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科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-01 16:20:40 科技 我要投稿

科技節(jié)活動(dòng)方案15篇[通用]

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技節(jié)活動(dòng)方案15篇[通用]

科技節(jié)活動(dòng)方案1

  一、 前期工作

  1、 展板2塊:宣傳科技節(jié),宣傳語文教研組

  橫幅4條:具體活動(dòng)欄目——謎語、怪味朗誦、成語接龍、名句我來填

  負(fù)責(zé):蔡雪強(qiáng)

  2、高一活動(dòng):《謎語》

  負(fù)責(zé)和參與老師:

  任文川 王盼 楊肖肖 劉艷

  李潤 張鷺 劉靜

  《怪味朗誦》

  負(fù)責(zé)和參與老師:

  林成臣 劉麗 蒲虹佑 呂萌 朱國 蒲凱 唐娟

  3、高二活動(dòng):

  《成語接龍、》

  負(fù)責(zé)和參與老師:文英 萬秋菊何曉靜 母瑩

  《名句我來填》

  負(fù)責(zé)和參與老師:

  黃敏 蒲姝瑤 蘇婷 江南

  二、 書法比賽

  寇德才、彭成剛、嚴(yán)娜

  三、 活動(dòng)規(guī)則:

  怪味朗誦

  活動(dòng)流程:

  1.到負(fù)責(zé)老師處抽取名人經(jīng)典語錄及熱播電影電視中人物經(jīng)典對(duì)白、繞口令等。

  2. 表演或朗誦完該項(xiàng)目 ,即可獲獎(jiǎng)票一張;如幾名同學(xué)搭檔合作完成該任務(wù),則每人各得獎(jiǎng)票一張。

  3. 表演、朗誦特別精彩者可得獎(jiǎng)票二張。

  4.本活動(dòng)解釋權(quán)、評(píng)判權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。

  經(jīng)典國粹——猜謎語

  活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)們先在謎面題區(qū)撕下你要答的謎語謎面題。

  2.再到謎底答案區(qū)去對(duì)答案,答對(duì)(口頭)一題得一張兌獎(jiǎng)券。

  成語接龍

  活動(dòng)流程:

  1.負(fù)責(zé)老師任意指定一個(gè)成語。

  2.參加該活動(dòng)的.同學(xué)以此為基礎(chǔ),“接龍”(口頭)5個(gè)成語就可獲得一張獎(jiǎng)券,接10個(gè)獲得三張,接15個(gè)獲得五張,超過15個(gè)由老師酌情獎(jiǎng)勵(lì),但總數(shù)不超過10張。

  3.“接龍”成語活動(dòng)可以合作(最多三位同學(xué))完成。

  4.本活動(dòng)解釋權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。

  名句我來填

  活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)們先在名句挑選區(qū)排隊(duì)抽題,抽取要填空的名句,每人最多抽取六題。

  2.再到答案區(qū)去對(duì)答案,答對(duì)(口頭)兩題得一張兌獎(jiǎng)券,答對(duì)四題兩張獎(jiǎng)券,答對(duì)六題三張獎(jiǎng)券。

  3.將題交還,有秩序退出。

  四、 4月28日上午

  1、擺好展板、橫幅等

  2、準(zhǔn)備電腦,條桌

  3、各個(gè)欄目負(fù)責(zé)老師各司其職,機(jī)動(dòng)靈活。

科技節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),探究科學(xué)奧秘的興趣,加強(qiáng)對(duì)科學(xué)的理解和運(yùn)用能力,提升實(shí)驗(yàn)操作能力和語言表達(dá)能力、表演能力,體會(huì)生活與科學(xué)的緊密聯(lián)系,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推廣傳播科學(xué),為科普助力。

  參與人員:

  一到六年級(jí)全體學(xué)生自愿參與。

  展示內(nèi)容:

  1、科學(xué)魔術(shù)。運(yùn)用科學(xué)原理進(jìn)行的小魔術(shù)。

  2、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。利用身邊的生活化的材料進(jìn)行的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  3、科普微視。展示生活中的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)道理或科學(xué)的生活方式。(如霧凇是怎么回事?家庭里怎么節(jié)約用水、節(jié)約糧食等)

  內(nèi)容要求:

  1、保證操作安全、內(nèi)容健康。不要做有危險(xiǎn)的'項(xiàng)目,家長要陪同監(jiān)護(hù)。

  2、要輔以簡單的語言講解或介紹,語言要規(guī)范、生動(dòng),實(shí)驗(yàn)或魔術(shù)盡量有近景特寫。

  3、具有明確的主題,有一定故事情節(jié)更好。

  4、每人不超過2個(gè)影視作品,原則上時(shí)長不超過2分鐘,(科普微視可以在5分鐘以內(nèi)),不要帶有拍攝軟件的標(biāo)志。

  上報(bào)方式及時(shí)間:

  11月13日前,利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品。(學(xué)?萍嘉⑿湃夯騲xx郵箱)

  評(píng)級(jí)方式:

  學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示,依據(jù)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)贊數(shù)量和專家評(píng)分進(jìn)行綜合打分。

  獎(jiǎng)勵(lì)形式:

  科技小明星、實(shí)驗(yàn)小達(dá)人、小小魔術(shù)師、最佳人氣獎(jiǎng)、小小科學(xué)家、環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)水小專家等稱號(hào)。

科技節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組 長:宋

  副組長:閆z、全z

  組 員:田z

  三、活動(dòng)主題:

  我愛科技、我愛創(chuàng)新

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年10月-----11月

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  比比誰高 (1---6年級(jí))

  航海模型競賽: 競直類比賽 (1-----6年級(jí))

  遙控類比賽 (1-----6年級(jí))

  科學(xué)幻想: 科幻畫比賽 (1-----6年級(jí))

  體驗(yàn)創(chuàng)新: 紙船承重比賽 (1----6年級(jí))

  科技論文比賽 (1----6年級(jí))

  美化家園: 靜態(tài)模型比賽 (1----6年級(jí))

  四驅(qū)車競速: 四驅(qū)車比賽 (1------6年級(jí))

  六、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)內(nèi)容  活動(dòng)時(shí)間  活動(dòng)規(guī)則  活動(dòng)要求

  比比誰高  (1---6年級(jí))  10.15―10.22  課間操時(shí)間  10:00-10:30

  用一張a4紙任意剪裁后,比賽疊高,不得使用任何黏膠和支撐物,以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績。必須由三人組成參賽隊(duì),30分鐘內(nèi)當(dāng)場共同制作完成。

  每班至少選派:一個(gè)3人團(tuán)隊(duì)(男女不限)

  (報(bào)名表見附件4)

  航海模型錦賽  (1―6年級(jí))  10.22-10.26  周一---周五

  只要是統(tǒng)一訂購的模型都可以參加比賽

  各年級(jí)的具體比賽要求 見附件1

  科幻畫比賽  (1---6)年級(jí)

  尺寸40x60厘米,右下角寫學(xué)校班級(jí)姓名

  1、全員參與

  2、11.16日為上交截止日

  體驗(yàn)創(chuàng)新  (1---6年級(jí))  10.15-10.19  周一---周五

  1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。

  2、每班選派5名學(xué)生組成團(tuán)體

  3、各班提前選拔參賽隊(duì)員

  各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見附件2

  美化家園  (1---6年級(jí))

  制作統(tǒng)一發(fā)行的建筑模型

  1、全員參與

  2、11.16日為上交截止日

  四驅(qū)車競速  (1---6年級(jí))  10.29--11.2  周一---周五

  各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見附件3

  科技論文  (1---6年級(jí))

  日常生活中的現(xiàn)象、制作、創(chuàng)新等方面

  1、全員參與

  2、11.16日為上交截止日

  備注:以上各項(xiàng)比賽按年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名,個(gè)人獎(jiǎng)按比賽成績?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

  七、各班上交報(bào)名時(shí)間為:

  10.11之前,將附件4報(bào)名表填好上報(bào)給科技組全軍老師

  八、相關(guān)附件:

  附件1:船海模型比賽規(guī)程;附件2:紙船承重比賽規(guī)程

  附件3:四驅(qū)車競速比賽時(shí)間;附件4:班級(jí)報(bào)名表

  附件1船海模型比賽規(guī)程

  參賽年級(jí)  各班比賽時(shí)段  組織要求

  一年級(jí)

  10.22日中午12:50―13:20 (1.1、1.2)

  10.22日下午15:10―15:50 (1.3、1.4 1.5)

  1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場地(后院)

  交給科技部學(xué)生。

  2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:

  ●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。

  3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后

  4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知

  二年級(jí)

  10.23日中午12:50―13:20 (2.1、2.2 2.3)

  10.23日下午15:10―15:50 (2.3、2.4 2.6)

  三年級(jí)

  10.24日中午12:50―13:20(3.1 3.2)

  10.24日下午15:10―15:50(3.3 3.4 3.5)

  四年級(jí)

  10.25日中午 12:50―13:20 (4.1、4.2)

  10.25日下午 15:10―15:50(4.3、4.4 4.5)

  五年級(jí)

  10.26日下午13:00---13:30 (5.1 5.2)13:30---14:00(5.3 5.4)14:00―14:30 (5.5)

  六年級(jí)

  10.26日下午

  14:30---15:00(6.1 6.2)

  15:00---15:30(6.3 6.4)

  比賽規(guī)則:

  1.各班不限定參賽人數(shù),只要有統(tǒng)一訂購的'航模的學(xué)生都可以參賽。

  2.各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績確定一、二、三等獎(jiǎng)

  附件2紙船承重比賽規(guī)程

  參賽年級(jí)  各班比賽時(shí)段  組織要求

  一年級(jí)

  10.15日中午 12:50―13:20 (1.1 1.2)

  下午 15:10―15:50(1.3 1.4、1.5)

  1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場地(學(xué)校后院)

  交給科技部學(xué)生。

  2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:

  ●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。

  3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后

  4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知

  二年級(jí)

  10.16日 中午 12:50―13:20 (2.1 2.2 2.3)

  下午 15:10―15:50(2.4、2.5 2.6)

  三年級(jí)

  10.17日 中午 12:50―13:20 (3.1、3.2)

  下午 15:10―15:50(3.3、3.4、3.5)

  四年級(jí)

  10.18日 中午 12:50―13:20(4.1、4.2)

  下午 15:10―15:50(4.3、4.4、4.5)

  五年級(jí)

  10.19日下午 12:50―13:30(5.1 5.2 5.3)

  13:30---14:00(5.4 5.5)

  六年級(jí)

  10.19日下午14:00---14:30(6.1、6.2)

  14:30---15:00(6.3、6.4)

  比賽規(guī)則:

  1、用一張a4紙折疊成紙船承重,重物為一元硬幣。按承重多少確定名次

  2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績確定一、二、三等獎(jiǎng)。

  附件3四驅(qū)車競速比賽時(shí)間

  參賽年級(jí)  各班比賽時(shí)段  組織要求

  一年級(jí)

  10.29日 中午12:50―13:20 (1.1、1.2)

  下午15:10―15:50(1.3、1.4、1.5)

  1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場地(科技室)

  交給科技部學(xué)生。

  2.比賽結(jié)束后,班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生:

  ●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室,●3--6學(xué)生自己回教室。

  3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽,不得提前或拖后

  4.比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知

  二年級(jí)

  10.30日 中午12:50―13:20 (2.1、2.2、2.3)

  下午15:10―15:50(2.4、2.5、2.6)

  三年級(jí)

  10.31日 中午12:50―13:20 (3.1、3.2)

  下午15:10―15:50(3.3、3.4、3.5)

  四年級(jí)

  11.1日 中午12:50―13:20(4.1、4.2)

  下午15:10―15:50(4.3、4.4、4.5)

  五年級(jí)

  11.2日下午12:50―13:30(5.1、5.2、5.3)

  13:30---14:00(5.4、5.5)

  六年級(jí)

  11.2日下午14:00---14:30(6.1、6.2)

  14:30---15:00(6.3、6.4)

  比賽規(guī)則:

  1、在標(biāo)準(zhǔn)比賽跑道競速三圈,以時(shí)間確定成績,時(shí)間短者獲勝。

  2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績確定一、二、三等獎(jiǎng)。

科技節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)創(chuàng)新 放飛夢想

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳樹森

  副組長:李孟黨

  組 員:邵 莉、黃偉華、黃志紅、張小明、徐小燕、管 杰、張 平、董春晶、吳海波、曹 洪

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  五、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):以積分的.形式,分高、中、低三個(gè)年級(jí)段分別評(píng)選優(yōu)秀組獎(jiǎng)2—3名,分別獎(jiǎng)勵(lì)科技類書籍200元。

  2、積分累計(jì)辦法:單項(xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)前期熱身類

  1、讀一本科普書籍

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  時(shí)間:11月

  負(fù)責(zé)人:各班主任

  專題閱讀:每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志,可以到班級(jí)圖書角借閱,也可新購科普類圖書帶到班級(jí)交流閱讀。

  2、爭做一名科普少年

  (1)分享科學(xué)家的故事

  活動(dòng)對(duì)象:1-3年級(jí)

  時(shí)間:10月31日班隊(duì)課

  負(fù)責(zé)人:各班主任

  以“科學(xué)家的故事”為主題,利用本周時(shí)間讓學(xué)生通過報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家

  的故事,談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)

  (2)科普知識(shí)小競賽

  活動(dòng)對(duì)象:4-6年級(jí)

  初賽時(shí)間:10月31日班隊(duì)課

  決賽時(shí)間:11月7日班隊(duì)課

  負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃敏、各班主任

  為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣,豐富學(xué)校課余文化生活,將開展“積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競賽活動(dòng),活動(dòng)詳見具體活動(dòng)方案。

  (二)展示評(píng)比類

  1、出一份科普小報(bào)

  參賽對(duì)象:3-6年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:羅曉倩

  作品要求:

  (1)3-6年級(jí)各班選送不多于5份科技手抄報(bào)交給羅曉倩老師,由羅曉小倩老師組織評(píng)委展評(píng)。

  (2)手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙,所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報(bào)紙相似,如有報(bào)名(報(bào)頭)、期號(hào)、留邊、插頭、欄目、編報(bào)者等內(nèi)容。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充。

  (3)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬)。

  (4)講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致,整體效果好。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名。

  作品上交時(shí)間: 11月9日

  2、畫一幅科學(xué)幻想畫

  參賽對(duì)象:1-2年級(jí)

  負(fù)責(zé)人:彭 拓

  作品要求:

  (1)1-2年級(jí)各班選送5幅科幻畫交給彭拓老師,由彭拓老師組織評(píng)委展評(píng)。

  (2)少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。少兒科幻畫是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。

  (3)科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生,畫種不限,參賽作品規(guī)格為A3紙,作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡介50字左右)。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。

  作品上交時(shí)間:11月9日

  3、科技小發(fā)明

  負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃 敏、

  活動(dòng)要求:全員參與,由各班主任自行安排,11月17日在何詩婷老師的安排下,統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展,選取優(yōu)秀作品參加新區(qū)評(píng)比。

  4、智力七巧板

  負(fù)責(zé)人:張 平、劉丹丹

  活動(dòng)要求:1、由張平老師統(tǒng)一安排,做好賽前培訓(xùn)工作。

  2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排,在11月17日,做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。

  (三)現(xiàn)場比賽類

  總負(fù)責(zé)人:何詩婷

  1、高段組(5-6年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競賽”

  (二): “紙牌搭建創(chuàng)意賽”

  時(shí)間:11月14日

  2、中段組(3-4年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競賽”

  (二):“人有多大膽,紙能有多長”

  時(shí)間:11月15日

  3、低段組(1-2年級(jí))科技特色活動(dòng)(一):“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺比賽”

  (二):“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”

  時(shí)間:11月16日

  以上六項(xiàng)活動(dòng)詳見具體活動(dòng)方案。

  (四)科技實(shí)踐類

  總負(fù)責(zé)人:麥穎林

  1、科學(xué)研究論文

  負(fù)責(zé)人:毛玥、董春晶

  活動(dòng)要求:

  (1)4-6年級(jí)每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總,上交麥穎林老師。

  (2)把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

  (原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫:深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。

  2、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

  負(fù)責(zé)人:管杰、羅飛虹

  活動(dòng)要求:

  1、5-6年級(jí)每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總,上交麥穎林老師。

  2、把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)

  書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

  (原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫:深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。

科技節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  科技,點(diǎn)亮夢想

  三、活動(dòng)要求:

  1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,得到發(fā)展,又注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的.匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

  4、整個(gè)科技節(jié)的活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)過程的安全。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月26日~20xx年10月27日

  五、參加對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生和全體教師

  六、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:姜聞天

  副組長:周勇、周燕俠、莊華英

  組員:蔣亞、莊旭東、何迎霞、路俠、莊浩華、時(shí)昕、姚葉青、徐姣、姚云、張平軍、盛曉虎、孫姣、蔣旭盛及各班班主任

科技節(jié)活動(dòng)方案6

  為了貫徹落實(shí)《XX市“兒童友好,賦能未來”第二十四屆青少年科技節(jié)活動(dòng)方案》精神,推動(dòng)我校青少年科技活動(dòng)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,爭創(chuàng)新課程實(shí)驗(yàn)改革特色,發(fā)揚(yáng)博雅少年智創(chuàng)科學(xué)的熱情。經(jīng)研究,決定舉辦以“創(chuàng)新·創(chuàng)想·創(chuàng)作”為主題開展本校第七屆科技節(jié)活動(dòng)。

  現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、目標(biāo)和內(nèi)容

  1、活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)持學(xué)生為本、立足普及、重在參與、突出創(chuàng)新的原則,通過科技節(jié)比賽,為同學(xué)們搭建一個(gè)探索科學(xué),展示科技能力的平臺(tái),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、校科技節(jié)活動(dòng)主要內(nèi)容包括兩大主題板塊,分別為:科普論壇板塊和科普賽事板塊。

  二、組織實(shí)施

  1、成立第七屆校科技節(jié)組委會(huì)

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、本次大賽以各班組織相應(yīng)活動(dòng)為基礎(chǔ),擇優(yōu)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  三、科技節(jié)項(xiàng)目

  補(bǔ)充:每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人注意活動(dòng)記錄,照片6-10張上傳360云盤。

  四、參賽項(xiàng)目具體要求

 。ㄒ唬┱搲鎵K——小學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)脫口秀

  參加對(duì)象:4~6年級(jí)。各班級(jí)參賽數(shù)量不能超過1組。每班先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,選出1組進(jìn)行現(xiàn)場比賽。

  比賽要求:內(nèi)容必須是演講者親身參與的原創(chuàng)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn),具體內(nèi)容不限,但必須健康向上,符合科學(xué)規(guī)律,不觸犯政策法規(guī),不違反社會(huì)道德規(guī)范。脫口秀內(nèi)容需要呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的過程性、趣味性,登臺(tái)表演限定1~2人合作完成,時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

  具體校內(nèi)比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于9月14日(周三)中午12:30在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行,12:10報(bào)到抽簽。

  注意事項(xiàng):自帶比賽所需PPT課件與實(shí)驗(yàn)材料。推薦市賽的學(xué)生由班主任指導(dǎo)參賽。

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  魔方6面還原挑戰(zhàn)

  參加對(duì)象:4~6年級(jí)。

  材料要求:參賽者需自帶比賽用的三階魔方,所用魔方須在比賽開始前通過裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。

  比賽規(guī)則:比賽前魔方由裁判員背對(duì)參賽選手打亂,打亂步驟20步以上。魔方打亂后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸。

  開始時(shí)間聽裁判員口令,每輪次還原魔方的時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。選手完成后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后,計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),如果未完成則為失敗。

  每位選手參加兩輪測試,以最好一輪成績?yōu)檫x手成績。如成績相同,則看另一輪成績,成績好的名次列前。

  比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于9月20日(周二)中午12:20在報(bào)告廳舉行,12:10報(bào)到抽簽。

  氣球動(dòng)力小車挑戰(zhàn)賽

  參賽對(duì)象:4~6年級(jí)。每支隊(duì)伍可由2~3人組成。

  材料要求和制作時(shí)間:組委會(huì)為每位參賽選手統(tǒng)一提供制作材料,不允許攜帶其他器材參加比賽。

  提供材料包括:硬紙1盒、氣球1個(gè)、輪子4個(gè)、連接軸2個(gè)、吸管2根、膠水1個(gè)、膠帶1個(gè)、剪刀1把。

  參賽隊(duì)伍須在40分鐘內(nèi),使用統(tǒng)一提供的材料現(xiàn)場設(shè)計(jì)制作一輛小車,以氣球驅(qū)動(dòng)小車。

  比賽規(guī)則:

  比賽進(jìn)行兩輪,第一輪以小車行駛的長度來計(jì)算成績,第二輪以行駛的.準(zhǔn)度來計(jì)算成績。

  選手必須在指定區(qū)域內(nèi)發(fā)車,小車不能越線。小車駛離發(fā)車線后,選手不得觸摸小車。違反規(guī)則的,成績視為無效,并計(jì)作一次行駛。

  車輛行駛的長度成績計(jì)算:組委會(huì)提供指定長條形跑道,從起點(diǎn)發(fā)車到小車停止運(yùn)動(dòng)所行駛的長度來計(jì)算成績。小車在行駛過程中,如碰撞跑道邊緣擋板,每碰撞一次,成績減去20厘米。每支隊(duì)伍可行駛2次,取兩次行駛中最長的一次成績名次乘以0.8納入總成績。

  車輛行駛的準(zhǔn)度成績計(jì)算:選擇一個(gè)起點(diǎn)發(fā)車到達(dá)指定的圓心位置,每支隊(duì)伍可行駛2次,取兩次行駛中靠近圓心的一次成績名次乘以0.2納入總成績。

  比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于9月27日(周二)中午12:20在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行,12:00報(bào)到。

  鐵絲陀螺

  參賽對(duì)象:4~6年級(jí)。

  比賽規(guī)則:

  ①每位選手共3次測試機(jī)會(huì),取最高一次成績?yōu)閰①惓煽儯?/p>

 、趶挠(jì)時(shí)0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)至陀螺停止旋轉(zhuǎn),單次時(shí)間長者成績高;

  ③計(jì)時(shí)0點(diǎn)前選手有30秒準(zhǔn)備時(shí)間,最后10秒進(jìn)入倒計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)0點(diǎn)陀螺必須處于旋轉(zhuǎn)狀態(tài),超時(shí)啟動(dòng)者成績無效;

  ④計(jì)時(shí)過程中不可觸碰陀螺,也不允許以任何方式給陀螺提供額外動(dòng)力;

 、莠F(xiàn)場制作結(jié)束后,參賽選手必須將陀螺交至裁判處,否則取消參賽資格。

  ⑥所有選手必須在指定區(qū)域測試,測試過程中陀螺若旋轉(zhuǎn)或者掉落離開測試區(qū)域,計(jì)時(shí)立即終斷。

  材料要求:由組委會(huì)統(tǒng)一提供鍍鋅鐵絲,具體規(guī)格——直徑:1.2mm,長度:20cm,制作工具不限制(選手根據(jù)自己制作需要自備),現(xiàn)場制作,獨(dú)立完成,樣式不限。

  比賽時(shí)間和地點(diǎn):定于10月11日(周二)中午12:20在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行,12:00報(bào)到。

  中小學(xué)生科創(chuàng)項(xiàng)目征集

  參加對(duì)象:4~6年級(jí)

  征集要求:適合中小學(xué)生年段特點(diǎn)、源于學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上的科技創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)注項(xiàng)目的合作和探究,適合1~3人能合作完成的項(xiàng)目為主?苿(chuàng)項(xiàng)目體現(xiàn)創(chuàng)新精神,且經(jīng)過實(shí)踐操作,具備可行性和可推廣價(jià)值。

  作品要求:以學(xué)生個(gè)人名義或者學(xué)校班級(jí)名義申報(bào)科創(chuàng)項(xiàng)目。申報(bào)材料要標(biāo)注:項(xiàng)目題目、項(xiàng)目概述、組隊(duì)參賽說明、適合學(xué)生年段、制作所需要工具、成品展示(圖文介紹)、比賽細(xì)則、場地要求(圖文)。同時(shí)請(qǐng)?zhí)峁?~2位學(xué)生作者信息(學(xué)校、班級(jí)、姓名)和1位本校指導(dǎo)師信息(姓名、職稱職務(wù)、聯(lián)系電話)。

  申報(bào)時(shí)間:申報(bào)材料以“單位+學(xué)生姓名(或班級(jí))+項(xiàng)目題目”打包命名,并在10月18日(周二)前發(fā)送到郵箱。

  五、評(píng)獎(jiǎng)

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)展創(chuàng)造章,并擇優(yōu)推薦參加第二十四屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽。

XX市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年9月6日

科技節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。現(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅(jiān)韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體,突出重點(diǎn),注重實(shí)效”的原則開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號(hào):

  活動(dòng)主題:競速人生,夢想成就未來(第二季)

  活動(dòng)重點(diǎn):動(dòng)手做 做中學(xué) 學(xué)中思

  活動(dòng)口號(hào):我參與 我創(chuàng)新 我快樂

  三、活動(dòng)原則:

  立足普及,鼓勵(lì)學(xué)生全面參與,注重實(shí)效,貼近生活,與學(xué)校特色相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動(dòng)總指揮:金松武

  五、活動(dòng)協(xié)調(diào): 趙 燕

  班主任根據(jù)活動(dòng)方案,事先了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,并向本班學(xué)生作好宣傳工作,精心組織好學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)進(jìn)程:

  1.第一階段:前期準(zhǔn)備階段

  主要內(nèi)容:活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題、口號(hào))

  2.第二階段:正式活動(dòng)階段

  主要內(nèi)容:開展科普活動(dòng) 現(xiàn)場項(xiàng)目選拔參賽 現(xiàn)場比賽

  3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)

  主要內(nèi)容:組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))

  七、具體活動(dòng)安排

  (一) 宣傳發(fā)動(dòng)( 科技節(jié)文化建設(shè) )

  1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來了”為主題的班級(jí)黑板報(bào)(負(fù)責(zé)部門:各班級(jí)) 評(píng)價(jià)部門:學(xué)生發(fā)展部 檢查時(shí)間:3月25日

  2. 活動(dòng)方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組(劉茹)

  3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競速人生,夢想成就未來(第二季)”第五屆科技節(jié)

  責(zé)任人:資源保障部(符國娣)

  4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會(huì) 時(shí)間:3月17日 五(2)班承辦

  (二)科普宣傳

  講座內(nèi)容:介紹車輛講座 主講人:外聘

  時(shí)間:待定

  (三)競賽項(xiàng)目

  科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級(jí))

  2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級(jí))

  3、巧手小制作(1-6年級(jí))

  4、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設(shè)計(jì)(3-6年級(jí))

  科技現(xiàn)場類:5、遙控電動(dòng)車接力賽(1-3年級(jí))

  6、遙控電動(dòng)車障礙過關(guān)賽 (3-6年級(jí))

  7、四驅(qū)車拼裝競速賽(4-6年級(jí))

  8、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車競速賽(4-6年級(jí))

  9、F1電動(dòng)空氣漿車直線競速賽(1-6年級(jí))

  (四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  ~單項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)

  凡所有科技現(xiàn)場類比賽,都設(shè)有單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng),參加單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)必須有三男或三女,單項(xiàng)團(tuán)體計(jì)分方法,以該班的三位同學(xué)名次相加,數(shù)小者成績列前。

  ~優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  各年級(jí)根據(jù)科技節(jié)各項(xiàng)目活動(dòng)積分(包括:學(xué)生科技項(xiàng)目競賽獎(jiǎng)得分+文化布置獎(jiǎng)得分+特色項(xiàng)目獎(jiǎng)得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)2名

  ~文化布置獎(jiǎng)

  各年級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容:黑板報(bào)、特色欄目等),營造科技節(jié)活動(dòng)氛圍。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)

  ~特色項(xiàng)目獎(jiǎng)

  (1) 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員 :各年級(jí)根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及所交班級(jí)學(xué)生參與率和獲

  獎(jiǎng)率評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)若干

  (2) 西新賽車手

  評(píng)選要求:參加年級(jí)科技項(xiàng)目至少兩項(xiàng)且獲獎(jiǎng),可自主申報(bào)西新賽車手稱號(hào)并填寫申報(bào)表,經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評(píng)選。

  (五)活動(dòng)要求:

  1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量.

  2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的'特色和各活動(dòng)小組特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

  4.整個(gè)科技藝體節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒(dòng)過程的安全。

  5.為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)成員在評(píng)比過程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

  6.請(qǐng)密切關(guān)注活動(dòng)通知,活動(dòng)安排如有變動(dòng),以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn);顒(dòng)報(bào)道由各負(fù)責(zé)人撰寫,圖文并茂,最遲到活動(dòng)后第二天共時(shí)發(fā)布于校園網(wǎng)

科技節(jié)活動(dòng)方案8

  為了提高當(dāng)代青少年的科學(xué)素質(zhì),激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣,引領(lǐng)青少年崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué),培養(yǎng)科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,為科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并豐富校園的科技文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦我校第三屆校園科技節(jié)活動(dòng),現(xiàn)向全校師生征集科技創(chuàng)新與制作作品,希望老師們同學(xué)們充分利用業(yè)余時(shí)間,積極準(zhǔn)備,踴躍參與。

  一、活動(dòng)主題:

  科技·創(chuàng)新

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  初一、初二全體在校學(xué)生,全校教職工。初三學(xué)生自愿參加

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  2、活動(dòng)組織科室:

  教科室、政教處、團(tuán)委

  3、評(píng)委:

  楊朋、

  4、工作人員:

  彭富燁、

  四、活動(dòng)報(bào)送方式及時(shí)間:

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月22日-5月28日。作品上交截止時(shí)間5月28日(星期一)

  2、參賽作品及統(tǒng)計(jì)表上交方式:

  (1)電子版作品以班級(jí)為單位由班主任打包發(fā)送至以下郵箱,文件以“xx班科創(chuàng)作品”命名。

  (2)紙質(zhì)版作品或者實(shí)物(貼上姓名、班級(jí))以班級(jí)為單位,遞交到C208辦公室。

  注:以上兩類作品的`“作品信息表”和“班級(jí)匯總表”電子版和紙質(zhì)版都要上交(附件一、附件二)。

  電話:

  QQ郵箱:

  五、活動(dòng)組織及作品要求:

  1、創(chuàng)新項(xiàng)目類:

 。1)小發(fā)明類(如:小智能兩輪車、智慧汽車、小機(jī)器人、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作等。)

  (2)科技實(shí)踐類(如:科技地質(zhì)游學(xué)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等。)

  活動(dòng)組織:由班主任布置,學(xué)生根據(jù)作品需要選擇指導(dǎo)老師,鼓勵(lì)老師們主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生完成作品。

  2、“科幻繪畫”項(xiàng)目:

  參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制(油畫作品應(yīng)自備畫框)

  活動(dòng)組織:該項(xiàng)目由美術(shù)老師指導(dǎo)完成,每班不得少于2件作品。

  3、電腦制作類:

 。1)電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、手機(jī)動(dòng)漫、微博英語創(chuàng)作、創(chuàng)新未來設(shè)計(jì)概念水面船、創(chuàng)新未來設(shè)計(jì)未來橋梁、生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)科幻動(dòng)畫。

 。2)微視頻或微電影(不超過10分鐘,主題鮮明,思想健康積極向上)

  活動(dòng)組織:該項(xiàng)目由信息技術(shù)老師指導(dǎo)完成,每班不得少于1件作品。其他科目老師也可指導(dǎo)學(xué)生完成。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

  1、團(tuán)體獎(jiǎng):每班提交作品至少5件,根據(jù)提交作品數(shù)量和質(zhì)量的30%評(píng)選出科技創(chuàng)新優(yōu)秀班級(jí),納入班級(jí)當(dāng)月量化考核加分項(xiàng)目。

  2、個(gè)人獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)(根據(jù)活動(dòng)的參賽作品總數(shù)按10%、20%、20%比例評(píng)選。將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。)

  注:1。優(yōu)秀作品擇優(yōu)推送參加州賽、省賽、國家級(jí)的科技比賽。

  2、為獲獎(jiǎng)作品指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師證書。

  七、注意事項(xiàng):

  1、作品不得抄襲。

  2、指導(dǎo)教師可對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助,但不得包辦代替。

  3、立項(xiàng)前要注意查新,避免重復(fù)設(shè)計(jì)、制作,嚴(yán)格杜絕任何弄虛作假行為。

  4、如有上述現(xiàn)象直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格。

 。ㄍㄖl(fā)出起即3月22日開始,老師們即可自行成立指導(dǎo)老師組,最多2人一組,自行組隊(duì)。學(xué)生團(tuán)體最多3人一組。)

科技節(jié)活動(dòng)方案9

  為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新、實(shí)踐、成長

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月25日至6月30日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地

  四、主要內(nèi)容

  圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競賽z市分賽區(qū)競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國家和省高?茖W(xué)營活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂部的'平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。

  (三)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。

 。ㄋ模└愫每偨Y(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。

  聯(lián) 系 人:z

  聯(lián)系電話:z

  聯(lián)系地址:市科技館(z市z大街99號(hào))

科技節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為了強(qiáng)化校園文化建設(shè),創(chuàng)辦特色學(xué)校,幫助學(xué)生樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的思想觀念,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把“玩!迸c學(xué)習(xí)相結(jié)合,動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,課內(nèi)與課外向結(jié)合,從中了解學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的技能與方法,提高研究性學(xué)習(xí)的能力,推動(dòng)學(xué)校的科技活動(dòng)的普及與發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦“林榆中學(xué)第五屆科技節(jié)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  本屆科技節(jié)主題為“參與、創(chuàng)新、欣賞”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月15日-11月25日

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動(dòng)安排

  1、參賽對(duì)象

  本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組,學(xué)生參賽年級(jí)為高一和高二(高三年級(jí)自愿)年級(jí),每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)參加個(gè)人或團(tuán)體項(xiàng)目比賽(團(tuán)體項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)翻倍)。每位學(xué)生至少要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。教師可選擇一個(gè)項(xiàng)目,自愿參賽。近三年聘入的新教師必須參加。最后按年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和各項(xiàng)比賽所設(shè)的集體或個(gè)人獎(jiǎng)。

  2、競賽項(xiàng)目

 。1)“科普知識(shí)”競賽

  負(fù)責(zé)人:

  (2)“科技伴我行”演講比賽活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:

 。3)電腦設(shè)計(jì)制作大賽活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:

 。4)校園DV大賽活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:

  (5)“雞蛋撞地球”競賽

  負(fù)責(zé)人:

 。6)手工制作展評(píng)活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:

  (7)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比

  負(fù)責(zé)人:

 。8)剪紙、書法、美術(shù)、攝影作品展評(píng)

  負(fù)責(zé)人:

  (9)科普知識(shí)講座

  負(fù)責(zé)人:

  3、活動(dòng)步驟

  本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳動(dòng)員(10月15日--30日)

  各年級(jí)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站,廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員,努力營造“人人參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新”的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。

  第二階段:組織實(shí)踐(10月31日--11月18日)

  各年級(jí)、各班根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目及要求,積極組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與、體驗(yàn)科技節(jié)活動(dòng)的`全過程,分享科技節(jié)的成果。各位參賽的年輕教師,根據(jù)自己的特長、愛好,選擇自己感興趣的項(xiàng)目,積極地參與科技實(shí)踐活動(dòng),展示自己的才能。

  各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的競賽工作,并與安保處及其他相關(guān)部門密切配合,確保競賽工作安全、和諧、有序地順利完成。

  第三階段:總結(jié)評(píng)比(11月19日--25日)

  學(xué)校教育處應(yīng)認(rèn)真全面地總結(jié)科技節(jié)的全過程,根據(jù)各項(xiàng)目的規(guī)程和設(shè)獎(jiǎng)要求,給予在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)、個(gè)人和老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在活動(dòng)中存在的問題和不足,應(yīng)認(rèn)真分析原因,提出完善意見和措施,以利于以后工作的順利開展。

  附:活動(dòng)規(guī)程

  “科普知識(shí)競賽”規(guī)程

  一、活動(dòng)宗旨

  21世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展的時(shí)期,為了適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)對(duì)人才的需要,培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注科技最新動(dòng)態(tài)、探索科技新發(fā)現(xiàn)的興趣,樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,在全校營造科技氛圍,共同探討科學(xué)領(lǐng)域的瞬息萬變,把目光聚焦技術(shù)前沿,匯集人文關(guān)懷,發(fā)掘深度思考,關(guān)注人類科學(xué)發(fā)展的每一絲脈動(dòng)。以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)競爭意識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力,促使自己全面發(fā)展,林榆中學(xué)第三屆科技節(jié)在高一高二年級(jí)舉行知識(shí)競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年10月15日-11月2日

  三、活動(dòng)方案

  活動(dòng)分初賽和決賽。

  初賽:由高一各班全體學(xué)生參加。

  決賽:由陜西省科協(xié)組織相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。ㄒ唬┯申兾魇】茀f(xié)評(píng)獎(jiǎng)的結(jié)果作為學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。集體獎(jiǎng)以本班獲獎(jiǎng)人次累計(jì)計(jì)算結(jié)果。

 。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。

 。ㄈ┘w獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。

  “我與科技同行”演講比賽活動(dòng)方案

  一、宗旨及主題:

  無論愿意還是不愿意,科技的發(fā)展都已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在影響我們的學(xué)習(xí)和生活,促使我們?nèi)ニ伎己吞剿,為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué),樹立科學(xué)的價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,特舉辦科技節(jié)“我與科技同行”演講比賽。

  二、參賽組織:

 。ㄒ唬└靼嘤烧Z文老師推薦(或組織班級(jí)演講比賽選拔)并培訓(xùn)一人參賽。再以年級(jí)為單位,各備課組組長負(fù)責(zé)組織選拔賽。高一、高二年級(jí)各取前六名,共十二名學(xué)生參加學(xué)校決賽。

 。ǘ└髂昙(jí)預(yù)賽選拔出來的選手,由年級(jí)組指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

  三、參賽要求:

  (一)題目靈活、新穎、具體;(切忌大而空、喊口號(hào)式的標(biāo)題)

  (二)內(nèi)容健康豐富,充實(shí),言之有物。

 。ㄈ╅L短適宜,字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi);

  四、演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。

 。ㄒ唬┭葜v內(nèi)容(35分)

  1、主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目。(5分)

  2、觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。(15分)

  3、事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。(5分)

  4、文筆(10分)

 。ǘ┭葜v技巧(40分)

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正。(15分)

  2、語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。(15分)

  3、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。(10分)

  (三)演講效果(20分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

  (四)脫稿(5分)

  表現(xiàn)熟練程度。

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  (一)所有參賽選手都有獎(jiǎng)勵(lì),并按獲獎(jiǎng)等級(jí)積分到各班級(jí);決賽分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)(仍屬校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)),即各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;其余參賽選手都為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 。ǘ⿲W(xué)校決賽評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名

  六、預(yù)賽時(shí)間:20xx年10月22-28日

  七、決賽時(shí)間:待定

  八、決賽觀眾:參加決賽班級(jí)的各30名同學(xué)。

  “電腦設(shè)計(jì)制作大賽”競賽規(guī)程

  一、比賽目的

  為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識(shí),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活;激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐與動(dòng)手能力,倡導(dǎo)合作精神,提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平,提高審美觀念和審美情趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽,分為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和現(xiàn)場動(dòng)畫設(shè)計(jì)兩項(xiàng)。

  二、活動(dòng)方式

 。ㄒ唬﹤(gè)人獨(dú)立參賽,每班最多2人。

  (二)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)各參賽者或組自行在家或其他時(shí)間進(jìn)行制作,將完成作品于11月14日前交到電教中心。

 。ㄈ﹦(dòng)畫設(shè)計(jì)在指定地點(diǎn)、指定時(shí)間段內(nèi)利用指定素材現(xiàn)場制作。

  三、作品要求

 。ㄒ唬﹥(nèi)容要求:以科學(xué)技術(shù)與人類文明為主題,制作網(wǎng)頁或動(dòng)畫,介紹科技與人類文明,科普及科學(xué)知識(shí),展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時(shí)代特色與學(xué)生氣息。主題選擇如:氣象常識(shí)、生活小竅門、物理化學(xué)等科學(xué)常識(shí)、天文地理知識(shí)、健康知識(shí)、體育娛樂、漫畫游戲等。

 。ǘ┲谱饕螅褐黝}明確,內(nèi)容豐富,制作精美,能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式,設(shè)計(jì)富有新意。作品具有科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。

  (三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  網(wǎng)頁設(shè)計(jì):

  1、網(wǎng)頁主題定位明確,整體設(shè)計(jì)思路清晰,充分利用各種素材;

  2、內(nèi)容豐富、翔實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康;

  3、界面專業(yè)美觀大方,布局合理緊湊,風(fēng)格鮮明統(tǒng)一;

  4、有良好的人機(jī)交互功能,每一頁都有明確清晰的導(dǎo)航;

  5、欄目板塊設(shè)計(jì)合理,層次分明,鏈接為相對(duì)鏈接,能正常運(yùn)行,沒有無效鏈接。

  6、語言文字精練,行文流暢,具有特色;

  7、圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過優(yōu)化處理,載入迅速,聲音與畫面同步;

  8、題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特,反映青少年的審美情趣和審美能力。

  9、主頁或首頁應(yīng)為inde*.htm(或html、asp等),網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。

  動(dòng)畫設(shè)計(jì):

  1、主題明確,情節(jié)完整,內(nèi)容健康,積極向上;

  2、注意聯(lián)系社會(huì)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際;

  3、劇本設(shè)計(jì)在情節(jié)、人物、語言等設(shè)計(jì)上有新意,引人入勝;

  4、角色形象(原創(chuàng))設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑,富有藝術(shù)想象力;

  5、音效與主題風(fēng)格一致,具有藝術(shù)表現(xiàn)力;

  6、畫面美觀,色彩和諧;

  7、作品具有想象力,具有個(gè)性的表現(xiàn)力;

  8、特效處理運(yùn)用合理,畫面銜接流暢,視聽效果好;

  四、制作環(huán)境:

  網(wǎng)頁制作軟件可選擇Dreamweaver、FrontPage等,可利用CSS樣式表、ASP、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁等制作技術(shù)。要求在Windows20xx環(huán)境下IE5.0瀏覽器以上版本調(diào)試通過。顯示分辨率建議為800×600,也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。

  動(dòng)畫制作軟件可任選,作品以AVI、SWF或E*E文件格式提交,能在Windows下正常運(yùn)行。

  五、作品規(guī)模:

  網(wǎng)頁不少于2頁、動(dòng)畫不短于40秒。

  六、網(wǎng)頁作品上交截止日期

  2xxxx年11月14日

  七、評(píng)獎(jiǎng)方法

  高一高二各評(píng)前20名,

  動(dòng)畫設(shè)計(jì)

  高一高二各評(píng)前20名。

科技節(jié)活動(dòng)方案11

  指導(dǎo)思想:

  為迎接我校第十五個(gè)科技節(jié),普及科學(xué)知識(shí),建設(shè)智慧校園,進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)精神和科技創(chuàng)新能力,提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)中小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,豐富學(xué)生校園生活。特制訂本方案,具體實(shí)施意見如下。

  科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5-6月

  本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5-6月

  科技節(jié)主題

  本屆科技節(jié)主題:科技筑夢創(chuàng)新成長

  活動(dòng)目標(biāo):

  有夢想就有遠(yuǎn)方。通過本次活動(dòng),大力宣傳科技的輝煌成就,人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神,幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀,進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設(shè)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╇娔X編程比賽

  1、活動(dòng)主題:“我是編程小能手”

  2、參賽年級(jí):六年級(jí)。

  3、比賽形式:學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作編程作品,于5月21日(13周星期一)之前,找陳志鏗老師報(bào)名,并繳交作品。

 。ǘ╇娔X繪圖比賽

  1、活動(dòng)主題:“厲害我的祖國”

  2、參賽年級(jí):七年級(jí)。

  3、比賽形式:學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作電腦繪圖作品,于5月21日(13周星期一)之前,找陳潮彬老師報(bào)名,并繳交作品。

  (三)科學(xué)幻想繪畫比賽

  1、活動(dòng)主題:“閱讀科學(xué)感悟科技”

  2、參賽年級(jí):一至六年級(jí)。

  3、比賽形式:作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。各班擇優(yōu)上交5份作品,于5月21日(13周星期一)之前,找鄭澤薇老師報(bào)名,并繳交作品。

 。ㄋ模╇娔X報(bào)制作比賽

  1、活動(dòng)主題:“我的科技?jí)簟?/p>

  2、參賽年級(jí):四至六年級(jí)。

  3、比賽形式:以班為單位推薦科普讀本(或網(wǎng)絡(luò)閱讀),指導(dǎo)學(xué)生閱讀,根據(jù)閱讀理解編寫一個(gè)科技小故事,制作以科技?jí)魹橹黝}的`電腦報(bào)(A3紙?jiān)O(shè)置)。各班擇優(yōu)上交5份作品(電子版),于5月21日(13周星期一)之前,找陳梅生主任報(bào)名,并繳交作品。

 。ㄎ澹┛破招≌撐

  1、活動(dòng)主題:“感悟科技智造未來”

  2、參賽年級(jí):六至八年級(jí)。

  3、比賽形式:學(xué)生可根據(jù)日常生活碰到的問題,進(jìn)行分析、思考,對(duì)碰到的難題作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、進(jìn)而做出判斷、推理得出結(jié)論等,字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。各班擇優(yōu)上交3份作品(電子版),于5月21日(13周星期一)之前,找吳培豐主任報(bào)名,并繳交作品。

 。┛萍夹≈谱

  內(nèi)容及要求:小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。原創(chuàng)作品于5月21日(13周星期一)之前,上交許敏主任。不限年級(jí)和數(shù)量。

 。ㄆ撸┯鲆娰愊壬w驗(yàn)活動(dòng)(5月17日,學(xué)校師生)

  詳見下方附表一

 。ò耍┐笮涂萍蓟顒(dòng)展覽及表彰活動(dòng)

  獲獎(jiǎng)作品類:

  1、智能垃圾桶2、超級(jí)循跡3、智慧城市4、智能衣架

  科技班作品類:

  1、電子演奏器2、智能小屋3、智能小車4、編程作品

  教學(xué)教具學(xué)具類:

  1、小迪2、智能機(jī)器人

  表彰活動(dòng):6月1日。

  展覽地點(diǎn):科技樓二樓。

科技節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于__年11月開展第五屆“科技月”系列活動(dòng);顒(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。

  二、活動(dòng)主題:

  科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天

  三、活動(dòng)目的:

  通過各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué),人人參與的良好氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  __年11月1日----11月30日

  參加對(duì)象:全園小朋友、家長、教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動(dòng)內(nèi)容

 。ǘ﹪@科技月開展系列活動(dòng)、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會(huì)落下來》等,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。

  2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡單的`科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。

  3、觀看一些航空科學(xué)小視頻,了解我國神舟飛船的誕生和發(fā)展史。

  3、結(jié)合我園家長助教活動(dòng)開展科普宣教

  4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

  5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動(dòng)中來,通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

  6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

 。ㄈ╅_展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長代表參與本次評(píng)分,成績予以公示;顒(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

  (四)班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

  六、以上作品上交時(shí)間為:__年11月16日截止。

  成績公布時(shí)間:__年11月底

  七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作

  __幼兒園

  __年10月28日

科技節(jié)活動(dòng)方案13

  為了豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校大隊(duì)部將在11月21日——11月27日科技周里,組織以下活動(dòng):

  全體學(xué)生。

  1——2年級(jí)學(xué)生,畫在8k紙上,材料不限。配上簡單的文字說明(用鋼筆寫于右下腳),不超過200字。突出想象力,繪畫水平。(每班于下周五——11月27日前上交大隊(duì)部2——4張)

  3——6年級(jí)

  (1)參賽作品的形式包括:水彩畫、蠟筆畫等。繪畫風(fēng)格不限。

  (2)參賽作品一律在規(guī)格為4k的'紙上繪制。作品要求干凈、整潔。

  (3)數(shù)量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。

  撲克牌搭高塔

 。1)3-6年級(jí)各班自行安排學(xué)生進(jìn)行比賽。

  (2)11月26日參加學(xué)校比賽

  3-6年級(jí)每班2人

  另行通知

 。1)利用提供的54張撲克牌搭建高塔,看誰搭得高,以高度決定最后的名次,高度相同者,看誰的用時(shí)少,用時(shí)少者為勝。

 。2)撲克牌從地面開始搭建。

 。3)搭建的時(shí)間要求在30分鐘內(nèi)完成。搭建完成后向裁判員示意,等待裁判員過來測量。要求搭建完成后,撲克塔能夠不借助外力保持20秒的時(shí)間。

 。4)除撲克牌之外不得使用其他任何輔助材料。

 。5)撲克牌可以折疊,但不準(zhǔn)剪、撕。

科技節(jié)活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  引導(dǎo)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把科技教育與學(xué)校的人文教育、德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、主題口號(hào):

  “環(huán)保創(chuàng)意 我做主”

  三、活動(dòng)宗旨:

  培養(yǎng)學(xué)生掌握科技知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,感受科技魅力,樹立環(huán)保意識(shí),推廣科普知識(shí)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為確保本屆“校園科技節(jié)”順利召開,組織保障有力,學(xué)校成立本屆科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:賴紅豪 副組長:杜玉梅

  成 員:蘇干浩 梁 武 李文明 王世勝 李 慧

  張 莉 科學(xué)任課教師及各班班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月10日——xx月21日(第十五、十六周)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  Ⅰ、開幕式:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:蘇干浩)

  十二月十日全體師生在運(yùn)動(dòng)場利用升旗儀式舉行我校第二屆校園科技節(jié)開幕式。

 、颉h(huán)!(chuàng)意 小制作(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李 慧)

  1、參賽對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。

 。ㄆ渲1、2年級(jí)學(xué)生可以由父母和孩子一起共同完成的親子小制作)

  2、作品要求:發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將我們?nèi)粘I钪械膹U品進(jìn)行再利用,體現(xiàn)變廢為寶,環(huán)保節(jié)能的理念,創(chuàng)意要貼近生活。作品可以是個(gè)人單獨(dú)完成,也可以幾人集體合作完成,上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師。

  3、評(píng)選辦法:在各班級(jí)進(jìn)行初評(píng),xx月14日每班評(píng)選出3-5件優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比及展覽。

  1-2年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:班主任

  3-6年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:科學(xué)教師、班主任

 、蟆⒖苹卯嫳荣悾海(xiàng)目負(fù)責(zé)人:王世勝)

  1、參賽對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。

  2、作品要求:充分發(fā)揮想象力,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而創(chuàng)作出的繪畫作品,也可以用卡通畫的形式表現(xiàn)。各年級(jí)美術(shù)老師自選主題,繪畫種類、風(fēng)格不限。作品尺寸A3紙大小,作品個(gè)人單獨(dú)完成,上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師。

  3、評(píng)選要求:由各班美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行布置和指導(dǎo),xx月14日美術(shù)老師負(fù)責(zé)每班挑選8份優(yōu)秀作品參加全校一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選,一等獎(jiǎng)將在全校進(jìn)行展覽。(美術(shù)組教師負(fù)責(zé))

 、簟PT(幻燈片)環(huán)保宣傳創(chuàng)意大賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張 莉)

  1、參賽對(duì)象:4-6年級(jí)學(xué)生。

  2、作品要求:

  參賽作品以環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物保護(hù)、垃圾回收等相關(guān)的環(huán)保主題做為創(chuàng)作內(nèi)容。通過圖片、文字、動(dòng)畫等素材以故事、宣傳片等形式表達(dá),作品主題明確、具有獨(dú)特的創(chuàng)新性,制作精美,具有一定實(shí)用性,要求原創(chuàng)。

  作品可以個(gè)人創(chuàng)制,也可以多人集體創(chuàng)作。

  3、信息技術(shù)老師利用上課布置和收作品,xx月19日前進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

 、酢⑽遄悠灞荣悾海(xiàng)目負(fù)責(zé)人:梁 武 李文明)

  1、參賽對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生,每班選拔2名學(xué)生參加比賽。

  2、比賽要求:xx月13日下午2:30在二樓會(huì)議室現(xiàn)場比賽。

  班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé)

 、、觀看科普電影:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李文明)

  xx月17日-20日(具體時(shí)間廣播通知)下午在二樓及三樓會(huì)議室組織學(xué)生觀看科普知識(shí)專題影片。

 、、三模表演:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:蘇干浩)

  xx月18日下午3:30全校師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場觀看三模表演,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場指定地點(diǎn)參觀。

  表演項(xiàng)目:花式直升飛機(jī)表演;遙控汽車過障礙現(xiàn)場表演;航空火箭及滑翔機(jī)表演等。

  七、總結(jié)表彰:

  學(xué)校將在十六周舉行科技節(jié)成果展,對(duì)在科技節(jié)中舉行的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);對(duì)組織得力,參與面廣的班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生成績突出的任課教師評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。并利用全校大會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  八、活動(dòng)要求:

  1、全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的'質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,做到以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、明確責(zé)任、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

  4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)都要有序地開展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)成效。

科技節(jié)活動(dòng)方案15

  一.活動(dòng)目的

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的`深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月7日 — 4月22日

  四、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)

  組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政 (二)工作小組

  1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換 2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛 3.宣傳:劉東宇 袁銀換 4.組織:各班正副班主任 5.攝影:美術(shù)組

  6.后勤:羅立波 肖蕊

  五.宣傳

  1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)

  (1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活(?禈 體育館) (2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨(福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生(福盛樓)

  觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(福興樓) (3)比賽活動(dòng)橫幅:

  “雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢想(3-4年級(jí)行政廣場,5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行”(學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場)歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)

  2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)

 。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕) (2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊,袁銀換匯總) 六、活動(dòng)日程

  宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)

  比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)。

  福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)

  20xx年4月

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