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元旦的朗誦稿

時間:2024-06-04 18:11:46 元旦 我要投稿

(經(jīng)典)元旦的朗誦稿15篇

  在我們平凡的日常里,大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎?以下是小編為大家收集的元旦的朗誦稿,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)元旦的朗誦稿15篇

元旦的朗誦稿1

  齊:新年到,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌。

  小鳥:新年快樂!新年快樂!

  齊:心得一年,向我們敞開大門。

  大地:大地又迎來一個新春!

  小樹:小樹又增加一個年輪。

  地球:地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈。

  小鳥:請問小樹,根是不是扎得更深?當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時候,能不能給枝葉更多養(yǎng)分?小樹:我根須已經(jīng)在大地扎深,我將向樹干、樹枝和樹葉輸送更多更好養(yǎng)分。

  小鳥:請問大地,怎樣迎接新春?報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?

  大地:我將先出繽紛花朵,豐收歌聲。相信吧!報春花會更鮮艷,小蜜蜂會把香甜蜜獻(xiàn)給人們。

  小鳥:哦!我還要問問你,可愛小朋友,當(dāng)你跨進(jìn)新年門坎,想怎樣大步前進(jìn)?

  小朋友:過去一年,我和幼兒園感情越來越深,我愛幼兒園可愛小朋友,我愛幼兒園親切老師,我愛幼兒園一草一木。

  齊:在新一年里,我要在這里學(xué)得更多、長得更高、變得更好。成為讓爺爺奶奶、爸爸媽媽、和老師們更放心好寶寶。

元旦的朗誦稿2

  爺爺奶奶曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關(guān)愛里

  爸爸媽媽曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸運(yùn)的一代,天天生活在溫暖的陽光里

  老師也曾這樣對我說

  同學(xué)們,你們都是快樂的一代,天天無憂無慮,自由自在

  展開理想的翅膀

  翱翔在知識的.海洋里

  我想對爺爺奶奶說:

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻(xiàn)了一切

  而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  我想對爸爸媽媽說;

  是呀,這得感謝您

  為我們創(chuàng)造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋,我想對老師說:

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中。此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,開放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

  此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng),給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶啞

  此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里,深深地說一聲:謝謝你們!

元旦的朗誦稿3

  你好!你好!我們的20xx

  甲:抖落塵封在時光書脊上的記憶,乙:我們締造了一段不同凡響的奇跡:

  甲:這是一座知識的殿堂,合:巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒著科學(xué)的傳奇。

  乙:這里是人才誕生的園地,合:日月光華,譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。

  甲:這里是教師成長的搖籃,合:厚德載物,引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  乙:這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的

  合:第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  甲:回眸過去,在逝去的十八載歲月里,

  乙:以研促訓(xùn),教學(xué)相長;

  甲:深度反思,積聚力量;

  乙:大膽創(chuàng)新,鑄就輝煌。

  女合:面面真情、閃閃燭光,男合:青絲白發(fā)、樂育棟梁。

  甲:二小人用青春續(xù)寫了一個個激情燃燒的日子,

  乙:二小人用智慧打造了肅寧縣基礎(chǔ)教育的航母。

  合:我們開拓、我們創(chuàng)新

  我們奮斗、我們進(jìn)取

  我們追求、我們快樂

  甲:這里有我們的歡聲和笑語,

  乙:這里有我們的困惑與迷離。

  甲:這里有教師默默耕耘無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡,

  乙:這逝去的一切,都會變成無比美好的記憶。

  甲:十八載物換星移,十八載同舟共濟(jì)。

  甲:十八載薪火相傳,屢創(chuàng)佳績。

  乙:十八載天道酬勤,歲月不居。

  乙:十八載春華秋實(shí),十八載日新月異。

  合4:二小團(tuán)隊(duì)告訴你:

  合:求精、求新、求真、求實(shí),是二小人恒久高唱的主旋律。

  甲:面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,

  乙:二小人將用新的理念,新的'視角,

  乙:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,

  合:為我縣教育改革與發(fā)展上下求索,為我縣社會文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績。

  甲:新年是一個嶄新的起點(diǎn),

  乙:元旦是一個閃光的里程碑。

  甲:今天,我們暢想未來,激情滿懷;

  乙:今天,我們構(gòu)筑愿景,心潮澎湃。

  甲:我們心中燃起了信心和希望之火,

  乙:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

  合:我們義無反顧、我們風(fēng)雨兼程。

  甲:新年總是在一年中最冷的時節(jié)到來,

  乙:然而,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  女合:這,是擁冬蘊(yùn)春的時節(jié),

  合:冬之夢漸醒。

  男合:這,是歲月更迭的起點(diǎn),

  合:春之聲唱響。

  甲:前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋,

  乙:前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……

  甲:那灑滿陽光的校園晨曦,那落滿花瓣的小徑黃昏,

  乙:還有那煙雨蒙蒙的早春小路,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬頃麥地。

  合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  乙:在過去十八載的長路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

  合:感謝老師們生生不息的奮斗,給我們向上攀登的基石。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無窮動力。

  感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。

  乙:感謝那些曾經(jīng)的逝去,拋開煩憂,停止奔波,舒展疲憊的身軀,

  甲:以一顆蕩滌過的心,靜靜地等待新年的到來,

  合:站在新年的起跑線上,向未來獻(xiàn)出我們最虔誠的祈禱:

  向著明天,向著東方冉冉升起的紅日,放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢想。

  甲:以怒放的鮮花的心緒,期待一場馨香芳菲的花期。

  乙:讓我們(領(lǐng))自豪地道一聲:

  合:新年,你好!你好,輝煌的20xx!

元旦的朗誦稿4

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一首勝利之歌

  在萬里星空鳴唱

  音域?qū)掗?/p>

  旋律高亢

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一首迎春序曲

  回蕩在田野山崗

  充滿激情

  帶著芳香

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一串出站的汽笛

  伴著飛轉(zhuǎn)的車輪

  駛向

  明天的。輝煌

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

  她像一聲起跑的`號令

  撞擊著

  撞擊著每一顆

  不甘寂寞的

  心臟

  噹——噹——

  新年鐘聲響了

元旦的朗誦稿5

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,大家晚上好!

  伴隨著歡歌笑語的腳步,新的一即將來臨;

  伴隨著稚嫩的童聲,太多的記憶值得我們珍藏,伴隨著親人的呵護(hù),老師的關(guān)愛,我們將踏著翱翔的帆船乘風(fēng)波浪。

  在這個收獲的季節(jié)里,感謝老師對我們的培養(yǎng)。

  在這冬日溫暖的陽光下,感恩父母對我們的培育。

  今天,讓我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意的書卷中,享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。

  今天,讓我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,在這春風(fēng)傳喜訊,兔踏歌來的美好時節(jié),讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了!”。

  下面我們用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺致詞!

  (老師出場,講話結(jié)束,音樂起)

  主持人出場

  最后一個節(jié)目結(jié)束后直接起音樂,全體演員上場謝幕。

  結(jié)束語:(主持人在音樂中走向舞臺中央)

  新世紀(jì)的.太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在新世紀(jì)的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是社會的希望。

  衷心感謝各位叔叔阿姨對晚會的大力支持和幫助;

  衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。

  合: 尊敬的劉老師同學(xué)們;親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們,合:讓我們用心記住這歡樂的時光,同攜手,一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。

  朗誦晚會到此結(jié)束。祝大家晚安!

元旦的朗誦稿6

  元旦晚會朗誦稿一:

  讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,

  讓探索的船槳展翅飛翔,

  新的一年

  給我們帶來新的希望。

  早醒的小鳥,

  跳躍在春的枝頭,

  希望之歌,

  早已撞得它嗓子發(fā)癢;

  那嫩綠的小草,

  頂著露珠,

  為我們鋪好一張

  綠色的床;

  明亮的小河,

  像一根銀色的琴弦,

  伴著我們加入那春天的合唱。

  啊,春天的陽光多么充足,

  春天的'藍(lán)天多么寬廣,

  無盡的寶藏,

  像山野的鮮花,

  等待我們?nèi)ゲ杉?/p>

  科學(xué)的階梯,

  在智慧的花園里,

  等待我們攀登、向上。

  快撣掉我們身上的征塵,

  換上新的一年贈給我們的春裝。

  我們要去播種呀,

  播下希望,播下理想;

  我們要去收獲呀,

  把累累碩果裝滿行囊。

  莫在談笑中停留得太久,

  莫在沙灘上睡得太長,

  快奮力舉帆、劃槳,

  駛向那新生活的海洋

  元旦晚會朗誦稿二:

  爺爺奶奶曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關(guān)愛里

  爸爸媽媽曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

  天天生活在溫暖的陽光里

  老師也曾這樣對我說

  同學(xué)們,你們都是快樂的一代

  天天無憂無慮,自由自在

  展開理想的翅膀

  翱翔在知識的海洋里

  我想對爺爺奶奶說:

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻(xiàn)了一切

  而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  我想對爸爸媽媽說;

  是呀,這得感謝您

  為我們創(chuàng)造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋

  我想對老師說:

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中。

  此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

  此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶啞

  此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

  深深地說一聲:謝謝你們!

  元旦晚會朗誦稿三:

  李。河H愛的爸爸媽媽

  劉陳:親愛的同學(xué)們

  李丁:一曲開門紅敲開了新年的大門

  劉陳:一曲開門紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的20xx

  。2017五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚(yáng)

  劉:2017世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)

  李:2017全世界的目光將注視著北京

  陳:2017中國健兒將再創(chuàng)輝煌

  合:親愛的同學(xué)們

  李。盒履甑哪_步悄悄地來到了我們身邊

  劉陳:首先,讓我們一起衷心地對辛苦養(yǎng)育我們的父母

  李。壕呐嘤覀兂砷L的老師說一聲:

  合:爸爸媽媽,您辛苦了!

  老師,您辛苦了!

  謝謝你們!

  。簨寢,我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根

  劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

  李:老師,我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

  陳:是我讓您們費(fèi)心了!但我也懂事了很多,不信,您聽:

  丁:媽媽,在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里,我學(xué)會了感恩,

  劉:爸爸,在二年級一班這個溫暖的大家庭里,我學(xué)會了愛

  李:老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我們羽翼日漸豐滿

  陳:我們懷揣一顆愛的心,駕著知識的風(fēng)帆,奔向理想的彼岸

  李。河H愛的爸爸媽媽

  劉陳:親愛的老師

  李丁:養(yǎng)育之情我們一定牢記在心

  劉陳:教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房

  。航裉爝@臺詩歌朗誦演出就是我們報答的心聲

  劉:雖然我們的朗誦很稚嫩

  李:雖然我們的朗誦不完美

  陳:但卻是我們真摯的表白

  丁:我宣布:日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級一班慶元旦迎奧運(yùn)詩歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。

元旦的朗誦稿7

尊敬的各位老師,各位同學(xué),親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,

  大家晚上好!

  伴隨著歡歌笑語的腳步,新的一即將來臨;

  伴隨著稚嫩的童聲,太多的記憶值得我們珍藏,

  伴隨著親人的呵護(hù),老師的關(guān)愛,我們將踏著翱翔的'帆船乘風(fēng)波浪。

  在這個收獲的季節(jié)里,感謝老師對我們的培養(yǎng)。

  在這冬日溫暖的陽光下,感恩父母對我們的培育。

  今天,讓我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意的書卷中,享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。

  今天,讓我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

  在這春風(fēng)傳喜訊,兔踏歌來的美好時節(jié),讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了!”。

  下面我們用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺致詞!

 。ɡ蠋煶鰣觯v話結(jié)束,音樂起)

  主持人出場

  最后一個節(jié)目結(jié)束后直接起音樂,全體演員上場謝幕。

  結(jié)束語:(主持人在音樂中走向舞臺中央)

   新世紀(jì)的太陽是我們的,

  新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  成長在新世紀(jì)的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是社會的希望。

  衷心感謝各位叔叔阿姨對晚會的大力支持和幫助;

  衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。

  合: 尊敬的劉老師同學(xué)們;親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們,

  合:讓我們用心記住這歡樂的時光,同攜手,一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。

  朗誦晚會到此結(jié)束。祝大家晚安!

元旦的朗誦稿8

  !又是一年過去了,

  新的一年即將開始。

  時間過得很快,

  歡樂時光好像在昨天,

  晃晃忽忽的,一下子就過去了。

  新的一年,

  又是一個充滿歡聲笑語的新年,

  也許,元旦是春天,

  春姑娘聞風(fēng)而動,

  帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年,

  也許,元旦是冬天,

  冬姑娘蠢蠢欲動,

  下一場銀白色的大雪,

  為新年添上一幅美麗的圖畫。

  新的一年有許多新的希望,

  高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備,

  決定期末考試一鳴驚人。

  20xx即將過去,

  20xx馬上到來,

  讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

  新年到了,

  我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

  新年快樂!新年快樂!

  我問小樹,新年是什么?

  小樹說:

  新年是長出嫩嫩的樹葉。

  我問春風(fēng),新年是什么?

  春風(fēng)說:

  新年是把種子遍地撒播。

  我問鋼琴,新年是什么?

  鋼琴說:

  新年是叮叮咚咚的音樂。

  我問老師,新年是什么?

  老師說:

  新年是更美好的生活。

  小鳥小鳥,

  我知道了,

  新年是無限期待與歡樂

  元旦,好比一個美麗的東西,

  看,

  元旦一來到,

  我們的臉上,

  便有最燦爛的笑容;

  我們穿上新衣服,

  顯得多么神氣!

  元旦,好比一個特別節(jié)日,

  看,

  省吃儉用的爸爸媽媽,

  給你買來許多好吃的零食;

  還有許多好玩的`玩具,

  都給你買過來,

  讓你感到很驚奇,

  同是也讓你感到家庭的溫馨;

  。

  元旦節(jié)是美麗的,

  也是快樂的。

元旦的朗誦稿9

  《元旦》

  一腳踏進(jìn)新年的大門,像踏上征途的勇士。

  英姿颯爽,接受新的一年的洗禮。

  太陽,今天出奇地嬌柔和嫵媚。

  找不到冬天的'影子,把溫暖灑向人間。

  祝福也猶如陽光,處處是它的倩影。

  句句顯真情,飄向你我!

元旦的朗誦稿10

  時光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。

  不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。

  而今,時光的腳步又迎來了新的一年,我已經(jīng)沒有深思熟慮的時間,甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲,斟酌長短;

  真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;

  讓我迫不及待地要把這新年獻(xiàn)禮捧到各位面前。

  我不曾讀書破萬卷,也不曾走遍祖國的河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

  我只是千萬教師中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。

  初登講臺的我,用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練;

  在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開拓、去吶喊。

  說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

  傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進(jìn),讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

  而今,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),在務(wù)實(shí)中前進(jìn);

  與時俱進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展。

  多少個黎明,牽著朝霞做伴;

  多少個黃昏,踏著晚霞回還。

  滴滴汗水中,把教書育人的`天職謹(jǐn)記;

  滿天夕陽里,只有對學(xué)生的殷殷期盼。

  宇宙無邊,人生有限。

  今生作為一名教師,還有何志何愿?

  只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。

  青春不悔,生命無憾!

  總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下此時的誓言!

  我要教會學(xué)生:

  學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙;

  用真情,不腐、不爛、不酸;

  似真金,不熔、不化、不軟;

  做真人,不瘋、不癲、不懶。

  理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。

  作為一名青年教師,我一定做到:

  不浮、不虛、不假,用真誠;

  不媚、不諛、不諂,講真言;

  不炫、不妄、不夸,有真學(xué);

  不驕、不躁、不餒,是真干。

  為了中國教育更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!

元旦的朗誦稿11

  元旦,好比一個美麗的東西,看

  元旦一來到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容,我們穿上新衣服,顯得多麼神氣

  元旦,好比一個特別的節(jié)日,看

  省吃儉用的.爸爸媽媽,給你買來許多好吃的零食,還有許多好玩的玩具,都給你買過來,讓你感到很驚奇

  同時也讓你感到了家庭的溫馨,啊

  元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的

元旦的朗誦稿12

  小路

  甲:冬天的小路

  是我抽陀螺的響鞭

  乙:春天的小路

  是我放風(fēng)箏的長線

  甲:夏天的小路

  是錄滿昆蟲音樂的磁帶

  乙:秋天的小路

  是彈著鳥兒歡笑的琴弦

  甲:小路啊小路

  乙:像一條彩帶系著搖籃甲:搖著多少歡樂夢幻

  乙:搖著我合:無憂無慮的童年你別問為什么

  甲:早晨,媽媽給我兩塊蛋糕,我悄悄地留下了一塊。你別問,這是為了什么?

  乙:中午,爸爸給我穿上棉衣我一定不把它弄破。你別問,這是為了什么?

  甲:下午,哥哥給我一盒歌片,我選出最美麗的一張。你別問,這是為了什么?

  乙:晚上,我把它們放在床頭邊,讓夢兒趕快飛出我的被窩。你別問,這是為了什么?

  甲:我要把蛋糕送給她吃,把棉衣給她去擋風(fēng)雪,在一起唱那首美麗的歌。

  乙:你想知道她是誰嗎?請你去問一問安徒生爺爺——她就是賣火柴的那個小姐姐快樂的.小精靈

  甲:你可知道我是誰?乙:我是個快樂的小精靈——是一滴喜悅的眼淚。

  甲:我會使焦渴的心兒滋生溫潤的甜美

  乙:你可知道我是誰?甲:我是個快樂的小精靈,是一朵稚嫩的花蕾。

  乙:我會使冷漠的心兒煥發(fā)蓬勃的春暉。

  甲:你可知道我是誰?

  乙:我是個快樂的小精靈

  是一串無憂無慮鈴鐺般暢笑的清脆。

  甲:我會敲開所有刻滿皺紋的心兒,那些嚴(yán)閉的沉重的心扉。

  乙:你可知道我是誰?

  甲:我是個快樂的精靈

  乙:我是理想!

  甲:我是創(chuàng)造!

  合:我是真!我是善!我是美!請求

  甲:媽媽,請放開您春天一樣溫暖的手,讓我獨(dú)個兒在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  乙:別擔(dān)心我會跌跤,即使摔破細(xì)嫩的皮肉,我也不會拉著您的衣角哭泣,在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。

  甲:媽媽,請您相信,我不是一只膽小的小狗

  乙:在一次次摔跤之后,我才能登上九十九座山,越過九十九條狗。

  甲:媽媽,親愛的媽媽,請您松開慈愛的手

  ,乙:讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地,跟困難和勝利交朋友。我想

  甲:我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠呀,悠——悠出聲聲春的歌唱。

  乙:我想把腳丫接在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的養(yǎng)分,長呀,長——長成一座綠色的帳篷。

  甲:我想把眼睛裝在風(fēng)箏上。看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,望呀,望——藍(lán)天是我的課堂。

  乙:我想把自己種在春天的土地上。

  甲:變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。

  乙:成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

  甲:我會飛呀,飛——

  乙:飛到遙遠(yuǎn)的地方。

  甲:不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方

  合:要和爸爸媽媽商量商量……就我一個人的時候

元旦的朗誦稿13

  全體: 飛進(jìn) 新年的 大 門!

  欣頤: 地球,繞 太陽 轉(zhuǎn)了 一圈

  大地,又 迎來 一個 新春,

  小樹,又 增加 一個 年輪,

  全體: 新的 一年,向我們 敞開 大門。

  陽陽:請問 小樹,

  根 是不是 扎得 更深?

  當(dāng) 春風(fēng) 吹拂 大地 的 時候,

  能不能 給枝葉 更多 的 養(yǎng)分?

  林林:小樹 說,我的 根須,

  已經(jīng) 在大地 扎深;

  我將向 樹干、樹枝 和 樹葉,

  輸送 更多、更好 的 養(yǎng)分。

  康康:請問 大地,

  怎樣 迎接 新春?

  報春花 會不會 開得 更鮮?

  小蜜蜂 會不會 更加 辛勤?

  俊逸:大地說,我將 獻(xiàn)出,

  繽紛 的 花朵,豐收 的 歌聲。

  相信吧,報春花 會更 鮮艷,

  小蜜蜂 會把 香甜的 蜜 獻(xiàn)給 人們。

  夏樂:可愛 的 紅領(lǐng)巾,

  當(dāng)你 跨進(jìn) 新年 的 門坎兒,

  想 怎樣 大步 前進(jìn)?

  盾盾:過去 的 一年,

  曾經(jīng) 那樣 激動 人心;

  老師 在 我的 成績冊 里,

  寫上 “優(yōu)” 和 滿分。

  欣頤:過去 的 一年,

  文明之風(fēng) 吹遍 我們 的 學(xué)校;

  每一個 清晨,問好 的 聲音 總是 回蕩 在 我們 的 耳邊。

  陽陽:過去 的 一年,

  少先隊(duì) 活動 豐富 又 新穎,

  義賣 捐款 的` 那 一幕幕 感人 情景

  至今 仍 浮現(xiàn) 在 我們 的 腦海中。

  林林:過去 的 一年,

  我們 和 操場 的 感情 越來 越深。

  打球、賽跑, 個子 長高 了 一寸,

  拔河、投沙包,力氣 增加 了 幾分。

  康康:過去 的 一年,

  戶外 徒步 旅游 是 我們 最難忘 的 一課,

  在 徒步 中,

  我們 學(xué)會 了 自立 與 奮進(jìn),

  俊逸:在 新的 一年 里,

  我 要 創(chuàng)造性 地 學(xué)習(xí) 本領(lǐng)。

  像 戰(zhàn)士 攻下 一個個 碉堡,

  我 要向 文化山 勝利 進(jìn)軍。

  夏樂:在 新的 一年里,我們要 好好 學(xué)習(xí) 本領(lǐng),

  不是 用語言,而是 用行動。

  決不 愧對 父母 的 養(yǎng)育 之恩

  盾盾:在 新的 一年里,

  我們 要 加強(qiáng) 體育 鍛煉;

  像 小野馬, 在 遼闊 的 草原 馳騁,

  欣頤:我們 今天 努力 學(xué)習(xí),

  正是 為了 明天 奉獻(xiàn);

  陽陽:我們 今天 學(xué)好 本領(lǐng),

  明天 才能 建立 功勛。

  林林:我們 今天 體驗(yàn) 失敗,

  正是 為了 明天 獲得 成功。

  康康:用 勞動 的 心血,

  俊逸:灌溉 一個 又一個 黃昏;

  夏樂:用 勝利 的 預(yù)言,

  盾盾:召喚 一個 又一個 清晨。

  欣頤:用 勤奮 的 努力,

  陽陽:敲開 `一扇 又一扇 大門。

  林林:當(dāng) 地球 又 繞太陽 轉(zhuǎn)了 一圈

  康康:當(dāng) 大地 迎來 又一個 新春,

  俊逸:當(dāng) 小樹 又 增加了 一個 年輪,

  全體: 我們 就像 矯健 的 小雄鷹,飛進(jìn) 新年 的 大門!

元旦的朗誦稿14

  青春,放肆飛揚(yáng)的雄鷹

  作者:千呈

  青春,肆意飛翔的雄鷹

  青春是一只肆意的雄鷹,

  在那無邊的天際展現(xiàn)他高傲的身姿,

  沖破了烏云,不甘在那太陽下低頭。

  春是一顆劃天的流星,

  在那浩瀚的星空畫上它優(yōu)美的'弧線,

  開了天空,不愿在那夜幕中束縛。

  青春是一匹奔騰的野馬,

  那廣袤的草原留下他狂野的背影,

  踏碎了泥土,不屑在那大地上羈絆。

  春,肆意輕狂的年紀(jì),

  怎能讓那天,遮了你的眼,

  能讓那地,束了你的腳。

  青春,這執(zhí)著無悔的年紀(jì),

  怎讓那夢想還沒有飛翔就已墜落,

  怎能讓那愿望還沒有實(shí)現(xiàn)就已熄滅。

  青春,這高傲的雄鷹,放肆地飛翔。

  苦了別哭

  作者:星火點(diǎn)亮

  你說

  艱辛的生活

  讓堅(jiān)強(qiáng)的心有些麻木

  想要丟掉這份苦

  找個地方痛痛快快的大聲哭

  哭盡全部酸楚

  在繁華深處

  醉生夢死

  忘掉自己所有付出

  苦了別哭

  相信自己

  邁出的九十九步

  就是匍匐

  也不哭

  美麗需要等待

  堅(jiān)持才會天翻地覆

元旦的朗誦稿15

  《新年的腳步

  側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時光隧道正姍姍走來,讓我們輕輕向它招手:

  元旦,你好!

  元旦是過去一年的終點(diǎn)

  回顧過去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

  就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,是的,面對新年,我們都是勝利者!

  回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過,也成功過。

  我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,而那過去的,都會染上莫名的相思。

  盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的.希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......

  讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧,因?yàn)樵┚鸵獊砹?

  新年來了!

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