得了一百分？”我說我得了，孫老師獎勵了我一個小桃心貼片。
回家以后我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽說這次能得一百分，是因為我周末在家復(fù)習(xí)了很多很多的拼音，還做了一份卷子，還做了很多拆分的練習(xí)。我練的`多了，所以卷子上的題都感覺很熟練，才能得一百分，這就是媽媽說過的熟能生巧。我以后會更加努力的，爭取每回都能得一百分！
考試的作文 篇2
面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進考場，便會聽到“考考考，老師法寶”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學(xué)生命根”之類的哀鳴。【寥寥幾句話，把不少同學(xué)面對考試時的形象刻劃得入木三分。“搖頭”、“嘆氣”、“怒吼”、“哀鳴”等詞語，生動真實、幽默深刻�！靠梢院敛豢鋸埖卣f，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過，我例外！【簡簡單單地一句“我例外”，把作者與眾不同的可愛形象推到了讀者面前，給人耳目一新之感�！�
進入考場，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未膽怯過。【用擬人的修辭手法，把自己對學(xué)習(xí)的熱愛之情狀寫得那么美好�！磕怯涗浵聛淼囊粋�個文字，就像我親手插下的`一株株秧苗，讓人倍感親切。【再用一個比喻句，貼切地寫出了自己勤于耕耘，發(fā)奮攻讀的形象�！�
我喜歡考場上那種安靜卻又帶著點詭秘的氛圍�？纯磳W(xué)友們，一個個正襟圍坐，生怕有半點閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴肅。在那里，你可以見識到真正的嚴師威風�！居蓛�(nèi)心的感受，轉(zhuǎn)入對周圍環(huán)境的描寫，通過對師生種種不同神態(tài)的描寫，營造出了考場的緊張氣氛。由總到分的布局，讓文章脈絡(luò)分明�！�
我喜歡感受答題時的那種激動。 “撲撲”的心跳，時刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒有這種投入，作文時怎會文思泉涌，下筆成文，答題時又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？【這段文字與上文對應(yīng)，寫出了作者喜歡考場的第二個理由�！�
我也喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時是多么可愛��！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章，它又像一面永不停擺的警鐘， “嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會著光陰似箭的滋味。
【這一段用優(yōu)美的句子，寫出了自己對考場的第三種美好感受�！�
我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點時間看看窗外的天空，想像著老師閱卷時的感嘆，想像著報分數(shù)時同學(xué)們的表情，想像回家時父母的喜悅。那是一種經(jīng)過苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷時的愜意；我還喜歡注視交上試卷后，三五成群在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有后悔。可謂人生百態(tài)，盡顯考場之中。
我要說，有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩�！居煞侄�，進一步談出了自己對考試的喜愛,文章讓一個勤奮的中學(xué)生在考場上展現(xiàn)得如此淋漓盡致！】
考試的作文 篇3
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進教室，一看沒有一個同學(xué)來就皺起了眉頭說：“沒有一個同學(xué)來，真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。
不一會兒小紅來了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。
緊接著小軍來了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來到自己的'座位上坐下，也拿出語文書看了起來。
緊接著同學(xué)們一個個都來了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學(xué)們一個個都來了。
就差小花一個了，這時小花沖進了教室，也被絆倒了，同學(xué)們看見小花被絆倒的動作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來。
這時笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的說：“這次考試結(jié)束了，只有小花是滿分，其他同學(xué)都不合格�！�
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過一場熱烈的討論后，同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個道理是什么嗎?
考試的作文 篇4
今天我們正玩的高興時，老師說今天要考試，我們班一下子就安靜了。我很緊張，因為要考試了。
老師發(fā)試卷了，我在試卷上看了一下，有些題我不會做，有些題我會做，當遇到我會做的題時，我就像一陣風一樣，當遇到我不會做的題時，我就會認真的思考一下，然后就會做了。我們在做題時，教室就很安靜，聽見的.只是寫字的聲音。我把題全部做完了，也檢查了一遍，老師說收試卷了，我就交試卷了。
試卷要發(fā)下來了，我心里非常緊張，老師第一個就說我的名字，說我考了100分，而且是全班第一名。我高興的不得了，回家我就把事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了高興極了。
考試的作文 篇5
我7歲那年的一次考試使我銘記在心。
二年級學(xué)期考試就要到了，媽媽和爸爸告訴我，如果我語文考上95分、數(shù)學(xué)100分、英語117分以上，就會獎勵我200元以上的禮物，并且隨我選。我很高興，也很期待。
這以后，我每天都認真學(xué)習(xí)，看了語文書，又看數(shù)學(xué)書，接著又讀英語書。這樣復(fù)習(xí)了一個多月——30多天，每天晚上2小時。
終于迎來了學(xué)期考試。第一天語文考試，我緊張死了。老師發(fā)卷子是，我都聽見自己的'心跳聲。
開始做題了，時間2小時，滿分100分。我看著第一題：“die”，我想：“什么‘die’?我學(xué)過這個字嗎?”跳過。第二題：多音字組詞�！罢婧唵�，看來，我沒有白白復(fù)習(xí)�！钡谌}：近義詞積累�！鞍。也粫�!”突然爸爸的身影出現(xiàn)了，爸爸告訴我：“做事要不慌不忙，要放松!”說完，爸爸的身影消失了，我這才知道，這是我的幻覺啊!……一小時過去了，……二小時過去了，老師一聲令下：“收卷!”我想：“還好我寫完了，希望老天保佑�！�
第二天，我的語文成績令我大吃一驚：“98.5分!”我大聲叫道，我的聲音響徹云霄，朱老師聽見了，說：“不要驕傲，繼續(xù)保持!”我便抱著雙手向朱老師表示感謝!
這次我的數(shù)學(xué)考了100分，英語考了119.5分。結(jié)果爸爸和媽媽如我所愿，給我買了200元的禮物。
最后，我只想說：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧�！敝灰獰釔蹖W(xué)習(xí)，就能學(xué)好。
我愛學(xué)習(xí)!
考試的作文 篇6
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了語文和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的.時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、語文、語文三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的，只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，語文也要多積累難的題目，語文則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高語文的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
考試的作文 篇7
1. 今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非�？膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語文93。5分，數(shù)學(xué)98分，英語100分，分數(shù)雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應(yīng)媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
2. 昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規(guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
3. 隨著歲月的流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來了。臨考的前一天，平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩，放松一下。
第二天，下午我來到學(xué)校不久，就竟行數(shù)學(xué)考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監(jiān)考老師的來臨，我不知道那段時間是怎樣度過的.，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發(fā)下卷子那一刻，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷……
4. “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場考試結(jié)束了，太好了！望著學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對答案呢，萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。
5. 下午剛來到學(xué)校，我就知道考試成績要發(fā)表了，所以很不安。離上課還有幾分鐘，程敏達突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師那你72分！”聽了這句話，我心里很難受，我真的不敢想象，我為什么會考這么低。
為什么我才得了72分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。
6. 一年一度的期中考試終于結(jié)束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應(yīng)該的，誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，不能再考試考得這么差了。
今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！
7. 今天，我不怎么高興。因為期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學(xué)校，我就知道考試成績要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數(shù)。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家……我真的不敢想象。
8. 星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出來，聽幾個同學(xué)說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進了教室，懷里抱著我們的卷�！拔襾韴笠幌鲁煽�！”數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。
9. 當歡快的鈴聲終于響起時，我放下手中的筆，長舒了一口氣，拿起答得密密麻麻的卷子，充滿自信地朝講臺上的監(jiān)考老師走去。
在回家的路上，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，不知不覺已回到了家門前。“叮咚叮咚”。我按響了門鈴。果然不出我所料，門一開，媽媽迫不及待地問：“考的怎么樣？”我只好一一如實回答：“數(shù)學(xué)我覺得沒問題，英語一百分，語文90分以上�！�
10. 期中考試終于好了，至于成績我自己覺得應(yīng)該算是還可以吧，但是對我那高要求的父母來說，真的算差了。考完以后，老師還說，會把這次考試的成績單復(fù)印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。
昨天放學(xué)回來，媽媽問我考的怎么樣，我并沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下，至于爸爸我實在應(yīng)付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實總是與希望相反。
11. 時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個多月了，不知為何初中沒有月考，但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。
12. 初三的日子是無數(shù)災(zāi)難的疊加，尤其是怨念化學(xué)考試，據(jù)說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高，而對于我，只要不是新低便是上天對我的眷念，數(shù)學(xué)，我此時才發(fā)現(xiàn)自己對于它的愛意！據(jù)說這還是杭外有史以來最難的月考試卷——雷人。
考試的作文 篇8
隨著時間飛快流逝，我們初一上半學(xué)期一半已經(jīng)過了，在這段時間里，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活，適應(yīng)了新班級，新老師，也適應(yīng)了新同學(xué)。
期中考試，與其說是應(yīng)付自己，不如說是測驗自己；與其說是蒙混過關(guān)，不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣，自己心里都清楚�？梢哉f，我對我每門成績都不滿意。
先說語文吧，我基礎(chǔ)還挺不錯，但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。()作文我竟然打破常規(guī)，扣了七分！這讓我震驚了。這一次作文，我寫得平淡如水，沒有用上一個好詞好句，而且也沒有寫出自己真實感受。閱讀理解題，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋，我沒有理解每一句話意思。因為這種種原因，我語文只考了85分。
而英語，我問題主要出在回家不背單詞。我聽力題全對，而筆試部分我因為一個單詞不熟扣了一分，一道題看錯扣了兩分，通過英語考試，我明白了，每天老師講過知識回家要認真背。
政治考試，是我最不理想一科。我分主要扣在了材料題上，因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考了八十。
最冤是數(shù)學(xué)，明明可以考100，卻只考了96，畫圖題和應(yīng)用題錯了。
對于整體成績想想也沒那么糟糕，考了全班第二。
但是，這還不是我想要，我要在期末考試上，爭取全班第一！
考試的作文 篇9
緊張的半期考試結(jié)束了，星期五下午又不上課，真爽啊。
我們班老師說，這次的.辦起考試要整個年級排名，哇哇哇……太恐怖咯，怎么辦捏？
心里沒底啊，只有等著老天宣判了。
下個星期五家長會，不知道會發(fā)生什么事情啊捏。
原來小學(xué)的死黨老李現(xiàn)在在列五中學(xué)，半期考試居然考了全年級第九，還有和她一個學(xué)校的賴大爺也考了全年級第八，造化弄人？還是……
哇哇哇，最可恨滴是我剪了頭發(fā)，哇哇哇，西瓜太郎，那叫一個慘不忍睹啊……
下午去學(xué)校不知道同學(xué)會不會暈過去。哎。
考試的作文 篇10
這個學(xué)期的第十周，我們進行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應(yīng)該是理想的分數(shù)吧！我的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔心起來……
終于熬到了發(fā)的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的。終于傳到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學(xué)，我又看了看英語，真是雙喜臨門��！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。
我又看了語文，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分��！對了！還沒看呢！也許會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的.心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是期中考��！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語有進步�。〉Z文和呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和為什么會這么差。是上課沒認真嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎？還是……經(jīng)過一夜的和思考，我找到了考不好的原因。
語文是課外知識不豐富，而則是老師叫的一些重要內(nèi)容沒有認真去。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我決定每天看課外書，豐富自己的課外知識，而的一些重要內(nèi)容多去。
經(jīng)過這次期中考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
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