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《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)設(shè)計

《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)設(shè)計

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。一份好的教學(xué)設(shè)計是什么樣子的呢?以下是小編整理的《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)設(shè)計,希望能夠幫助到大家。

《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)設(shè)計

  [課程名稱]

  金屬材料的性能,機(jī)械零件的強(qiáng)度

  [教材版本]

  李世維主編。中等職業(yè)國家規(guī)劃教材——機(jī)械基礎(chǔ)(機(jī)械類)。第2版。北京:高等教育出版社,20xx

  [目標(biāo)與要求]

  一、知識目標(biāo)

  1、了解金屬材料的物理性能、化學(xué)性能、力學(xué)性能和工藝性能所包括的內(nèi)容。

  2、了解機(jī)械零件失效和強(qiáng)度的內(nèi)涵,內(nèi)力和應(yīng)力的定義。

  3、掌握應(yīng)力的常用單位的換算方法。

  二、能力目標(biāo)

  1、掌握力學(xué)性能對金屬材料所起的作用和工藝性能對加工的影響。

  2、掌握應(yīng)力對材料的強(qiáng)度的關(guān)系。

  三、素質(zhì)目標(biāo)

  1、了解金屬材料的物理、化學(xué)、力學(xué)和工藝性能對零件使用的影響。

  2、了解失效、應(yīng)力與零件強(qiáng)度的關(guān)系。

  四、教學(xué)要求

  1、了解金屬材料各種性能的定義及應(yīng)力和強(qiáng)度的含義。

  2、掌握力學(xué)性能對機(jī)械零件強(qiáng)度的影響。

  [教學(xué)重點(diǎn)]

  1、金屬材料的力學(xué)性能和應(yīng)力與強(qiáng)度的關(guān)系。

  2、了解失效的含義。掌握強(qiáng)度的各種表示方法及應(yīng)力的常用單位。

  [難點(diǎn)分析]

  強(qiáng)度的分類和應(yīng)力的分類

  [教學(xué)方法]

  講練法、演示法、歸納法

  [學(xué)生分析]

  1、金屬材料的物理、化學(xué)性能對學(xué)生來說比較熟悉,初中已多少學(xué)過,而力學(xué)性能、工藝性能和強(qiáng)度是新知識,可能比較陌生。

  2、強(qiáng)度的種類較多,應(yīng)多舉例以示區(qū)別。失效的含義較難,可能一時難以理解,應(yīng)多做解釋。

  [教學(xué)資源]

  1、機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京:高等教育出版社,20xx

  2、吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊。北京:高等教育出版社,20xx

  [教學(xué)安排]

  教學(xué)步驟:講授與演示交叉進(jìn)行,穿插提問與設(shè)問,最后歸納小結(jié)。2學(xué)時(90分鐘)

  [教學(xué)過程]

  一、導(dǎo)入新課(10分鐘)

  常用的機(jī)器零件都是由金屬材料制成的,特別是一些重要的關(guān)鍵零件,不僅要求壽命長耐用,而且機(jī)械尺寸精巧又要易于加工,價格還要低廉,這就要求我們必須研究金屬材料的物理、化學(xué)、力學(xué)和工藝性能,以滿足各種不同的機(jī)械零件的性能要求。如坦克的履帶和挖掘機(jī)的鏟齒都要求材料不僅要硬,還要耐磨損;機(jī)床的齒輪不僅要求表面硬度很高,而且芯部要具有足夠的韌性;飛機(jī)的零件不僅要求材料要輕,同時還必須具有足夠的強(qiáng)度,以抵抗氣流的沖擊。等等。力學(xué)性能是機(jī)械零件在力的作用下所表示出的特性;工藝性能是零件進(jìn)行冷熱加工時所表示出的特性,它們都是課程研究的重點(diǎn)。

  教師設(shè)問:塑料的應(yīng)用很廣,但為什么不用塑料來代替金屬做重要的齒輪呢?而有些地方卻可以用塑料來代替齒輪,如家用電器中的組合音響、DVD影碟機(jī)的轉(zhuǎn)盤,隨身聽的傳動都是塑料齒輪。這是什么道理?

  二、新課(70分鐘)

  1—2金屬材料的性能

  選擇適合于機(jī)器使用的材料,主要依據(jù)于金屬材料的性能。它分為使用性能和工藝性能。使用性能是指在使用條件下表現(xiàn)出來的性能,它包括物理、化學(xué)、力學(xué)性能,力學(xué)性能在機(jī)械設(shè)備中力的相互作用時所表現(xiàn)出來的性能,是課程研究的重點(diǎn),關(guān)系最為密切;而工藝性能是零件從毛坯到成品加工生產(chǎn)過程中所表現(xiàn)出來的性能,對零件的加工影響很大。

  講課中把力學(xué)性能作為重點(diǎn),特別是強(qiáng)度的含義及所包括的內(nèi)容要講清楚。硬度要把洛氏和布氏硬度作為重點(diǎn),注意應(yīng)用場合的區(qū)別和表示方法,應(yīng)多舉例說明,如HB170~230;HRC45~50,要注意說明為什么不給一個具體值,而要給一個范圍?疲勞強(qiáng)度要舉例說明,如飛機(jī)規(guī)定使用1萬小時飛行后必須強(qiáng)行退役;出租汽車運(yùn)行滿3年后要報廢等實例說明疲勞對零件壽命的關(guān)系。

  工藝性能以舉例說明更能幫助學(xué)生理解。如鑄造性好的金屬其流動性好,可以鑄造薄而大的表面,否則易出現(xiàn)填不平;塑性好的低碳鋼容易鍛造成型,而含炭量高的金屬不易鍛造,高速鋼更難鍛壓;焊接性好的材料如普通碳素鋼,而銅次之,鋁更難。

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