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音樂作文

時(shí)間:2024-03-29 13:17:10 音樂 我要投稿

音樂作文9篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂作文9篇(精品)

音樂作文 篇1

  “人類因有夢(mèng)想而偉大”這句話得以改變一個(gè)人的人生,使沒有夢(mèng)想的人變成一個(gè)因有夢(mèng)想而偉大的人。我的夢(mèng)想是成為一位揚(yáng)名國(guó)際的長(zhǎng)笛合奏家,我相信總有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。

  說到長(zhǎng)笛,使我成長(zhǎng)的最大恩師-簡(jiǎn)老師,在我心中,她是一位很偉大的音樂老師,因?yàn)橛兴,我才能成長(zhǎng)、進(jìn)步,雖然我有時(shí)吹得不理想,不過她并沒有責(zé)罵我,反而不厭其煩的教導(dǎo)我。所以我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)橛羞@份動(dòng)力,我才能繼續(xù)往前,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  當(dāng)然,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)然要付出努力和代價(jià),為了實(shí)現(xiàn)合奏家這個(gè)夢(mèng)想,我每天勤奮練習(xí)長(zhǎng)笛一小時(shí),并且努力學(xué)習(xí)樂理和術(shù)科。但是還不夠,一定要熟記各種吹奏技巧,勤奮練習(xí)才是成功的秘訣。

  我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話帶動(dòng)了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的想法,希望我的夢(mèng)想有一天可以美夢(mèng)成真,朝著音樂家的夢(mèng)想邁進(jìn)。

音樂作文 篇2

  新的一周又要開始了,在新的挑戰(zhàn)開始之前,我有充分的理由向爸爸要求休息。于是,我到樓下去,帶著MP3,活動(dòng)活動(dòng)。

  我不是一個(gè)音樂狂,但是也很喜歡音樂,因?yàn)槲艺J(rèn)為,聽音樂可以放松心情,使我更加有精力去干一些很費(fèi)腦子的事,比如學(xué)習(xí)。

  今天天氣不錯(cuò),明睸的陽光灑滿大地,一切仿佛變得清晰、明朗了,小草碧綠,很隨和地躺著曬太陽,樹顯得很有活力,伸展著自己的枝葉,盡情地吸收著陽光。一切都是這樣的美好。在這種環(huán)境里,找一個(gè)長(zhǎng)椅坐坐,打開MP3聽聽音樂,真是一種美的享受。

  “一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引……”,這種美妙的環(huán)境,聽這樣的歌曲,不是很相宜,聽平時(shí)總聽的《編號(hào)89757》、《江湖笑》、還有《黃種人》,都不是很合適,總有一種對(duì)不上號(hào)的尷尬感覺。終于,查到了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有聽了的《被風(fēng)吹過的夏天》,這才滿意了。畢竟,歌中的情景終于和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來了,讓人心里浮起一種似曾相識(shí)的快感。

  “綠色的思念,突然變成了陽光的夏天,空氣中的溫暖都會(huì)更遙遠(yuǎn),哦……哦……,冬天仿佛更加留戀……”,林俊杰的歌很有特點(diǎn),讓人有一種陶醉感,仿佛整個(gè)人都很恰當(dāng)?shù)厝谶M(jìn)了那美妙的歌聲中,他的歌,沒有熱烈的激情,沒有凄涼的悲傷,沒有飽含青春的快樂,他的歌仿佛是一種平淡的.訴說,仿佛他的情,全都融進(jìn)了歌詞里,似乎有一種淡淡的傷感,卻是那樣的隱約不易被察覺,仿佛朋友一般熟悉,又有一種未知的神秘,這種感覺真是讓人貪戀。

  我的心隨著音樂慢慢平靜了,閉上眼睛,才覺得自己就像一潭平靜的湖水,清澈卻不見底,仿佛謎一樣地存在著。

  我知道,放松的目的達(dá)到了,再不上樓學(xué)習(xí),是要挨批的。

  睜開眼睛,嘆了口氣,一邊聽著音樂,上樓了……

  我想,今天聽的音樂,是我所聽過的音樂中,最美妙的。

音樂作文 篇3

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們飛快地坐到座位上。一位老師進(jìn)來了,她帶著一副眼鏡,濃濃的眉毛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個(gè)高高的鼻梁,一張粉紅的小嘴,一臉嚴(yán)肅的表情。

  她說:“從今天開始,我就是你們的音樂老師!彼脑拕傉f完,有很多人議論:“我們的.音樂老師不是孫老師嗎?”“她就是我們的音樂老師啊!薄八龝(huì)不會(huì)很兇啊?”

  我聽說我們的音樂老師不是孫老師后大驚失色,我們?yōu)槭裁匆獡Q音樂老師?音樂老師隆重的介紹了一下自己,我聽得很清楚,她說她叫張老師。

  因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一堂課,所以老師大發(fā)慈悲。她問我們想唱什么歌,同學(xué)們七嘴八舌的說!啊渡ё帧罚渡ё帧!苯鹑f祥大叫道!啊渡衬橊劇贰泵暇负蠼械。

  后來,老師第一首放的是《生僻字》。同學(xué)們開心地唱著歌,還有的人不由自主地跳起舞來。

  真是一堂開心的音樂課呀!

音樂作文 篇4

  音樂是大家經(jīng)常聽的,平常得不能再平常了,但音樂在我的記憶中,卻是伴我成長(zhǎng)的知心朋友。

  我經(jīng)常從媽媽那里獲得我小的時(shí)候的故事。媽媽對(duì)我講過,剛懷上我時(shí),就經(jīng)常放歌給我聽,說是什么胎教。自從我出生后,每當(dāng)“哇哇”大哭時(shí),媽媽便放音樂聽,我便能靜下來咧開小嘴傻笑了,不再有哭聲,只有那甜美的笑聲。不知不覺中我上到小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽要出門打工,我也只好讓爺爺奶奶養(yǎng)著,那天我見媽媽要走就“哇哇”大哭不讓媽媽離開,萬般無奈之下,媽媽就含淚給我留下一個(gè)音樂盒,說想她時(shí)可以打開盒子聽里面的音樂,我不聽勸告一直大哭不停,媽媽只好打開了那個(gè)盒子,從盒子里面發(fā)出美妙的音樂猶如磁鐵一樣撞擊著我的耳朵,貼在我的心坎,吸引著我的眼睛,讓我陶醉,讓我忘乎所以。于是便拿起盒子,如保護(hù)寶貝似的抱在懷中看著,聽著優(yōu)美的音樂聲如一股清泉從神奇的盒中涌出來,撞擊著我成長(zhǎng)的腳印。

  媽媽走后的'日子,只要我想起媽媽就會(huì)不斷打開盒子聽里面的音樂,我把音樂盒當(dāng)成寶貝似的藏起來,就連爺爺奶奶都不讓碰,只有每天想聽時(shí)才拿出來聽一聽。從此以后,聽音樂成了我的家常便飯,如每天的作業(yè)一樣,放學(xué)后我都要聽上一聽,如果找不到,我會(huì)急得大鬧大哭。因?yàn)閶寢尦D瓴辉诩,我就把音樂盒的聲音?dāng)做媽媽的聲音來傾聽,來欣賞。有一次,音樂盒不見了,我急得滿頭大汗,忍不住哭了起來,經(jīng)過翻箱倒柜,最后在一個(gè)墻角找了出來,我一邊怨自己太粗心,一邊拿起音樂盒親了又親。從小時(shí)候到長(zhǎng)大音樂盒和里面的音樂伴我度過那母親不在身邊的日子。

  如今我拿起當(dāng)年的音樂盒,輕輕撫摸著它,慢慢地打開音樂盒,在那優(yōu)美的音樂聲中,我又陷入了深深的回憶。

音樂作文 篇5

  四季的景色是美麗的,四季的音樂是美妙的。

  春天到了,冰雪融化了,河水嘩嘩的流淌起來,好像在歡快的歌唱。小河邊的迎春花開了,好像天上的星星一樣燦爛。果園里的桃花、杏花、梨花開了,紅的似火、粉的`似霞、白的像雪,吸引來了許許多的蜜蜂飛來采蜜,整個(gè)果園都是嗡嗡嗡的聲音,好像孩子們讀書的聲音。田野上,孩子們?cè)诳鞓返耐嫠,歡樂的笑聲像清脆的鈴鐺一樣,響徹云霄。春天的聲音是充滿生機(jī)的。

  夏天到了,轟隆隆,打雷了,真是震耳欲聾。不一會(huì)就下起了大雨。圓圓的雨點(diǎn)就像豆子一樣,砸在地上發(fā)出啪啪的聲音。大雨過后,人們都出來呼吸新鮮的空氣,樹上傳來“咕咕……!钡镍B叫聲,知了在樹上“知了、知了……”的吵著、鬧著。夏天的聲音是強(qiáng)勁有力的。

  秋天到了,秋雨“沙沙沙,沙沙沙”,好像蠶寶寶在大口吃著桑葉。聽,蟋蟀在草叢里拉著小提琴放聲歌唱;一只在樹上休息小鳥忽然從枝頭飛起,樹葉紛紛落下,發(fā)出簌簌的聲音。秋天的聲音是輕柔迷人的。

  冬天來了,寒冷的風(fēng)呼呼地吹來了。到處都是冰雪的世界。孩子們使勁踩在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。廣場(chǎng)上傳來了陣陣笑聲——那是孩子們打雪仗發(fā)出的快樂的笑聲。冬天的聲音是快樂幸福的。

  四季的聲音真是美妙啊!我愛這美妙的音樂!

音樂作文 篇6

  藝術(shù),是一種人類的人文智慧的結(jié)晶,他包含著繪畫、音樂、建筑、戲劇……在這些藝術(shù)門類里,我最愛音樂。

  上個(gè)星期,一首名為《時(shí)間倒流》的鋼琴、小提琴協(xié)奏曲子火爆全網(wǎng),這首歌曲十分好聽,我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節(jié)奏,十分地快速,這樣的節(jié)奏所表達(dá)出的`情景并非是愉悅的,恰恰相反,這首歌想表達(dá)的是一種對(duì)古人的回憶和留念。

  閉上雙眼,聆聽這首歌時(shí),在用心去感受它,你可能就會(huì)真正想象出它所表達(dá)的情景,我感受到的情景,令人十分悲傷——

  在一個(gè)雨天,一個(gè)人打折傘,來到一個(gè)人的墓碑前,將自己手中的百合花放在那座墓碑前,就匆匆地走了。等所有人走完以后,一位男子扶著他的妻子來到這個(gè)墓碑前,他的妻子看到墓碑上刻著的正是她母親的名字,于是癱坐在地上哇哇大哭起來,一旁的丈夫也默默地流下了眼淚。這時(shí),旁邊的一個(gè)牧師走上前來,搭了搭那位男子的肩膀:“過去的就讓他過去吧,每個(gè)人都可能會(huì)有對(duì)時(shí)間倒流的渴望,他們可能是為了一次犯了的過錯(cuò),有的人,也有可能是為了一次活動(dòng);有的人,可能就和你們一樣,以為自己忽略了他,F(xiàn)在,他去逝了,并不可能時(shí)間倒流,所以悲傷是有的,但不要太過度,只要覺得自責(zé)、內(nèi)疚就可行了!

  對(duì)音樂的理解,其實(shí)并不難,只要聆聽、感受一下,就能真正與它共存。

音樂作文 篇7

  以前,上小學(xué)時(shí),對(duì)音樂沒有一點(diǎn)興趣,還很討厭音樂。但是,現(xiàn)在上了初中,我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,都說音樂可以陶冶情操,可以忘記不快,沒錯(cuò),就是這樣。

  我喜歡很多國(guó)家的歌曲,英國(guó)的,法國(guó)的,日本的,印度的等等,雖然聽不懂,但是因?yàn)楹芎寐,所以一直都忘不了?/p>

  有一天,我在上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了泰語版的上海灘,可沒把我這個(gè)泰迷激動(dòng)壞了,的確很好聽,呵呵。泰國(guó)有個(gè)天王巨星Bie哥,我不得不承認(rèn),他的嗓音好,特別好,他唱的'很多歌曲,旋律優(yōu)美,回味無窮。我想學(xué)唱,但就憑我這鴨子嗓,夸張地說,一唱歌可以造成8級(jí)地震。

  我也喜歡兒歌,比如韓文的《三只小熊》泰文的《大象》,雖然說起來很幼稚,但是我好像回到童年,躺在搖籃里,聽大人們唱歌。

  而且,就在昨天晚上,我睡不著,就哼哼歌,一會(huì)兒是《大長(zhǎng)今》,一會(huì)又是《隱形的翅膀》,東唱一句西唱一句,越長(zhǎng)越興奮,折騰到凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡著,吼吼。

  我喜歡音樂,你呢,朋友?

音樂作文 篇8

  音樂會(huì)給人帶來愉快,也會(huì)給人帶來一些以往的回憶,更會(huì)給人們帶來一些感動(dòng)和激情。假如世界上沒有了音樂,會(huì)是怎么樣的呢?

  在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡做的事情就是唱歌、聽音樂。我平常喜歡聽一些民族歌曲,所以我的播放器里存了好多好多的民族歌曲,比如說《唱山歌》、《山路十八彎》、《摘草莓》等等。每當(dāng)清晨來臨,我睜開惺忪的雙眼,總會(huì)先哼唱一首歌曲,接著再把播放器打開聽?zhēng)资缀寐牭母,頓時(shí)一整天都是好心情。傍晚,我在公園里散步時(shí),隨身都要帶著一個(gè)比較小的音樂播放器聽這些歌曲。每天,我都是聽著這些音樂快樂地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在一個(gè)陽光明媚的星期一,我去上學(xué)時(shí),經(jīng)過廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上沒有跳廣場(chǎng)舞,打太極拳優(yōu)美的音樂了,只有教練喊出來的節(jié)拍“一、二、三、四,二、二、三、四。”可難聽了,還不時(shí)有人叫“哎呦!你踩到我的腳了”還有人生氣地說:沒音樂,我都找不到節(jié)奏了,這舞怎么跳呀?沒有音樂怎么行。≌麄(gè)廣場(chǎng)傳來了一片噪音。

  上了公交車,車上沒有了以往的輕音樂,只有乘客的.吵鬧聲,還有那惡心的喇叭聲。來到學(xué)校,也是噪聲一片,上課鈴聲不是以往動(dòng)聽的音樂了,而是“咚咚”的聲音。早操?zèng)]有音樂,我們只能按照領(lǐng)操員的節(jié)奏跳舞;上音樂課時(shí),音樂教室里的鋼琴彈奏不出動(dòng)聽的旋律,我們只好清唱,好不容易才熬到放學(xué)。“這個(gè)世界沒有音樂,全是噪音”我不禁哭了起來。

  “鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲將我驚醒,“呀!原來是場(chǎng)夢(mèng)!”我看了看時(shí)間,趕緊起床去學(xué)校。

  在去學(xué)校的路上,我望著車窗外來往的車輛和川流不息的人群,回想著沒有音樂的那個(gè)夢(mèng),心里不經(jīng)思緒萬千。如果世界上沒有音樂,生活就會(huì)平淡無奇;那些著名的音樂家也不會(huì)受關(guān)注,我希望這一天永遠(yuǎn)不要到來。

音樂作文 篇9

  音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

  晚上,爸爸打開電腦,一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂!逗5變扇f里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的.世界里來到音樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!

  這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像是為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽了,太悅耳了,太。

  音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

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