小學(xué)科技作文優(yōu)秀[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技作文 篇1
現(xiàn)今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護(hù)我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠(yuǎn)離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。
世博園內(nèi),“環(huán)!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來。不用白熾燈泡,用led節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活?纯创丝痰某幧,汽車鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓腵交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對(duì)我們有益還是有害?科技對(duì)我們有益也有害,要使科技對(duì)我們有益,而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎樣來創(chuàng)新?比如說:轎車能夠不燒油,用電來使我們的汽車來發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對(duì)我們身體傷害十分大,個(gè)性是對(duì)眼睛。
光對(duì)我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì)排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來越少了?那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險(xiǎn)也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎?
“走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,保護(hù)我們明天完美的硯山!
小學(xué)科技作文 篇2
今天是荷塘區(qū)教育局組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級(jí)的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。
我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng),踏上了大巴專車。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑。
同學(xué)們迫不及待地下了車,來到湖南科技館面前,這座科技館的造型是那么的奇異別致,從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。
隨著長龍似的隊(duì)伍,我們好不容易才入了館。一進(jìn)門仿佛時(shí)空穿越,那些古老的儀器,如:指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器,無不讓我感到人類的進(jìn)步,科技的`飛速發(fā)展。
隨著人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來真先進(jìn),每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧,這個(gè)是能素描人像的儀器;那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無紙書籍;還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項(xiàng)目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊(duì)伍像一條長龍似的見不到尾啦!這與一般游樂園里的鬼屋差不多,可這個(gè)鬼屋卻讓我覺得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因?yàn)樗穆暱匮b置做的特別逼真。只要有人一入內(nèi)就會(huì)發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著膽子小心翼翼地走了進(jìn)去,里面一片漆黑,什么也看不見。我們?cè)谄岷谥忻髦,聽著令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現(xiàn)自己踢到了一只貓頭鷹的尸體,我嚇得大叫了一聲,接著驚叫聲此起彼伏,屋內(nèi)驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。
今天,我和同學(xué)們一起度過了難忘的一天。讓我讓識(shí)到科學(xué)的知識(shí)是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考:未來的接班人―我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
小學(xué)科技作文 篇3
一大早,媽媽就叫我起床。
起床后,我走進(jìn)智能洗手間洗刷完畢,就來到了智能墻。我在墻上按了漢堡包、牛奶、火腿。一眨眼,墻上就出來了美味可口的早餐。
吃完早餐,我和好朋友們坐上光速機(jī),來到了北極。我們穿上調(diào)溫鞋和調(diào)溫衣,還有調(diào)溫手套,然后拿起了一塊石頭雕冰。
雕完冰后,我就和朋友們坐上光速機(jī),來到了英國倫敦吃午餐。飯后,我們就來到美國的一座大城市,大城市里有小型飛機(jī)、懸浮汽車,人行道上有地球人、機(jī)器人、外星人。有的機(jī)器人和外星人談天說地,有的`地球人和外星人在吃飯……我看了看手表,說:“時(shí)間不早了,我們要回家了!
然后,我們就坐著光速機(jī)離開了美國,回到了自己家。
小學(xué)科技作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校舉行了一次難得的春游活動(dòng)——參觀北京科技館。在這次活動(dòng)中,我是玩得一身疲憊,學(xué)生們可是精神百倍,科技館讓我們?cè)鲩L了許多見識(shí),是不是未來的汽車真的會(huì)飛 上藍(lán)天,沒有什么是不可能的,只要我們會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),什么都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我突然間想到了如果讓孩子們畫《未來的.世界》他們會(huì)想畫什么,對(duì),很不錯(cuò)的主題。在一年級(jí)的美術(shù)課中就有一課《我在空中飛 》,在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象,創(chuàng)作一幅畫。回來時(shí)孩子們還是嘰嘰喳喳說個(gè)不停,可老師們卻累得睡著了。
小學(xué)科技作文 篇5
今天我和媽媽來科技館這邊還書,然后去了科技館走進(jìn)科技館,映入眼簾的是兩個(gè)恐龍骨架,一個(gè)是霸王龍一個(gè)是蛇頸龍它脖子有三層樓那么高呢!
我們先去看的球幕電影,電影開始前我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)屏幕就像半個(gè)球型屏幕好像在天花板上,電影開始我們好像坐著飛船在太空中星空很美。那速度飛快一會(huì)又把我們帶到海底所以的俞都在轉(zhuǎn)圈好逼真我頭都有點(diǎn)暈了,有幾只美麗的小丑魚在唱歌它們很快樂的在海草里玩耍。
然后我們來到了地球與生命館,在里面我看見了大象的骨架人的骨架恐龍的骨架有點(diǎn)害怕。在邊上我還看見了外星人的頭好大臉是綠色的眼睛有核桃那么大鼻子嘴巴很小好恐怖我趕快逃走了,走過來發(fā)現(xiàn)有很多寶石,有托帕石。藍(lán)寶石。各種各樣種類很多讓我大開眼界很漂亮我好喜歡。
最后去的'機(jī)械館里面有機(jī)器人,會(huì)玩魔方的會(huì)下棋的,還有很多好玩的機(jī)械現(xiàn)在的機(jī)器真發(fā)達(dá),我一定要好好學(xué)習(xí)以后為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。玩累了我們也該回家了下次再來.
小學(xué)科技作文 篇6
秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們?nèi)B門科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來,一邊欣賞著路上的美景,一邊哼著小曲。不一會(huì)兒,就到了廈門科技館。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥。剛從入口進(jìn)去,我就感覺頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來,導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會(huì)暈了。
然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_(tái)。首先,導(dǎo)游說需要一位長頭發(fā)的`女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導(dǎo)游請(qǐng)她上了臺(tái),進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來,導(dǎo)游說這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺(tái)上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。
小學(xué)科技作文 篇7
大家都知道現(xiàn)在的社會(huì)治安不盡人意,這里,有一位絕頂聰明的人,他,就是我!為了加強(qiáng)社會(huì)治安管理,我發(fā)明了保安機(jī)器人和警察機(jī)器人。今天,我就向大家介紹一下我這兩種機(jī)器人吧!
先介紹我的保安機(jī)器人。它有極高的'視力、聽力、嗅覺、判斷能力,等等。它走起路來無聲無息,如果壞人發(fā)現(xiàn)它,它還會(huì)自動(dòng)隱形。它的眼睛除了能看東西,還能當(dāng)照明用。如果某一家公司下班后,它便自動(dòng)地去各個(gè)角落巡視。它身上裝有很多感應(yīng)器,能發(fā)現(xiàn)煙幕、漏水、異味等情況,而且能迅速向控制中心報(bào)告。如果遇到陌生人,它會(huì)毫不遲疑地進(jìn)行錄像、拍照、跟蹤。這一工作將要持續(xù)到第二天公司上班為止。
接著,我向大家介紹我的警察機(jī)器人。警察機(jī)器人和保安機(jī)器人比較相似,不同之處是,警察機(jī)器人的肩膀上有兩把槍,一把是嚇唬圍觀人群用的,一把是打擊嫌疑人用的,可那打擊嫌疑人用的子彈只會(huì)把皮刺破,不會(huì)奪人性命。
我相信,我的機(jī)器人面世后,社會(huì)會(huì)變得更加安全穩(wěn)定。
小學(xué)科技作文 篇8
一醒來,我打了一個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)自己躺在云床上睡覺。床是機(jī)器做的,只不過被子是云變成的。
吃完飯,我閑著無事,出來逛逛。唉,怎么到處都是機(jī)器!天上飛的飛船,地上開的汽車,還有……
我坐上了機(jī)器人汽車,按下一個(gè)綠色電扭,車子像位聽話的“傭工”一樣,自動(dòng)把我送到學(xué)校,然后就回去了。當(dāng)我坐在位置上,準(zhǔn)備拿出書本時(shí),木桌的左角上一個(gè)微型小孔,立即射出一道長方形的清晰影像。仔細(xì)一瞧,屏幕上出現(xiàn)了正是我早上要讀的'課文知識(shí)。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現(xiàn)了白色、紅色比粉筆字還清晰的字體。
老師的聲音像在歌頌,上課風(fēng)格變得風(fēng)趣幽默多了,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。
一揉眼睛,我不是睡在自己的床上嗎?哈哈,原來我是在做夢(mèng)……
小學(xué)科技作文 篇9
8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門,就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,小球就會(huì)按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜]有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說明的'牌子,到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會(huì)動(dòng)起來,如果沒有人的話,電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信,反復(fù)試了幾次,果真如此,F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!
在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會(huì)傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!
媽媽呢?“巨迪,我不行了!
”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。最后,我還看了穹幕電影呢!
科技館不但好玩,還長見識(shí)。有機(jī)會(huì),我一定還要去那里。
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