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幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-21 13:04:44 親子我要投稿

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15篇[精品]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15篇[精品]

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的.快樂(lè)，讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力，完成下一項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)家庭間的情感與交流

　　三、活動(dòng)形式：

　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月4日上午9:30開(kāi)始

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班教室前

　　六、活動(dòng)人員：

　　中班全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　（一）老師宣讀本次活動(dòng)目的及活動(dòng)規(guī)則

　　（二）“介紹活動(dòng)項(xiàng)目”

　　1、《踩石頭過(guò)河》

　　目的：培養(yǎng)親子感情

　　參加人數(shù)：1個(gè)孩子+1位家長(zhǎng)，分三組比賽，共四輪

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

　　規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。

　　2.兩人三足

　　目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

　　參加人數(shù)：一個(gè)孩子+一位家長(zhǎng)，分六組

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：綢布六塊，海洋球若干

　　玩法：每組家庭，幼兒和家長(zhǎng)站在同一起跑線上，把幼兒和家長(zhǎng)緊挨的兩條腿綁上，聽(tīng)到口令，一起跑向?qū)γ婺煤Ｑ笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€(gè)球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。

　　規(guī)則：倆人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

　　二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題：

　　激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

　　三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：

　　XX年12月16日上午。

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┰缙跍�(zhǔn)備工作

　　1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

　　2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會(huì)幼兒踏步走，會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。

　　3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練，達(dá)到熟練。

　�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天安排

　　1、早操。

　　2、晨誦、律動(dòng)。

　　3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng)，在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。

　　4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng)，黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

　　5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

　　6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

　　7、致辭。

　　8、各裁判將

　　將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

　　五、人員分工

　　國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人：XX、XX

　　花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：XX

　　彩旗方陣負(fù)責(zé)人：XX

　　舞龍方陣負(fù)責(zé)人：XX

　　教師健身操負(fù)責(zé)人：XX、XX

　　會(huì)場(chǎng)指揮、布置：XX、XX、XX

　　后勤服務(wù)：XX、XX、XX

　　安保人員：保安和各班教師

　　入場(chǎng)解說(shuō)：XX

　　人員分配：小中班XX，中三班XX，大一班XX，學(xué)前二班XX，學(xué)前三班XX，學(xué)前四班XX，學(xué)前五班XX，學(xué)前六班XX，學(xué)前七班XX。一年級(jí)安全XX負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全XX負(fù)責(zé)，小中大班XX負(fù)責(zé)，蒙氏園安全XX、XX負(fù)責(zé)。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。

　　2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。

　　3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

　　2.在活動(dòng)中，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

　　3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，

　　更好地促進(jìn)家園雙溝通。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日9：00

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師幼及家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4.游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　6.各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。

　　7.后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

　　六、活動(dòng)流程

　　1.家長(zhǎng)入園簽到，并到指定區(qū)域等待

　　2.主持人開(kāi)幕

　　3.全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合

　　以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))

　　4.升旗儀式

　　5.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭

　　6.暖場(chǎng)表演

　　（教師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）

　　7.各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

　　8.頒獎(jiǎng)儀式

　　9.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　小班：

　　親子游戲：寶寶快爬

　　游戲準(zhǔn)備：地墊

　　游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長(zhǎng)在后，口令一響，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

　　親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸

　　游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），

　　先到終點(diǎn)者勝。

　　親子游戲：托球跑

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球和球拍

　　游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái)，用時(shí)少的即為勝。

　　親子游戲：疊疊高

　　游戲準(zhǔn)備：易拉罐若干

　　游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以

　　運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

　　親子游戲：小動(dòng)物運(yùn)球

　　游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐

　　游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對(duì)面站在起點(diǎn)，距離家長(zhǎng)10米遠(yuǎn)處，聽(tīng)到口哨響，游戲開(kāi)始，幼兒抱球跑，通過(guò)障礙物到達(dá)對(duì)面家長(zhǎng)站立處，幼兒將球交至家長(zhǎng)手里，由家長(zhǎng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。

　　親子游戲：歡樂(lè)投沙包

　　游戲準(zhǔn)備：籃子、沙包

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

　　中班：

　　親子游戲：穿大鞋

　　游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)身邊，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

　　親子游戲：小腳踩大腳

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

　　親子游戲：快樂(lè)翻滾

　　游戲準(zhǔn)備：地墊

　　游戲玩法：派出20位家長(zhǎng)，依次在地墊上躺成一條線，注意家長(zhǎng)之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(zhǎng)身上爬到終點(diǎn)，兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn)，一名負(fù)責(zé)終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝。

　　親子游戲：螃蟹夾球

　　游戲準(zhǔn)備：籃球、球筐

　　游戲玩法：將籃球放在家長(zhǎng)和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下，哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

　　親子游戲：羊角球比賽

　　游戲準(zhǔn)備：羊角球

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開(kāi)始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

　　游戲名稱：快樂(lè)向前沖

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈、綁繩

　　游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

　　大班：

　　親子游戲：二人三足

　　游戲準(zhǔn)備：綁繩

　　游戲方法：寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。

　　親子游戲：斗雞樂(lè)

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的'人延續(xù)，堅(jiān)持到最后者告捷。

　　親子游戲：推小車(chē)

　　游戲準(zhǔn)備：地墊

　　游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。

　　親子游戲：運(yùn)沙包

　　游戲準(zhǔn)備：沙包、呼啦圈

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

　　親子游戲：障礙接力跑

　　游戲準(zhǔn)備：體育器材或桌椅等、接力棒

　　游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙，將幼兒和家長(zhǎng)隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

　　親子跳繩比賽

　　游戲準(zhǔn)備：跳繩

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加比賽，一人一繩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jī)。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1、小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。

　　2、大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

　　3、各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級(jí)名次，小班和中班獎(jiǎng)前兩名，大班獎(jiǎng)前三名。

　　4、可設(shè)特別獎(jiǎng)，如最佳親子合作獎(jiǎng)等。

　　5、可設(shè)參與獎(jiǎng)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)主題

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。

　　2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。

　　3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

　　三、活動(dòng)形式

　　團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等。

　　2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的.服裝與鞋子。

　　3、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　待定。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.袋鼠接力(大家一起)

　　準(zhǔn)備：接力棒、分組。

　　玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。

　　2.團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸(大家一起)

　　小腳踩大腳：游戲規(guī)則是，每個(gè)家庭出x名家長(zhǎng)x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5

　　本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)！

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園進(jìn)步。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月26 日

　　小班、中班組：上午9：00--11：30

　　大班、學(xué)前班：下午14：00--16：30

　　三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)、老師

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：眾凱家園北門(mén)往東連點(diǎn)水族館

　　五、活動(dòng)程序：

　　1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）

　　2、致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

　　3、幼兒操展示。

　　4、組織親子游戲（內(nèi)容見(jiàn)附件）。

　　5、頒發(fā)獎(jiǎng)品（個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品）

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：

　　小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

　　大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

　　2、各班提前發(fā)放通知，要求父母到要參加。

　　3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。

　　4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。

　　6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　7、各班級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的.演練，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　游戲一：游戲名稱：拔河

　　游戲目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。

　　參加人數(shù)：以班級(jí)為單位，每班10個(gè)家長(zhǎng) （爸爸）

　　游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

　　游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。

　　游戲規(guī)則：三局二勝

　　游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班中班）

　　游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)集體意識(shí)。

　　參加人員：一名幼兒、一名家長(zhǎng)

　　游戲準(zhǔn)備：3個(gè)小推車(chē) 3把椅子

　　游戲玩法：由各班先派出10個(gè)家庭，以班級(jí)為單位排成3隊(duì)，幼兒坐在小推車(chē) 上家長(zhǎng)來(lái)推，當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后，家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子（椅子放在終點(diǎn)）再返回到起點(diǎn)，把小推車(chē)傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒要坐在車(chē)?yán)锇涯_抬起來(lái)不要碰地，家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度，以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。

　　游戲三：游戲名稱：小動(dòng)物運(yùn)西瓜（適合中小班）

　　游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作意識(shí)。

　　參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒

　　游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)

　　游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起，跑回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。

　　游戲四：游戲名稱：《趕小豬》（中班）

　　游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

　　參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒

　　游戲準(zhǔn)備：小球2個(gè)、球拍2個(gè)

　　游戲玩法：參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點(diǎn)，爸（媽）在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。

　　互動(dòng)游戲：吃西瓜

　　游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作能力。

　　參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長(zhǎng)

　　游戲準(zhǔn)備：西瓜、桌子、水果刀水果盤(pán)十個(gè)

　　游戲玩法：水果盤(pán)內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜，家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好，家長(zhǎng)和幼兒站在距離桌子3米的起點(diǎn)，教師發(fā)號(hào)口令時(shí)，幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。

　　游戲規(guī)則：每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜，家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。

　　游戲五：游戲名稱：擠歡樂(lè)球（適合中小班）

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作與競(jìng)爭(zhēng)能力，通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

　　參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒

　　游戲準(zhǔn)備：吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè)（裁判準(zhǔn)備）（每組4個(gè)家庭）

　　游戲玩法：教師按家庭人數(shù)分組，每組4個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上，當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間，家長(zhǎng)立刻將球擠爆，幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球（小班玩游戲時(shí)不跳圈，直接跑），將歡樂(lè)球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復(fù)進(jìn)行，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。

　　游戲規(guī)則：當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。

　　游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）

　　游戲目標(biāo)：鍛煉孩子的爬行能力和家長(zhǎng)的配合

　　參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒

　　游戲準(zhǔn)備：地墊10塊（每組5個(gè)家庭）

　　游戲玩法：5個(gè)寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)的獲勝。

　　游戲規(guī)則：兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線，并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。

　　游戲七：游戲名稱：快樂(lè)家庭（中小班）

　　游戲目標(biāo)：鍛煉躲閃能力，培養(yǎng)親子之間的感情。

　　參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。

　　游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。動(dòng)感音樂(lè)（裁判準(zhǔn)備）

　　游戲玩法：家長(zhǎng)將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。

　　游戲八：游戲名稱：串串樂(lè)（小中班）

　　游戲準(zhǔn)備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個(gè)（每班每次分5組進(jìn)行）

　　游戲玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始孩子一邊跑，并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子，再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。

　　游戲規(guī)則：孩子不能在地墊上跑，家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)主題：

　　學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我開(kāi)心，為我加油吧！

　　活動(dòng)宗旨：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

　　活動(dòng)流程：

　　1、陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　2、熱情洋溢--老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》

　　3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)

　　4、關(guān)懷的叮嚀

　　1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　2) 園長(zhǎng)致詞

　　3）貴賓(家長(zhǎng))代表致詞

　　4)小朋友代表致詞

　　5、幼兒快樂(lè)動(dòng)―-幼兒健康操.

　　1)《快樂(lè)的.一天開(kāi)始了》

　　2）《加油》

　　6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

　　7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

　　8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒)：《彩虹的約定》

　　9.大手牽小手歡樂(lè)回家去

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)主題：

　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的`樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。

　　3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年X月X日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　在賽場(chǎng)上懸掛“XX幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

　　六、開(kāi)幕式：

　　1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，升國(guó)旗。

　　3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

　　4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開(kāi)展"快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)！

　　二、活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　2、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　參加對(duì)象：大班全體幼兒及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、親子游戲的材料。

　　2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。

　　六、活動(dòng)原則：

　　1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。

　　2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

　　3、公平、公正原則�；顒�(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給獲勝的'孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、布置場(chǎng)地，主持人簡(jiǎn)單的宣讀開(kāi)場(chǎng)白及游戲規(guī)則。

　　2、家長(zhǎng)和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目，并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　附：游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

　　1、兩人三足行游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，用一根長(zhǎng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后返回，以先返回到起跑線者為勝。

　　2、你追我趕游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。聽(tīng)到老師口令，幼兒手推獨(dú)輪車(chē)?yán)@過(guò)障礙，來(lái)到對(duì)面家長(zhǎng)處。幼兒坐上獨(dú)輪車(chē)，家長(zhǎng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

　　3、好玩的皮球游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。幼兒站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令，幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn)，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn)，先將球運(yùn)到者為勝。

　　4、《小小纖夫》

　　游戲玩法：每組6個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至終點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

　　5、集體項(xiàng)目：夾氣球。

　　玩法：每班派出10位家長(zhǎng)為一組，每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人必須也用下巴去夾，不準(zhǔn)用手，以此類推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　2、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　園方：音樂(lè)、主持稿、加油道具、計(jì)分表、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、禮品、氣球、計(jì)分黑板。

　　班級(jí)：班牌、游戲視頻、游戲道具、出場(chǎng)道具、加油板、頭飾

　　四、人員安排：

　　主持人——。播放音樂(lè)——?jiǎng)⑴恼铡F(xiàn)場(chǎng)秩序——各配班老師、場(chǎng)上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開(kāi)場(chǎng)表演——各班級(jí)老師

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年月5日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)小班。

　　20xx年月6日上午9點(diǎn)——0點(diǎn)30分中班組。

　　20xx年月6日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)大班組。

　　活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室外操場(chǎng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　前期活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、月3日各項(xiàng)游戲人員名單公示在QQ群里，并配上相應(yīng)的.玩法視頻。

　　2、月4日下午4點(diǎn)0各班開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全注意事項(xiàng)的家長(zhǎng)會(huì)。并簽訂安全責(zé)任狀。

　　3、月5日下午點(diǎn)30進(jìn)行小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

　　4、月6日上午9點(diǎn)中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午點(diǎn)30分大班組運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　活動(dòng)當(dāng)天流程

　　1、所有年級(jí)段家長(zhǎng)提前30分鐘入場(chǎng)，按照要求有秩序的入座。

　　2、準(zhǔn)點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

　　3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目入場(chǎng)（表演三場(chǎng)），出場(chǎng)順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級(jí)。

　　4、參賽的幼兒走儀仗隊(duì)回到對(duì)應(yīng)班級(jí)，找各自家長(zhǎng)入座。

　　5、放飛氣球，活動(dòng)正式開(kāi)始，熱身小游戲開(kāi)始。

　　6、主持人宣讀活動(dòng)流程，并講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。

　　7、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)禮物。

　　8、幼兒有序離場(chǎng)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10

　　1、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶

　　主持人：朱春華

　　游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的.腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否則重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。

　　游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)

　　裁判：田朵朱煥

　　參加人員：

　　小1：宗榜杰劉雅萱錢(qián)益全何碩孔澤寧

　　孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬

　　小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛

　　趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛

　　2、游戲名稱：龜兔接力送信

　　主持人：朱春華

　　游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過(guò)小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過(guò)墊子，送信給老師，誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過(guò)程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

　　游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）

　　裁判：田朵朱煥

　　游戲材料：20只呼啦圈（大號(hào)）

　　參加人員：

　　小1：陳智涵潘妍尹旭王許文馮思錡

　　魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)?/p>

　　小2：鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦

　　王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂(lè)

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案11

　　一.指導(dǎo)思想：

　　本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)!

　　二.活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(zhǎng)之間.老師和幼兒.老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，更好地達(dá)到家園同步。

　　三.活動(dòng)主題：

　　我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

　　四.活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月5——12月8日

　　五.活動(dòng)場(chǎng)地：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　六.活動(dòng)程序：

　　1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

　　2.園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

　　3.幼兒操展示。

　　4.各年段組織親子趣味運(yùn)動(dòng)

　　大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00

　　中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00

　　小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00

　　七.活動(dòng)原則：

　　1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全。

　　2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

　　3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)。

　　八.活動(dòng)要求：

　　1.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4.游戲場(chǎng)地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

　　5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　附件：各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　大班段

　　游戲一：《套套樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排，聽(tīng)到哨聲，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長(zhǎng)，1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：

　　1.六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排。

　　2.圈必須從頭往下套。

　　3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再?gòu)暮笾鹨煌皞鳌?/p>

　　游戲二：《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端，2.4.6號(hào)站另一端)，哨聲響，1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子，拍手后，2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)不能把孩子拎起。

　　注意：玩此游戲的親子，請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋。

　　游戲三：《運(yùn)球樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端，2.4.6號(hào)站另一端)，哨聲響，1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面，家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運(yùn)到場(chǎng)地對(duì)面，再將球交給2號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的'6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)必須跟在孩子后面。

　　游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端，2.4.6號(hào)站另一端)，哨聲響，1號(hào)親子面對(duì)面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子，將兩把蒲扇交給2號(hào)親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：親子必須面對(duì)面.手牽手.側(cè)著走。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.星期二中午，請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。

　　2.在游戲中，請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。

　　3.為了讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有序的開(kāi)展，請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

　　4.事先讓家長(zhǎng)了解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝，準(zhǔn)時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。

　　5.比賽前請(qǐng)各班老師在班級(jí)組織好家長(zhǎng)，交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問(wèn)題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號(hào)。

　　6.領(lǐng)獎(jiǎng)安排：親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　中班段

　　游戲一：運(yùn)海洋球

　　玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完，先運(yùn)完的為勝。

　　規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運(yùn)，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。

　　準(zhǔn)備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。

　　游戲二：連環(huán)跳

　　玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點(diǎn)，再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子，依此類推，直到三對(duì)親子都完成，先完成的為勝。

　　規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。

　　準(zhǔn)備：呼拉圈12個(gè)。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：中二班

　　游戲三：螃蟹夾球

　　玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點(diǎn)，再由家長(zhǎng)一手牽著孩子，一手運(yùn)球返回起點(diǎn)，將球交給第二對(duì)親子，依此類推，直至三對(duì)親子均完成，先完成的為勝。

　　規(guī)則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

　　準(zhǔn)備：六個(gè)球。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：中三班

　　游戲四：翻滾的海洋

　　玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組，家長(zhǎng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng)，先完成三遍的一組為勝。

　　規(guī)則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。

　　準(zhǔn)備：六個(gè)呼拉圈。

　　負(fù)責(zé)班級(jí)：中一班。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。

　　2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。

　　3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長(zhǎng)穿好易于運(yùn)動(dòng)的服飾，提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。

　　游戲安排：

　　1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

　　2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。

　　3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對(duì)親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。

　　4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。

　　5.每輪游戲評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，其余均為二等獎(jiǎng)，憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　小班段

　　游戲一：走走樂(lè)(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊

　　游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對(duì)親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

　　游戲二：爬爬樂(lè)(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

　　準(zhǔn)備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

　　游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向?qū)γ�，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

　　規(guī)則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)

　　游戲三：滾球樂(lè)(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。

　　規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。

　　游戲四：運(yùn)球樂(lè)(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：皮球1個(gè)，每對(duì)親子報(bào)紙一張。

　　游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上，第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子，游戲以此類推，看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12

　　秋高氣爽，最適合戶外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)

　　1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

　　2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(一)組織工作

　　1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

　　2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　3、組織親子報(bào)名工作。

　　4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

　　5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。

　　(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

　　(三)物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)倡議書(shū)，海報(bào)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

　　2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　開(kāi)幕式

　　1、主持人致開(kāi)幕詞。

　　2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。

　　3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。

　　4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

　　5、師生齊唱園歌。

　　6、園長(zhǎng)講話。

　　7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

　　8、家長(zhǎng)代表講話。

　　9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

　　10、幼兒團(tuán)體操表演。

　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

　　1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　背背樂(lè)：幼兒聽(tīng)信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā)，爬過(guò)一片“草地”，跨過(guò)兩個(gè)“小坑”，爬上家長(zhǎng)的背，由家長(zhǎng)背著跑回家。

　　探寶：幼兒聽(tīng)到指令后，鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”，走過(guò)斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”，到達(dá)重點(diǎn)。

　　親子過(guò)“河”：幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子，各自手拿一張報(bào)紙，站在報(bào)紙上，聽(tīng)到信號(hào)后，親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路，并依次踩著小路(報(bào)紙)往前，到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。

　　大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上，家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速往終點(diǎn)走去。

　　2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　“小狗運(yùn)糧食”：“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)，推著載有1袋“糧食”的'推車(chē)，繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處，由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過(guò)“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

　　“小貓運(yùn)球”：“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)后，用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處，與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過(guò)“山洞”，走過(guò)“小橋”，運(yùn)到終點(diǎn)，最快的一對(duì)為勝。

　　幫小動(dòng)物蓋房子：幼兒聽(tīng)到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起)，走過(guò)“小橋”，將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。

　　3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽(tīng)到信號(hào)后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

　　滾圈套圈：幼兒每次帶一個(gè)圈，滾到家長(zhǎng)處，并將圈交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)投擲圈，看誰(shuí)先投中。

　　親子接力：幼兒聽(tīng)到信號(hào)后，走高蹺繞著障礙物走S形，到達(dá)家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

　　瓶球接力：每對(duì)親子十個(gè)海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長(zhǎng)處，將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球?yàn)閯佟?/p>

　　幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，為了促進(jìn)孩子們的身心健康，增強(qiáng)孩子的體魄，還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系，是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動(dòng)的根本原因，如何開(kāi)展一張有意義的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，參考下面的策劃方案吧！

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)主題：童心迎青奧,快樂(lè)動(dòng)起來(lái)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：潭橋幼兒園大操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：

　　1）“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等

　　2）音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等

　　3）攝影、拍照

　　4）哨子、馬表、耳麥。

　　5）賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記

　　6）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌

　　7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干

　　8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

　　五、人員安排

　　總負(fù)責(zé)人：xx

　　總策劃與組織：郭xx

　　活動(dòng)主持：郭xx

　　成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員

　　音響：季xx

　　照相、攝影：徐xx 家委員成員

　　跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員

　　拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員

　　中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

　　賽場(chǎng)南邊：陳xx

　　大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

　　賽場(chǎng)中間：陶xx

　　小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

　　賽場(chǎng)北邊：李xx

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：

　　各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最佳表演獎(jiǎng)一名最佳活力獎(jiǎng)一名。

　　中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

　　小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

　　全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）

　　七、人員職責(zé)：

　　1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

　　2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

　　3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

　　4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的`點(diǎn)數(shù)工作。

　　5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

　　6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

　　7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　八、具體活動(dòng)及措施

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

　　2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

　　3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作

　　4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

　　5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

　　6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

　�。ㄒ唬┚唧w實(shí)施階段

　　以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　�。ǘ┛偨Y(jié)評(píng)價(jià)階段

　　1、收集整理照片、資料。

　　2、資料裝訂、歸檔。

　　九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：

　�。ㄒ唬⑷雸�(chǎng)式（8：30—9：00）

　　1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。

　　2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

　　3、出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

　　4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員（各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)）。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。

　　3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

　　2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。

　　活動(dòng)流程

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。

　　3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

　　4、團(tuán)體操展示。

　　團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過(guò)的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻，幼兒園團(tuán)體操：你真牛、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘

　　5、大班親子游戲展示。

　�。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)

　　玩法：老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

　�。ǘ┘议L(zhǎng)游戲：袋鼠跳

　　玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

　�。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴�(zhàn)

　　玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，B組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪A、B組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的'軟球多者為勝。

　　（四）家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣

　　玩法：家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過(guò)程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開(kāi)，先傳完的班級(jí)為勝。

　�。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝�

　　玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

　　（六）親子游戲：鉆山洞

　　玩法：將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過(guò)。

　�。ㄆ撸┯H子游戲：運(yùn)小豬

　　玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　《放松舞》

　　伴著音樂(lè)節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15

　　設(shè)計(jì)背景：

　　伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng)，也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來(lái)的.濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

　　核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大

　　大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花” (重自主參與)

　　中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))

　　小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

　　活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà)，剪一剪，做一做，喜迎新年

　　活動(dòng)目的

　�。哼@次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

　　目標(biāo)：感受過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

　　參加人員:邀請(qǐng)部分父母

　　活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午

　　活動(dòng)五：過(guò)新年迎春節(jié)攝影展

　　1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間

　　2、全家福

　　3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)

　　聯(lián)歡活動(dòng)家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過(guò)新年的祝福語(yǔ)，在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝福”環(huán)節(jié)展示，內(nèi)容簡(jiǎn)短，風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。