舞蹈作文必備【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文1
今天,我高興地來到舞蹈教室,看到許多孩子在那里移動(dòng)。快看!一位優(yōu)秀的老師站在我面前。神情嚴(yán)肅,說:“要不要去這里?”我說:“是的'!崩蠋熢谡n堂上給了我一個(gè)座位。我們先練壓腿,踢腿,跳躍等等。我們還練習(xí)了下腰、前橋等舞蹈。
下課了,我們穿上鞋子,很快就回家了!
過了幾天,覺得跳舞都快沒意思了,就不想去了,但這時(shí)候老師看出了我的心思,說:“慢慢練舞吧,我辜負(fù)了父母對(duì)你的期望!“聽了這話,我覺得很難過,于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。
過了幾天,我漸漸踏實(shí)了。老師說:“這幾天我們練得很好,希望再接再厲!
這件事告訴我不要半途而廢,要自信一萬倍!
舞蹈作文2
上幼兒園的時(shí)候,每看到電視上有穿著漂亮衣服在跳舞的人,我就會(huì)跟著一起跳,看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán),在那里我見到了趙。
趙老師很漂亮,她有一雙大眼睛亮亮的,一個(gè)小小的鼻子,長長的頭發(fā)。媽媽帶我去上課的時(shí)候,我看到很多的小在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在媽媽身后不敢去,這時(shí)趙老師走過來拉著我的手溫地問我是不是很喜歡跳舞,問我是不是個(gè)勇敢的孩子,還告訴我如果想穿著漂亮衣服上臺(tái)去跳舞,那就要練好基本功,雖然會(huì)有一小點(diǎn)疼,但只要我能堅(jiān)持,很快就會(huì)好的?粗w老師的`大眼睛,我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著趙老師過去了。
在舞蹈班,趙老師很嚴(yán)厲,我們每做一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì)要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽她的話,也很喜歡她。
現(xiàn)在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過了民族舞4級(jí),今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備向5級(jí)邁進(jìn),謝謝趙老師的辛苦,我們一定會(huì)努力的。我也希望趙老師越長越漂亮。
舞蹈作文3
昨天,我聽見男生們?cè)谧h論關(guān)于舞蹈之類的話題。上前打聽,才知道學(xué)校要組織一個(gè)男生舞蹈隊(duì),每個(gè)星期四訓(xùn)練。我們班的張嘉昊、張鶴瀠和金唯真入選了。
男生們都認(rèn)為男生跳舞是一件很變態(tài)的事情,所以對(duì)此事的.看法都比較嗤之以鼻。張嘉昊是入選的三個(gè)人中最覺得跳舞惡心的。他反復(fù)推辭不想去,快要到舞蹈房時(shí)又直往男廁所鉆,最后被我們幾個(gè)女生(我們正好也要去排舞蹈“我愛跳皮筋”)硬拖著才進(jìn)去了;張鶴瀠相對(duì)來說還挺積極的,他認(rèn)為男生跳舞(特別是街舞)挺不錯(cuò),到時(shí)候還能演出展示一下風(fēng)采,所以他的態(tài)度比較主動(dòng);金唯真表現(xiàn)的比較猶豫,一會(huì)兒想去,一會(huì)兒又不想去,挺中庸的。
我一開始也覺得男生跳舞怪怪的,可后來一想,學(xué)校創(chuàng)辦一個(gè)男子舞蹈隊(duì)還是不錯(cuò)的。舞蹈也需要男生,不能只是女生跳,F(xiàn)在學(xué)舞蹈男孩的已經(jīng)不多了,再這么下去,會(huì)跳舞的男孩就要瀕臨“滅絕”了。男生舞蹈隊(duì)能讓男同學(xué)們感受到舞蹈的藝術(shù)和魅力,這是一件好事啊。
男生不肯說自己跳的什么舞,不愿給我們做幾個(gè)動(dòng)作。要是有機(jī)會(huì),我希望能去看看他們是怎么排練的,真不知道他們跳起舞來是什么樣子。
舞蹈作文4
舞蹈課上,來了一位有高有帥的'男老師。
他走路昂首挺胸,喊口令就像用了大喇叭。一、二,踢!壓腿的時(shí)候,男老師問我屬什么,我說屬龍。
他驚訝地說:“什么,你屬蟲?”我一下子笑了起來,壓腿也沒感覺到疼。男老師又問付雪桐屬什么,付雪桐說:“屬蛇!蹦欣蠋煹纱笱劬φf:“屬鵝?黑鵝還是白鵝?”這次大家一起笑了。
今天的舞蹈課,時(shí)間過得真快,練基本功的時(shí)候,誰也沒掉眼淚。
舞蹈作文5
我喜歡美的扎實(shí)的花,像百合、木棉等,在微風(fēng)中它不會(huì)有任何的動(dòng)作,但是我也喜歡讓人愁的花,花瓣似乎是透明的,看著它們被雨水打落的花瓣,著實(shí)讓人心疼,像桃花、杏花、三色堇或者是波斯菊,擁有著透明的花瓣。
花的顏色和線條還是比較“實(shí)在”的;ǖ南悖瑓s是一種“虛”和“實(shí)”之間的存在。有的花,像白玉蘭是葷的,香得讓人無法自拔;有的'花像茉莉是素的,在人不注意時(shí)散發(fā)出淡淡的清香;有的花,像水仙,一株水仙的倒影,簡直是一塊明礬,可以把一池水都弄得干凈清澈;有的花,也會(huì)讓人著急,就像是梔子花,總是在風(fēng)和日麗的時(shí)候才香得出來,知不道什么時(shí)候就會(huì)沒有了。
樹上的花是芭蕾舞,花們踮起腳尖,在樹枝練習(xí)著大跳;在綠葉上學(xué)習(xí)著轉(zhuǎn)圈。
踢踏舞是爬藤花,像九重蘿、茶蘼、紫藤,乃至牽牛花,都有一種走到哪里就跳到哪里的身影。讓人看不清它們的腳。它們都有各自的風(fēng)格,牽;ㄓ兴约旱牟椒,九重羅有它自己的舞姿。
如果有什么花可以稱之為鋼管舞,那必定是曇花。它是一種視覺的沖激,體現(xiàn)出鋼管舞的動(dòng)作細(xì)節(jié)和力度的美。
拉丁舞中的牛仔如果用花來比喻的話,大概可以像仙人掌花,高大嚇人,刺多花少。一根根大刺像牛仔踢腳時(shí)的影子——當(dāng)然好的仙人掌花還是漂亮得要命的。
我所夢想的花是那種清晨大聲把你叫醒的梔子花,或是走過郊外時(shí),讓人架不住的油菜花。
讓大地是眾水浩森浮出來的一項(xiàng)意外,但讓百花是大地上揚(yáng)起的一片歡呼!
舞蹈作文6
醒來時(shí),清晨六點(diǎn),窗外飛雪如花。
有一股莫可名狀的欣喜,我想肆無忌憚的大聲把它喊出來。
屋外,雪花鋪天蓋地的通透,異樣華美。你知道,這樣的美麗無發(fā)抗拒。雪花飄飄灑灑,靈動(dòng)的落下,落下。高樓大廈在微弱的晨曦里站成孤獨(dú),白日里的叮叮當(dāng)當(dāng)車水馬龍已埋在雪下。有人說雪從空中落下來,一生就草草收?qǐng)隽耍墒,?qǐng)相信,他們落下來時(shí)是自由的,因?yàn)槟鞘且淮物w翔。夜里一場荒蕪而驚悸的夢魘,襲來說不清道不明的壓抑,左手揮出去,糾纏不清的曲線仍在指間繚繞,而所有的一切已在這茫茫大雪中消散得微不足道了。
醒著,哭了又笑了,這就是我所有的秘密。沏一杯清茶,倚窗而望,或許可以淺酌低歌,可我不忍喝掉這種感覺,那麼干脆出去走走。
劉亮程說“本來該下在全世界的雪,卻仿佛下在我一個(gè)人身上!钡芨吲d,如果這些透亮的精靈只是為我而下。我用了十年去尋找,十年去等待,最在這個(gè)黎明迎接它的到來,告訴我一些道理。
在這場絕美的.演繹中,任何人無法站立,只能舞蹈。
舞蹈,在雪中,踏著細(xì)碎而閑散的腳步。
舞蹈,在雪中,和著輕盈而雀躍的節(jié)拍。
舞蹈,在雪中,感受踏實(shí)而健康的喘息。
雪花紛紛,試圖隱天蔽日;厥,佇足,大雪被踩成了爛泥,留有我們深深淺淺的足跡。不知為什么總要回頭,望穿風(fēng)雪,望極春愁。前方深雪里,多少繁花爭艷。飛雪連連,沉淀出一幅迷人的畫卷。
面向朝陽我有奔跑的沖動(dòng),為這期待已久的雪,為這神秘未知的世界。天地里我想我還是個(gè)孩子像匹歡騰的馬兒,咬斷韁繩,奔向遠(yuǎn)方,虔誠的,不帶任何行囊。
我守望著我的皚皚白雪,伸出十根手指,掐指一算,這大概是上帝寫下的一句詩文,像是冥冥中定了契約,我須一遍一遍不厭其煩的吟誦,如泣如訴。我知道,這是個(gè)感傷的季節(jié),因?yàn)槎〞?huì)有溫暖的季風(fēng)將雪吹化。轉(zhuǎn)過身,想起那些消失了的和正在消逝的東西,心頭隱隱作痛,可我想,那些新的東西更令我心生歡喜,于是決然前行,義無反顧。
舞,舞,舞,迎著雪花。
一覺醒來,世界全變了。
舞蹈作文7
我的舞蹈老師姓吳,她長得很漂亮。高高的個(gè)子,一雙又圓又大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)烏黑光亮;皮膚黃黃的;嘴唇粉粉的;鼻子挺挺的。她的臉上總是帶著燦爛的微笑,大家都認(rèn)為她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢!
不過,你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親,但教我們跳舞的.時(shí)候卻十分嚴(yán)厲,(但是我們心里明白嚴(yán)師出高徒)一個(gè)舞步,一個(gè)眼神,都要我們做到位。雖然說這樣十分辛苦,但是我們依然十分愿意去練習(xí)。雖然同學(xué)們都不是親姐妹,但是我們都清楚,只有好好練習(xí),把最簡單的都做學(xué)會(huì),才有機(jī)會(huì)能參加藝術(shù)團(tuán)。
經(jīng)過吳老師的反復(fù)指導(dǎo)和不停的鼓勵(lì),我跳的越來越好了,我不也越來越優(yōu)美、柔軟了,與此同時(shí),也學(xué)會(huì)了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。
幾周后。我發(fā)現(xiàn)跳舞不僅鍛煉了我的身體,也陶冶了我的情操,把我”硬骨頭”的稱號(hào)“扔”掉了。
我十分感謝她——吳老師。
舞蹈作文8
今天,我非常開心,因?yàn)槲以诒本﹨⒓拥谌龑谩拔覑圩鎳嗌倌瓴潘囯娨曊寡荨薄N覅⒓游璧浮蹲x唐詩》的表演。
我們是代表唐山市紅舞鞋舞蹈學(xué)校演出的`,有24個(gè)小朋友參加。
站在臺(tái)上,看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾,我一點(diǎn)兒也不緊張,只想把我的舞蹈跳好。聽著音樂聲,我一邊心里唱著歌,一邊做動(dòng)作,眼睛看著坐在第三排的媽媽和姥姥,越跳越開心。
跳完以后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我開心極了,跳舞時(shí)我沒出錯(cuò),我真的是小小舞蹈家!
舞蹈作文9
幾個(gè)人緩緩走上了舞臺(tái),李溢也是其中一個(gè)。她們一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的荷花,靜靜地站著,神情自然,令人隱約感到生命在慢慢積蓄,等到一個(gè)時(shí)機(jī)成熟,她們就會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。
充滿節(jié)奏感的音樂響了起來,令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動(dòng),可一舞起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!全場的氣氛頓時(shí)被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動(dòng)起來了。其中,李溢是最為惹人注目的。她扭腰,挺臀,轉(zhuǎn)圈兒,完美!她的臉上帶著自信而閃亮的招牌笑容,手上腳上的動(dòng)作比任何人都要嫻熟,都要有勁,全場的.閃亮點(diǎn)非她莫屬!飛燕一般,是她輕快的舞步;旋風(fēng)一般,是她有勁的舞姿;陽光一般,是她燦爛的笑容……一時(shí)間,整個(gè)劇院都沸騰了,原本冰冷的空氣也被她那陽光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了,變得熱情洋溢起來……
音樂戛然而止,她們的舞姿都被定格住了,舞蹈結(jié)束了。全場先是鴉雀無聲,然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動(dòng)地笑著,揮舞著雙手,我也興奮不已地為她們鼓掌。
舞蹈作文10
她有一張瓜子臉,一雙大而明亮的眼睛,一張?zhí)鹛鸬淖欤瑦哿奶斓拇笞彀,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)!她苗條,腿長,這不正是舞蹈的好身材嗎?瞧,她正和隊(duì)員們?cè)谂啪殢d里精心排練著去參賽的民族舞蹈《古扎麗古力》。她們上周剛剛參加完市級(jí)比賽,這次又要參加省級(jí)比賽。
這套舞蹈的動(dòng)作非常簡單,她怕這個(gè)舞蹈拿不到獎(jiǎng),就堅(jiān)定地告訴每一位伙伴:“舞蹈越簡單,我們的動(dòng)作、表情就應(yīng)該越豐富,笑容越要燦爛,就越能表現(xiàn)出新疆人民的幸福生活,沒有任何東西贏得過笑容!彼脑捵屓w隊(duì)員精神十足,充滿了信心,拿出了最佳的狀態(tài)。
“要讓在場的所有人,看到世界上最美麗的'笑容!”她又鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的所有伙伴!
比賽開始,音樂聲響起。隊(duì)員們個(gè)個(gè)笑容滿面,一雙雙亮晶晶、充滿笑意的眼睛像對(duì)觀眾訴說著新疆人們的幸福美滿的生活。舞蹈老師曾說過:“眼睛是心靈的窗戶,在舞臺(tái)上眼神也是肢體語言之一!彼员硌輹r(shí)她透過明亮的大眼睛,優(yōu)美的肢體語言,淋漓盡致地表達(dá)著音樂所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容,讓觀眾從她的眼睛,從她的肢體讀懂舞曲的深層次內(nèi)容。賽后,她偷偷地看了一下評(píng)委評(píng)的分?jǐn)?shù),果然,老師說的沒錯(cuò),她們成功了,獲得了高分。
表演完后,回到座位上,她樂呵呵地傻笑著問媽媽:“您覺得這次我跳得怎么樣?”媽媽高興地夸獎(jiǎng)道:“跳得好極了!”接著,她又笑盈盈地問老師。
“你的笑容是世界上最美,最甜的,我相信以后你會(huì)越來越把握好你的眼神、動(dòng)作等肢體語言,用優(yōu)美的舞蹈帶給大家美的享受!”老師輕輕摸了摸她的頭說。她幸福地笑了。
“耶!”為了留住這美好的瞬間,老師給她們照了幾張合影紀(jì)念!
其實(shí)這只不過是她舞蹈生涯中的一次比賽,她從二年級(jí)開始表演的群舞就獲得二等獎(jiǎng),去年還和隊(duì)員們?nèi)ンw育館中心參加第十四屆福建省運(yùn)會(huì)閉幕式表演呢!
她熱愛舞蹈,她多想成為一名舞蹈家,用她的靈氣、優(yōu)美的肢體,給人們帶來更多的快樂。她會(huì)努力的!
你們知道她是誰嗎?她就是我這個(gè)“舞迷”黃禧靖!
舞蹈作文11
星期一的下午,老師把我們上次跳天山少女的`那二十個(gè)學(xué)生都叫去了!
老師對(duì)我們說:“過些天呢,我們學(xué)校要開一次大隊(duì)會(huì),讓你們來跳開場舞!為了練習(xí)這個(gè)舞蹈,從今天開始,你們一天不管什么課,都不能上了!”
我們跳的是扇子舞,叫《和諧中國》。第一天開始練習(xí),手一打扇子就像是被火烤了似的,可疼了!手都破皮了、起繭子了,手上都包上了創(chuàng)可貼?墒菢I(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢!繼續(xù)堅(jiān)持吧!
第二天,舞蹈基本的動(dòng)作已經(jīng)學(xué)下來了,可是手還是很疼,但是老師卻不理會(huì)我們,硬讓我們練和扇兒打扇兒,可把我們氣得不得了!心想:我敬愛的老師,您沒拿這扇子試試!
到了昨天,老師就開始讓我們一遍一遍的和音樂跳舞,只要我們跳一遍,老師就能找出一點(diǎn)錯(cuò)誤讓我們改正,可把我們給氣壞了!
一直到了今天,我們跳的舞蹈終于通過了,總算是沒讓老師挑出毛!但我們還是得繼續(xù)苦練,爭取跳得更好!
再苦練習(xí)幾天,也就是我們發(fā)揮的時(shí)刻了!繼續(xù)努力吧!
舞蹈作文12
耳邊飄來一陣陣悠揚(yáng)的音樂,那是我獨(dú)自一人呆在房間里,一遍又一遍地練著舞蹈。
要知道,我跟舞蹈已經(jīng)相伴很多年了。每個(gè)星期天下午,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到我學(xué)舞蹈的地方,和小伙伴一起跟著老師學(xué)習(xí)一支又一支的舞蹈。
舞蹈的學(xué)習(xí)有時(shí)很枯燥,一直得練習(xí)基本功,如壓腿、劈叉等,動(dòng)作也要不停地重復(fù)練習(xí),所以常常會(huì)覺得腿酸腳疼。我也曾經(jīng)想過要放棄舞蹈,但是我想堅(jiān)持到底就是勝利,所以我依然堅(jiān)持了下來。
在一次又一次的鍛煉中,我成了學(xué)校舞蹈隊(duì)中的一員。星期二到星期五中午我們舞蹈小組的同學(xué) 都會(huì)在 老師的指導(dǎo)下排練舞蹈,雖然占據(jù)了我們中午的'休息時(shí)間,也耽誤了一些功課,但我們沒有一個(gè)人退縮。
學(xué)習(xí)舞蹈,有許多的酸甜苦辣,通過跳舞也讓我明白了堅(jiān)持的意義。做事不能半途而廢,俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會(huì)盡自己最大的努力,用心跳好每一支舞蹈。
舞蹈作文13
我的舞蹈老師非常嚴(yán)厲,特別是對(duì)我。每次上課前她都要把頭發(fā)整理齊了,才肯出門,出門前也要看看衣服有沒有漏洞。而且她上課時(shí)總是穿著舞蹈服,不會(huì)隨隨便便穿件衣服就走。
上課的時(shí)候,她總是嚴(yán)肅地對(duì)待我們,不會(huì)嘻嘻哈哈,也不會(huì)開玩笑,總是那么認(rèn)真。當(dāng)我掰腿的時(shí)候,老師總是把我摁到最里面才肯罷休,不會(huì)對(duì)我有一絲松懈。當(dāng)做示范時(shí),沒有人愿意上來做,她卻毫不猶豫地叫了我,每次都要讓我做到最好。我總是在私底下抱怨。明明全班同學(xué)都做得不好,可她卻總是先批評(píng)我。當(dāng)我們跳了舞發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),其他同學(xué)都能得到老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)品,可輪到我時(shí),她卻對(duì)我微微一笑,叫我繼續(xù)努力。
正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅,我獲得了許多獎(jiǎng),但這背后都離不開她的努力。記得有一次,學(xué)校里有獨(dú)舞比賽,當(dāng)她聽到這個(gè)消息后,就決定要給我排獨(dú)舞,因?yàn)槟鞘莻(gè)新疆舞,有許多扭脖子的動(dòng)作,我總是學(xué)不會(huì),正當(dāng)我打退堂鼓想要放棄之時(shí),老師一改平時(shí)的嚴(yán)肅,用溫和的語氣安慰我:只要肯努力,就一定會(huì)有收獲。我重拾信心,將那個(gè)扭脖子的.動(dòng)作反復(fù)練習(xí),一天,兩天……演出那天,我懷著緊張而又期待的心情踏上了舞臺(tái),在觀眾的注視下,我開始了舞蹈,我忘記了一切,心里只剩下舞蹈動(dòng)作?刹辉耄谥型境隽它c(diǎn)差錯(cuò),我心里不安極了,臉上滿是尷尬,正當(dāng)我猶豫要不要繼續(xù)跳下去時(shí),我一扭頭看到了老師的目光。那眼神飽含了殷切的期待和鼓勵(lì),像是醍醐灌頂般的,我一下子充滿了力量,隨著節(jié)拍翩翩起舞。最終,在我的努力和老師的鼓勵(lì)下,我獲得了二等獎(jiǎng)!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我總算是沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師很嚴(yán)厲,但她的嚴(yán)厲是在鼓勵(lì)著我向前進(jìn)步。她之所以要求嚴(yán)格,說話嚴(yán)肅,就是想讓我更加優(yōu)秀,之所以這么嚴(yán)厲地針對(duì)我,就是因?yàn)樗俏业膵寢尅?/p>
舞蹈作文14
我們班有個(gè)“舞蹈星”,那就是王玥雯。 她第一開始練習(xí)時(shí),她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。
王玥雯學(xué)舞蹈時(shí)十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)左右,時(shí)間雖然很長,但她從沒說過累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個(gè)小時(shí)他才允許自己玩。
王玥雯的第一場舞蹈比賽雖然沒拿到名次,但王玥雯始終沒有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。
功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的'第二場舞蹈比賽,她獲得了二等獎(jiǎng)……
后來,他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。
這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。
舞蹈作文15
我從小就喜愛舞蹈。四年級(jí)剛開學(xué),我參加了舞蹈班,雖然訓(xùn)練很苦,但我決定要堅(jiān)持,不能半途而廢。
在舞蹈班里,老師先教我們基本功——劈叉,下腰,踢腿等。劈叉比較難,我開始只能劈下一點(diǎn)點(diǎn),后來我慢慢地劈多一些,很疼,我想放棄了,但想到不能辜負(fù)老師的期望,不能做事半途而廢,我就帶著這個(gè)信念,在老師的鼓勵(lì)下堅(jiān)持著,最后我終于劈了下來,高高地坐著,不過還是有一點(diǎn)偏。我堅(jiān)持著,刻苦著……
老師給我們排了個(gè)舞蹈,叫“鈴鐺少女”。從那時(shí)起,我們進(jìn)入了緊張地排練當(dāng)中。因?yàn)橛辛嘶竟Γ跃毱饋砭筒荒敲蠢щy重重了,但是,這支舞蹈比較長,有好些動(dòng)作還是做得不太到位,我越練越急,心里更是七上八下的,同伴們見我不會(huì),過來幫助我,老師也過來指導(dǎo)我,我反復(fù)地練習(xí)。無論天氣多么寒冷,作業(yè)多么繁重,我們都堅(jiān)持練習(xí),努力做好每個(gè)動(dòng)作,終于熟練地掌握了那些高難度的.舞蹈動(dòng)作。為了我們的夢想——我一定要取得成績!
終于,到了比賽的那一天,我們?cè)缭绲鼗炅藠y,來到了比賽現(xiàn)場,哇!好多選手啊,小到幼兒園小朋友,大到上高中的大姐姐,人聲鼎沸,我的心頓時(shí)緊張起來,比賽開始了,時(shí)間一分一秒地過去,老師叮囑著舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),“下一個(gè)節(jié)目……”該我們上場了,熟悉的音樂響起,我們戴著鈴鐺,踩著節(jié)奏,掛著燦爛的笑容,以接近完美的動(dòng)作,跳完了整套舞蹈動(dòng)作,全場響起了熱烈的掌聲,我們期盼著成績,當(dāng)老師告訴我們得了金獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,一蹦三尺高,我終于嘗到了成功的喜悅……
跳舞要付出汗水,成功要付出努力,我愛舞蹈!
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