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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)

時間:2024-07-18 10:25:54 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)15篇[經(jīng)典]

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)15篇[經(jīng)典]

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)1

  20xx年是鞏義市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)繼續(xù)實(shí)現(xiàn)突破的一年。在省SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,鞏義市就業(yè)訓(xùn)練中心以SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目為載體,以扶持創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),以機(jī)構(gòu)評估為切入點(diǎn),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面取得了新的進(jìn)步,與小額擔(dān)保貸款工作相結(jié)合,全年共開辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班20期共600人,占鄭州市人社局下達(dá)的460人年培訓(xùn)任務(wù)的130.4%,同時加大了培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)力度和資金扶持力度,全年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款8528萬元,F(xiàn)將全年工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)化建設(shè)

  著眼于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)的正規(guī)化、規(guī);ㄔO(shè)。在機(jī)構(gòu)資質(zhì)方面,認(rèn)真做好就業(yè)訓(xùn)練中心事業(yè)單位登記工作,按照事業(yè)單位的有關(guān)文件要求,做好崗位設(shè)置結(jié)合,使就業(yè)訓(xùn)練中心的事業(yè)屬性進(jìn)一步明確。在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面,對在去年機(jī)構(gòu)評估中暴露出的問題,逐一進(jìn)行認(rèn)真梳理,并有針對性的進(jìn)行整改,將長遠(yuǎn)建設(shè)與短期目標(biāo)結(jié)合,加大了投入,改善軟硬件水平,分別建立了創(chuàng)業(yè)工作辦公室、創(chuàng)業(yè)服務(wù)咨詢室和檔案室,在原有培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,又在局辦公樓六樓建成兩間高標(biāo)準(zhǔn)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,并配備了相應(yīng)的工作人員,明確了職責(zé)。通過一年來的不斷努力,在機(jī)構(gòu)正規(guī)化建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步。

  二、完善規(guī)章制度

  創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后,重視建章立制工作,幾年來,隨著SYB工作的逐步開展,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)情況不斷修改和完善,現(xiàn)已經(jīng)制定切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度:

  1、SYB培訓(xùn)教師管理制度

  2、SYB培訓(xùn)質(zhì)量管理制度

  3、SYB培訓(xùn)班財(cái)務(wù)制度

  4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申報(bào)及使用管理制度

  5、學(xué)員登記及篩選制度

  6、《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證》發(fā)放制度

  7、受理SYB報(bào)名時的注意事項(xiàng)

  三、加強(qiáng)檔案管理

  自開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作以來,特別是20xx年,十分重視各種檔案資料的管理工作,并嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度。從學(xué)員的報(bào)名到結(jié)業(yè),從開班申請到批復(fù)通知,從教學(xué)計(jì)劃安排到落實(shí),從教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控到后續(xù)支持服務(wù)等,每一個環(huán)節(jié)都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔,目前,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案齊全,有專用的檔案室、檔案柜、檔案盒,并有專人負(fù)責(zé)檔案管理。已累計(jì)建立各種檔案100多冊。

  四、加強(qiáng)師資建設(shè)

  在師資建設(shè)方面,一是加強(qiáng)對現(xiàn)有師資的質(zhì)量管理。不定時組織教師教研活動,通過互相交流,共同提高教學(xué)水平,并組織教師積極參加省市教學(xué)交流活動,定期組織教師進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)教師隊(duì)

  伍,目前已有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師5人,通過師資隊(duì)伍的建設(shè),培訓(xùn)水平和培訓(xùn)能力都有了進(jìn)一步提高。

  五、開展后續(xù)服務(wù)

  1、創(chuàng)建了千人QQ創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)群,使培訓(xùn)后的學(xué)員能有一個繼續(xù)溝通交流的平臺,在這個平臺上,學(xué)員創(chuàng)業(yè)中遇到的問題可以在平臺上發(fā)布并獲得幫助。另外,有些學(xué)員好的項(xiàng)目和信息也可以在這個平臺上發(fā)布。

  2、建立了創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會,目前已發(fā)展會員數(shù)百名,并組織了多次創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會活動,收到較好的效果,得到了會員的一致好評。

  3、積極走訪學(xué)員,搞好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)幫扶。

  采用課堂后續(xù)服務(wù)調(diào)查表填寫、課后電話聯(lián)系或上門走訪等形式,回訪創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員,了解這些學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營狀況及存在的問題,針對問題逐一聘請專家或教師給予建議或意見。做到回訪學(xué)員有記錄,學(xué)員咨詢有記錄,并把其制度化和規(guī)范化。

  4、組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)地市場調(diào)查活動。

  組織多期學(xué)員,有計(jì)劃的對鞏義市早餐市場和年貨市場進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,并進(jìn)行了市場份額和占有率的分析。通過這些活動,不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,還增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,讓學(xué)員將理論與實(shí)踐結(jié)合了起來,加深了對知識的理解,做到了學(xué)以致用。同時,還將講課與創(chuàng)業(yè)游戲結(jié)合起來,讓學(xué)員通過多種方式將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中。

  回顧過去一年的.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的

  關(guān)心指導(dǎo)下,對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行了有益的嘗試,取得了一定成效,但還存在一些的問題和不足,與先進(jìn)單位相比還有一定差距。比如,宣傳推介力度還不夠,創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)仍比較薄弱,有些體制還不是太理順,辦公條件需要進(jìn)一步改善等。在明年的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,有針對性的解決存在的問題,在今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,取得新的更大的成績!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)2

  為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力、推動我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)上級文件精神,在益陽市農(nóng)業(yè)局和沅江、南縣農(nóng)業(yè)部門具體指導(dǎo)和大力支持下,我院全面完成了 20xx 年農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)工作取得了良好的效果。

  一、工作成效

  (一)、培訓(xùn)任務(wù)完成情況

  培訓(xùn)按《 20xx年湖南省農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目實(shí)施方案》嚴(yán)格執(zhí)行,取得了圓滿的成功。本次培訓(xùn)班于 20xx 年 10 月 23 日 開學(xué), 11 月 5 日 結(jié)束,共計(jì) 14 天。共培訓(xùn)學(xué)員 80 人(沅江、南縣各 40人),培訓(xùn)專業(yè)為種植業(yè)。益陽市農(nóng)業(yè)局、沅江農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局和學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)班開學(xué)典禮,培訓(xùn)總學(xué)時 112 課時,其中課堂教學(xué) 88 課時,參觀實(shí)習(xí) 24 課時。開 設(shè)了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、蔬菜栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品銷售等課程,還聘請了農(nóng)民企業(yè)家介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),參觀了蔬菜、水稻種植基地和農(nóng)產(chǎn)品交易市場。

  (二)、創(chuàng)業(yè)能力提升情況

  本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講,統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》。以宣傳創(chuàng)業(yè)政策、傳授創(chuàng)業(yè)技巧為重點(diǎn),把握創(chuàng)業(yè)方向,規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提高創(chuàng)業(yè)成功率,提升學(xué)員的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)意識為目標(biāo),鼓勵支持具有一定技能、積累一定資金的農(nóng)民創(chuàng)業(yè),學(xué)院在政策、服務(wù)、技術(shù)等方面給予扶持和幫助。學(xué)員們感受頗深,受益良多。

  國家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹,專業(yè)課由高級農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨、謝臘青、徐友華等專家主講,他們長期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作,對沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué),并與學(xué)員互動,及時解決學(xué)員的疑難問題,課堂氣氛活躍,深受學(xué)員好評。

  南縣學(xué)員林正明是茅草街鎮(zhèn)沉排湖村村民,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,一方面加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí),另一方面利用創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué),承包南灣湖農(nóng)場 180 畝稻田,此一項(xiàng)預(yù)計(jì)將獲純利 62500 元,加上其它收入,家庭年總收入近 8 萬元。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,提高了水稻、棉花、苧麻、蔬菜的種植技術(shù)水平,促進(jìn)了農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高,促進(jìn)了綠色食品生產(chǎn)和無公害生產(chǎn)基地的發(fā)展。受訓(xùn)農(nóng)戶中涌現(xiàn)出了一批種植大戶,他們除了自己種植、養(yǎng)殖,還能在本領(lǐng)域提供相關(guān)服務(wù),帶動更多的農(nóng)戶發(fā)家致富。其中,南縣參加新型農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)戶種植面積13440 畝,輻射農(nóng)戶 43420 戶,輻射面積 189000 畝,參訓(xùn)農(nóng)戶的輻射帶動作用更加顯著。

  二、主要做法

  (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 詳實(shí)培訓(xùn)方案

  我院十分重視農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,學(xué)院先后和益陽市農(nóng)業(yè)局、沅江市農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局召開聯(lián)席會議,專題研究培訓(xùn)工作,成立了以主管院長張建安同志為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院繼續(xù)教育部具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參與了培訓(xùn)的組織工作,做好了培訓(xùn)的有效銜接,明確了培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)的職責(zé),確保了培訓(xùn)的有序進(jìn)行。

  (二)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障 做好各項(xiàng)工作

  1 、落實(shí)培訓(xùn)費(fèi)用。 培訓(xùn)費(fèi)用主要包括學(xué)員生活費(fèi)、往返路費(fèi)(含學(xué)習(xí)考察)、授課教師講課費(fèi)、外聘專業(yè)技術(shù)人員講課費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)、學(xué)習(xí)場地、培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)用品等各方面的支出,在培訓(xùn)項(xiàng)目資金未到位之前,學(xué)院在資金周轉(zhuǎn)困難的情況下,根據(jù)培訓(xùn)預(yù)算方案,優(yōu)先安排培訓(xùn)資金,保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

  2 、落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。 我們組織相關(guān)培訓(xùn)人員(包括培訓(xùn)任課教師,具體工作人員)根據(jù)培訓(xùn)方案要求,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),責(zé)任到人,此次培訓(xùn),院后勤處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、生物系等都安排了專人負(fù)責(zé),保障了培訓(xùn)工作的政策運(yùn)行。

  3 、精選培訓(xùn)教師。 農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員,都來自南縣、沅江的種植戶,雖然他們都有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但文化程度參差不齊、地方口音濃,根據(jù)這些情況,我們在精選培訓(xùn)教師時都做了明確的要求。一是要求教師政治思想好、有良好的職業(yè)道德和工作責(zé)任感;二是要求專業(yè)知識扎實(shí)。即要有相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ,又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是要求口頭表達(dá)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的副教授或高級農(nóng)藝師以上教師;四是能根據(jù)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行講解,重點(diǎn)突破疑點(diǎn)、難點(diǎn),并能下班耐心輔導(dǎo)。

  本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講,統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》;國家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹;專業(yè)課由高級農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨、謝臘青、徐友華等專家主講,他們長期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作,對沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué),并與學(xué)員互動,及時解決學(xué)員的`疑難問題,課堂氣氛活躍,深受學(xué)員好評。

  4 、有條件的選擇學(xué)員。 我們要求學(xué)員需要有一定的基礎(chǔ)文化知識,從事種植類產(chǎn)業(yè),以便于學(xué)員能在培訓(xùn)期內(nèi)消化創(chuàng)業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)知識,切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的效果。

  5 、自編培訓(xùn)教材。 我院組織教師根據(jù)培訓(xùn)方案及上級要求,結(jié)合我市實(shí)際情況,除使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》培訓(xùn)教程外,還購買了《現(xiàn)代水稻生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》和《無公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術(shù)》教材,此外編印了《生豬養(yǎng)殖技術(shù)》、《淡水養(yǎng)殖問答》、《特種經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)》等作為輔助性資料,發(fā)給培訓(xùn)學(xué)員。

  6、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。本次培訓(xùn)班,我們基本上是采用邊講授理論邊進(jìn)行實(shí)踐操作和觀摩實(shí)習(xí),先后組織學(xué)員到學(xué)院種植實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)、參觀了益陽市風(fēng)順蔬菜基地、劉進(jìn)良糧食生產(chǎn)基地、益陽市團(tuán)洲蔬菜批發(fā)市場。通過參觀學(xué)習(xí),學(xué)員豐富了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售知識,開闊了視野。

  (三)、創(chuàng)新培訓(xùn)模式 提高培訓(xùn)質(zhì)量

  農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作在圍繞方案開展培訓(xùn)的前提下,我們重點(diǎn)創(chuàng)新了培訓(xùn)模式。

  一是采用直觀教學(xué)法。此次培訓(xùn),我們采用多媒體教學(xué)和標(biāo)本教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方法,重點(diǎn)就創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)過程、專業(yè)技術(shù)、種植方法、高新技術(shù)等相關(guān)知識進(jìn)行講解。

  二是注重實(shí)踐操作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主要采用現(xiàn)場實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、光盤展示、圖片展示、現(xiàn)場操作演示等形式開展了創(chuàng)業(yè)知識等實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn),提高了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和工作實(shí)踐技能。

  (四)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查 檢驗(yàn)培訓(xùn)成效

  培訓(xùn)期間,我們對教師授課、學(xué)員學(xué)習(xí)都進(jìn)行了嚴(yán)格考核,每天派專人到教室檢查學(xué)員的出勤情況(學(xué)員培訓(xùn)到課率達(dá) 95.6% )和教師備課情況,要求學(xué)員嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理規(guī)定》。 14 天的培訓(xùn),除了學(xué)院日常檢查外,市農(nóng)業(yè)局、南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作全程檢查監(jiān)督。培訓(xùn)結(jié)束后,我們對培訓(xùn)人員進(jìn)行了考試,考試合格率為 100% 。

  (五)、強(qiáng)化訓(xùn)后服務(wù)

  加強(qiáng)培訓(xùn)后的服務(wù)工作。我們建立了學(xué)員檔案和學(xué)員通訊錄,加強(qiáng)了和學(xué)員的聯(lián)系,我們的老師隨時提供技術(shù)的指導(dǎo),建立服務(wù)長效機(jī)制。

  (六)、強(qiáng)化監(jiān)管措施 落實(shí)項(xiàng)目管理

  按照陽光工程資金使用要求,學(xué)院單獨(dú)設(shè)立了陽光工程專項(xiàng)資金帳戶。專人負(fù)責(zé)建帳工作,明確規(guī)定補(bǔ)助資金用途,建立完備的財(cái)務(wù)支出明細(xì),做到了專款專用。

  我們對項(xiàng)目的整個實(shí)施過程實(shí)行一條龍公示。向社會公開、請社會監(jiān)督。包括陽光工程政策、學(xué)員名冊、培訓(xùn)專業(yè)、財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等,采用了網(wǎng)上公示、張貼公示、公示欄公示等多種形式進(jìn)行公示。

  市縣農(nóng)業(yè)部門對培訓(xùn)各項(xiàng)工作實(shí)行全程監(jiān)督,成立了由益陽市農(nóng)業(yè)局副局長曾水平為組長的培訓(xùn)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持陽光工程“第一堂課”制度,核實(shí)學(xué)員身份,宣講黨和國家的陽光工程惠農(nóng)政策,聽取學(xué)員意見,認(rèn)真組織陽光工程參訓(xùn)學(xué)員填寫滿意度測評表,檢查學(xué)員考試考核情況,并對教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、教材配備、師資力量、培訓(xùn)臺帳、就業(yè)服務(wù)跟蹤等情況進(jìn)行及時的監(jiān)督檢查。對培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行溝通并予以整改。

  三、問題建議

  此次培訓(xùn),受到各級領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動,得到了市縣各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度認(rèn)可,對我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展具有一定的積極作用,培訓(xùn)工作取得了一定成績,但也存在一些問題。

  1、培訓(xùn)生源組織困難,農(nóng)民積極性不高。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳力度不夠,培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)晚,這都在一定程度上加大了組織培訓(xùn)生源的難度。建議年初下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),加大宣傳力度,擴(kuò)大社會影響,大力開展培訓(xùn)表彰獎勵活動,營造良好的輿論氛圍,調(diào)動農(nóng)民參加培訓(xùn)的主動性和積極性,使接受培訓(xùn)成為農(nóng)民個人的自覺和自愿行為。

  2、學(xué)員自主流動性大,就業(yè)跟蹤服務(wù)難。

  學(xué)員培訓(xùn)后經(jīng)常關(guān)機(jī)、停機(jī),有些學(xué)員培訓(xùn)時留的電話變動大,給檢查增加了難度,跟蹤服務(wù)比較困難。建議在保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提下,簡化工作程序和相關(guān)資料,確保補(bǔ)助資金和工作精力更多地用于促進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)和就業(yè),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和工作效率,讓更多農(nóng)民享受陽光工程惠農(nóng)政策。

  3、培訓(xùn)資金撥付遲,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力大。

  上級培訓(xùn)補(bǔ)助資金撥付遲,工作經(jīng)費(fèi)不足,對培訓(xùn)工作帶來很大的困難,培訓(xùn)基地資金壓力大。建議各級財(cái)政補(bǔ)助資金應(yīng)及時到位,按季或按期撥款,減輕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力,使培訓(xùn)基地更加注重培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)際效果

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。

  創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。xxx培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

  在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,xxx培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

  在10天的教學(xué)課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的`把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)海,拼搏切忌獨(dú)木橋。

  在10天的xxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是……

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)4

  XX年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門將車庫改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,為前來求學(xué)的學(xué)員配置了飲水機(jī)和一次性水杯,提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來,在市就業(yè)局的大力支持下,經(jīng)過全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的成效。XX年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班10期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè),占創(chuàng)業(yè)成功率51%,平均帶動每一個企業(yè)平均帶動3人就業(yè)、再就業(yè),取得明顯的就業(yè)倍增效益,為構(gòu)建我市和諧社會做出了一定貢獻(xiàn)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵

  開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是推動創(chuàng)業(yè)活動的重要內(nèi)容,是提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段,在促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用,我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來,學(xué)校專門花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,同時學(xué)校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作,通過就業(yè)訓(xùn)練中心訂購二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材,為學(xué)員免費(fèi)提供飲水、午餐,免費(fèi)為學(xué)員提供學(xué)習(xí)筆記及記錄筆等,解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師密切配合,建立了良好的合作關(guān)系等等,為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。

  2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

  創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,許多人不了解,尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下,在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺,在社區(qū)工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同時,我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地也加強(qiáng)管理及教學(xué)力度,通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓(xùn)的切身體會,不斷的為基地介紹新學(xué)員的方式,使培訓(xùn)班越辦越紅火,一期接一期。在培訓(xùn)過程中,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)下崗失業(yè)人員的自信心,使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時也為社會奉獻(xiàn)我們的力量。

  3、培訓(xùn)前工作準(zhǔn)備充分,為培訓(xùn)班順利開展工作奠定了基礎(chǔ)

  在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中認(rèn)真篩選學(xué)員,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓(xùn)班申請表進(jìn)行報(bào)批,嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。為教師及時準(zhǔn)備教具,提前為學(xué)員安排午餐,在開班前我校與基地培訓(xùn)教師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)計(jì)劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開班結(jié)束前上報(bào)到市里,每天課程結(jié)束時按時收取學(xué)員信息反饋表,便于及時了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級的管理及教學(xué)情況,在課程結(jié)束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,并開好總結(jié)及座談會,為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做準(zhǔn)備。4、嚴(yán)格管理制度確保教學(xué)質(zhì)量

  由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班是全天學(xué)習(xí),并且所有的學(xué)員都是成年人,結(jié)合他們年齡、學(xué)歷等不同的特點(diǎn),我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地形成自己獨(dú)特的管理辦法,從一開始學(xué)員篩選,就從嚴(yán)把關(guān),配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個學(xué)員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時間為準(zhǔn),對于缺課、請假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準(zhǔn)請假上嚴(yán)格把關(guān),對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,對有困難的`學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)心學(xué)員的個體,及時幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對學(xué)員反饋過的信息及時過目,如在我們開辦第一期培訓(xùn)班后,學(xué)校為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班定制了四十套新桌椅,踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得了學(xué)員的信任。在教學(xué)方面,我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學(xué)員交流,通過教師輔導(dǎo),使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的設(shè)計(jì)方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  5、跟蹤回訪、后續(xù)支持

  后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。

  一、每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。

  二、是培訓(xùn)結(jié)束后我們讓想辦企業(yè)的人拿營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件來基地去培訓(xùn)合格證,在這個過程中與

  學(xué)員交流,了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點(diǎn)、所需扶持的項(xiàng)目、所需小額貸款的金額等,另外部分學(xué)員我們采取電話回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。

  6、培訓(xùn)效果好、社會反響大、創(chuàng)業(yè)效果顯著

  由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了社會的認(rèn)可,學(xué)員們也真正體會到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費(fèi)培訓(xùn)使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我們基地第三期學(xué)員,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,開辦了春香養(yǎng)殖場,解決5名人員就業(yè),并且企業(yè)業(yè)績越做越好,有的學(xué)員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,重新找準(zhǔn)定位,用所學(xué)的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),并積極安排更多的就業(yè)崗位,回報(bào)社會。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)5

  摘 要:農(nóng)民問題,特別是農(nóng)民素質(zhì)問題直接關(guān)系到三農(nóng)問題的解決與落實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20xx年底中國義務(wù)教育即普九中,人口覆蓋率達(dá)到99.7%,而在普九未能覆蓋人口中,農(nóng)村人口占絕大多數(shù)。十年樹木,百年樹人。如果沒有一定文化素質(zhì)的國民如何與強(qiáng)國競爭?因此,提高農(nóng)民素質(zhì)是富民強(qiáng)國的重要舉措,龍山縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,把20xx年確定為農(nóng)民教育年,更是把20xx年確定為農(nóng)民教育深化年?梢哉蔑@出當(dāng)前農(nóng)民教育的重要性,農(nóng)民教育是助推武陵山區(qū)這樣落后又倍受國家重視的經(jīng)濟(jì)示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。結(jié)合一年來,龍山縣農(nóng)民教育取得的成績與當(dāng)前農(nóng)民教育的現(xiàn)狀,全縣上下應(yīng)緊抓縣委縣政府確定20xx年為農(nóng)民教育深化年的大好機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),為全縣農(nóng)民教育再立新功。以促進(jìn)龍山縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。關(guān)鍵詞:農(nóng)民教育 武陵山區(qū) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)

  一、多措并舉促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)

  在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段,做好促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)工作,為農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更寬松的環(huán)境,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求,是增加農(nóng)民收入最直接的途徑,是全面建設(shè)更高水平小康社會的客觀要求,是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵舉措,更是推動身處武陵山區(qū)龍山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。各級政府在強(qiáng)化農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)踐中做了大量工作,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),也取得了明顯成效。如堅(jiān)持就地轉(zhuǎn)移、異地輸出、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)三策并舉;堅(jiān)持培訓(xùn)、就業(yè)、維權(quán)三位一體,加快建立促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制、

  扶持政策和工作體系,加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)村勞動力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),構(gòu)建農(nóng)民增收長效機(jī)制。

  一是強(qiáng)化服務(wù),為農(nóng)民創(chuàng)造寬松的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。信息不對稱,自主創(chuàng)業(yè)面臨融資難,職業(yè)中介不規(guī)范等問題都是影響勞動者就業(yè)的因素。為了給農(nóng)民創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,各地對自主創(chuàng)業(yè)的勞動者,通過組織創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力,通過實(shí)行稅費(fèi)減免、場地安排、小額擔(dān)保貸款及貼息等政策和提供創(chuàng)業(yè)咨詢及開業(yè)服務(wù),為勞動者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。針對城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)需要,公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及時收集、發(fā)布準(zhǔn)確有效的崗位信息,免費(fèi)提供就業(yè)政策法規(guī)咨詢、職業(yè)供求信息、市場工資指導(dǎo)價位和職業(yè)培訓(xùn)信息發(fā)布、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹、就業(yè)援助、就業(yè)失業(yè)登記等服務(wù)。

  二是強(qiáng)化培訓(xùn),提高農(nóng)民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。對農(nóng)民來說,光有就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意愿還不夠,關(guān)鍵是要有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。為了提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,各部門應(yīng)貼近市場、貼近企業(yè)、貼近農(nóng)民意愿和要求,開展有針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)。如為農(nóng)民工提供在崗技能提升培訓(xùn),為農(nóng)村新成長勞動力提供勞動預(yù)備制培訓(xùn),為有創(chuàng)業(yè)愿望和能力的農(nóng)村勞動者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

  三是強(qiáng)化指導(dǎo),確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。根據(jù)不同區(qū)域、類型的農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要,采取不同的政策措施,創(chuàng)新農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形式、新內(nèi)容、新方法,有重點(diǎn)地推進(jìn)農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。以市場為導(dǎo)向,建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序、城鄉(xiāng)一體的人力資源市場體系,發(fā)揮市場在促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的基礎(chǔ)性作用,確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。

  四是消除歧視,落實(shí)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。全面清理取消針對農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的限制性政策、歧視性規(guī)定和不合理收費(fèi)。根據(jù)農(nóng)民工的就業(yè)特點(diǎn)和社會保障需求,逐步解決農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問題,妥善解決農(nóng)民工

  子女入學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂,鞏固提高農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作成果,健全維護(hù)農(nóng)民工權(quán)利的制度保障機(jī)制,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,讓有條件的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民真正變?yōu)槭忻瘛?/p>

  二、為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供優(yōu)惠政策

  一是農(nóng)民可享受與城市居民均等的公共就業(yè)服務(wù)。在勞動就業(yè)服務(wù)問題上,城鄉(xiāng)分割,農(nóng)村相對比較薄弱,應(yīng)確立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、平等就業(yè)的基本原則,讓就業(yè)政策和就業(yè)服務(wù)逐步延伸到農(nóng)村、覆蓋到農(nóng)民,健全農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),構(gòu)建城鄉(xiāng)一體就業(yè)管理服務(wù)體系,將政府促進(jìn)就業(yè)的管理體系、公共就業(yè)服務(wù)體系、就業(yè)培訓(xùn)體系由城市向農(nóng)村延伸覆蓋,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化。農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系按照“縣有窗口、鎮(zhèn)有站所、村有人員”的要求,向農(nóng)村延伸、向農(nóng)民覆蓋。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機(jī)構(gòu)組織、人員、經(jīng)費(fèi)、場地、工作、制度“六到位”。在村設(shè)立專兼職勞動保障協(xié)理員或信息員,有條件的地區(qū)可以建立村級勞動保障服務(wù)站。

  二是農(nóng)村就業(yè)困難人員可享受就業(yè)援助。農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困勞動力,在自愿申報(bào)、逐級審核、公示確認(rèn)的基礎(chǔ)上發(fā)給《再就業(yè)優(yōu)惠證》,憑證可享受城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)扶持政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村勞動保障基層平臺,通過提供制度化的就業(yè)援助服務(wù)、公益性崗位安置等措施,促進(jìn)貧困農(nóng)戶就業(yè)脫貧,力爭使每個有勞動力的貧困農(nóng)戶至少有一人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

  三是農(nóng)民參加培訓(xùn)可獲補(bǔ)助。對農(nóng)民參與職業(yè)技能培訓(xùn)的,財(cái)政可適當(dāng)給予補(bǔ)助,有條件的地方實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)。對貧困農(nóng)戶中有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的勞動者,扶持其自主選擇適合工種《國家職業(yè)資格證書》的,財(cái)政可給予一定獎勵補(bǔ)助,鼓勵農(nóng)民提高職業(yè)技能。

  四是農(nóng)民可享受城市居民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。凡是法律法規(guī)未禁止的行業(yè)和領(lǐng)域,都應(yīng)允許和支持農(nóng)民進(jìn)入,拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間。對各類城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主體采取一視同仁的政策,取消歧視性的身份限制、行業(yè)限制,營造公平創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。鼓勵農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民享受與外地客商同等優(yōu)惠政策。對創(chuàng)業(yè)農(nóng)民初創(chuàng)的小企業(yè),可適當(dāng)放寬注冊資本額度和注冊資本到位期限。對農(nóng)村流動性小商小販,免予稅務(wù)登記和免收工商行政管理各項(xiàng)費(fèi)用。

  五是農(nóng)民創(chuàng)業(yè)場所可統(tǒng)籌解決。農(nóng)村集體建設(shè)用地,優(yōu)先安排本集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)民創(chuàng)業(yè)用地。農(nóng)民獲得的土地使用權(quán),可以按照相關(guān)規(guī)定設(shè)定抵押。鼓勵在開發(fā)區(qū)、工業(yè)集中區(qū)建設(shè)廉租標(biāo)準(zhǔn)廠房,作為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地,引導(dǎo)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者集中經(jīng)營、集聚發(fā)展。對從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、園藝等種養(yǎng)業(yè)所需的荒山、荒灘、荒地,可通過拍賣取得開發(fā)使用權(quán)。對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)登記涉及經(jīng)營場所的,要予以適當(dāng)放寬照顧。

  三、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)

  當(dāng)前,國際金融危機(jī)使國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到前所未有的困難,沒有一技之長的農(nóng)民就業(yè)就更加困難。農(nóng)民整體素質(zhì)和就業(yè)技能偏低,不僅制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和速度,也制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)層次的領(lǐng)域會越來越窄。加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)不僅事關(guān)其經(jīng)濟(jì)收入的提高,而且影響其社會地位的'提升。

  一是建立政府主導(dǎo)的農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)投入機(jī)制,拓展培訓(xùn)內(nèi)容。將農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)納入公共財(cái)政支持范圍,鼓勵圍繞市場需求開展“訂單培訓(xùn)”和“定向培訓(xùn)”,提高農(nóng)民工擇業(yè)競爭能力;圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)技術(shù)改造新開工項(xiàng)目開展職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工就業(yè)的適應(yīng)能力;圍繞回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高農(nóng)民工的自主創(chuàng)業(yè)能力;圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化開展農(nóng)村實(shí)用技

  術(shù),提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工的農(nóng)業(yè)技能;對青年農(nóng)民工開展勞動預(yù)備制培訓(xùn),適當(dāng)延長培訓(xùn)期限,強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn),使其至少熟練掌握一項(xiàng)職業(yè)技能。

  二是整合培訓(xùn)資源,建立與需求相適應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。實(shí)施縣級職業(yè)教育中心專項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃,至少重點(diǎn)辦好一所起骨干示范作用的職業(yè)教育中心,并以其為龍頭構(gòu)建農(nóng)村職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。改善縣級職業(yè)教育中心、技工學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校建設(shè)。支持各類職業(yè)技術(shù)院校擴(kuò)大面向農(nóng)村招生的規(guī)模,鼓勵農(nóng)村初、高中畢業(yè)生接受正規(guī)職業(yè)技術(shù)教育,鼓勵有條件的普通中學(xué)開設(shè)職業(yè)教育課程。加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育師資和教材建設(shè)。充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育培訓(xùn)資源和條件,依托縣級職業(yè)教育中心,加快農(nóng)村職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)步伐,逐步完善職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)體系。充分調(diào)動民資、外資、行業(yè)和企業(yè)辦學(xué)的積極性,大力推動辦學(xué)主體多元化。按照公平競爭原則,完善多遠(yuǎn)辦學(xué)的政策,簡化審批程序,把民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為職業(yè)教育培訓(xùn)的重要組成部分,營造公辦院校和民辦院校相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新格局,為農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)注入新的活力。

  三是注重實(shí)效,多形式開展農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓(xùn)。舉辦多領(lǐng)域、多渠道、多形式的職業(yè)教育培訓(xùn)活動,努力提高農(nóng)村勞動力的文化知識、社會公德和職業(yè)技能培訓(xùn)等綜合水平。鼓勵職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以就業(yè)為目標(biāo),以市場為導(dǎo)向,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,合理確定培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性;實(shí)行校企聯(lián)合辦學(xué),開展“訂單培訓(xùn)”;實(shí)行校校聯(lián)合辦學(xué),開展“定向培訓(xùn)”;實(shí)行職介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué),開展“儲備性培訓(xùn)”。

  四是開展“特色”培訓(xùn)。其主要內(nèi)容包括:一是職業(yè)技能培訓(xùn)。區(qū)分不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對外出就業(yè)的農(nóng)村勞動力進(jìn)行基本節(jié)能和技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)。二是政策、法律法規(guī)知識培訓(xùn)。幫助外出就業(yè)的農(nóng)村勞動力及時了解有關(guān)務(wù)工經(jīng)商、投資創(chuàng)業(yè)及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等方面的政策和規(guī)定,熟悉《勞動法》《安

  全生產(chǎn)法》《職業(yè)病防治法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《農(nóng)村土地承包法》《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識,保護(hù)自身合法權(quán)益。三是安全常識和公民道德規(guī)范培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)、公共交通規(guī)則等常識,增強(qiáng)他們預(yù)防和處理不測事件的能力。教育進(jìn)程的農(nóng)村勞動力養(yǎng)成良好的道德規(guī)范,樹立建設(shè)城市、愛護(hù)城市、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法、文明禮貌的社會公德。

  對處于老、少、邊、窮地區(qū)的武陵山區(qū)來說,農(nóng)民素質(zhì)的提高、科技培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)不僅僅是一個民生問題,更可以說是關(guān)系這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的一項(xiàng)大事。加強(qiáng)農(nóng)民教育不應(yīng)僅僅著眼于農(nóng)業(yè)科技的培訓(xùn)上,更應(yīng)該用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維來謀定而后動。切實(shí)加強(qiáng)青年自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化長遠(yuǎn)發(fā)展,為促進(jìn)龍山縣域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)6

  在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

  一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

  二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

  三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

  在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

  通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”

  一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時候,企業(yè)要先學(xué)會活著,

  而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

  二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

  四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

  最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn),我將會做一個企業(yè)的享受者。

  短短一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中我們獲得了很多,深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來之不易和創(chuàng)業(yè)的艱苦。但同時我們也收獲了很多,團(tuán)隊(duì)見得協(xié)作精神得到了培養(yǎng),我們的銷售能力得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)感受。

  一、就是我們分工進(jìn)行市場調(diào)查,通過向同學(xué)詢問他們所需衣服的價格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊(duì)長負(fù)責(zé)全面的工作,其他的四個人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購運(yùn)輸。在這個過程中我們深深感受到一個團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時一個團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問題時而出現(xiàn)意見的不合,最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力下降。

  二、就是在大學(xué)生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時候的感受。在銷售的過程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心里膽怯,從來沒有當(dāng)著這么多人賣過東西,在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務(wù),滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店里面來買東西。

  三、就是我們在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中所遇到的許多的問題,例如,進(jìn)貨時怎么樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準(zhǔn),不能滿足學(xué)生這一類群體的風(fēng)格,最終導(dǎo)致我們的銷售很低。在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現(xiàn),這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場需求也是一個團(tuán)隊(duì)所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在后期的工作中少走彎路。

  四、就是要相信自己的能力,在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計(jì)劃和目的的`做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問題的能力,沒條件自己要創(chuàng)造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要創(chuàng)造條件,創(chuàng)造條件的能力越強(qiáng),解決問題的希望越大。

  五、就是資金管理和分配。我感覺這在創(chuàng)業(yè)過程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個創(chuàng)業(yè)過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創(chuàng)業(yè)就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中,把資金分配看做一項(xiàng)非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就避免了因資金不足導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進(jìn)貨時可以與商家進(jìn)行商量,在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。

  六、就是團(tuán)隊(duì)的管理。一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點(diǎn)上,比如在我們團(tuán)隊(duì)中沒有按時到達(dá)銷售地點(diǎn)在利潤分紅時都會受到相應(yīng)的罰款。同時,如果自己賣出的衣服比按規(guī)定的多,同時也會受到獎勵。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷售熱情。

  以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒有把它運(yùn)用到實(shí)踐,只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個良好的基礎(chǔ)。

  轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。

  創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

  在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

  在10天的教學(xué)課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。

  在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是……

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)7

  驀然回首,一個學(xué)期的工作已經(jīng)迫近尾聲。

  在過去的幾個月里,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下,在學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心,同時也積極配合其他部門,共同協(xié)作,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點(diǎn),急需在以后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、我部順利完成納取新干事工作

  九月伊始,隨著20xx級新生的到來,一年一度的學(xué)生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據(jù)我部在今后一年中開展活動的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對于每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利于找到對于部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進(jìn)認(rèn)識和了解,加深友誼和凝聚力。

  二、職場大咖秀的順利舉辦

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)意識,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設(shè)計(jì)的'作用,能更好地適應(yīng)社會。由于參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學(xué)生會主席陳浩進(jìn)行點(diǎn)評,并注重講解了簡歷中所應(yīng)該注意的問題,增加了同學(xué)們對職場禮儀知識的了解,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、科普作品創(chuàng)作大賽的成功舉辦

  為了進(jìn)一步濃厚校園氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)科學(xué)知識的傳播與普及,11月初,我部根據(jù)院團(tuán)委指示,組織并開展了第一屆全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日,我部在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學(xué)們了解到了廣泛的科技知識,也使同學(xué)們感受到了濃厚的科學(xué)氛圍,整個活動在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,但是我們也有很多缺點(diǎn)和不足,因?yàn)槭堑谝粚每破毡荣,所以?jīng)驗(yàn)不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、PPT設(shè)計(jì)大賽的成功舉行

  為了提升校園科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),我部于11月x日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了我院第四屆PPT設(shè)計(jì)大賽。此次比賽是在同學(xué)們的期待中開始的,整場比賽由學(xué)生會各部部長進(jìn)行點(diǎn)評,最后由主席進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。這次比賽總體上是成

  功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導(dǎo)致中間有一些停頓,有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。

  以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在肯定成績的同時,我們也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足,如:

  (1)各項(xiàng)比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;

 。2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備,以防萬一。

  在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強(qiáng)我部與學(xué)生會主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)8

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)***區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《***區(qū)20xx年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》,推進(jìn)***區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生,通過技能學(xué)習(xí),謀得一計(jì)之長。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道,提高自身素質(zhì),幫助他們通過自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo),全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),加快推進(jìn)社會事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排,按照工作實(shí)際和師資情況,在區(qū)內(nèi)開展了20xx年度SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)學(xué)員招生組織工作。

  根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會議精神,以《***區(qū)20xx年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂市財(cái)政社[20xx]13號文件》為指南,結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀,制定了本校《20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對象:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后,積極主動與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通,加強(qiáng)宣傳,落實(shí)經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)組織,為開展好20xx年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、落實(shí)開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗前技能培訓(xùn)。

  一年來,通過學(xué)校與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)(村)和企業(yè)對有培訓(xùn)需求的人群進(jìn)行摸底調(diào)查和組織,開展了上述四類人員有針對性的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過7個多月的培訓(xùn),我校共在***區(qū)開設(shè)了11個SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,組織了315名SYB學(xué)員實(shí)施培訓(xùn),合格學(xué)員296名(其中繳費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員189名,代為申請培訓(xùn)補(bǔ)貼學(xué)員107名),合格率93.97%;同時,還在**縣就業(yè)局的指導(dǎo)下,承接開設(shè)了5個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和4個煤礦安全技能培訓(xùn)班,分別培訓(xùn)了150名SYB學(xué)員和200名煤礦井下作業(yè)人員。繼續(xù)完成了樂山市福華通達(dá)農(nóng)藥科技有限公司的155名化

  工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn),合格學(xué)員120名,合格率77.42%。

  通過系列培訓(xùn),使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識,大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競爭能力。

  三、努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)員收獲更加實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識

  1、拓展知識,發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用

  今年,在SYB培訓(xùn)教學(xué)過程中,針對“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者”學(xué)員的特點(diǎn),我們以SYB教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),在授課時,根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對性和實(shí)用性,受到學(xué)員普遍歡迎。注重把SYB的知識結(jié)構(gòu)引伸到社會實(shí)踐中去,用通俗易懂的語言風(fēng)格、生動形象的案例分析來詮釋每一個知識點(diǎn)。比如:如何評估你的市場,如何確定企業(yè)法律形態(tài),如何制作利潤計(jì)劃等,采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語言表達(dá)技巧等形式。通過案例的形象化替代單純的理論講授,使學(xué)員對企業(yè)經(jīng)營中的專業(yè)術(shù)語有更深入的認(rèn)識和理解。

  2、與實(shí)踐相結(jié)合,突出:“聽”、“議”、“動”

  為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂,是一個難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),特別聘請了相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見豬病防治”,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,同時,SYB老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫,突出:“聽”、“議”、“動”三項(xiàng)內(nèi)容。

  “聽”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽老師講課。老師把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化,采取豐富、幽默的語言風(fēng)格,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。

  “議”。就是授課完后給學(xué)員一個交流的平臺,讓學(xué)員說出自己的感想與聽課心得,給學(xué)員提供一個展示自我的機(jī)會,同時也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解,為以后的交流、溝通提供更多信息。

  “動”。就是采取提問、辦演角色等互動教學(xué)方式,活躍課堂氛圍。通過學(xué)員的參與,鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。

  換言之,就是充分地考慮廣大學(xué)員朋友的`接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向?qū)W員展示一個道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦一個屬于自己的企業(yè),通過

  自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過上富裕的幸福日子。

  四、參加培訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)和教學(xué)效果分析

  由于特殊的社會環(huán)境,參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民,城鎮(zhèn)失業(yè)青年,有就業(yè)困難人員,也有大學(xué)生。他們的思維方式、對知識的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來的。但是,我們?yōu)榱俗屆總學(xué)員來有所獲、學(xué)有所成,利用課間休息時間,與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流,聽取他們的意見與建議。

  當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,懷疑的態(tài)度逐漸消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了,配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),大家改變了原先“度度看” 的態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,既可學(xué)到知識,又可結(jié)交朋友,這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí),尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo),加以呵護(hù)、挖掘和扶持,他們就會邁開創(chuàng)業(yè)的步伐,奮力拼搏,成就事業(yè)。

  總體來講,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%,合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%,崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%;還用茶話會的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn),用意見反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評估,獲得了普遍好評。

  五、存在的主要問題

  在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時也面臨著許多新的挑戰(zhàn),特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過程中仍然受到很多客觀因素的影響,還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問題和一些值得關(guān)注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、部分受訓(xùn)學(xué)員的積極性不高:目前,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對象大部分是文化層次比較低的人員,他們在培訓(xùn)過程中,由于受到自身?xiàng)l件的限制,動筆能力差,加上各種各樣的客觀原因,部分學(xué)員參加學(xué)習(xí)的積極性不高,有部分學(xué)員上課不專心或聽課不認(rèn)真,于是完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》有較大的困難。普遍對案例分析有興趣,對有參考價值的專業(yè)理論知識點(diǎn)認(rèn)識不夠,覺得枯燥,影響到

  教學(xué)效果。

  2、創(chuàng)造性地運(yùn)用SYB培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng):目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的教材是國際勞工組織統(tǒng)一編寫的,我國在引進(jìn)行時做了部分修改,雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),但是內(nèi)容較為單一,而且主要側(cè)重于理論性,操作性欠佳。而根據(jù)我國目前的實(shí)際情況,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高,對于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況,影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展教學(xué),這樣才能收到實(shí)際效果。

  3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng):創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識之外,還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的教育背景,2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識,但是對于創(chuàng)業(yè)的過程中的實(shí)際問題了解不多,這就不可避免地會出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬,有些學(xué)員反映,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識與真正創(chuàng)業(yè)時所用的有些“對不上號”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。

  六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務(wù)工作

  1、培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校依托鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)(村)勞動保障部門,努力提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù);

  2、對于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識仍然提供指導(dǎo)服務(wù);

  3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下,對國家相應(yīng)出臺的扶持政策和鼓勵政策提供給學(xué)員,并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目,尋找商機(jī),尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。

  4、學(xué)校和社區(qū)(村)不定期地單獨(dú)走訪、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者,提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢幫助。

  5、提供集中交流的平臺,互相學(xué)習(xí),互相幫助,更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。

  樂山市**職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

  二Oxx年一月十三日

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)9

  日前,xx社區(qū)勝利的舉辦了其次屆的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有27名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參與了本次培訓(xùn),舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的是:一是協(xié)助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)問與技能,理清創(chuàng)業(yè)思路,使其不再迷茫;二是增加創(chuàng)辦企業(yè)實(shí)力,提高創(chuàng)業(yè)勝利率。

  在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)員主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),締造了財(cái)產(chǎn),創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)志氣,增加創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)問,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)須要的條件、相關(guān)政策及法律等學(xué)問,幸免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,削減不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)幻想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本事。通過學(xué)習(xí)和溝通,精確把握社會開展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本事,在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

  教師教的細(xì)致,學(xué)員學(xué)的謹(jǐn)慎,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的.投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至短暫放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)教師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家駕馭了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)學(xué)問體系,醒悟地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、打算、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)有了很大提高。

  xx社區(qū)失業(yè)人員xx,20xx年4月起先創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦xx摩托車修理部。他原是xx公司一名修理工,在擔(dān)當(dāng)修理工期間,他對于內(nèi)燃機(jī)的性能、構(gòu)造等了如指掌,20xx年失業(yè)后他苦悶、彷徨、遲疑不決時,社區(qū)勞動保障站剛好引薦他參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了怎樣經(jīng)營好一個企業(yè),于是他確定針對自己的特長確定開辦一家摩托車修理店,兼營汽車修理,但是由于家境困難,他的創(chuàng)業(yè)資金有不小的缺口,他想到了依靠政府的實(shí)惠政策進(jìn)展小額貸款,在社區(qū)勞動保障站的協(xié)助下,xx摩托修理部紅紅火火的開業(yè)了。創(chuàng)業(yè)至今,他對于以前曾經(jīng)參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的日子仍舊心懷感恩,他說:沒想到參與培訓(xùn)收獲了這么多的學(xué)問,這么有意義。通過學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的學(xué)問,而且學(xué)到了經(jīng)營管理的方法!xx學(xué)習(xí)體會道出了全部參與培訓(xùn)人員的心聲。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)10

  創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn),我反復(fù)思考自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

  在今天這個社會,不僅沒就業(yè)的、就業(yè)的和創(chuàng)業(yè)的都在面對著如何在這個環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來。最自主的就是創(chuàng)業(yè),上世紀(jì)八十年代我們父輩在改革的初期,由于經(jīng)濟(jì)生活的壓力,外出找工作,那個時候并不流行“打工”這詞,但是事實(shí)上他們那批人出去的后來都干起來了,在摸爬滾打中建立自己的事業(yè),這就是創(chuàng)業(yè)需要的勇氣和毅力。現(xiàn)在我輩總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,未嘗不是一個機(jī)會。

  創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的.創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

  經(jīng)過培訓(xùn)我們師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,修正自我的創(chuàng)業(yè)和守業(yè)理念。

  培訓(xùn)的老師不僅給我們講述了典型企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),通過實(shí)例講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。

  在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)11

  2xx年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計(jì)激活民資,增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以創(chuàng)業(yè)加快致富,以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家,新辦企業(yè)3家,養(yǎng)殖大戶3個,農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,大中專畢業(yè)生2人,引回資金870萬元,解決剩余勞動力217人。

  一、 加大政策上宣傳力度,把全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落到實(shí)處。

  年初,鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會,會上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng),當(dāng)自己的老板,同時在集鎮(zhèn)中心點(diǎn)舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報(bào)2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,48萬元,低息貸款31戶,175萬元。

  二、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  為了更進(jìn)一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度,鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,全面分管此項(xiàng)工作,副鎮(zhèn)長任副組長,成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所,所長任辦公室主任,主抓此項(xiàng)工作。

  三、 采取主要措施。

  1、 年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟(jì)工作會議時,要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1~2人,并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),納入年終考核。

  2、 黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

  3、 加強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

  4、 積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。

  5、 召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會,會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),進(jìn)一步調(diào)動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。

  四、 優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺,在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“夯實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。

  一是領(lǐng)導(dǎo)重視,完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保貸款工作,多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)責(zé)任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)重要措施,并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),有效推動了工作的開展。1月29日,我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會在海門召開,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了此次會議,會議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機(jī),進(jìn)一步完善有關(guān)政策,把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時,提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻,擴(kuò)大服務(wù)對象,加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止XX年3月底,我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆,14219.2萬元。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆,359.36萬元。

  二是加強(qiáng)宣傳,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標(biāo)語進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機(jī)構(gòu)作用,摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識,有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

  三是開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。為增強(qiáng)街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識,使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容, 3月7日,我市對10個街道勞動保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個社區(qū)勞動保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的'主題,以生動的案例展開,重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序。通過培訓(xùn),為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實(shí)施,提供了服務(wù)保障。

  20xx年,我們將更進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境,落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施情況納入目標(biāo)管理,形成組織有方,工作得力,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),務(wù)實(shí)高效的工作體系,推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實(shí)施。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)12

  為配合市勞動就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科對全區(qū)、各定點(diǎn)單位20xx年度創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫建設(shè)情況了解掌握,現(xiàn)對我校20xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所開展的工作做出如下總結(jié)。

  20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校與青山區(qū)總工會、工商局積極合作,提供整潔舒適、功能齊備的教學(xué)環(huán)境。同時,為學(xué)員配置了飲水機(jī)和微波爐,一次性水杯。

  近一年來,在市、青山區(qū)人社局的大力支持下,經(jīng)過全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的進(jìn)展為構(gòu)建我市和諧社會做出了一定的貢獻(xiàn)。

  我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作所取得的進(jìn)展得益于以下六點(diǎn):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成功開展的關(guān)鍵

  創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展,受到市人社局、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科的關(guān)心,市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)科郭科長百忙中親自下區(qū)指導(dǎo),并給出寶貴意見。

  青山區(qū)人社局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,牽線搭橋,劉局長不厭其煩詳盡解讀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,對我們工作及時跟蹤把控。武漢市人社局正確的方針,青山區(qū)人社局強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力,對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作推動起到了決定性作用。為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。

  二、借助媒體等渠道擴(kuò)大宣傳、營造輿論氛圍

  創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,許多人不了解,尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市人社局及區(qū)人社局的大力支持,和區(qū)總工會的幫助下,在青山區(qū)各社區(qū)里建立良好的關(guān)系,在社區(qū)工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同我校也加強(qiáng)管理及推廣力度,與社會組織積極合作在紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大宣傳,營造良好的輿論氛圍。

  三、做好培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作

  在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,我們陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師積極組織篩選活動,進(jìn)行學(xué)員調(diào)查問卷表,并做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課前宣講。及時到區(qū)人社局市人社局,請領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)業(yè)推動工作,進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,及對培訓(xùn)班臺賬和學(xué)員資料進(jìn)行審批,嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,提前為學(xué)員安排實(shí)惠衛(wèi)生的午餐。在開班前我校與武漢創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師反復(fù)溝通,征求導(dǎo)師的建議,根據(jù)每位學(xué)員的特點(diǎn),制定共性與個性兼具的培訓(xùn)計(jì)劃,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,設(shè)置每天課程結(jié)束時按時收取學(xué)員信息反饋表,第二天課前對反饋表做出及時回應(yīng)的`制度。

  四、嚴(yán)格管理制度,資料齊備,確保教學(xué)質(zhì)量

  由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員年齡、學(xué)歷、戶籍差異性特點(diǎn),我們陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校制定出自己獨(dú)特的管理辦法,從一開始學(xué)員篩選,就從嚴(yán)把關(guān),配以人性、周到、細(xì)致的服務(wù)。為學(xué)員建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫,讓每個學(xué)員和社會各界感受到區(qū)人社局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付。

  從前期準(zhǔn)備到開班,每個環(huán)節(jié)收集留存文字、圖片、語音視頻資料,長期留存。

  簽訂學(xué)習(xí)保證書,開正規(guī)收據(jù),收取學(xué)習(xí)保證金(按要求學(xué)完后原額退還)授課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時間為準(zhǔn),對于缺課、請假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行,對缺課累計(jì)一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證及不同額度學(xué)習(xí)保證金,對有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)心學(xué)員的個體,及時幫助學(xué)員解決所遇到的困難。

  五、三個月跟蹤回訪、后續(xù)支持

  后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。在創(chuàng)業(yè)班即將結(jié)束時,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),很多創(chuàng)業(yè)具體問題在創(chuàng)業(yè)過程中遇到,在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的團(tuán)隊(duì)幫助。提出一次學(xué)習(xí),得到一團(tuán)隊(duì)支持,一生朋友的培訓(xùn)宗旨。

  六、創(chuàng)新:技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,F(xiàn)場教學(xué)與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合

  發(fā)揮學(xué)校是淘寶大學(xué)授牌定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢,增值提供當(dāng)前社會需求最大最火熱的電子商務(wù)培訓(xùn)網(wǎng)店培訓(xùn),讓創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)落地與技能培訓(xùn)結(jié)合,受到了學(xué)員的熱烈歡迎。

  為有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)欲望奮發(fā)圖強(qiáng)的殘疾學(xué)員,獨(dú)創(chuàng)遠(yuǎn)程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)模式,單獨(dú)開通YY語音頻道,采用語音、圖片、文字資料相結(jié)合方式,遠(yuǎn)程與現(xiàn)場同步教學(xué),靈活充滿人性,豐富了教學(xué)方式,為弱勢群體創(chuàng)業(yè)提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,得到該類學(xué)員大力支持,讓他們能平等的享受市區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。

  由于我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)細(xì)致非走過場,認(rèn)真扎實(shí)的工作,今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了社會與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。并努力在未來的的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,積極響應(yīng)市、區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)、規(guī)范管理,再接再厲!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)13

  20xx年,我校在省市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在縣委縣政府和縣農(nóng)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞省農(nóng)委下達(dá)的農(nóng)民培訓(xùn)工程目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)開展農(nóng)民培訓(xùn)工作,按照農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的序時進(jìn)度,穩(wěn)步推進(jìn),截止11月底,全面完成了農(nóng)民培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),又取得了新的工作實(shí)績和較好的農(nóng)民培訓(xùn)效果。為提高我縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)能力,為加快推進(jìn)響水農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻(xiàn)。

  一、培訓(xùn)項(xiàng)目完成情況

 、鞭r(nóng)業(yè)專項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)8000人,我縣今年在1-5月份,以開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動為舉措,首輪在全縣xx3個農(nóng)業(yè)村集中農(nóng)民培訓(xùn)184場次,培訓(xùn)11006人次;二輪培訓(xùn)在夏收秋種等農(nóng)忙季節(jié)前舉辦112場次,培訓(xùn)農(nóng)民8831人次,一、二輪完成實(shí)績分別占目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xx7.5%和110.4%。⒉職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn):省下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)900人,我校全年舉辦了xx期培訓(xùn)班,共計(jì)完成培訓(xùn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農(nóng)民903人,其中申報(bào)職業(yè)技能鑒定180人,分別完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的100.3%和100%。⒊農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)400人,我校與縣委組織部遠(yuǎn)程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期,共培訓(xùn)409人,完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的102.3%。⒋地方持證農(nóng)民培訓(xùn):今年,我們積極配合縣農(nóng)委開展地方持證農(nóng)民培訓(xùn),認(rèn)真制定方案,落實(shí)措施,任務(wù)分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動,農(nóng)委牽頭,農(nóng)廣校服務(wù)的上下協(xié)作培訓(xùn)機(jī)制,全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,共培訓(xùn)持證農(nóng)民7504人,全面完成地方配套資金的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。

  二、開展培訓(xùn)工作的主要做法

  1、強(qiáng)化培訓(xùn)組織發(fā)動。一是從農(nóng)委及直屬農(nóng)業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心等單位抽調(diào)農(nóng)技專家,優(yōu)化20xx年度響水農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán),調(diào)整充實(shí)73名中級以上職稱的農(nóng)技專家作為講師團(tuán)主要骨干,選聘縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員159人為農(nóng)民培訓(xùn)專兼職教師,壯大了培訓(xùn)教師隊(duì)伍。二是深入調(diào)查研究,切實(shí)了解農(nóng)民培訓(xùn)需求,結(jié)合各鎮(zhèn)社區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄等形式,廣泛宣傳中央的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,宣傳開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要意義,造濃組織開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的良好氛圍。四是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,縣鎮(zhèn)村層層明確責(zé)任,簽訂培訓(xùn)協(xié)議,明白目標(biāo)任務(wù)。

  2、把握農(nóng)民培訓(xùn)需求最佳時機(jī)。一是抓住防治禽流感時機(jī),組織以承擔(dān)養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)民培訓(xùn)授課農(nóng)技人員,分片包村包戶,開展畜禽防疫檢疫科技知識培訓(xùn),結(jié)合送技送藥上門,把農(nóng)民急需的動物防檢疫知識在第一時間送到農(nóng)民手中,做到確保禽流感不發(fā)生,不傳播,確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時機(jī),采取送培訓(xùn),送技術(shù),送藥上門的方式,保證農(nóng)民在適當(dāng)?shù)姆乐纹陂g,及時應(yīng)用科學(xué)的防治技術(shù),杜絕小麥赤霉病發(fā)生,保證農(nóng)民以最低的成本,達(dá)到最佳的防治效果。為此,我們印發(fā)專題明白紙10萬余份,由科技入戶指導(dǎo)員定村包戶,送到農(nóng)民手中。三是在夏種期間,突出推廣水稻機(jī)械化育秧,插秧技術(shù),推廣秸稈禁燒綜合利用技術(shù),保障農(nóng)民豐產(chǎn)增收。

  3、創(chuàng)新培訓(xùn)工作新思路。在技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容上,我們結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,從農(nóng)民最需掌握的'實(shí)用知識和技能入手,結(jié)合實(shí)際,確定培訓(xùn)三條主線。一是以現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)和主導(dǎo)品種、主推技術(shù),動物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)

  品質(zhì)量安全開展培訓(xùn),提高農(nóng)民的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能。二是圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強(qiáng)產(chǎn)業(yè)能力的職業(yè)農(nóng)民力度,采取集中培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)新知識,現(xiàn)場示范傳授實(shí)用新技術(shù),組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板,農(nóng)技人員與參訓(xùn)農(nóng)民結(jié)對跟蹤指導(dǎo)上項(xiàng)目的四個程序模式,幫助提高職業(yè)農(nóng)民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響,迅速開展農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)培訓(xùn),一旦出現(xiàn)異常災(zāi)情,立即組織相關(guān)技術(shù)力量奔赴田間地頭,進(jìn)村入戶,及時為農(nóng)民的農(nóng)作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災(zāi)措施,并通過及時培訓(xùn)或電話手機(jī)告知參訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力,保障農(nóng)民增收。

  在培訓(xùn)服務(wù)方式方法上,一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進(jìn)村開展培訓(xùn)宣傳。運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、科技直通車等載體將技術(shù)信息送到到田間地頭和農(nóng)民家中。根據(jù)全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點(diǎn),采購一批農(nóng)業(yè)科教片,制作重點(diǎn)的農(nóng)作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座,在響水電視臺《農(nóng)業(yè)天地》欄目、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)播放,受到了廣大農(nóng)民的歡迎。二是圍繞“一村一品”,突出針對性、實(shí)用性,講課老師充分運(yùn)用課件,標(biāo)本,實(shí)物講學(xué),深入田頭,大棚現(xiàn)場手把手教學(xué)。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī);a(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社,培植為定點(diǎn)的農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。我們在326省道沿線高效農(nóng)業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費(fèi)氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)基地。四是注重培植宣傳典型,通過典型示范帶動作用,以點(diǎn)帶面擴(kuò)大培訓(xùn)效果,今年我們在全縣12個鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個農(nóng)廣校的中專學(xué)員,宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè),大膽創(chuàng)業(yè),初步形成有一定的規(guī)模,年獲可觀的效益,發(fā)展前景好,起到一定輻射帶動作用的創(chuàng)業(yè)典型,在全縣加以宣傳推廣。

  在提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量上。我們精心制定培訓(xùn)方案,落實(shí)培訓(xùn)時間表,在今年2-4月份,開展了“春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)村村到”的主題活動。5-6月份,先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員進(jìn)村包戶行動活動。在7-8月份,農(nóng)廣校和縣遠(yuǎn)程辦,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn),農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)房等教學(xué)資源,相對集中開展“農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)”活動,在9-10月份,先后開展了“稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建”、“秋種三新技術(shù)推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓(xùn)活動,在11-12月份,組織開展了以“農(nóng)業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓(xùn)活動。

  在擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)的普及率,培訓(xùn)覆蓋面上,我們側(cè)重開展了全縣 “xx個貧困幫扶村低收入戶農(nóng)民職業(yè)技能”的幫扶培訓(xùn)活動。先后專門邀請了揚(yáng)州大學(xué)60 余人次的專家、教授來響水授課,為我縣的低收入戶農(nóng)民提升了培訓(xùn)服務(wù)檔次,保障低收入戶農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè),擴(kuò)大規(guī)模,降低風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬,專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班,104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶,全面學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)知識,學(xué)會了養(yǎng)羊生產(chǎn)經(jīng)營管理技能。經(jīng)過申報(bào)考核,有90人申領(lǐng)職業(yè)資格證書。

  三、培訓(xùn)取得的主要成效

  1、農(nóng)民培訓(xùn)的社會影響力持續(xù)加大。通過媒體、會議、開展農(nóng)民培訓(xùn)活動的宣傳,提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會知曉率;通過農(nóng)技人員多年數(shù)次的集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo),提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會信任度;通過“科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)傳授方式和方法,讓農(nóng)民經(jīng)過聽、看、學(xué)、做后,獲得了明顯的,實(shí)實(shí)在在的效益,不斷激發(fā)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性,涌現(xiàn)出渴求農(nóng)業(yè)技術(shù),想創(chuàng)業(yè),敢創(chuàng)業(yè),創(chuàng)大業(yè)的農(nóng)民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海,他以種植大棚西瓜起家,創(chuàng)業(yè)增收后,

  不斷擴(kuò)大發(fā)展夢,在320省道旁承包近300畝土地,采取了立體園藝,茬口間套種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理技術(shù),引種西蘭花,一季收成達(dá)80余萬元,他在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷嘗到了新甜頭。

  2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

  在培訓(xùn)中,通過扎實(shí)推廣新技術(shù)、新品種、新材料、新模式,促進(jìn)了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平的整體提高。一是高效農(nóng)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。今年持續(xù)新增高效農(nóng)業(yè)面積 5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖大戶 92 戶。

  3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量品牌意識不斷增強(qiáng)。

  在培訓(xùn)活動中,我們始終將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一個重要課題列入“培訓(xùn)菜單”。不僅向廣大農(nóng)民推廣農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),而且向廣大農(nóng)民宣傳樹立農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建意識。有效提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。

  四、存在問題

  1、在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中個別班次在培訓(xùn)對象的選擇上把關(guān)不夠嚴(yán)格,注重培訓(xùn)形式,放松對質(zhì)量和效果的控制。

  2、少數(shù)鎮(zhèn)村實(shí)用技術(shù)對培訓(xùn)的組織準(zhǔn)備工作不充分,對邊遠(yuǎn)偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培訓(xùn)不到,影響培訓(xùn)覆蓋率。

  五、20xx年工作打算

  一、進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度,運(yùn)用媒體、網(wǎng)絡(luò)、會議等途徑,加強(qiáng)宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)教育的重要意義。造大農(nóng)民培訓(xùn)工作聲勢,進(jìn)一步調(diào)動廣大農(nóng)民參學(xué)參訓(xùn)積極性。

  二、進(jìn)一步提升培訓(xùn)績效?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級政府部門和社會團(tuán)體,廣泛參與農(nóng)民培訓(xùn)工作,發(fā)揮優(yōu)勢,組織開展好農(nóng)技專家“進(jìn)園區(qū),入大棚,走大戶,到現(xiàn)場”等形式的第一線服務(wù)活動,堅(jiān)持進(jìn)村入戶,

  面對面、手把手傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),幫助解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題,擴(kuò)大培訓(xùn)效果。 三、進(jìn)一步培植宣傳典型。優(yōu)選培植一批創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)民培訓(xùn)典型,多形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,不斷擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射效應(yīng)。

  四、進(jìn)一步探索職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)新。注重質(zhì)量,選建好職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地。年內(nèi)選擇新建3-4個職業(yè)農(nóng)民實(shí)訓(xùn)基地。加大職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)力度,把職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的帶動示范作用發(fā)揮到極致,為響水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

  二0一三年十一月二十八日

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)14

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于促進(jìn)閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導(dǎo)部分閑散青少年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道,提高閑散青少年自身素質(zhì),幫助閑散青少年通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),全力支持我縣的建設(shè),加快推進(jìn)社會事業(yè)的全面發(fā)展,根據(jù)統(tǒng)一安排,我校結(jié)合工作實(shí)際,開展了一系列的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn),F(xiàn)將工作開展情況作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  我校對閑散青少年農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,制定了明確的、具有可操作性的實(shí)施方案,組織2期閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動,為閑散青少年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關(guān)心待業(yè)閑散青少年、服務(wù)待業(yè)閑散青少年,就近就地大力開展閑散青少年就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動,開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高他們的再就業(yè)本領(lǐng)。

  二、加大調(diào)查了解力度,切實(shí)掌握就業(yè)技能情況

  為了將此項(xiàng)工作做深、做細(xì),我校組織志愿者在我縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查,針對閑散青少年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深入調(diào)查,了解和掌握閑散青少年農(nóng)民的實(shí)際情況和困難,立足將閑散青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實(shí)讓老百姓享受到實(shí)惠的政策扶持。

  三、認(rèn)清形勢,開拓創(chuàng)新,開展市場大調(diào)查

  四、全面落實(shí)政策,開展專業(yè)技能培訓(xùn)

  通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機(jī)下,市場對技術(shù)工人的需求并且結(jié)合xx縣災(zāi)后重建實(shí)際,有針對性的開展閑散青少年農(nóng)民技能培訓(xùn),主要開設(shè)了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓(xùn),三月份,使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩(wěn)定壓力,推進(jìn)了加快建設(shè)新縣城的步伐。

  五、下一步工作計(jì)劃:

 。ㄒ唬├^續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地閑散青少年農(nóng)民工的技能培訓(xùn)工作

  繼續(xù)積極認(rèn)真的完成縣委、政府下達(dá)的任務(wù),我校將在4月內(nèi)完成培訓(xùn)500名閑散青少年農(nóng)民工的指標(biāo),并介紹就業(yè)。

 。ǘ┘哟箝e散青少年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的'宣傳和推動工作

  根據(jù)xx鎮(zhèn)失地閑散青少年農(nóng)民的實(shí)際困難,加大閑散青少年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,調(diào)動廣大閑散青少年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,我校將積極爭取災(zāi)區(qū)閑散青少年創(chuàng)業(yè)特殊的政策,通過成立“xx羌族自治縣閑散青少年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)協(xié)會”,ybc閑散青少年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、閑散青少年創(chuàng)業(yè)大賽、閑散青少年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)閑散青少年做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項(xiàng)目,尋找機(jī)會,爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金,推進(jìn)征地范圍內(nèi)閑散青少年的創(chuàng)業(yè)工作。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作總結(jié)15

  很開心參加了xx大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營。在沒參加特訓(xùn)營之前就聽說過參加過特訓(xùn)營的朋友們說這個特訓(xùn)營特別有意義,讓人收獲特別多,而且老師特別有才,又幽默,見識又廣,特別期待培訓(xùn)課的到來,終于等到了,老師帶我們激發(fā)自己的潛能,帶我們做游戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。

  人很容易把焦點(diǎn)放在自己身上,從自身利益出發(fā),但我們更應(yīng)該把焦點(diǎn)移到別人身上,不能總是以自我為中心,應(yīng)該去關(guān)心,照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好,對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓(xùn)課后,回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了,考會計(jì)證的準(zhǔn)備的怎么樣了,大家也都把自己想說的說了,氣氛十分融洽。

  人們有時很容易把一些錯誤的原因歸因于外界,而不從自身找問題。其實(shí)我是一切的根源,行有不得,反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯,而不容易看到自己的。就像一個故事所說:一個人從窗戶內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不干凈,而事實(shí)卻是自己家窗戶臟的緣故;當(dāng)你想改變別人的過錯,認(rèn)為別人對自己有偏見時,想拔到別人眼中的刺時,其實(shí)你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。因?yàn)槲沂且磺械母。?dāng)你經(jīng)歷失敗,痛苦時,不要去怨別人,感嘆自己多么不幸,誰都不會隨隨便便的成功。只有認(rèn)識到我是一切的根源,才能從自我出發(fā),開發(fā)出自己的潛能,才能為取得成功打下良好基礎(chǔ)。

  中途,老師讓我們分為兩小隊(duì),分別選出了四個小隊(duì)長,通過講話來拉票,我當(dāng)時挺緊張的,而且也沒有多少信心,當(dāng)時我猜有五個人支持我,但結(jié)果有七個人選了我,而且我竟然是最多的,看著大家信任的眼神,我非常的感動。在這里我要謝謝那些支持我信信任我的.人,謝謝你們對我的鼓勵與支持,通過這次競選讓我增添不少的自信心。后來我們兩個小隊(duì)進(jìn)行決戰(zhàn),最后我們組四個隊(duì)長在第三輪輸了,被罰做一千個俯臥撐。剛開始做了幾個身體就快受不了了,但這是我們當(dāng)初做的選擇,必須負(fù)責(zé)到底。支撐不下去了,就歇會兒,然后繼續(xù)做,結(jié)果到后來已滿頭大汗,真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊(duì)長就要對最后的結(jié)果負(fù)全部責(zé)任。由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親,他承擔(dān)了家庭所有的重任。現(xiàn)在我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的,不僅自己沒有自立呢,而且花錢也不知節(jié)省,生活不節(jié)儉,扔剩飯,為了好看,買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用,舍不得買件新衣服……所以自己該學(xué)會自立,更加節(jié)儉。同時我也體會到了責(zé)任的重要性,我們要想成為創(chuàng)業(yè)者,就必須百分百的負(fù)責(zé)任。對于團(tuán)隊(duì)精神,我也有了更深刻的了解。人離不開集體,也不能脫離集體,有時我們一個人完不成的任務(wù),需要隊(duì)友的幫助,可以通過與人合作共同來完成。當(dāng)我們被罰做俯臥撐時開始隊(duì)友都有為我做俯臥撐的想法,但不允許,到后來,隊(duì)友們一起來幫助我們一起做,助教把我們四個扶了起來,后來我們又去扶起我們的隊(duì)友。最后老師讓隊(duì)友們用手為我們四個隊(duì)員搭了個搖籃,讓我們躺在上面,伴著歌聲把我們搖起來,讓我們好好休息,盡管有點(diǎn)身心疲憊,但一股暖流涌入了心里,心里有了種慰藉,非常謝謝我親愛的隊(duì)友們,帶給了我一種信念,讓我體會到了“只有真心付出,生活才會更精彩”。這個活動讓我很感動,感受到了團(tuán)體的那種同甘共苦的精神。

  世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲,勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。當(dāng)你想對別人發(fā)脾氣時,想罵別人時,就先罵自己,把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服,所以我們也不應(yīng)該將這種感受讓別人體會了。多換位思考吧,體會別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。

  以前我總是愛說“我覺得”,總是去想象推測一些沒有理論事實(shí)依據(jù)的事,疑心比較重!兜茏右(guī)》中說:看到的事情沒有弄清楚,不要隨便亂說,輕易發(fā)表意見,聽來的事沒有根據(jù),不要隨便亂傳,以免造成不良后果。要實(shí)事求是,不要隨便演繹些東西。這樣疑心會減少,內(nèi)心更平靜。

  這次我們看了一個《圣賢教育之改變命運(yùn)》的一個視頻,非常的好。中華傳統(tǒng)文化博大精深,先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數(shù)智慧的寶藏,他們參透了世界中的規(guī)律,用文字把規(guī)律記錄下來,告訴后人,讓我們遵循天道,按規(guī)律去做。其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人,彎著身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳,表明的是圣人門不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律,而是自己去看去聽去發(fā)現(xiàn)的,都是存在的東西被領(lǐng)悟出來了。除此之外,人字右方還有一個口,表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開口告別別人,讓大家受益。多么偉大的圣人!我們應(yīng)該向圣人學(xué)習(xí),不斷努力提高自己的智慧,篤行,傳播智慧。

  老師在最后每人送了我們一本《弟子規(guī)》。以前看過點(diǎn)兒,但只是粗略的讀過,沒有記在心里,更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍,感覺確實(shí)非常經(jīng)典。讓我的好多迷惑都得到了解決,心靈又得到了一次凈化。培訓(xùn)班的兩天,老師也給我們講了一些做人的準(zhǔn)則,很多都是中華傳統(tǒng)美德。有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先;叵肫鹨郧皩Ω改傅娜涡,不敬,有多讓父母傷心啊。父母是最愛我們的人,母親經(jīng)過九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來。父親為把我們養(yǎng)大成人,承擔(dān)起了整個家庭的重?fù)?dān),不辭辛苦的掙錢養(yǎng)家。母親身體一直不是很好,年輕時不怎么懂養(yǎng)生,生病也沒好好治病,總拖著。以至到后來,病情越來越重,被診斷為腎衰竭,F(xiàn)在每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。每次都要躺三四個小時,而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢,為母親治病,減輕母親的痛苦。

  對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃:我是學(xué)會計(jì)的,如果談就業(yè)的話,我還是想有份和自己專業(yè)對口的工作。首先要把會計(jì)從業(yè)資格證書拿到,再考初級會計(jì)職稱。畢業(yè)后到一家銀行和國有企業(yè)從事會計(jì)相關(guān)工作。如果我就業(yè)了,我會在以后工作中不斷學(xué)習(xí)會計(jì)相關(guān)知識,提高自己的專業(yè)技能,把自己的本職工作做好。

  但我更想創(chuàng)業(yè)。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時候,不能摻臟使假,不能缺斤短兩,要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)和形象。

  我的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃是開個美容美發(fā)店。美容美發(fā)女人的“錦繡工業(yè)”大有賺錢機(jī)會。我規(guī)劃在紅旗大街開一家美發(fā)店。

  一、商機(jī)和策略,美發(fā)店所在地為大學(xué)集聚區(qū),附近也有居民區(qū),以大學(xué)生為主,以居民為輔。該美容店的建立,會給該地區(qū)的消費(fèi)者帶來很多便利。在此地區(qū)開店前景一片光明,愛美之心人皆有之,只要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,價格合理,那么生意會很興隆的。通過一兩年后的實(shí)踐,在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,定能創(chuàng)造出更多的利潤。

  二、企業(yè)目標(biāo),市場和預(yù)測:

 、傧M(fèi)者:中青年為主,追求時尚的人群。

 、谑袌龃笮『挖厔荩阂詷蛭鲄^(qū)為主,裕華區(qū)為輔,向周邊地區(qū)擴(kuò)展,在今后五年內(nèi)開設(shè)一至二家連鎖店。

  ③競爭和競爭優(yōu)勢:質(zhì)量有保證,價格合理,服務(wù)周到,不斷提高管理能力。

 、艹掷m(xù)的市場評價:隨著居民生活水平的不斷提高,人們越來越注重自身的內(nèi)在氣質(zhì)與外在形象的有機(jī)統(tǒng)一。本店會適應(yīng)消費(fèi)者的需求。

 三、估計(jì)市場平均營業(yè)額xx元

  四、企業(yè)預(yù)測經(jīng)濟(jì)收益:

  年?duì)I業(yè)收入xx萬

  年?duì)I業(yè)成本xx萬

  稅后利潤x萬

  投資回報(bào)期x年

  五、企業(yè)團(tuán)隊(duì):店里有員工x名,x名負(fù)責(zé)日常經(jīng)營管理,x名資歷高的美發(fā)師

六、營銷策略:

  ①該店會采用不同的定價策略,針對不同消費(fèi)水平的客戶群設(shè)定不同的價位。派發(fā)宣傳單。在店內(nèi)播放高質(zhì)量,高品位的音樂。給等待的顧客或陪伴人提供舒適環(huán)境,擺放一個閱讀架。

  ②服務(wù)保證:要做到“以人為本,服務(wù)至上”,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),對顧客態(tài)度要真誠,熱情。

 、劾щy風(fēng)險(xiǎn):受同行業(yè)競爭

  ④機(jī)遇和挑戰(zhàn):如果地段好,同行競爭多,可進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,通過兼并、收購等形式重組。

 、菰O(shè)計(jì)與改進(jìn):本店會了解消費(fèi)人群的需求,提出研究出更多更好看的發(fā)型為消費(fèi)者做參考。藥水透明化,多采用更綠色健康的技術(shù)為顧客設(shè)計(jì)發(fā)型。同時不斷對員工進(jìn)行培訓(xùn),不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),打出自己的品牌。

  七、投資企業(yè)的回報(bào):

  總投資額xx萬元人民幣。用途:購買固定資產(chǎn)及低值易耗品(電吹風(fēng)機(jī),多功能轉(zhuǎn)椅,躺椅等),房屋租賃費(fèi),水電費(fèi),員工工資及不可預(yù)見費(fèi)。

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