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本科動漫專業(yè)就業(yè)前景
動漫專業(yè)是通過現代藝術之理念和現代藝術之能力實踐的專業(yè)學習，培養(yǎng)學生的藝術美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力;能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術作品的創(chuàng)作，能夠獨立完成動畫設計、動畫編輯、動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務。培養(yǎng)影視動畫領域的高素質、專業(yè)技能人才�！ 勇a業(yè)，被譽為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a業(yè)，調查顯示，中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空間。國家文化部已經確定：力爭在未來5至10年內，躋身世界動漫大國和強國行列。全國各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產業(yè)基地。在此背景下，游戲動漫人才水漲船高，成為人才市場上最緊俏的人才之一。業(yè)內人士表示，中國的動漫專業(yè)人才時代已經來臨。
動漫專業(yè)特色 動漫專業(yè)是動畫設計和漫畫設計的有機結合，是影視動畫專業(yè)的深化與延伸。要求學生在動畫設計的理論基礎上，掌握漫畫設計的原則及表現技巧，了解影視及每體領域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力： 1)具有較高的審美素養(yǎng)，較強的視覺感受功能里和視覺表現能力; 2)掌握動漫畫的基本原理和基礎理論，并能在實踐中融會貫通; 3)掌握動漫畫的各種表現語言和表現技巧，有較強的專業(yè)設計能力和創(chuàng)造能力; 4)能熟練運用計算機進行專業(yè)的輔助設計和創(chuàng)作。動漫專業(yè)就業(yè)市場現狀分析
1.從人才需求上看，動漫產業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會�！ 勇蜆I(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產業(yè)鏈下游的相關從業(yè)人員，直接從事動漫產業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右，而其中緊缺人才可分為以下六類：故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產品設計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。[2]而我國動漫教育基本停留在產業(yè)鏈前端。動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都是從事動畫制作的人才，這樣看來，動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。因此，動漫人才結構的單一性成為影響動漫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個重要因素。
2.就職位類別來看，動漫專業(yè)教育的指向標落后于技術更新的速度，引發(fā)了動漫專業(yè)就業(yè)市場人才需求的缺口。
動漫專業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導演等，其中隨著影視編輯技術的發(fā)展與3D技術的興起，中間又包括了像3D建模、影視特效等職位。這些職位都是動漫專業(yè)教育的指向標，動漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機會。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術進步的速度，就會產生這類人才需求的缺口。復合技術與設計人才少
與龐大的需求市場相比，國內動漫專業(yè)人員數量明顯不足。保守估計，我國動畫片存在20萬分鐘的缺口，這意味著要有2.5萬名卡通原創(chuàng)人才，而輔助性人才的缺口更是高達8-10萬人，僅在上海動畫人才的缺口就達到3000-8000人。盡管上海地區(qū)的動漫培訓機構已有200多個，但存在著良莠不齊、培訓目的不明的問題。采訪中記者了解到，截至去年底，全國已有200多家高校設立動漫專業(yè)。而這些院系，大多在動漫技術方面著力較多，培養(yǎng)方向多為單一技術型人才。
動漫專業(yè)人才“錢程”似錦 網絡游戲的興起及國家對動漫產業(yè)的大力支持，動畫及游戲產業(yè)的遠大前景，動漫創(chuàng)作工作的時尚和高薪，吸引了越來越多人的眼球，北京、上海、深圳三地數碼動畫設計師培訓逐漸顯現出火爆趨勢。
動漫專業(yè)是一個有創(chuàng)意和新技術結合的朝陽產業(yè)，動漫就業(yè)市場需求是動漫專業(yè)人才就業(yè)的指向標。只有了解動漫就業(yè)市場，充分掌握動漫就業(yè)市場規(guī)律，才能不斷調整動漫專業(yè)的培養(yǎng)方向，從而使得動漫專業(yè)的人才得到充分就業(yè)。也唯有如此，才能促進這個年輕而又充滿新技術的產業(yè)蓬勃發(fā)展。
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