關于古典音樂的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關于古典音樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于古典音樂的作文1
李斯特走了,但《第一鋼琴協(xié)奏曲》依然在;莫扎特在貧困交加中去世了,但《小夜曲》依然在;海頓不在了,但《降E大調(diào)協(xié)奏曲》依然在……音樂家們都離去了,但古典音樂依然在。究其根本,是音樂家的靈魂依然在。音樂家們的音樂魂,感染著我,讓我沉浸于古典音樂。古典音樂依然在,音樂之美依然在。聽莫扎特,總為他輕快的《小夜曲》所折服,華美優(yōu)雅的宮廷樂曲從這位偉大的音樂家指尖傾瀉而出,不再為貴人達官們創(chuàng)作,而只書寫著自己永遠不向困難低頭的高貴。這樣一位貧窮卻高貴典雅的音樂家,令人感動。莫扎特創(chuàng)造的音樂,總會在我們跌倒時,將我們拉起?傆心菢右还蔁o名的力量,在失意時、在傷心時、在陷入莫名的泥淖時,讓我們想起這位音樂家的優(yōu)雅、沉著,讓我們安靜下來,學著像他一樣,微笑著驅(qū)散困難。
哦,是的莫扎特的音樂之美常在,古典音樂常存。古典音樂依然在,堅持自我依然在。小約翰#施特勞斯因創(chuàng)作與主流作品格格不入的《音樂會圓舞曲》而遭人不齒。但他堅持自我,并沒有臣服于眾人。他堅持自我,不顧周遭鄙夷的目光。而正如余秋雨所言“文化上的高峰有時會被云霧遮蓋數(shù)百年之久,而這種云霧主要朦朧在人們心中。”百年之后,云霧散開,施特勞斯這座“文化上的高峰”終于清晰地顯現(xiàn)出來。當人們動搖時,似乎只要想一想這位“非主流”的“高峰”,便可堅定內(nèi)心,收獲成功。古典音樂依然在,溫文爾雅依然在!凹氂隄褚驴床灰,閑花落地聽無聲”形容了巴赫一生為人如春的特點。巴赫生前不被重視,僅以一座破舊的小教堂為自己耕耘的舞臺。但巴赫正如細雨閑花般默默地創(chuàng)作著,為人如春。春之溫潤如巴赫,在錢權(quán)盛世是那么受盡冷落,而巴赫卻始終只堅守住自我的'內(nèi)心。
今天,當受排擠、受冷落時,巴赫便會以其細、柔的特點“雨潤萬物,馨香滿天”。溫文爾雅自會被人們理解,那是堅守自我、堅守恬靜之心的美麗,那是古典音樂的魅力。音樂家們都走了,然古典音樂依然在,音樂魂依然在。冥冥中,音樂家以其驕傲的美麗人生態(tài)度激勵著我,讓我成長、成熟。我的一生,將因古典音樂,受益匪淺。
關于古典音樂的作文2
每天,從太陽逐漸升起,窗外傳來鳥鳴的那一刻起,我們的學習之旅就開始了(當然有的人可能更早)。在日復一日、年復一年、無窮無盡的一個又一個的四十分鐘過后,在經(jīng)歷了完全不懂答案腦回路心中一團迷霧的數(shù)學課之后,或是經(jīng)歷了教我們?nèi)绾吾劸漆劥纵p松愜意的生物課之后,你最期待的是什么?
有人可能會說:一本《必刷題》在手,刷遍天下無敵手。每次下課鈴一響,他們就會沉浸在題目的海洋里。然而我覺得這樣的學習太累了。我下課時雖然也會沉浸在自己的世界里,但這世界中,不會是成堆的題目,而是美妙的音樂,沒錯,就是我們學校的下課時播放的歌曲。
我從小就對音樂特別有感覺,也很喜歡音樂。至于唱歌么,從上個學期我某個同桌的一篇隨筆中也可以看到我經(jīng)常跟著下課鈴聲一起歌唱。記得小學那幾年,也有很多人評論,說我聲音好聽唱歌也好聽。那時我們班有一個“小惡霸”,平時經(jīng)常欺負其他同學的那種,有一次也專門來讓我教他唱周董的《聽媽媽的話》。那時我才知道,音樂居然還有如此大的感染力,能讓我們的“小惡霸”表現(xiàn)出溫情的一面。
初中時,正處于變聲期的`我就顯得非常自卑(此時我的心中閃過一句“假如我年少有為不自卑”),因為不敢接受變聲的事實,于是我初中幾乎沒有在班上唱過幾首歌,整個人也變得非常內(nèi)向。
本來我到了高中應該也不會有多大改變的,但一中的下課鈴卻把我從自卑之中拉了出來,我表示非常感謝。音樂于我而言一直都是用來放松的最好工具,在巨大的學習壓力之下,每一首音樂確實都能幫我減輕不少壓力。所以,我非常喜歡一中每節(jié)課下課會播放音樂的傳統(tǒng),這不僅讓我收獲了不少我沒聽過的歌曲,而且讓我保持輕松的心情去上下一節(jié)課。于是,雖然我對音樂從來沒有很深入的了解,但是還是想好好享受一番每天的歌曲,足矣。
不過,對于那些有關音樂家的事情,我就完全是一竅不通了。盡管我上周的藝術課很認真地看了那部關于莫扎特的紀錄片,我還是沒回答出這次課上老師提出的問題。唉,真是可惜!
回到我們的下課鈴,我本人對這一屆的下課鈴聲還是非常滿意的,每次下課后我都一定會聽完整首歌才去做其他事情。不知道高三還有沒有下課鈴音樂呢?我猜應該有的吧。
關于古典音樂的作文3
落日的余暉從樹葉間的縫隙中悄悄灑落一地,分明是一種很詩意的畫面,可卻又因此宣告著珍貴的周末即將結(jié)束。是啊,初三了,即使面對如此美麗的景色,也不能像從前那樣靜靜地從容地沐浴其中,享受大自然的恩惠了!回到家,已是傍晚,卻還看見媽媽操勞的身影。忽然間,就有落淚的沖動。家里只有我和媽媽,想幫媽媽做點事兒,可媽媽總是疼愛地要我進房間休息,說我學習已經(jīng)很累很辛苦了……
回到房間,旋轉(zhuǎn)電鈕,讓這個小小的天地充滿音樂吧。嗬,是貝多芬的'《命運交響曲》。
剛開始時那強烈的節(jié)奏感和澎湃激昂的音調(diào)讓人興奮不已,仿佛在描述青年人那敢拼敢斗的闖勁兒,帶著年輕人不怕失敗、不服輸?shù)挠職,向自己希望的彼岸遠航。這時,我似乎看到貝多芬拒絕親王的無理要求,毅然決然離開親王家音樂會的桀驁身影。那“親王有許多個,而我貝多芬只有一個”的鏗鏘聲音,足以彰顯年輕人不怕權(quán)貴,厭惡世俗臉面的倔強。漸漸地,音樂變得輕緩起來。但這并不代表屈服,只是隨著年齡的增長逐漸變得成熟,不再有年少時的輕狂與沖動,做事更加沉穩(wěn),正因為如此,在此期間,貝多芬才能靜下心創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀樂章。
思緒被音樂牽引著,我好像漫步于鄉(xiāng)間的小路上,黑夜?jié)u漸籠罩了這座小村莊,只有星星點點的幾家燈光閃爍。一切是那么寧靜、安詳!音樂突然又急促起來,我被拉回現(xiàn)實。我知道這將是貝多芬生命的最后一刻?墒,緊促的節(jié)奏卻又在向世人宣告:永遠不向命運低頭!我的心抑制不住地狂跳起來,就像要沖破我的胸膛跳出來似的。先前那想哭的感覺、壓抑的情感都被這震撼心靈的音樂沖淡了。
最后,音樂,戛然而止。
而我,心潮難平!
此刻,思緒流轉(zhuǎn),初三以來遇到的許多的事,許多的壓力,都因為這激動人心的音樂轉(zhuǎn)化成了向上的動力。我的路還很長很長,我還會遇到許多許多事情,正如《命運交響曲》所演奏出來的那樣。一剎那,我全身都充滿了力量,我是帶著媽媽的期望與自己的理想在前進,無論遇到多大的挫折,決不退縮!
這震撼心靈的音樂,我會銘記一生。
關于古典音樂的作文4
輕輕地,打開一扇窗;靜靜地喝一口茶。按下按鈕,我就能享受窗外的清風和香茶帶來的美妙音樂!
聆聽巍峨的群山,潺潺的流水,七弦古琴的節(jié)奏,博雅和子琪成為生活的知心朋友,尋找雷德克里夫憂郁而失望的琴弦,彈奏美妙的歌曲,講述故事和舊情。梁祝的動人生活也為音樂增添了魅力和光彩。聽著它,人們不禁回想起那令人心酸的愛情,對那精致的蝶舞的向往,以及縈繞在陽臺圈上傾訴太多思想的`纏綿,朱良成了不屈服于封建倫理的最強有力的聲音。阿炳的人生不再因為“二泉”而孤獨,而“二泉”的細節(jié)也不再因為阿炳的執(zhí)著而平凡。在太湖邊的蒼穹下,一個盲人獨自一人在擔心著彈鋼琴。
他用悲傷的音樂抱怨社會的黑暗,譴責人們的冷漠!岸笔拱⒈难劬Πl(fā)酸,產(chǎn)生出堅毅和力量!停在民族音樂的殿堂,我沉重的心似乎釋放了春天的雪的優(yōu)雅和黃鐘和魯大的雄渾的音樂,從一首歌到另一首歌。我仍然能感受到肖邦獨特的心,并傾吐出一股愛國之情。感受貝多芬神奇的雙手,譜寫田園歌曲,并敲響命運之門。感覺柴可夫斯基駕駛著一輛俄羅斯馬車,在寧靜的湖邊停下來觀看天鵝們跳舞;感覺到舒伯特在菩提樹下的巴赫神游之旅中留下了一個孤獨的身影,浪漫而優(yōu)雅,反映了遙遠的巴洛克風格和特征,并生成展現(xiàn)古代文明的細節(jié)。
柏遼茲的幻想大膽而無拘無束,在經(jīng)典中引入時尚,在秩序中不羈,在傳統(tǒng)中彰顯個性。舒曼的小夜曲寧靜而無憂無慮。它撫慰你不安的靈魂,在一個寧靜的夜晚親吻你悲傷的臉頰,讓你的靈魂和自然融為一體,享受完整的生活!聽著,帕瓦羅蒂的高亢的聲音,莎拉布萊曼的溫柔的聲音,那是天堂般的!漫步在異國音樂的圣地,我感受到一種文化和精神,表現(xiàn)出對音樂的熱愛!輝煌的音樂讓你的心變得清晰,讓你的生活變得開明。窗外,涼爽的微風仍在游弋,茶的香味仍在朋友間飄蕩。
感受美妙的音樂,讓它給你陰郁的心增添色彩,讓它給你平凡的生活增添色彩!
關于古典音樂的作文5
每當寒、暑假,住在新屋的表妹都會來我們家住幾個禮拜,可是,平常我父母親都要上班,無暇照顧我們,所以照顧這位小客人的工作就落在我這小主人的身上,然而就在陪伴她的那段期間,我發(fā)現(xiàn)自己竟然愛上了古典音樂。
還記得前年暑假,表妹按照慣例到我家住,年幼的表妹常常對我耍脾氣,淘氣的她總是把我家的客廳搞得亂七八糟、凌亂不堪,玩過的玩具和布偶也不歸回原位,爸爸、媽媽下班回家后,往往只責備我一個人,從來都不責怪表妹,因此,我非常不喜歡表妹那淘氣的個性。有一天,表妹玩好的玩具又沒有放回應該放的位置,于是我生氣了!我把所有的玩具都摔在地上,滿肚子的不愉快在那時便完完全全的宣泄出來,平時十分囂張又無理的表妹,被我生氣的舉動給嚇哭了,不管我怎么勸,她仍然不停的哭泣,我滿肚子氣的走進房間,關起房門,并隨手從CD架上拿了一卷CD放進音響里,本想藉由音響的聲音蓋過表妹無理的哭鬧聲,然而就在此時,音響傳來動聽的音符,我頓時被那美妙的旋律給吸引了,不但火氣全消,不知不覺隨著韋瓦第感受春的蘇醒、夏的蟬鳴、秋的涼爽以及冬的寧靜,就在那一刻起,我知道,我深深地愛上了古典音樂。
愛上了古典音樂之后,它成了我不可多得的好朋友,不論是莫扎特的土耳其進行曲、貝多芬的月光奏鳴曲、帕海貝爾的卡農(nóng)或是韓德爾的水上音樂……等等,那些優(yōu)美的`旋律加上動聽的音符,總是能在我心情不好的時候,發(fā)揮安撫心靈的功用。我認為古典音樂不僅是一種藝術,更是克制社會上不良現(xiàn)象的一帖良藥,日本的科學家證實,音樂能夠使品性不好的壞人導向正途,如果社會的每個角落都充滿古典音樂,不但能提升國人的藝術涵養(yǎng),也能陶冶性情,更能減少整個大環(huán)境的暴戾之氣。
古典音樂能夠使我深深陶醉在音符世界里,它就像是個帶給我快樂的小天使,我無時無刻都不能缺少它,希望有朝一日,我能夠成為一位偉大的音樂家,常常演奏古典音樂,帶給更多人歡樂,讓社會的每個角落都充滿古典音樂的藝術氣習,創(chuàng)造出一個和諧的地球村。
關于古典音樂的作文6
音樂是人類社會中流傳已久的主題。自商代始,我國便有了青銅樂器。周朝的禮樂制度有著維護社會體制的使命,士大夫及貴族一向?qū)⒋艘暈椤帮L雅”。后來,宋詞、元曲的發(fā)展將音樂帶到了市民階層,音樂迅速風靡開來,也就此成為了人們生活中不可或缺的一部分。
為什么音樂能傳承如此之久,受眾如此之廣呢?我認為,能讓它突破時間與空間范圍的力量,便是情感。它是人類情感的載體。
有人在音樂里宣泄情緒、抒發(fā)郁結(jié)!冻啾谫x》中,蘇軾與友人泛舟游玩,本是心緒暢快、輕松至極,后來聽聞簫聲,“如怨如慕,如泣如訴”,立馬明白了,不由得正襟危坐,詢問友人如何。那才子佳人柳永,受了“且去淺酌低唱”的懿旨,仕途再無希望,人們都說:“這個柳三變——完了!”他帶著這滿腔哀傷一頭扎進煙花市井去寫他的詞,詞中有意無意的哀婉反倒倍受世人青睞,成就了文學史上婉約奇崛的高峰。
有人以音會友,尋覓人生知音。白居易的《琵琶行》便講述了這樣一件事。當年白居易于江邊聽得琵琶一曲,不由得探身與彈曲者結(jié)識,在聽了數(shù)曲之后,悲從中來,青衫盡濕,寫下了“同是天涯淪落人”的感慨。俞伯牙彈琴縱歌,一曲高山流水亂人心曲,覓得知音子期,當真是相見恨晚、倍感欣喜。后來子期去世,他也不再彈琴。無人懂他,他又談給誰聽?
有人以音樂振奮人心、鼓舞精神。“亡于興師,修我甲兵”,“豈曰無衣,與子同裳”,是兵士于戰(zhàn)場上激昂慷慨、同仇敵愾的戰(zhàn)歌;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,是武圣岳飛于欄旁激蕩澎湃的心曲;“復為慷慨羽聲”,是燕人對荊軻一往無前的祝愿和鼓舞。貝多芬雙耳失聰,也是沉浸在音樂之中,捕音為鳳、譜曲為凰,在烈火余燼中重塑歡樂的`世界,迎來了自我的涅槃重生。
音樂貫穿古今,橫跨四海。它似迢迢之路途,悠遠而綿延;如長盛的金蓮,幽香而深遠;又好比生命的贊歌,時而激昂高亢,讓人熱血沸騰,時而低沉婉轉(zhuǎn),教人潸然淚下。
關于古典音樂的作文7
熟悉的旋律響起,我們的眼前又是一幕又一幕人生的畫面。聽《小夜曲》,在小提琴的優(yōu)雅旋律中,是小伙子對心愛姑娘的思念;賞《月光曲》,是一串輕盈的鋼琴音符跳躍,是月光與海面的竊竊私語;聞《二泉映月》,則是阿炳手執(zhí)二胡,傾訴對人生的滄桑感受;而聽《我的太陽》,在高亢激昂中,每個人都能變成偉大的太陽……生活中的音樂無處不在,它是人們的精神食糧,同時也是苦惱的避難所。
那天,我正漫步在那彎曲的小路上,欣賞著春天的景色:楊柳正隨著溫暖的春風擺動著樹枝;小鳥在樹林里唱著歌兒,跳著舞蹈,歡慶著春天的到來;小草悄悄地探出頭來,像是在跟孩子們捉迷藏……這里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斕的畫呈現(xiàn)在我的眼前。我愁眉苦臉地自言自語道“慘了,今天還要寫一篇作文啊,該怎么寫?”
突然,從鄰居家傳出了一首悲愴、雄壯的樂曲——那就是貝多芬的《第九交響曲》,于是我就細心地傾聽著。
不知為什么開始的音樂曲調(diào)顯得很憂郁,很傷感,仿佛樹上的小鳥不再歌唱,天上的星星已不再爍了。頓時,一切都靜了下來,天空靜靜的,月亮靜靜的`,遠處的燈火也是靜靜的!忽然,曲調(diào)急驟上升,那氣勢如排山倒海,勢不可擋!
我不知不覺被這美妙的音樂陶醉了,手指也情不自禁地跟著那優(yōu)美的旋律跳動起來。只聽這曲調(diào)時而高,時而低,時而長,時而短,震撼著我的心靈!以后,我好象有了靈感,滿腦子都是作文,便回家一氣呵成地把這篇文章流暢地寫了出來。
!音樂!你有這樣神奇的力量,在美的音樂里,人們仿佛到了理想之國,生活和命運都迸發(fā)出絢麗奪目的光彩。我陶醉在音樂的王國里,如同神話中天使們飛翔在輝煌的天空中,我仿佛已不存在,整個身軀,整個思想都融化在音樂中,忘了世界上還有小小的我。
關于古典音樂的作文8
新的一周又要開始了,在新的挑戰(zhàn)開始之前,我有充分的理由向爸爸要求休息。于是,我到樓下去,帶著MP3,活動活動。
我不是一個音樂狂,但是也很喜歡音樂,因為我認為,聽音樂可以放松心情,使我更加有精力去干一些很費腦子的事,比如學習。
今天天氣不錯,明睸的陽光灑滿大地,一切仿佛變得清晰、明朗了,小草碧綠,很隨和地躺著曬太陽,樹顯得很有活力,伸展著自己的枝葉,盡情地吸收著陽光。一切都是這樣的美好。在這種環(huán)境里,找一個長椅坐坐,打開MP3聽聽音樂,真是一種美的享受。
“一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引……”,這種美妙的環(huán)境,聽這樣的歌曲,不是很相宜,聽平時總聽的《編號89757》、《江湖笑》、還有《黃種人》,都不是很合適,總有一種對不上號的尷尬感覺。終于,查到了很長時間都沒有聽了的《被風吹過的夏天》,這才滿意了。畢竟,歌中的情景終于和現(xiàn)實結(jié)合起來了,讓人心里浮起一種似曾相識的快感。
“綠色的思念,突然變成了陽光的夏天,空氣中的溫暖都會更遙遠,哦……哦……,冬天仿佛更加留戀……”,林俊杰的歌很有特點,讓人有一種陶醉感,仿佛整個人都很恰當?shù)厝谶M了那美妙的歌聲中,他的歌,沒有熱烈的激情,沒有凄涼的悲傷,沒有飽含青春的快樂,他的`歌仿佛是一種平淡的訴說,仿佛他的情,全都融進了歌詞里,似乎有一種淡淡的傷感,卻是那樣的隱約不易被察覺,仿佛朋友一般熟悉,又有一種未知的神秘,這種感覺真是讓人貪戀。
我的心隨著音樂慢慢平靜了,閉上眼睛,才覺得自己就像一潭平靜的湖水,清澈卻不見底,仿佛謎一樣地存在著。
我知道,放松的目的達到了,再不上樓學習,是要挨批的。
睜開眼睛,嘆了口氣,一邊聽著音樂,上樓了……
我想,今天聽的音樂,是我所聽過的音樂中,最美妙的。
關于古典音樂的作文9
冼星海曾經(jīng)說過,音樂是一種快樂,是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐;音樂,是人生最大的快樂。小時侯,我就十分喜歡音樂,睡覺前,躺在媽媽的懷里,媽媽哼起小曲:“睡吧睡吧,我親愛的寶貝……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲,我慢慢地,慢慢地,便進入了夢的.王國,與音符為伴,樂器為友……
從小,我就與音樂結(jié)下不解之緣,因為媽媽是音樂老師,所以當我還在媽媽的肚子里的時候,就常常聽著媽媽的琴聲,小朋友的歌聲,聽媽媽說,有時候,我還會在媽媽的肚子里動呢。出生后,每天媽媽都要給我聽音樂,每當這個時候,我總會安安靜靜,這可能就是音樂的力量吧,因為它能讓你煩躁的心平靜下來。我的音樂之旅是從架子鼓最先開始的。媽媽告訴我,從小我對節(jié)奏的把握就非常好,總喜歡一個人拿著小棒東敲敲,西打打的,而且還能形成很好的節(jié)奏。于是,在我5歲那年,父母就給我買了一套架子鼓,準備讓我學習架子鼓。從鼓聲當中,我體會到的是快樂。
最初,我把打架子鼓當作一種娛樂,可是我未曾想到,音樂的種子就這樣在不知不覺中發(fā)芽。不可否認,學習任何一種本領都是不容易的,打鼓亦是如此。剛開始學習的時候,確實感到困難,單調(diào)的鼓點練習,枯燥的基本功,以及各種各樣的符號,常常把我弄的頭昏眼花,以至于到后來能逃則逃。但是我并沒有因此而放棄,在家人的鼓勵和老師的耐心教導下,漸漸的,對于架子鼓我已經(jīng)游刃有余,還常常參加表演。我忽然發(fā)現(xiàn),音樂是多么美妙,當歡快的鼓點在鼓中飛舞,我會感到無比的快樂!隨著年齡的增長,我對音樂越來越了解,也越來越喜歡了,F(xiàn)在,我不僅學習架子鼓,對唱歌也很感興趣,一首歌曲,只要是聽上幾遍,我都能把它唱出來。音樂是我的朋友,音樂能帶給我自信,我將乘著音樂的翅膀繼續(xù)向前飛行。
關于古典音樂的作文10
午后,愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里,庸懶得像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃,隱隱約約,帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂,樂曲便如細水長流般緩緩地淌了出來,淌入我的雙耳,淌入我的心田。
心被這悠長的曲子填滿了,它如清泉,滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑......原本有些庸懶的心,瞬間變得通明。一曲曲優(yōu)美的旋律,撥動著我,愉悅著我,我情不自禁與它一起輕輕吟唱、舞動。歌詞很美:“夏天的風,靜靜吹過----”仿佛把我?guī)肽怯泼、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望無際的大草原,吹著夏天的風,飄然若仙。
一曲終了,又一曲響起。這是一首古風曲:“那個少年單槍匹馬,陪我浪跡走天涯----”從歌詞中就能體會到那個意氣風發(fā)的少年,手持寶劍,身跨白馬,帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個少年少女的故事,又一曲彌漫著憂傷的旋律響起。這首曲子是為一位因受傷退賽,可能再也無法舞出生命精彩的女孩所寫,歌詞表達了真情與祈禱:“越過困難的夢我還在等,你呢?你呢?你呢?”“就讓一切重歸尚未發(fā)生,好嗎?好嗎?好嗎?”我仿佛看見,在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣,多么令人感傷的場景!
還有那首《一步成詩》,古時曹植曾用七步寫成了詩,而這首歌卻想“一步成詩”,正如歌詞所寫:“有人走過七步成他的`詩,愿我一步有我的你!蔽曳路鹂吹搅艘晃晃馁|(zhì)彬彬的書生,正與曹植把酒論詩的場景。
音樂是如此美妙,帶給我無盡美好的感受。悲傷時,放一首慢歌,你能從中獲得心靈慰藉;憤怒時,放一首輕音樂,你能平息心情,歸于寧靜;開心時,放一首輕快的音樂,讓你快樂的心情盡情釋放......
我愛上了音樂,也愛上了生活。
關于古典音樂的作文11
第一次發(fā)現(xiàn),音樂能成為我心靈的安慰。
——題記
回到家,打開電腦。15秒的等待后,伴隨著開機音樂的響起,映入我眼簾的是那熟悉不過的電腦桌面,美麗的日本少女完美的大眼睛。我閉上了眼睛,深深地嘆了一口氣,又走進了那無邊無際的悲傷。那畫面與我作對似的,猶如連環(huán)畫般閃過,一次次在我腦海搗亂:又和媽媽吵架了,為什么她總是不了解我……這一幕幕擊打著我,只覺得胸口好悶,透不過氣來。
這個女孩,翻開那本記錄了生活點點滴滴的日記本,在其中一頁注入了一天的情感。而還沒有寫完,她卻伏在書桌上哭泣起來。放下手中的筆,看窗外。天已經(jīng)暗了,這場冬季的雨,仿佛是她的眼淚,落在地上,碎成好多很美的晶體。鳥兒們散了,躲進了自己的窩里,透過樹葉向外望著,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在為這一陣凄美的雨譜寫悲傷的曲子。
漸漸地,電腦光亮的色彩在我的眼前不再清晰,越來越暗,仿佛掉進了深淵。突然有種想要出去淋雨的沖動。這些美麗的晶體越來越大,下的瘋狂。腦子一片空白,手卻不由自主地,打開了“千千靜聽”這個軟件——鼠標拖著目錄來回滾動,眼睛輕輕掃過一些輕快的歌,停留在了我平時最喜歡的歌,那一首阿桑的《葉子》。
悠揚緩慢的旋律從音響中飄了出來,仿佛帶來了一陣春天的`微風,充滿了整個房間,穿透了我的耳膜。安撫了我的心,舒緩了這個充滿壓抑氣氛的空間。把心靈停在那旋律間,鼓勵、安慰盡在不言中。我深深的吸了一口氣,拭去眼角殘留的淚痕。我要做回那個堅強的女孩。
雨停了,屋檐還在滴水,空氣中帶來絲絲清爽的涼意。雨后的薄霧給遠處的青山遮上一層輕紗,顯得蒼翠欲滴。這音樂仿佛知道知道我內(nèi)心的痛苦;又仿佛是一個忠誠的諍友,能聽懂我的悲傷。
堅強起來吧,女孩。細細聆聽那份感覺,讓音樂真正成為你的朋友。
關于古典音樂的作文12
感謝音樂每當我打開音響,讓一串串優(yōu)美的音符進入我的耳膜,走進我的心靈時,總會感到從未有過的豁達與愉悅。是啊,音樂其實也是我們生命的一份靈魂啊!
音樂給我的第一份禮物——勇氣。
我感謝音樂,是它讓我擁有了一份不畏挫折的勇氣,一種豁達的人生觀!懊恳淮,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光……”這首《隱形的翅膀》總能在我受到挫折時給我光明和希望。難過時,閉上雙眼,任此聲在我耳邊回蕩,這歌詞便一字一句的走進我的心田,打開我心中緊鎖的大門。難道這還不是一方心靈的良藥,一處勇氣的源泉?每每這時,我得心中就會充滿了力量與勇氣,重新微笑著去面對生活中的挫折。
音樂給我的第二份禮物——拼搏。
我感謝音樂,是它讓我懂得了努力拼搏是成功的重要因素之一。當我傾聽著貝多芬的輕音樂時,總會想到他悲慘的人生、驚人的'毅力和輝煌的成就。六歲登臺演出,從小就隨著父親周游世界去巡回演出。一直重病在身,可他還是堅持了下來,繼續(xù)努力拼搏,沒有放棄,一句“我要緊緊扼住命運的咽喉”深深地打動了我,他連這么大的打擊都堅持了下來,拼了過去,我這點兒小事算什么呢?
音樂給我的第三份禮物——快樂。
我感謝音樂,是它豐富了我的生活,帶給我快樂。我從小就開始練習拉馬頭琴,每次我看著別人拉出一首首動聽的歌曲時,總能給我震撼。因此,我從小就給自己定下了一個目標,有一天我一定要站在屬于自己的舞臺上拉出最美麗的音符!。課余時間,我放棄了與朋友出去游玩的機會,在家中練習。練琴雖苦,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己竟然愛上了它。當一支支曲子從我手中拉出時,我的心也隨之陶醉了,我又獲得了一種享受與自豪,更重要的是隨之而來帶給我的快樂!
我感謝音樂,它給我?guī)砹诉@么多的禮物,讓我獲得了這么多。我相信,我會在我的人生道路中一直傾聽下去,感悟下去。
關于古典音樂的作文13
哇哦!那個人是我嗎?我的樣子,我的衣服,還有下面那么多的觀眾。我是……站在華麗的舞臺里嗎,這一切,不就是我日思夜想,一直想要得到的嗎?
她的一舉一動,她在唱歌嗎?沒錯,她正在做著她喜歡,向往的事,看她臉上洋溢的微笑,多么滿足,那個久違的微笑。她好久都沒有這么開心的笑過了,升入初三,每個人都把自己要求的異常嚴格,不帶一絲松懈。全班同學一起伏桌寫作業(yè),每個人都是那樣的害怕被別的同學給反超。用一句話說,她們是在用盡全力,拼了命的應付各種作業(yè)和緊張的學習氣氛。所有的時間都被沒有完成的作業(yè)占滿了,同學們都毫不留情地把自己的幼稚,倔強,愛好,脾氣拋之腦后。很多人不想放棄,仍在堅持,但是為了明年六月份的那場中招考試,我們再不情愿也得忍痛割愛啊。
她也和別人一樣,放棄了每天聽歌的時間,用來做那些做不完的作業(yè)。看正在唱歌的她,她好開心。很早以前她就愛上了音樂那此起彼伏的旋律。音樂就像是一杯清茶,她口渴難耐時能給她解渴消氣;就像一位心理老師,通過它語重心長的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛音樂,喜歡歌詞中夾雜著的那種復雜的情緒。心情再壞,能博她一笑的,只有簡單的幾句歌詞。
或許她給予音樂得那份感情無人能懂,但她不后悔她愛上音樂。她清楚的明白,音樂已經(jīng)走進她的生活了,她已經(jīng)離不開那短短幾分鐘的旋律了,再喜歡,不是她現(xiàn)在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息,學習的氣氛也緊張的'不行。她比須先放下那分喜歡,埋藏在內(nèi)心深處。三年級上完,中招考進高中了,在把這份喜歡給曬出來。她放下了,開始轉(zhuǎn)入學習狀態(tài),成績不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的,因為只有這樣她才不會讓家長們失望,才能順順利利的靠近高中。她,正在努力,再累也沒有一絲怨言。因為她清楚,辛苦一年最后換回的是她將來半輩子的生活,是家人的期望。
那個唱歌的我,你唱吧。只有你開心了才能認認真真的學習,只有你開心了才能擁有更美好的未來,然后去實現(xiàn)你真正的夢想。
“喂,快醒醒,上課了。”
“哦,那個美好的音樂夢何時才能實現(xiàn)?”
關于古典音樂的作文14
一曲悠揚的琴聲又在我的耳邊響起。一聽就知道那是小區(qū)里喜歡風笛的小哥哥在吹奏風笛曲。每當這娓娓動聽、引人入勝的笛聲中我耳邊響起時,它總會牽起一段讓我久久不能忘懷的事情。
那是一個晴朗的下午,和往常一樣我走在那條回家的必經(jīng)之路上。突然,一個震耳欲聾的聲音吸引了我的注意力。原來是一對賣藝的夫妻在演奏。他們面前擺著一張白紙,上面印滿了字,好奇心促使我走上前看個究竟。這時那個盲叔叔的妻子—一個衣衫襤褸。皮膚泛黑的中年女子開口說:“我老公自幼雙眼失明,可他酷愛音樂,勤練風笛……”我順著她的話仔細地打量了一遍這個在街頭賣藝的盲人。一頭烏黑的成自然卷的頭發(fā),黑里透紅的皮膚,濃、粗、黑的眉毛,勻稱的鼻子,厚厚的嘴唇(可能是常年吹風笛形成的);那雙眼睛尤其可怕,一雙眼睛里只有眼白,那黑圓的.眼球不翼而飛,眼白里還有著幾條清晰可見的血絲,眼睛因為失明而萎縮在一起。他衣著破爛,手里緊緊地握著一個風笛。中年婦女的話剛落,盲叔叔便提起風笛,放在嘴邊,開始了他抒情的演奏。只聽一曲悠揚而帶著一點兒傷感的樂曲從盲叔叔的嘴里吹出,在我的耳邊回蕩,在大街上徘徊,仿佛在訴說他那悲慘的命運。漸漸地音樂變得有些歡快,又仿佛告訴我們,是音樂將他帶出來黑暗的世界。我被感染了,沉浸在那緩緩悅耳的笛聲中。不經(jīng)意間,我瞟了盲叔叔一眼,他的動作是那樣的嫻熟,只見他鼓著腮幫子,兩只手在風笛上飛快地移動?粗焐珴u漸暗了,我依依不舍地離開了。在回家的路上,我不禁在想一個令我解不開的謎:這個盲叔叔既然失明了,為什么還能演奏出如此動聽的音樂?現(xiàn)在,我明白了盲叔叔的風笛吹得如此好,都是他常年累月勤學苦練的結(jié)果。
來,當我一次次放學回家,走在那條熟悉的路上,卻從未再見到他。他走了,但他的音樂,他的精神卻留在了我心靈的深處。
關于古典音樂的作文15
我成長在音樂的世界里,音樂是我最好的朋友,快樂時它是我形影不離的伙伴,傷心時它是我最佳傾訴對象,.
由于媽媽喜歡音樂,在我呱呱墜地時各種世界名曲便成了自己的搖籃曲,我常常是伴著這些旋律動聽的樂曲進入甜蜜夢鄉(xiāng)的。隨著年齡的增長,受這些世界名曲熏陶的深入,我深深地愛上了音樂,常常夢想自己能演奏這些樂曲。
與鋼琴相識是在幼兒園里,面對莊重典雅的鋼琴,我心中充滿了好奇。當音樂老師那雙手輕輕敲擊琴鍵,那美妙的聲音便像輕快的溪水叮咚跳了出來。從那一刻起,我的心中便涌起了一種強烈的愿望:我要學鋼琴!后來經(jīng)過爸媽的慎重考慮,我的童年便在快樂和淚水中伴著鋼琴成長。
那時的我坐在琴凳上腳都伸不到地板,每次彈琴時腳下都會放一個小板凳。我的那雙小手面對這個龐然大物總顯得有些不知所措,和藹可親的.馮老師總是一遍一遍地教我指法、節(jié)奏。一堂課下來,我學到不少知識,對鋼琴的夢想開始起飛。
終于我有機會參加南通市里的鋼琴比賽,那一年我七歲。為了取得好成績,我放棄了玩的時間,在家中埋頭苦練。由于我手小,彈到跨度大的地方手總是張得很吃力。為了克服它,我每天都練上二三十遍,手張得通通紅,手指也被磨出了小泡泡?晌覅s堅強地抹去眼淚,抓緊練習。終于比賽那天到了,看到賽場上那些鋼琴高手,我不由得畏怯了。盡管演奏時命令自己鎮(zhèn)定下來,可雙手還是抖個不停,所有彈的音都糊在一起,腦子一片空白……比賽結(jié)束,我明白自己的一切努力都付之東流;氐郊椅铱薜孟駛淚人。那是我第一次在童年里嘗到失敗的滋味。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹!
后來經(jīng)過馮老師的教導和自己的努力下,我參加了省里的鋼琴比賽,那年我9歲。為了好好把握機會,我?guī)缀鮾扇炀腿ド弦惶谜n。由于我的左手跑動能力相對弱一些,就此下大功夫,每天練習二至三小時,練到手酸時休息一下,繼續(xù)練習,最后練到只要一看到琴就頭痛……功夫不負有心人,比賽時我沉著穩(wěn)定,一鼓作氣,終于獲得了鋼琴組第一名。當聽到我榮獲一等獎時,真是百感交集!
如今我已經(jīng)順利通過鋼琴十級。只要憶起那多姿多彩的音樂童年,我的心境與夢境就立刻變得有聲有色!
關于古典音樂的作文16
古往今來,音樂已成了人們生活中不可缺少的一部分。它帶給無數(shù)文人墨客文思泉涌的靈感,它帶給我數(shù)孤獨寂寞的人溫暖,它讓無數(shù)性情中人在優(yōu)雅中陶冶情操。大街小巷都充盈著音樂,整個地球也被輕盈的五線譜和律動的音符包裹著,當然,我也承受不住音樂的魅力,常常被她羞赧的模樣所折服。
我愛音樂,因為它的單純和它給我?guī)淼目鞓。但是,不知不覺中,音樂也變得商業(yè)化,被人類利用。鬼屋里的恐怖音樂,商場里的促銷音樂,T臺上的震耳欲聾的音樂,都被一一的丑化,那些音樂不再讓人感到快樂。悅耳動聽,感人肺腑的音樂何處去了?那空靈的'音樂和調(diào)子?是那包含著重金屬的搖滾樂,還是那含情脈脈的小情歌?那些重復了又反復的歌詞,撕心裂肺的曲子,是它嗎?不是,都不是。真正的音樂是能讓你流出真摯的眼淚,能讓你繁雜的靈魂經(jīng)歷一次大自然神圣的洗禮,變得單純、純凈、透明的旋律。回想能有這樣魔力的旋律就應該是山歌和童謠了。請想象,在山頭,一名穿著質(zhì)樸服裝的女孩兒,背著竹簍,看到美麗的景色有感而發(fā),于是便亮開清脆的嗓子,歌頌這清秀的山景。在溪邊洗衣的阿媽聽到了,笑了,溪水變得甜美了;在家里煮飯的阿爹聽到了,笑了,飯菜變得誘人了。這難道不是一幅原始得不能再原始,真實得不能再真實的畫嗎?請再想象,在搖籃里的孩子,在母親悠揚的歌聲中甜甜睡去,幸福的不止是孩子。母親輕輕地搖搖孩子的搖籃,會輕輕地拍打孩子的手臂,會對孩子呢喃細雨,賦予他最高的期望,給予他世界上最美好的一切,幻想他的錦繡前程。孩子旁的毛絨娃娃會笑,天空上的星星會笑,它們會伴著歌謠鉆進孩子的夢想,帶他無優(yōu)無慮地玩耍。
這就是我眼中的音樂,夾帶著愛的音樂,好似一股溫暖的粉紅色的風或一大片一大片的紫羅蘭。它在哪里,你找到了嗎?在對落花、細水、殘葉低語細讀時,音樂就在耳邊不知不覺響起,你聽到了么?如果你是一個心靈純真得無一絲雜念的人,就一定會聽到真正的音樂。
關于古典音樂的作文17
若你捧起一塊石頭,會聽到什么?是若干年前時間的回聲?若你撿起一根樹枝,會聽到什么?是鳥兒在樹上吐訴優(yōu)美的歌聲?這些聲音在我的心中卻遠不及雨的聲音。石頭和樹枝都曾被雨打過,而雨的聲音在我心中最動聽。
下雨是一場音樂會,尤其是山雨,讓雨和最真實的大自然同臺表演。起初,烏云和風開始充當主持人的角色,而雷是一名打擊手。這時的`音樂激越高昂,像千萬匹脫韁的野馬,聲勢浩大。
“噠……噠噠……噠噠噠,”聽,雨下起來了。剛開始的雨給大家?guī)砹耸婢彽囊魳贰S杲z像無數(shù)輕柔纖細的手指,輕輕地彈著大小顏色都不一的琴鍵,自然彈出來的音樂也是不同的。紅色的琴鍵是小花吧,它那么柔弱,自然聲音也是比較輕,但是它這首曲子中不能少的;棕色的是泥土,雨落在它的身上,和它慢慢融為一體,它的聲音開始響起來;透明的溪流發(fā)出了明快的聲音,音樂越來越響,節(jié)奏越來越快……
我如癡如醉的聽著,現(xiàn)在的節(jié)奏已經(jīng)很快了。雨滴發(fā)出“咚咚—咚咚”的聲音,仿佛要把自己所有的感情都表達出來。雨越來越急,曲子越來越高昂。難道雨是在彈《月光曲》嗎?是月亮慢慢升起來,微波粼粼的海面上灑滿月光在這時卻突然風起云涌嗎?
你再聽聽,節(jié)奏開始緩慢了,是音樂接近尾聲了嗎?剛開還豆大的雨點已經(jīng)小了很多,是表演者都沒力氣了嗎?不,原來,這場精彩的表演將要結(jié)束了。
“嘩!嘩,嘩……”。這時的曲子又舒緩起來,像是人的一生。牙牙學語—節(jié)奏緩慢,長大成人—激越高昂,年紀大了—自然平緩,隨之音樂結(jié)束,太陽公公和彩虹來了一個完美的謝幕。
站在雨中,我感慨萬千。我感受到了自然的聲音—雨,它那神奇的魅力,我感受到了生命的輪回和時間的變遷。你也去聽聽自然的聲音,聽聽雨吧,你會找到最純凈的心靈,最真實的自己。
關于古典音樂的作文18
假如世上沒有了音樂,會變得怎樣?哦,我不敢想象……音樂可以陶冶人的情操。古人將音樂列為君子必需掌握的六藝之一。想想吧,在你心中焦躁不安之時,一曲舒緩、清幽的《春江花月夜》響起,你煩躁的心情立刻就會被一只無形的大手輕輕撫平。甚至,你的靈魂也將超脫于喧鬧的凡塵,隨著音樂之聲直達九天之上,到那傳說中的月亮池里洗去一身的污垢,再輕輕地,由音樂聲托著回到自己的軀體之中。哈,多美妙!音樂亦可以是一種溝通的渠道!恫澜^弦》中的俞伯牙與鐘子期就是在音樂中找到了彼處靈魂的契合點,這是一種精神上的美好交融與溝通。你知道嗎?在古時,人們尋找自己的摯友就是通過音樂來做到的。一段音樂,除了優(yōu)美的旋律以外,更是可以托負一個人太多太多情感的載體,而這情感便通過音樂傳達到知音人的心中,這何嘗不是一種高境界的溝通呢?在生活中,音樂還是一種娛樂方式。一段歡快的旋律配著鼓點,你甚至不需要接受什么專業(yè)的學習,自己隨心所欲的哼上一小段曲子,便可以自得其樂。而人心情快樂之時,也總會自然而然地哼上一首不知名的小曲,不是么?你可以想一想,在你遇到什么高興事,興致勃勃唱著歌的`時候,一下子有個人告訴你不準唱歌,我想,你原來開心的心情也會隨之煙消云散了吧?音樂能做的事還有很多很多,植物也對音樂有著各自的愛好。假如世上沒有了音樂,那么充斥在天地間的聲音,除了噪音還是噪音,生活在那樣的環(huán)境里,人們還有心思繼續(xù)生活嗎?假如世上沒有了音樂,那么,那些對音樂有著獨特愛好的人們,那些已將音樂看作自己生命一部分的人們,他們將會怎樣?
都說悲哀莫大過于心死,當音樂消失之后,他們的心估計也會隨音樂一起死去。世界上不可以沒有音樂啊,即使僅僅是假如!
關于古典音樂的作文19
我愛音樂,音樂是我的生命之歌;我愛音樂,音樂是我的源動力;我愛音樂,音樂是我的精神食糧。
很小的時候,我不知不覺地迷上了音樂。媽媽說,我呀呀學語時就總是喜歡跟著電視上的歌仔戲和著,節(jié)奏跟上了,對上幾句,即使不知在唱著什么,也樂著呢!家人就是我的忠實聽眾,長凳就是我的舞臺,自告奮勇地登臺表演是再快樂不過的事了,就是覺得那節(jié)奏感特別,給人以興奮、快樂、忘乎所以然。
漸漸地長大了,也不知怎的,心情就是越來越悶了,話也不想說幾句,在我的觀念里,語言是微不足道的交際工具,只喜歡用音樂表達自己。音樂就是我的解脫,我可以聽聽歌,唱唱歌。悲傷時刻的我卻偏偏喜歡憂愁的'歌,我并沒有因此而感到難過,我倒像一個忠實的聽眾,靜靜地聽著對方的訴說,自己卻試著想去安慰,心也慢慢地平靜下來,寬心多了;煩悶的我為了把整天的壓抑驅(qū)出自己的靈魂,寧可把自己關在自己的小房間里,關得嚴嚴的,把收音機調(diào)得高高的,高高的,放縱自己,想大聲吶喊就喊吧,無所謂了。偶爾臉上會有一絲絲的笑容,是我尋覓到生活的真諦。我就是活在自己世界里的我,小馬兒你是大自然的使者,闖進了我的世界。小馬兒,你的歌聲就是一曲曲美妙的樂章,一曲曲無以倫比的樂曲,使我陶醉,我閉上雙眼,輕輕地呼吸著,感覺甜甜的,像喝了杯潤喉的蜜水,心情舒暢,無以形容。小馬兒,你清脆地唱著歌,悠然自得,我不覺得你是在賣弄歌喉,你是在告訴我生活的真諦,生活很美好,要好好地活著。
漸漸地長大了,生命中的感動也漸漸地多了,每每聽到一曲曲激動人心,扣人心弦的歌樂曲,我的心總被震撼著,多么雄壯的氣勢,多么遼闊的胸懷,貝多芬的《命運》使我不斷地前進;拉赫曼尼諾夫三號鋼琴曲使我瘋狂,瘋狂地 追求、執(zhí)著我的理想。
音樂是人類共通的語言。我愛音樂,音樂伴我同行,音樂是大自然的聲音,是人的情感,我不能沒有音樂,音樂就是我的快樂。
關于古典音樂的作文20
王蒙說過每一個人都應該有一些自己喜歡的東西,其中最不該缺少的就是音樂。音樂是一種心情,是一種喚起人們某種心境的魔力。
我自己是喜歡音樂的,上高中的時候喜歡聽鋼琴王子理查德·克萊德曼的鋼琴曲,喜歡鋼琴彈的《致愛麗絲》,輕輕緩緩地敲擊自己的心扉。后來上大學的時候,聽到陳美的小提琴就瘋狂地喜歡上了,常常晚上睡覺時戴著耳塞聽小提琴聲,往往是聽著聽著就睡了過去,早晨醒來的`時候,耳朵里響著的還是音樂。
大學時候,校園喇叭每天早晨放著的是馬修連恩專輯里的《飛鼠溪》,一首歡快而又氣勢磅礴的歌曲,讓躺在被窩里的我聽了熱血沸騰,用心計算要好好的度過這一天。
現(xiàn)在自己喜歡在晚上睡覺的時候聽班得瑞的《仙境》,聽得如癡如醉,那清新自然的音樂會讓準備入睡的我感覺特別的安靜和熨帖。班得瑞連接出了好幾盤專輯,我最喜歡的還是第一盤《仙境》,在這盤新世紀音樂里每個人可以找到讓自己寧靜下來的東西。
這或許就是音樂的魅力,讓你有說不出的快樂,帶給你說不清的情感情愫。好的音樂是滲到骨髓里面,滲到靈魂里面去的。只要是好的音樂,都是一種心情的顏色,都是一種心境的樣式。你的生活里可以沒有豪宅,可以沒有汽車,可是卻不能沒有音樂。
我的一個朋友曾經(jīng)和我清談的時候說假如這個世界上沒有文字、美術和音樂,真不知道該怎樣活下去。起初,我覺得有點夸大其詞,后來想想倒也如此,文字和美術不必說了,單是音樂,無論尋常巷陌,還是舞榭歌臺,都是音樂響起讓人歌唱內(nèi)心快樂的地方。
記得王洛賓曾經(jīng)說過音樂可以使人向上,可以使生活快樂。我曾經(jīng)見過一個人,生活得簡簡單單,甚至有點清苦,可是他總是笑瞇瞇的,嘴里經(jīng)常哼著一些歌曲。我奇怪地問為什么你生活的這么辛苦,整天還樂呵呵地唱著小曲。這樣高興呀,唱歌聽歌可以讓我放松快樂,他笑著回答。
我一直喜歡聽著音樂睡覺,喜歡那種躺在床上心神都很放松的愜意。我也一直保持枕著音樂睡覺的習慣,我想,能在音樂里進入夢中的人,是一個很平靜很快樂的人。
關于古典音樂的作文21
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢,然而,什么是夢?我認為夢是一種期待,是一種堅強。夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。
音樂是我的生命,是我的靈魂。我期盼著,將來能上維也納神圣的殿堂,與音樂共醉。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵,世界安靜了,只有流動的音符,如風般輕柔。
懷揣著這個夢想,我孜孜不倦的學習著,成長著,音樂一直伴隨著我的童年,在音樂中我可以忘卻煩惱,讓自己心平氣和。當其他的孩子在廣場上奔跑,享受童年的樂趣,我已經(jīng)陶醉在音樂的海洋里了。追逐我的金色夢想。同時也給自己樹立了一個偶像——著名鋼琴家朗朗。
我可以安靜地坐在鋼琴前樂此不疲的彈奏貝多芬的《月光曲》,閉上眼睛,我可以感覺到月光下的大海,風掀起浪花,一波又一波的擊打著海岸……
我漸漸的長大了,在音樂聲中,我的心智也慢慢成熟起來了,但對音樂的熱情卻絲毫沒有改變,我開始想的更多,我要在音樂中證明自己,讓自己在音樂這個大花園中盡情地綻放,散發(fā)出絢麗的光芒。于是我更加刻苦的'練習了,把心全部傾注給了音樂。
期待已久的鋼琴比賽開始了,我緊緊的握住了手,帶著自信也帶著那一曲《月光仙子》。從容的坐到椅子上。黑白的琴鍵帶著父母的期望,帶著我對音樂無限的熱愛,也帶著我的夢想。我安靜的注視著琴鍵。把雙手輕輕地放在琴鍵上,閉起眼睛,感受夢想給我的快樂。那些音符深深地烙在腦海中,編制成了美好的意境,是那么的愜意。
比賽的結(jié)果并不是很重要的。在成長的道路上撿拾著音樂的碎片鋪墊著自己通往音樂殿堂的階梯,在音樂中成長,在音樂中感受大自然,在音樂中學會勇敢,在音樂中變得堅強——做到了這些,人生就有意義多了。
悠揚的琴聲仍在繼續(xù),我仍然在自己音樂的夢想中成長并享受快樂 。
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