(優(yōu)選)音樂(lè)的魅力作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的音樂(lè)的魅力作文3篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)的魅力作文 篇1
我傾聽(tīng)著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè)本身就是游戲,與朋友一起玩音樂(lè),用音樂(lè)談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力的方法。
音樂(lè)是我們共同的語(yǔ)言,因?yàn)橛兄,所以詮釋的渾然天成,在音?lè)的'對(duì)話中,聽(tīng)見(jiàn)真誠(chéng)的友誼。我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂(lè),彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué),讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂(lè)中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥眩覀優(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉,我們了解到除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰(shuí)也不抓住誰(shuí),我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來(lái),沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。
音樂(lè)的對(duì)話需要兩個(gè)人來(lái)完成,也只有兩個(gè)人的音樂(lè),才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前,透過(guò)音樂(lè)的對(duì)話,我嘗到了生活精力湯的滋味。
音樂(lè)的魅力作文 篇2
一串串短促而又清爽的音符在耳邊響起,如大海中的水泡連綿柔美。這是音樂(lè)的魅力,這是音樂(lè)如水般波瀾的律動(dòng),一聲接著一聲連綿起伏,如波浪般激越,耐人尋味……
我的腦海中浮現(xiàn)出一架鋼琴,一雙手在上面快速地移動(dòng),輕盈地跳躍,恰似十只麻雀在上面跳動(dòng)。一個(gè)身影正隨著節(jié)奏搖擺,同時(shí)有一些憂傷,他已經(jīng)完全沉醉其中。隨著鋼琴聲的變小,變小,停止!一串串水泡在散發(fā)出最光彩的一刻炸開,接著落入海中,它們?cè)谏淖詈鬄檫@個(gè)世界綻放了自己所有的色彩。
鋼琴聲停下,古琴聲即隨之響起,它體現(xiàn)著全曲的主觀色彩,聲音也由短促的律動(dòng)轉(zhuǎn)為如開闊飛翔的聲調(diào)。之前那種對(duì)生命的.傾訴,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一條條飛躍的大魚沖出海面,又落入水中的壯觀景象。在琴弦的劇烈抖動(dòng)下,一聲聲急促的音樂(lè)從琴中流淌出來(lái),回旋著,驚艷著……這激蕩的琴聲猶如向海中心扔了一塊巨石,令人蕩氣回腸、回味無(wú)窮。
緊接著,這首本已融入演奏者無(wú)限感情的曲子,更是在周深天籟般聲音的演繹下,如畫龍點(diǎn)睛,變成了一首“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的天籟之曲。
在周深唱完第一句時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海似的掌聲,嘉賓、評(píng)委也紛紛張大了嘴巴。他的聲音竟如女聲般,平靜而溫柔,與《大魚》太匹配了。而整個(gè)演唱現(xiàn)場(chǎng)也像為他專門布置的,猶如陽(yáng)光透過(guò)湛藍(lán)的海面,顯得十分深沉、悠遠(yuǎn)。
突然,周深一陣停頓,隨后現(xiàn)代歌曲變?yōu)樵絼 C恳痪湓~的音調(diào)都是那么小巧,優(yōu)美圓潤(rùn),很是動(dòng)聽(tīng)。有的字在唱到一半后音調(diào)突然翹起,就像忽而盛開的花朵,這便是音樂(lè)的律動(dòng)。尤其在唱“啊”這個(gè)字時(shí),他竟繞了好幾個(gè)悠長(zhǎng)的彎,演唱時(shí)聲情并茂,令人陶醉。
吳儂軟語(yǔ)經(jīng)周深唱出后,不僅驚艷了全場(chǎng),更讓所有人感到驚奇。在一陣陣掌聲過(guò)后,周深最后用吳語(yǔ)念白完成了整個(gè)演唱,聲音異常清脆好聽(tīng)。
在這場(chǎng)演唱會(huì)中,周深完全將《大魚》的意境淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),贏得了全場(chǎng)的掌聲,周深的表現(xiàn)可謂完美至極。
音樂(lè)的魅力作文 篇3
談起音樂(lè),我總會(huì)有許多靈感翻涌而出,我覺(jué)得,音樂(lè)就像是沐浴我心靈的陽(yáng)光,帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣,我的生命因音樂(lè)而變得精彩。
我的成長(zhǎng)一路與音樂(lè)相伴。從五歲開始,我走上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路,就是從那時(shí)開始,我懵懵懂懂與音樂(lè)的碰撞之中,我愛(ài)上了音樂(lè)。知道后來(lái)在校合唱隊(duì)中的伴奏,再到今天與音樂(lè)的十年相伴,可以說(shuō),在我成長(zhǎng)的路上,除了學(xué)習(xí),最大的樂(lè)趣就是音樂(lè)。
我心目中的音樂(lè)大師只有一位,他就是——貝多芬,在他的音樂(lè)中,我體會(huì)到了音樂(lè)的靈魂。每當(dāng)我煩惱時(shí),我總是會(huì)放一首貝多芬的《田園》,就好像自己只身于麥浪之中,田間的和風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣麥香,在音符之中,我將所有煩惱拋與腦后,感受到的只有音樂(lè)那獨(dú)特的美麗。每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)會(huì)想起貝多芬的《命運(yùn)》,想一想他是如何扼住命運(yùn)的喉嚨,戰(zhàn)勝重重困難,譜下這曲壯麗輝煌的篇章時(shí),我的心中就頓時(shí)充滿了力量,所有的退卻、害怕都不復(fù)存在。在大師貝多芬的影響下,我領(lǐng)略到的不僅是音樂(lè)的魅力,更重要的是人性的光輝和生命的意義
學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路已經(jīng)整整十年了,在這十年與音樂(lè)相伴的日子里,我細(xì)細(xì)的品味每一個(gè)音符,每一段旋律,感悟著音樂(lè)教會(huì)我的`每一樣?xùn)|西,堅(jiān)持、信心、欣賞、挑戰(zhàn)……我覺(jué)得,音樂(lè)它本身就是以為大師,而音樂(lè)的魅力,就是這位大師的人格魅力。
可是如今,因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)壓力,我不得不放棄了音樂(lè)的學(xué)習(xí)之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上,戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信,告別不代表放棄,音樂(lè)依然是我的最愛(ài),我的生命依然離不開音樂(lè)。
感謝音樂(lè),感謝音樂(lè)的美麗,感謝音樂(lè)帶給我的感悟。當(dāng)我再次拿筆,用心寫下音樂(lè)二字時(shí),我發(fā)現(xiàn),那些音樂(lè)的魅力足矣成為我一聲的財(cái)富。
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