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小學(xué)元旦活動方案

時間：2024-05-31 18:19:48 元旦我要投稿

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小學(xué)元旦活動方案【集合15篇】

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)元旦活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元旦活動方案【集合15篇】

小學(xué)元旦活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換，進步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

　　二、布展時間、地點

　　展出時間：20xx 年 12 月 30日

　　展出地點：校門口

　　三、參賽對象

　　全校師生

　　四、作品內(nèi)容

　　字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的`校園生活。

　　五、作品情勢及要求

　　(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。

　　(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　六、作品選送時間

　　12 月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5 幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負責(zé)搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

　　七、嘉獎辦法

　　學(xué)校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。

　　八、工作小組

　　組長：陳開恩副組長：朱武新

　　成員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅

　　九、具體流程

　　1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ：作品預(yù)備階段。

　　(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與，到達每個學(xué)生最少參加一項藝術(shù)活動的要求。

　　(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選。

　　(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

　　2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日)：作品評選階段。

　　(1)學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級和個人獲獎情況。

　　(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比，學(xué)生參展作品計入班級量化考核。

　　(3)填寫作品卡，布置展覽

　　3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展階段

　　(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

　　(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

　　2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

　　3、展覽布置由美術(shù)老師負責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。

小學(xué)元旦活動方案2

　　為慶祝元旦，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，為孩子提供鍛煉的機會，促進學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示孩子們的文藝特長，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；我校大隊部擬定于12月29日在我校舉辦文藝匯演游戲互動的'方案：

　　一、活動主題：

　　團結(jié)、和諧、歡樂、感恩

　　二、活動時間：

　　12月29日上午

　　上午：8：00—9:00 文藝匯演開幕式及準備工作

　　9：00 —11：00 文藝表演及游戲互動節(jié)目

　　下午：3:00—4:00 游園活動

　　三、活動地點：

　　學(xué)校教學(xué)樓前的籃球場

　　四、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┪乃噮R演開幕式及準備工作(上午8：00—8:40）

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞（韋紅艷校長講話）

　　2、學(xué)生代表致祝賀詞

　�。ǘ┪乃噮R演：(上午8：40 —11：00）

　　以喜迎新年到來，展現(xiàn)小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“元旦”活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　節(jié)目形式：

　　① 歌舞類：小組唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配樂朗誦等。

　　②曲藝類：相聲、小品、情景劇等。

　　主持人：

　　游戲節(jié)目（20人以內(nèi)）可以由各年級自行定奪（內(nèi)容要求：活潑幽默、健康向上）。

　　（三）游園活動：（12月29日下午：3：00-4:00）

　　以慶“元旦”為主題的游園節(jié)目，每班一個項目，如：瞎子摸象、

　　夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等；（除后勤外，每位老師各負責(zé)一項活動）

　　五、節(jié)目要求及上報時間：

　　1、每個班級至少要申報1個節(jié)目，一個年級合作一個游戲。內(nèi)容自定，形式不限，務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

　　2、各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　3、各班必須在擬定匯演的前一個星期之前上報節(jié)目單、班級或?qū)W生名單。

　　4、各參演節(jié)目服裝、道具、化妝等問題由班級自行解決。

　　5、各班排練節(jié)目要有序進行，盡量不要影響正常教學(xué)活動。

　　6、匯演的前一天進行節(jié)目彩排。

　　7、要求：

　�。�1）參加彩排節(jié)目要符合匯演內(nèi)容要求，有一定的表演和演唱巧，要有一定的熟練程度，要完整、成形；

　�。�2）需要音樂伴奏的節(jié)目，錄音要準備兩盒，一盒用于平時排練，一盒用于彩排和演出；

　　3）各班必須在指定時間內(nèi)參加彩排。彩排和預(yù)演不需要租借表演服。

　　(4)、各年段在12月20日將參賽曲目報xx老師處。比賽歌曲伴奏帶由各班自備。

　　(5)、各班參賽的節(jié)目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報節(jié)目的班級為準。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：

　　成員：具體分工：

　　1、安全組：xx（組長）成員（全校男教師及各班班主任）巡邏組：門衛(wèi)、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師間歇巡視

　　2、文藝節(jié)目訓(xùn)練：各班班主任

　　3、后勤服務(wù)：（組長）

　　4、音響、話筒設(shè)備：

　　5、音樂：

　　6、攝像：

　　7、主持人培訓(xùn)：

　　8、舞臺布置：全體女教師

　　9、文秘組：（包括舞臺裝飾和標語、）

　　10、節(jié)目單：（包括收集各班節(jié)目及磁帶）

　　11、催促節(jié)目：

　　12、掛收幕布：組長xx（全體男教師）

　　13、彩排：xx組員：（黃惠瓊、杜艷、周宣如、陸丹）

　　5、會場布置

　�。�1）標語：

　　（2）鋪地毯：

　�。�3）學(xué)生入場、節(jié)目催場：

　�。�4）掛幕布：

　　八、其他工作要求

　　1、節(jié)目使用的服裝、道具各班自行解決。

　　2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

　　3、各班教師要教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

　　活動要求：

　�。�1）認真組織，注意安全；

　�。�2）面向全體，關(guān)注個別；

　�。�3）講文明、講衛(wèi)生、講紀律；

小學(xué)元旦活動方案3

　　一、活動目的

　　20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的.作用，促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。

　　二、活動主題：“和諧奮進、暢想未來”

　　三、匯演時間：20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）

　　四、匯演地點：多功能教室

　　五、活動內(nèi)容：本次慶�；顒觾�(nèi)容主要為兩大類：藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類

　　六、具體安排：

　　（一）藝術(shù)表演類

　　1、參與人員：全體師生

　　2、節(jié)目內(nèi)容及形式。

　�。�1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。

　�。�2）節(jié)目形式：（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戲曲類：表演形式不限。（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）（5）時裝表演（6）樂器演奏（7）配樂詩朗誦（8）其他形式（請各級部主任和班主任結(jié)合年級學(xué)生實際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）

　　3、活動籌備：

　　第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目

　　1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作

　　1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）

　　2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

　　第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

　　1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。

　　2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

　　（二）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

　　（三）藝術(shù)作品類

　　1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。

　　四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

　　2、慶元旦，硬筆書法作品展評。

　　同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生，再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。

　　七、活動要求

　　1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發(fā)生。

　　2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。

　　3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等，指導(dǎo)學(xué)生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

　　4、藝體教師按所任課年級，負責(zé)總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。

　　5、學(xué)校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請見附件3），計入本學(xué)期班主任考核。

　　6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

　　7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

小學(xué)元旦活動方案4

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

　　通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手，快樂助成長

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

　　組長：鮑宗武

　　副組長：廖鳳標、陳俊玲

　　成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

　　主辦方：校音樂組

　　四、比賽時間：20xx年12月29日、30日下午

　　五、比賽地點：多功能廳

　　頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

　　六、參賽對象：

　　1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

　　七、參賽要求

　　1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。

　　2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

　　第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的'1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

　　第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

　　3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

　　4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點。

　　5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

　　6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調(diào)換。

　　八、獎項設(shè)置及獎勵辦法

　　1、獎項設(shè)置：

　　1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎

　　2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

　　2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

　　3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。

小學(xué)元旦活動方案5

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導(dǎo)入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

　　2、活動開始

　　(一)、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

　　(表演結(jié)束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

　　(二)、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

　　老師講一講)

　　主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

　　主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

　　(現(xiàn)場繪畫開始)

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花

　　、結(jié)果，那么我們的`社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

　　學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

　　(三)、社會文明禮儀

　　主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

　　(表演結(jié)束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

　　(四)、文明禮儀繪畫比賽

小學(xué)元旦活動方案6

　　20xx年元旦即將到來，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

　　一、"慶元旦"教工趣味活動組委會

　　組委會成員：

　　競賽組成員：

　　器材組成員：王革新吳寅文

　　二、趣味項目

　　1.羽毛球拍托壘球賽跑（年齡35歲以下女教職工）

　　地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新

　　比賽規(guī)則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

　　2.搶收搶種（年齡35歲以上女教職工）

　　地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文

　　比賽規(guī)則：個人參賽，用競賽組提供的'飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

　　3.同舟共濟（年齡40歲以下教職工，男女不限）

　　地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉

　　比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

　　4.投乒乓球比準（年齡40歲以上教職工，男女不限）裁判：朱梅吳寅文

　　地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文

　　比賽規(guī)則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　5.摸石過河（男教職工）

　　地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭

　　比賽規(guī)則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30m，以到達終點時間最短者為勝�！緫c元旦迎新年趣味活動方案】

　　三、參賽方法及獎項設(shè)置：

　　1.每人限報2項。報名截止到30日下午

　　報名負責(zé)人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎

　　2.每項報名需達10人（或10組）才設(shè)置比賽。

　　3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

　　4.時間：20xx年12月31中午11：50（如有變動另行通知）

　　四、注意事項：

　　1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。

　　2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

小學(xué)元旦活動方案7

　　一、活動目的：

　　1．豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供社會商場實踐平臺，進行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

　　2．提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

　　3. 通過此次義賣活動，籌集學(xué)�！皭坌幕稹保瑤椭枰獝坌木柚耐瑢W(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

　　4．誠邀與我校結(jié)對的芳莊學(xué)校學(xué)生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍天下互幫互學(xué)共成長的真情。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（第十八周星期三）

　　三、活動地點：

　　學(xué)校操場或各班教室

　　四、活動組織形式：

　　以班級為單位，每班設(shè)一個攤位

　　五、活動對象：

　　全校師生、應(yīng)邀的芳莊學(xué)校師生代表

　　六、活動準備：

　　1．根據(jù)活動方案，各班發(fā)出倡議，動員學(xué)生周末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生手工品或市場創(chuàng)意實用品等），統(tǒng)計好義賣品，定好價格并貼好標簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當指導(dǎo)，價格要求合理，在出售時做好登記。

　　2．活動前各班發(fā)揮團隊智慧，設(shè)計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）�？梢栽O(shè)計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內(nèi)墻壁上、樹木上張貼。

　　3．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員（維護現(xiàn)場紀律）、廣告策劃員、小財務(wù)員、小記者等。并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。

　　4. 每位學(xué)生要準備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。

　　5．班主任可以發(fā)動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。

　　6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創(chuàng)意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯(lián)系電話等信息。在義賣活動時與芳莊學(xué)校學(xué)生交換，結(jié)交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。

　　7. 各班在12月29日到政教處領(lǐng)取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統(tǒng)計表、標簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。

　　8. 體育組負責(zé)義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)音響、拍攝等工作。

　　七、活動要求：

　�。ㄒ唬┰O(shè)計展臺要求：

　　1．根據(jù)學(xué)校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負責(zé)）當展臺；

　　2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進行；

　　3．每班的展臺安排5-8位小當家（小當家佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

　　4．每班的展臺都要準備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　�。ǘ┝x賣物品要求：

　　1．義賣物品可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生自己的.手工創(chuàng)意作品或?qū)W生在市場上發(fā)現(xiàn)的具有創(chuàng)意或?qū)嵱玫男∥锲返取?/p>

　　2．義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行初步驗收后才能進入義賣市場。

　　3．盡量發(fā)動每位學(xué)生參與準備至少1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　4．每件物品都明碼標價，單件商品價格不超過20元。

　　5．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的義賣物品設(shè)置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網(wǎng)：攤位示意圖。

　　6. 班主任可發(fā)動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。

　　（三）活動過程要求：

　　1、具體流程安排

　�。�1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內(nèi)）

　�。�2）班主任對學(xué)生進行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。

　�。�3）當廣播響起《紅領(lǐng)巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進場順序，到操場開始進行紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣活動。學(xué)生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　�。�4）各中隊整理義賣款

　�。�5）活動總結(jié)

　　（6）各班級退場并做活動總結(jié)，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。

　　2．嚴格遵守當天活動時間安排，做到有序、安全進行。

　　3．班主任負責(zé)各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。

　　4．各班級要充分發(fā)揮家長的協(xié)助作用和學(xué)生的自我組織能力。

　　5．允許前來購買的學(xué)生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　6．活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　7．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行扣分。

　　8．義賣活動結(jié)束后，各班級上交“紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣’活動統(tǒng)計表，并統(tǒng)計好義賣款交主席臺簽收、保管處。

　　9．未售出物品要物歸原主。

　　10．活動時，各落段領(lǐng)導(dǎo)要到各班考察義賣情況。

　　11．與我校結(jié)對的芳莊學(xué)校學(xué)生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現(xiàn)金用。結(jié)束時，各班根據(jù)愛心券上的面值統(tǒng)計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。

　　八、活動建議

　　1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

　　2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。

　　3．各班還可以邀請對活動感興趣的學(xué)生家長來校參與活動。

　　九、活動分工

　　1．總負責(zé)：

　　2. 具體負責(zé)：

　　3．班主任工作職責(zé)：負責(zé)組織義賣活動（包括義賣品收集、標價；服務(wù)人員安排；統(tǒng)計表填寫、上交義賣款等）

　　4．廣播、攝影：

　　5．簽收、保管：

　　6．衛(wèi)生室：

　　7．小記者團、活動報道：

　　8．安全管理：

　　9．衛(wèi)生管理：

　　10．后勤協(xié)助：

　　11．器材搬運：

　　12．不盡事項另行通知

小學(xué)元旦活動方案8

　　一、活動主題：

　　感恩過去，展望未來。

　　慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

　　二、活動目的：

　　每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的`一天。

　　三、活動時間：

　　12月29日9:00—12:00

　　四、活動對象：

　　全體師生以及家長

　　五、活動地點：

　　體育館

　　六、活動準備：

　　學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

　　七、活動流程：

　　第一項：李校長新年致辭。

　　第二項：頒獎儀式。

　　1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級

　　2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。

　　3.優(yōu)秀家長。

　　第三項：少先隊入隊儀式。

　　1、出隊旗。

　　2.唱隊歌（指揮）

　　3.宣讀新隊員名單。

　　4.老隊員為新隊員佩戴

　　5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

　　6、新隊員代表講話。

　　7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。

　　8、退旗。

　　第四項：節(jié)目匯演。

　　第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主

　　任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。

　　1、總負責(zé)：liyan

　　2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標語（負責(zé)：劉佳）

　　3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：孫曉梅）

　　4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：王小平）

　　5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：孫曉梅）

　　6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):孫紹安）

　　7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任排隊負責(zé)：楊小夏）

　　8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）

　　9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)人：小北）

　　10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

　　11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）

　　12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。

　　13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師

　　14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：牛獻禮）

　　15、照相（負責(zé)人：李二妮）

　　16、維持會場的秩序

　　17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。

　　18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹

　　19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。

　　20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。

　　備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，

　　參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、

　　王主任（校辦）--校車

　　張主任（生活部）--參與管理學(xué)生

　　邱主任（后勤）---布景音響的準備

　　劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準備工作

小學(xué)元旦活動方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè)，推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

　　二、具體目標

　　1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。

　　2、試行大課間活動，確保每天課外文體活動時間不少于1小時。

　　3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2＋1項目”的合格率達 85％以上，良好率達50％以上，優(yōu)秀率達20％以上。

　　4、組織參加縣各類文體競賽活動，體育運動會的名次進入前八名，藝術(shù)節(jié)名次進入農(nóng)村組前三名。

　　5、結(jié)合課外文體活動的開展，實施學(xué)生大課間活動課題研究工作。

　　三、建立組織機構(gòu)

　　加強領(lǐng)導(dǎo)，成立由孫忠心校長任組長，伊新奇副校長任副組長，伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下：

　　孫忠心：全面負責(zé)課外文體活動實施工程。

　　伊新奇：負責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。

　　伊亞敏：學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證，各類興趣小組活動的落實，學(xué)生各類達標工作。

　　歐吉昂：負責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué)，學(xué)生各類競賽活動。

　　蔣新成：負責(zé)制定學(xué)校文體活動的實施方案及活動組織，開展大課間活動課題研究。

　　邱安本：保證場地器材設(shè)施達標。

　　四、主要具體工作

　　1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師，抓好師資隊伍建設(shè)。

　　2、保證場地器材設(shè)施達標和安全。

　　3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動，并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。

　　4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺，“西子鳥”書畫社，“西子鳥”田徑隊，“西子鳥”乒乓隊，“西子鳥”舞蹈隊，“西子鳥”器樂隊，“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。

　　5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學(xué)�！拔髯峪B”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

　　6、加強培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進行培訓(xùn)，特別加強對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。

　　7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃，力求形式多樣，有吸引力，引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

　　五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗總結(jié)

　　1、抓好師資隊伍建設(shè)

　�。�1）建設(shè)一支專兼并舉，高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的.特長，加強教育與培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊伍。

　�。�2）建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)�；顒�，培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊伍，促進學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成，提高活動的質(zhì)量。

　　2、構(gòu)建四個層面活動

　　開展以學(xué)校、年級、班級和小組為四個層面的活動，且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列，促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情，形成良好的活動環(huán)境。

小學(xué)元旦活動方案10

　　一、活動主題：

　　慶元旦、迎新年

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課（第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生，保證能準時放學(xué)）

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內(nèi)容及過程：

　�。�1）各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

　　（2）班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

　�。�3）各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

　�。�4）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　六、活動要求：

　�。�1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

　�。�2）聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　�。�3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的`物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

　　（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請各班級于1月5日放學(xué)前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

　�。�5）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)元旦活動方案11

　　一、活動概述

　　活動名稱：20xx年中小學(xué)元旦慶�；顒�

　　活動主題：校園新年，我們歡樂的世界

　　活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年1月1日

　　活動地點：各校校園及體育館。

　　二、活動目標：

　　1、通過舉辦元旦慶祝活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，豐富他們的校園生活。

　　2、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團隊協(xié)作能力。

　　3、通過演出、展覽等形式，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、精彩派對：學(xué)生們可以自由組隊，通過各種趣味性與創(chuàng)新性的游戲，體驗元旦的歡樂與祥和。

　　2、人文展覽：借此機會展示學(xué)生們的'手工藝品、畫作、文學(xué)作品等，鼓勵他們展現(xiàn)自我，與他人分享。

　　3、新年音樂會：歡迎學(xué)生們以班級為單位，參加音樂會，表演節(jié)目既可以是唱歌、跳舞，也可以是朗誦、小品等。

　　4、體育賽事：舉行趣味運動會、籃球賽、足球賽等，發(fā)揚體育精神，弘揚體育文化。

　　5、元旦主題短片競賽：學(xué)生們以班級為單位，拍攝和制作短片，以元旦為主題，表達新一年的期待和愿景。

　　四、活動策劃與執(zhí)行：

　　1、精彩派對：確定活動主題，準備裝飾品和道具，明確各個組別的任務(wù)，確保所有參與者都有機會參與。

　　2、人文展覽：收集展品，適當制作展板和展架，確保展品安全無損。

　　3、新年音樂會：提前征集節(jié)目，適時進行預(yù)演，確保節(jié)目質(zhì)量，布置音樂會現(xiàn)場，調(diào)試設(shè)備。

　　4、體育賽事：制定比賽規(guī)則，明確比賽日程，準備比賽裝備和獎品，指定專人負責(zé)裁判和比賽進程記錄。

　　5、元旦主題短片競賽：公布規(guī)則，確定評分標準，設(shè)立評委團，為參賽作品進行公平、公正的評選。

　　五、活動宣傳與推廣：

　　通過海報、通知、社交媒體等方式，提前進行全校范圍的預(yù)告和宣傳，以吸引更多的同學(xué)參與。

　　六、預(yù)算：

　　預(yù)計活動預(yù)算大約為10萬元，主要費用包括活動場地的布置費、道具費、獎品費、部分活動所需設(shè)備的租賃費等。

　　活動所得收益主要來自場地門票銷售、贊助商贊助等。預(yù)計可收回70%以上的預(yù)算。

　　七、潛在問題及解決方案：

　　可能存在的問題包括參與同學(xué)數(shù)量不足、活動發(fā)生意外等。為此，我們在策劃階段就多元化設(shè)計活動，吸引不同興趣的同學(xué)參與；同時，對場地進行逐一安全檢查，安排專人負責(zé)安全管理，確保活動順利進行。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們期待通過這次元旦活動，不僅讓同學(xué)們有一個難忘的節(jié)日，也希望他們在參與中，體驗到團隊協(xié)作的樂趣，激發(fā)自我創(chuàng)新的熱情，收獲屬于自己的成長。

小學(xué)元旦活動方案12

　　一、晚會主題

　　以歌頌建黨91年來中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為民族獨立、人民解放和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興各個時期涌現(xiàn)的先鋒模范人物為主題，唱響學(xué)英模、揚正氣、當先鋒的主旋律。

　　二、舉辦單位

　　三、協(xié)辦單位

　　四、演出單位

　　經(jīng)研究，確定組織節(jié)目參加演出的單位有：市委辦、政府辦、政協(xié)、教育局、衛(wèi)生局、交通局、政法委、財政局、國稅局（地稅局）、旅游委、水務(wù)局、工商局、總工會、綜合執(zhí)法局、農(nóng)業(yè)局、文體局、人民醫(yī)院、煙草專賣局等19個單位。以上單位各準備1個節(jié)目參加演出。

　　五、表演形式及各時期先鋒人物分配各單位按照中國共產(chǎn)黨建黨以來十個不同時期（大革命時期、土地革命時期、抗戰(zhàn)時期、民主革命時期、新民主主義時期、社會主義建設(shè)初期、“”時期、改革開放初期、中國特色社會主義建設(shè)時期、推動科學(xué)發(fā)展全面建設(shè)小康社會時抽簽確定本單位所選時期，篩選當時具有代表性的先鋒模范人物進行歌頌。節(jié)目的表現(xiàn)形式不限，但內(nèi)容必須健康向上，富有時代精神。

　　六、時間安排

　�。ㄒ唬�5月4日上午9時30分，抽簽確定各單位所選時期。

　�。ǘ�5月8日上午下班前，各參演單位上報參加演出工作方案，同時上報參演節(jié)目名稱、負責(zé)人、聯(lián)系人等信息。

　�。ㄈ�6月11日至15日，對各單位參演節(jié)目進行初審指導(dǎo)。

　　（四）6月22日彩排。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強領(lǐng)導(dǎo)，確保晚會順利進行，成立20xx年慶“七一”文藝晚會組委會。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在宣傳教育科，由任辦公室主任。負責(zé)晚會的'組織、協(xié)調(diào)工作，落實組委會的決定，并對參演節(jié)目進行審定。

　　八、責(zé)任分工

　�。ㄒ唬┙M委會。負責(zé)晚會所需材料、方案的制定和組織實施；負責(zé)檢查督促各單位做好參演節(jié)目的編排、排練等準備工作；負責(zé)組織專業(yè)評委對各參演節(jié)目進行指導(dǎo)、審定；負責(zé)舞臺布置、燈光音響調(diào)試；負責(zé)邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和組織觀眾觀看晚會；負責(zé)撰寫晚會主持詞和晚會其他有關(guān)工作。

　�。ǘ┪捏w局。負責(zé)做好音響、燈光、舞臺的服務(wù)保障和協(xié)調(diào)推薦工作。

　�。ㄈ﹫@林環(huán)衛(wèi)局。負責(zé)提供并擺放演出場地所需花卉，確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。

　　（四）廣播電視臺。負責(zé)主持人的推薦和晚會的錄制。

　　九、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，提高認識。舉辦七一文藝演出是貫徹中央、省、市委關(guān)于組織慶祝建黨91周年的一項主要活動，是營造良好氛圍的重要活動，同時也是體現(xiàn)演出單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況的一項具體工作，各參演單位領(lǐng)導(dǎo)要深化認識，親自督導(dǎo)，并指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)抓好落實。

　�。ǘ┚慕M織，確保質(zhì)量。各參演單位要搞好參演節(jié)目的配套保障工作，在財力、物力上加大投入，在人員、排練時間、排練場地上做妥善安排，為參演節(jié)目提供充分的支持，確保參演節(jié)目的質(zhì)量，力爭取得優(yōu)異成績。

　�。ㄈ┟芮信浜希穆毐M責(zé)。各有關(guān)部門要積極配合，不得拖延推諉、消極應(yīng)付，要在場地環(huán)境、舞臺搭建、秩序維護、節(jié)目指導(dǎo)、后勤保障等方面服從組委會的安排，為晚會提供方便和服務(wù)。

小學(xué)元旦活動方案13

　　一、活動目的

　　“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙�！苯裉熳屛覀兓厮輾v史，探尋元旦的豐富內(nèi)涵，品味詩人眼中的團圓時刻。特舉辦元旦特別活動。讓學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。通過做手工來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。通過聽故事來感受到學(xué)校大家庭的溫暖，加深家園情、師生情。

　　二、活動名稱

　　探索元旦歷史，品味閱讀樂趣

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日星期四上午第四節(jié)課

　　四、活動地點：

　　春苗書屋

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、讀書會

　　老師講故事—《春節(jié)的故事》

　　2、元旦由來

　　元旦，據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有4000多年的歷史�！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日稱為“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。天文專家表示，“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”，在中國農(nóng)歷中已沿用4000多年，但現(xiàn)行公歷“元旦”為1949年所定，隨著20xx年的到來，它只有“72歲”。

　　3、元旦習(xí)俗

　　古代中國元旦習(xí)俗古代元旦是農(nóng)歷正月初一，是為了紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的堆火等慶�；顒�。

　　現(xiàn)代中國元旦習(xí)俗1949新中國成立后，把陽歷1月1日定為元旦，由于元旦是在我國民國時期才誕生的'，慶祝的習(xí)俗習(xí)慣，當然大都是類似于春節(jié)的習(xí)俗，或者也可以說是春節(jié)的袖珍版，畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分的傳統(tǒng)慶祝方式，比如放煙花，殺三生，祭鬼神，拜祭先祖等。

　　4、手工：制作燈籠和五彩棉花糖

　　六、活動費用：

　　民俗故事+手工燈籠+五彩棉花糖20元/人

小學(xué)元旦活動方案14

　　20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們大六班的小朋友歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

　　活動時間：20xx年12月31日

　　活動主題：展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進親情

　　活動內(nèi)容：幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　活動宗旨：

　　1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；

　　2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；

　　3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　活動準備：

　　1、布置教室環(huán)境，讓家長和幼兒感受新年氣息

　　2、告知家長聯(lián)歡會的時間和需要準備的相關(guān)事宜

　　參與人員：所有家長及小朋友

　　開場：新年好

　　節(jié)目單：

　　1、全體幼兒表演集體舞

　　2、幼兒匯報表演

　　3、家長孩子的'才藝展示

　　4、親子游戲

　　（1）蘿卜蹲

　　玩法：由幾個家長圍成一個圓并扮演不同顏色的蘿卜，一人先開始說——蘿卜蹲，——蘿卜蹲，——蘿卜蹲完，——蘿卜蹲，被叫到的人繼續(xù)說，如果沒按要求蹲或站的，就會被淘汰出局。

　�。�2）踩氣球

　　玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

　　5、頒發(fā)紀念品

　　結(jié)束：《幸福的一家》

小學(xué)元旦活動方案15

　　一、活動目的

　　20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

　　二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦

　　師生聯(lián)歡晚會

　　三、演出時間：20xx年12月30日星期一（暫定）

　　四、演出地點：運動場

　　五、活動參與：全校師生

　　六、參賽內(nèi)容及形式：

　　1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

　　2、節(jié)目形式：

　　（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　　（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　�。�3）戲曲類：表演形式不限。

　�。�4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。