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【熱門(mén)】期末考試感想15篇
期末考試感想1
我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀這句話(huà),已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的名句了,是呀!隨著期末考試的到來(lái),我們班的作業(yè)越來(lái)越多了,班上的許多尖子生的.心理最后一層抵御線(xiàn)都崩潰了,都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多應(yīng)付不過(guò)來(lái),讓一直考試平均成績(jī)名列前茅的四(7)班掉到了中等成績(jī),還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因?yàn)槠谀┛荚,期末考?我討厭你!
期末考試!我討厭你!都是你帶來(lái)這一切一切的煩惱,都是你的到來(lái),我實(shí)在不明白,你有這么重要嗎?你不過(guò)只是在測(cè)試我們這一學(xué)期有成績(jī)呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生,這值嗎?
期末考試!我討厭你!都是因?yàn)槟,我們的作業(yè)越來(lái)越多,晚上回家,打開(kāi)門(mén),第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒(méi)了辦法,只好亂做作業(yè)!來(lái)應(yīng)付老師。你不僅害了我們,還迷惑了老師,把老師原來(lái)的心理全部都刷新了,都印上了四個(gè)字熟能生巧,沒(méi)錯(cuò)!是熟能生巧。熟能生巧,這個(gè)詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個(gè)分寸呀!老師,您醒來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲吧!
期末考試!我討厭你!
期末考試感想2
隨著新年的到來(lái),我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期,寒假的到來(lái)也讓我們的心情隨之愉悅?墒牵(dāng)我得知了自己的成績(jī)后,我的愉悅感便立馬沒(méi)了。
這次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得十分的不理想,數(shù)學(xué)是我學(xué)得最好的一門(mén)科目,至少也應(yīng)該在95分以上,每次考試都因?yàn)槲业腵粗心大意,不是把3看成了8就是把7看成了3,而扣了分,就比如這次考試,人家明明讓寫(xiě)9乘3.14,我在草稿本上寫(xiě)的很正確,到了卷子上就寫(xiě)成了3乘3.14,整個(gè)三分的題直接扣了,還有一道填空題,要計(jì)算圓的面積,我卻計(jì)算成了圓的周長(zhǎng)。總之,歸根結(jié)底還是我不夠認(rèn)真、細(xì)心,知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),不然就不會(huì)出現(xiàn)這些不該錯(cuò)的題。
雖然這次的語(yǔ)文考試,我發(fā)揮出了正常的水平,但我還是不滿(mǎn)意。卷子中有道題要求寫(xiě)出“不寒而栗”中“栗”的拼音時(shí),我卻把它寫(xiě)成了“Su”,現(xiàn)在想起來(lái)十分后悔,為什么之前不多讀些書(shū)呢?如果我堅(jiān)持天天讀書(shū),這個(gè)字的拼音一定不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)的。陳香佑說(shuō)過(guò):“書(shū)是知識(shí)的海洋,”以后我一定要多多讀書(shū),掌握更多的知識(shí),充實(shí)自己。
通過(guò)這次考試,我的綜合成績(jī)還可以,英語(yǔ)、道法、科學(xué)都是滿(mǎn)分,還要繼續(xù)保持。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)不是很理想,以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)課外閱讀,多掌握課外知識(shí),課本知識(shí)要學(xué)的扎實(shí)有效,希望下次考出好成績(jī)。
期末考試感想3
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別一年級(jí)的快樂(lè)生活,走進(jìn)我們期盼已久的期末升級(jí)考試,因?yàn)槲乙蔀槎昙?jí)的小學(xué)生了。
考試之前,我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來(lái)難,做起來(lái)簡(jiǎn)單,但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想,考不了100是因?yàn)槲掖中、馬虎、不認(rèn)真,考了100說(shuō)明是我認(rèn)真了。
考100的同學(xué)不能驕傲,老師給我們講過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!崩蠋熯說(shuō)過(guò):“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!睂W(xué)習(xí)不好的學(xué)生,可以學(xué)習(xí)好的`學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué),也不要驕傲。
我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí),我希望我們大家都能考出個(gè)好成績(jī)。
期末考試感想4
在空洞的時(shí)間中,在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)堆里,只為了這千軍萬(wàn)馬走獨(dú)木橋般困難重重的期末考。如果考很好,迎來(lái)的是一個(gè)歡聲雀躍般的寒假;如果考不好,不但是心理上的壓力,整個(gè)寒假,也可能被拘束在房間里,完成堆集如山、匯集成河的作業(yè)。后天,將是一個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),也許是快樂(lè)的開(kāi)始,或許是煩惱無(wú)時(shí)不刻地降落。飛翔,一切都看明天的了。
……一片翻試卷的聲音,瘦小的手貼在滑亮的筆桿,沙沙作響地點(diǎn)擊白紙黑字-語(yǔ)文期末考在我們統(tǒng)一的心跳中開(kāi)始了。
我的手不時(shí)地?fù)]舞,把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨跡揮灑到紙上,一道又一道的題目被我無(wú)情地?fù)魯。?jiàn)它們低頭折節(jié)、不堪一擊的樣子,我心里不由得哈哈大笑。
這些無(wú)聊透頂?shù)?蝦兵蟹將在我的勇奮打擊下,一個(gè)個(gè)兵敗如山、抱頭鼠竄。下面迎來(lái)的則是不可小看的作文,在我滿(mǎn)臉怨氣地構(gòu)思作文時(shí),我突然想到媽媽教給我的五分鐘構(gòu)思作文法-用1分鐘想題目:從大腦中去匯集相關(guān)方面的內(nèi)容,集中起來(lái)成為別出心裁的題目;用2分鐘想文章主要內(nèi)容,可以由幾個(gè)事物、事件產(chǎn)生主要內(nèi)容,也可以由幾個(gè)小故事,給別人深刻的感受;余下的2分鐘,用來(lái)回想你所想寫(xiě)的內(nèi)容,去掉一些無(wú)必要寫(xiě)的……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,用汗水之苦匯集成的美文終于刻在了紙上,考試在歡呼蓋過(guò)屋檐的聲音中結(jié)束了。
下午,理所當(dāng)然迎來(lái)了數(shù)學(xué)期末考,考試又一如既往地由不滿(mǎn)的抱怨聲中開(kāi)始了。痛擊我的是兩題張牙舞爪、困難重重的計(jì)算題,我義無(wú)反顧地把它們先拋出了千里之外。
考試的一路上,我勇往直前、披荊斬棘,遇到了許許多多的難題。在我丈二和尚摸不著頭的時(shí)候,媽媽講過(guò)的話(huà)就會(huì)飛進(jìn)了我的腦海:不會(huì)做的就先跳過(guò)去,回頭再做。確實(shí),不能因?yàn)檫@些該當(dāng)萬(wàn)死的題目,浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間,我跳過(guò)了這些攔路虎。結(jié)果,后面一路上風(fēng)平浪靜,我龍馬精神,難題被我一一攻克……
一學(xué)期的辛苦到此為止,迎來(lái)了笑容滿(mǎn)面的寒假-總之,考試結(jié)束了!
不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!老一輩講的話(huà)是有道理的。同學(xué)們,好漢不吃眼前虧,我們適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要低下頭,牢記老一輩給我們的忠言,不可以自高自大、目中無(wú)人!
上面的期末考試后的感想,作者反思了自己在考試中遇到的一些問(wèn)題,明白了不可以驕傲自大、目中無(wú)人,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)。
期末考試感想5
期末卷子成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想。也就當(dāng)是一個(gè)學(xué)期小總結(jié)。
我的數(shù)學(xué)得了B,這個(gè)成績(jī)我有一點(diǎn)不滿(mǎn)意,我想著這次最少分也得是A,卻沒(méi)想到才剛上九十,而且錯(cuò)的還都是填空中那種概念關(guān)系題,計(jì)算題錯(cuò)了幾道,比大小竟然也錯(cuò)了一道,這是最不應(yīng)該的'。所以說(shuō),今后在數(shù)學(xué)方面,我得加強(qiáng)練習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)不能光看概念,還得多背多記,畢竟那是填空題的主要考點(diǎn)。
我的英語(yǔ)考了A,這個(gè)分我屬實(shí)是不能接受,班里得A的同學(xué)不止一個(gè),關(guān)鍵是其中扣了一分兒,還是“B”的左邊兒出頭了,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,總體來(lái)說(shuō)是退步了,以后還得多聽(tīng)讀,多默寫(xiě)單詞。
我的語(yǔ)文成績(jī)也是B,這個(gè)分兒說(shuō)出來(lái)我都不信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)人家作文讓寫(xiě)“淚”,我就看了前半句要求便寫(xiě)成“霸”,反復(fù)檢查了幾遍試卷后,我才發(fā)現(xiàn)作文的問(wèn)題,可那時(shí)就剩20分鐘了。我馬上順著原有思路改,但我還是不放心,因?yàn)檫@直接把個(gè)人感受改成了現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象。創(chuàng)新是真的創(chuàng)新,但也很危險(xiǎn),好聽(tīng)點(diǎn)兒叫升華,難聽(tīng)點(diǎn)就叫嚴(yán)重跑題。當(dāng)時(shí)作文二十五分,再算上前面不確定的十分,我和媽媽算下來(lái)最高也才六十五分,沒(méi)想到竟然上了九十分,評(píng)卷老師還說(shuō)結(jié)尾有深度,給我開(kāi)心的直接一蹦三尺高。不過(guò)這也是僥幸,說(shuō)白了就是審題不清不認(rèn)真。而其他的就是一個(gè)馬虎和一個(gè)課內(nèi)閱讀。所以今后一定要認(rèn)真審題,多理解老師講的中心思想和各種說(shuō)明方法、描寫(xiě)手法。
五科總體來(lái)說(shuō)都上九十分了,但明顯退步了不少,得在這個(gè)假期多努力,多看書(shū),按時(shí)完成作業(yè)和打卡,積極練琴,過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假!
期末考試感想6
尊敬的老師、同學(xué)們,
大家好
今天,我想和大家談?wù)勎覍?duì)期中考的一些認(rèn)識(shí)及體會(huì)。
從小學(xué),經(jīng)過(guò)初中,到了今天的高中,我們經(jīng)歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當(dāng)中很重要的考試之一。但卻有很多的同學(xué)因?yàn)椴恢匾,而在考試后后悔不迭。殊不知,考試后的這段時(shí)間是調(diào)整自我和進(jìn)步的黃金時(shí)段,我們應(yīng)做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學(xué)習(xí)。
1從失敗中學(xué)習(xí)
做過(guò)的試卷是我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)、增長(zhǎng)知識(shí)的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息;一可以證明真正知道了多少,二可以說(shuō)明還有那些不知道。所以當(dāng)我們拿到試卷后,坐下來(lái),認(rèn)真的研究一下,而不是斤斤計(jì)較于試卷上的分?jǐn)?shù)。對(duì)于那些我們做錯(cuò)的題目,應(yīng)分析出錯(cuò)的原因是什么,是答案不完整,是因?yàn)榇中,還是自己根本就沒(méi)有掌握這方面的內(nèi)容。然后再把錯(cuò)題弄懂,改過(guò)來(lái),寫(xiě)出完整、正確的答案,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這樣做,你才可能有意外的收獲。另外,根據(jù)自己出錯(cuò)的原因,制定改進(jìn)措施。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題以后,就要有針對(duì)性地制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,切不可“總結(jié)一完,拋在一邊,以后學(xué)習(xí),依然不改!
2從成功中學(xué)習(xí)
即對(duì)做對(duì)的題目也要分析一下,為什么它們做對(duì)了,還有沒(méi)有其他更好的解法。通過(guò)這種很少用的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解。
3全面地分析試卷
通過(guò)對(duì)試卷的分析,你可以檢查一下哪些類(lèi)型的問(wèn)題你做得比較好,哪些做得不好,比如,定義、討論、分析等等。也要檢查一下,看看這些題目是根據(jù)什么內(nèi)容出的,是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來(lái)的。利用這些信息可以幫助你以后在這門(mén)課的考試中取得更好的`成績(jī)。另外判斷一下,你之前的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧有哪些是行之有效的,哪些是無(wú)效的。從此時(shí)開(kāi)始,改變自己不好的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧。
4顯示出你的進(jìn)步
最后一點(diǎn),如果你能在一門(mén)課的學(xué)習(xí)中,顯示出不斷的進(jìn)步,那會(huì)給老師留下深刻的印象,這會(huì)對(duì)日后你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
希望以上幾點(diǎn)的體會(huì)對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)有幫助。另外,送大家一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,一次的失利并不代表永遠(yuǎn)的失利,只要你勇敢的朝著你的目標(biāo)奮斗,誰(shuí)都無(wú)權(quán)恥笑你的付出。
期末考試感想7
馬上就要期末考試了,還有一個(gè)月,就放暑假了
我好不想上三年級(jí)啊,累啊~!~每天那么晚放學(xué),雙休日還沒(méi)有假~!老郁悶了,物理和數(shù)學(xué)還是不怎么好,哪位好心人能幫助下呢?自己看書(shū),說(shuō)實(shí)話(huà),我是真不會(huì),這個(gè)可以會(huì),可是我真不會(huì)啊~·~我的好朋友彤彤會(huì)給我把物理和數(shù)學(xué)搞定的,這一個(gè)月我也會(huì)非常非常非常非常努力,哈哈!~加油!
期末考試感想8
每年我們都會(huì)經(jīng)歷考試,每年都一樣,但每年都又與眾不同,每當(dāng)考完試,心頭都會(huì)涌出許多想法,千頭萬(wàn)緒,各不相同。
考試前,大家都認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,同時(shí)也充滿(mǎn)著對(duì)能考一個(gè)好成績(jī)的信心,有些同學(xué)也自以為是,總是很自信,很驕傲。認(rèn)為自己能考一個(gè)非常好的成績(jī)。
考試時(shí),我的內(nèi)心五味雜陳,因?yàn)榻衲甑恼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)的試卷量都很大,語(yǔ)文要不是最后延遲了半個(gè)小時(shí),交卷我都沒(méi)時(shí)間檢查。數(shù)學(xué)更是痛苦,我最后都沒(méi)有時(shí)間檢查。差點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)完?纪陼r(shí)候,我心里非常的難過(guò),以為這次肯定考“砸”了,我心里恐慌,難過(guò),傷心。
考試后,心情卻又豁然開(kāi)朗,因?yàn)橄氲阶约厚R上要放寒假了,心里開(kāi)心的不得了,又自己安慰自己:“沒(méi)事,沒(méi)事,你要想自己一定會(huì)考好的。”可即使這樣,我還是安慰不了自己。
數(shù)學(xué)考試時(shí),我總是粗心大意,我總是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真計(jì)算,而做錯(cuò)了一道題,又是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀題,錯(cuò)把“剩多少”看成了“有多少”,這讓我心里很是難過(guò),回頭看來(lái)這些題我都會(huì),可這些能怪我的粗心大意嗎?我已經(jīng)這樣好多次了。我也應(yīng)該好好反省自己。
語(yǔ)文考試時(shí),考了道課外題可把我給難住了,左右排除總是很矛盾,最后只能硬著頭皮選了一個(gè)自己覺(jué)著對(duì)的答案,可考試下來(lái),這道題還是錯(cuò)了,看來(lái)我應(yīng)該多讀課外書(shū)。多知道一些課外知識(shí),這樣對(duì)考試也很有幫助。
老師總說(shuō):“同學(xué)們,考試不要緊張,這不是中考高考,大家不要緊張,只要大家平時(shí)學(xué)的'好,肯定會(huì)得一個(gè)好成績(jī)的,成績(jī)下來(lái)后,同學(xué)們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一個(gè)更好的自己。”想想也對(duì),但是這些話(huà)不是安慰我們的理由,而是讓我們變得更好。
期末考試感想9
無(wú)論上哪一節(jié)課,老師用心,我們也專(zhuān)心。雖然有時(shí)候,我抱怨,我厭煩?墒,這每一節(jié)課的40分鐘,對(duì)于我們復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)是短暫的。
在我家里,分?jǐn)?shù)是寶貝,考差了,我就得挨罵;考好了,我還會(huì)有賞賜?偠灾,在爸爸媽媽的眼里,分?jǐn)?shù)一直都懸在他們的心頭。我覺(jué)得自己的`分?jǐn)?shù)就像騎著一輛車(chē)過(guò)馬路,時(shí)而油門(mén)踩得緊,努力點(diǎn)兒,速度快了;時(shí)而油門(mén)踩得松,整個(gè)人放松了,速度自然也就慢了。
像我,平時(shí)的小測(cè)試分?jǐn)?shù)還挺好,可到了大考,腦袋神經(jīng)系統(tǒng)像是打了個(gè)死結(jié),怎么樣都想不通。
唉,下個(gè)星期就要期末考試了,時(shí)間飛快,有時(shí)偷一點(diǎn)懶,時(shí)間就從你的指間神不知,鬼不覺(jué)地溜走了,F(xiàn)在,期末考試像一塊石頭壓在我的心里,就下個(gè)星期,它可就要“搬家了”。
期末考試感想10
期末考試結(jié)已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多,因?yàn)榫o張的考試一過(guò),我們的快樂(lè)的寒假就要到來(lái)了。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著考試結(jié)果,我以為自己的分?jǐn)?shù)會(huì)很高,心里美滋滋的,還天天等待著公布成績(jī)的時(shí)刻。如果早知道不是我期待的結(jié)果,我啊hi時(shí)希望這一天晚點(diǎn)到來(lái)的。
老師總算把試卷拿來(lái)了,可是,成績(jī)沒(méi)有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評(píng)了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。
回到家里,得知我的成績(jī)后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長(zhǎng),老師批評(píng)我是為我的'學(xué)習(xí)好。
我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在期末考試取得好的成績(jī)。
同學(xué)們,你們這次考好了嗎?
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞,就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻,可每次都……可不是?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
期末考試感想11
今天是考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)功課的日子。我最害怕考試了,我的心臟害怕地?fù)渫〒渫ǖ靥?shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,前幾道題還蠻簡(jiǎn)單的,大部分都是做過(guò)的?墒且环椒疵,我都有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這……確定不是中考的題嗎?我的心里小鹿在亂撞。
我在心里默念一百遍“不緊張”后,開(kāi)始一道一道題認(rèn)真的做卷子。遇到難題的時(shí)候,時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下來(lái)幾根頭發(fā)。不過(guò)旁邊的同學(xué)進(jìn)度似乎都跟我差不多,這也讓我有了一種莫名的安全感。
這次的數(shù)學(xué)試卷有兩張,比平時(shí)的要多?荚嚂r(shí)間應(yīng)該也會(huì)長(zhǎng)一些,大約是1個(gè)半小時(shí)左右。前面的`題做的還算順利,直到我看見(jiàn)了一道應(yīng)用題。這道題我記得老師之前講過(guò)。我現(xiàn)在可真后悔呀,后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?吹脚赃叺耐瑢W(xué)還在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)題,我額頭上汗珠滾滾,不過(guò),好在我最后還是想起來(lái)了。做完最后一道附加題后,老師就說(shuō)可以收卷了。我很幸運(yùn),在最后的時(shí)間寫(xiě)完了。
旁邊的王崢?biāo)坪跏沁沒(méi)有寫(xiě)完,在那里放聲哭著。也有些同學(xué)在抱怨時(shí)間太少了,根本寫(xiě)不完。確實(shí),這一次的時(shí)間感覺(jué)只有十分鐘,交完試卷,我的頭發(fā)都濕了。我還在回想:如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有寫(xiě)完,那該怎么辦呢?
生活就是這樣,有點(diǎn)忙,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,也會(huì)有點(diǎn)喜。生活就是這樣,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)閑,有點(diǎn)小幸福。生活總是喜憂(yōu)參半,任何事情都有它的兩面性,禍福之間沒(méi)有絕對(duì)的界限。往事越千年,人生彈指間。這次考試已經(jīng)成為過(guò)去式,過(guò)去了就過(guò)去了,不要看得太重,握得太緊,在意太多,就會(huì)勞心,會(huì)傷神。
期末考試感想12
時(shí)光飛馳而過(guò),宛如指間的細(xì)沙,隨風(fēng)流失,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)中倒數(shù)第二個(gè)期末考試便漸漸逼近了。
一張張復(fù)習(xí)卷,一本本練習(xí)題冊(cè),一個(gè)個(gè)劃下的重點(diǎn),不斷在我腦中回蕩,緊張忙碌的復(fù)習(xí)結(jié)束了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎來(lái)了我們的“拼殺戰(zhàn)場(chǎng)”。
可當(dāng)拿到試卷的時(shí)候,我的心徹底涼了下來(lái),本以為一切盡在掌握之中,可曾想,第一個(gè)考的科目便這么難,原本認(rèn)為這已經(jīng)夠差了,誰(shuí)曾想這才是剛剛開(kāi)始。面對(duì)時(shí)間不夠與沒(méi)有檢查等種種原因,我懷著一顆忐忑的心,等待著考試的結(jié)果,不出所料我還是考砸了。
我知道雖然每次考完試我都會(huì)說(shuō)下次努力下次認(rèn)真,可那次做到了?哪次都沒(méi)有,我也知道留給我們的'時(shí)間并不多了,也就剩一次機(jī)會(huì)了,所以如果現(xiàn)在不努力,那么一切就都晚了。我現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,積累經(jīng)驗(yàn),再?zèng)Q將來(lái)。
就像有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們?cè)诔砷L(zhǎng)這條路上總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)風(fēng)雨,哪能有失敗,有失敗才能有進(jìn)步,只有有進(jìn)步才會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀。進(jìn)步也將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的最好的伙伴。
期末考試感想13
期末考試前,你在下面可能見(jiàn)不到我們的身影,因?yàn)槲覀兌荚趶?fù)習(xí),我婆婆還說(shuō):養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力,就會(huì)得到最大的結(jié)果,我們都在家復(fù)習(xí),我還是比較好,是復(fù)習(xí)一下休息一下,我覺(jué)得這樣復(fù)習(xí)時(shí)最好的。
我和我婆婆在家里復(fù)習(xí),由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒(méi)有時(shí)間管理我的復(fù)習(xí),但是我和我婆婆在家里也非常認(rèn)真地復(fù)習(xí),雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢,別看我婆婆年級(jí)這么大,我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復(fù)習(xí)的時(shí)候我婆婆教的很認(rèn)真,我聽(tīng)的也很認(rèn)真,所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快,但是我婆婆在看我做電腦練習(xí)的時(shí)候我婆婆頭就會(huì)有一點(diǎn)花,所以我還是比較少做電腦練習(xí)。
我婆婆有時(shí)候會(huì)誤導(dǎo)我(其實(shí)就是讀音不準(zhǔn))但是我會(huì)幫她改正,所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師,我非常喜歡我的.老師。
我爸爸和媽媽偶爾也會(huì)幫我復(fù)習(xí),我覺(jué)得他們說(shuō)的話(huà)太深?yuàn)W了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試,因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后就是放假了,所以我非常喜歡期末考試,我覺(jué)得期末考試是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣,所以我覺(jué)得非常好。
期末考試感想14
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)關(guān)乎著我在家里的好過(guò)程度。今天就來(lái)講講我考試后的故事。
正式考試那天,我緊張地走進(jìn)了教室,第一門(mén)考的就是我最弱的英語(yǔ)。我坐到座位上,在考試前幾分鐘我把不會(huì)的單詞,讀了又讀,背了又背。
考試開(kāi)始了,我們先聽(tīng)錄音做聽(tīng)力,音響那頭的`人“嘰里呱啦”地說(shuō)著單詞,我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就蒙了一個(gè)答案上去。
考試結(jié)束后,我害怕極了,因?yàn)槲遗掠⒄Z(yǔ)老師和我媽來(lái)問(wèn)我考得怎么樣。
我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽照常給我們做了豐盛的午飯,見(jiàn)我回來(lái)便順口問(wèn)了一句:“你英語(yǔ)考得怎么樣呀?”我像是被雷打中了一般,遲遲不敢回答?蓩寢層謫(wèn)了一次,我緊張地說(shuō):“就那樣吧!眿寢尪⒅覇(wèn):“就哪樣?”我更緊張了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“差……差不多!眿寢屄(tīng)了,也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去了。
過(guò)了兩天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,爸爸去學(xué)校拿成績(jī)單。我又開(kāi)始極度緊張起來(lái),心想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我該怎么辦?我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)外面的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)一陣自行車(chē)鈴聲,糟了!我爸回來(lái)了!我趴在窗戶(hù)上一看,我爸車(chē)框里果然放著一張成績(jī)單。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了門(mén),他看見(jiàn)媽媽便把分?jǐn)?shù)告訴了她。給媽媽說(shuō)完后他就進(jìn)了我的房間,我的心就像是一顆彈來(lái)彈去的兵乓球,飛快地跳動(dòng)著。爸爸對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文九十分,數(shù)學(xué)九十八分,英語(yǔ)九十分,考得還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我真沒(méi)想到這次竟然考得還不錯(cuò),不但沒(méi)有被批評(píng),反而爸爸還鼓勵(lì)了我,我終于松了口氣。
我上了六年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中。
期末考試感想15
我要和我們年級(jí)全年級(jí)第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時(shí)只有聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料,知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。
4、過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的.基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。
5、及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng);貞洝W(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶中的錯(cuò)誤得以糾正,遺漏得以彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng);貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘。
7、視聽(tīng)結(jié)合?梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運(yùn)用分類(lèi)記憶、圖表記憶來(lái)縮短記憶過(guò)程;蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來(lái)增強(qiáng)記憶力。
9、最佳時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),上午9—11時(shí),下午3—4時(shí),晚上7—10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間來(lái)記憶重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)材料,效果要好得多。
10、科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力
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