国语精品91自产拍在线观看二区_色偷偷五月天_天天射夜夜爽_99久久免费国产特黄_1717国产精品久久

初一數(shù)學下冊知識點總結(jié)

時間:2022-11-22 08:18:00 總結(jié)范文 我要投稿

初一數(shù)學下冊知識點總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的初一數(shù)學下冊知識點總結(jié),希望能夠幫助到大家。

初一數(shù)學下冊知識點總結(jié)

  1.同一平面內(nèi),兩直線不平行就相交。

  2.兩條直線相交所成的四個角中,相鄰的兩個角叫做鄰補角,特點是兩個角共用一條邊,另一條邊互

  為反向延長線,性質(zhì)是鄰補角互補;相對的兩個角叫做對頂角,特點是它們的兩條邊互為反向延長線。性質(zhì)是對頂角相等。

  3.垂直定義:兩條直線相交所成的四個角中,如果有一個角為90度,則稱這兩條直線互相垂直。其

  中一條直線叫做另外一條直線的垂線,他們的交點稱為垂足。4.垂直三要素:垂直關(guān)系,垂直記號,垂足

  5.垂直公理:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。6.垂線段最短;

  7.點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段的長度。8.兩條直線被第三條直線所截:同位角F(在兩條直線的同一旁,第三條直線的同一側(cè)),內(nèi)錯角Z(在

  兩條直線內(nèi)部,位于第三條直線兩側(cè)),同旁內(nèi)角U(在兩條直線內(nèi)部,位于第三條直線同側(cè))。9.平行公理:過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行。

  10.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。如果b//a,c//a,那么b//cP174題

  11.平行線的判定。結(jié)論:在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行。平行線的性質(zhì):

  1.兩直線平行,同位角相等。2.兩直線平行,內(nèi)錯角相等。3.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。

  12.★命題:“如果+題設(shè),那么+結(jié)論!

  三角形和多邊形

  1.三角形內(nèi)角和為180°

  2.構(gòu)成三角形滿足的條件:三角形兩邊之和大于第三邊。

  判斷方法:在△ABC中,a、b為兩短邊,c為長邊,如果a+b>c則能構(gòu)成三角形,否則(a+bc)不能構(gòu)成三角形(即三角形最短的兩邊之和大于最長的邊)

  3.三角形邊的取值范圍:三角形的任一邊:小于兩邊之和,大于兩邊之差(的絕對值)【重點題目】三角形的兩邊分別為3和7,則三角形的第三邊的取值范圍為4.等面積法:三角形面積1底高,三角形有三條高,也就對應(yīng)有三條底邊,任取其中一組底和高,21三角形同一個面積公式就有三個表示方法,任取其中兩個寫成連等(可兩邊同時2消去)底高

  2底高,知道其中三條線段就可求出第四條。例如:如圖1,在直角△ABC中,ACB=900,CD

  是斜邊AB

  上的高,則有ACBCCDAB

  A

  CB1D【重點題目】P708題例直角三角形的三邊長分別為3、4、5,則斜邊上的高為5.等高法:高相等,底之間具有一定關(guān)系(如成比例或相等)

  【例】AD是△ABC的中線,AE是△ABD的中線,SABC4cm2,則SABE=6.三角形的特性:三角形具有【重點題目】P695題7.外角:

  【基礎(chǔ)知識】什么是外角?外角定理及其推論【重點題目】P75例2P765、6、8題8.n邊形的★內(nèi)角和★外角和√對角線條數(shù)為

  【基礎(chǔ)知識】正多邊形:各邊相等,各角相等;正n邊形每個內(nèi)角的度數(shù)為【重點題目】P83、P84練習1,2,3;P843,4,5,6;P904、5題9.√鑲嵌:圍繞一個拼接點,各圖形組成一個周角(不重疊,無空隙)。

  單一正多邊形的鑲嵌:鑲嵌圖形的每個內(nèi)角能被360整除:只有6個等邊三角形(60),4個正方形(90),3個正六邊形(120)三種

 。▋煞N正多邊形的)混合鑲嵌:混合鑲嵌公式nm3600:表示n個內(nèi)角度數(shù)為的正多邊形與

  0000m個內(nèi)角度數(shù)為的正多邊形圍繞一個拼接點組成一個周角,即混合鑲嵌。

  【例】用正三角形與正方形鋪滿地面,設(shè)在一個頂點周圍有m個正三角形、n個正方形,則m,n的值分別為多少?

  平面直角坐標系

  ▲基本要求:在平面直角坐標系中1.給出一點,能夠?qū)懗鲈擖c坐標2.給出坐標,能夠找到該點

  ▲建系原則:原點、正方向、橫縱軸名稱(即x、y)

  √語言描述:以…(哪一點)為原點,以…(哪一條直線)為x軸,以…(哪一條直線)為y軸建立直角坐標系

  ▲基本概念:有順序的兩個數(shù)組成的數(shù)對稱為(有序數(shù)對)【三大規(guī)律】1.平移規(guī)律★

  點的平移規(guī)律(P51歸納)

  例將P(2,3)向左平移3個單位,向上平移5個單位得到點Q,則Q點的坐標為圖形的平移規(guī)律(P52歸納)

  重點題目:P53練習;P543、4題;P557題。2.對稱規(guī)律▲

  關(guān)于x軸對稱,縱坐標取相反數(shù)關(guān)于y軸對稱,橫坐標取相反數(shù)

  關(guān)于原點對稱,橫、縱坐標同時取相反數(shù)

  例:P點的坐標為(5,7),則P點

 。1.)關(guān)于x軸對稱的點為(2.)關(guān)于y軸的對稱點為(3.)關(guān)于原點的對稱點為3.位置規(guī)律★

  假設(shè)在平面直角坐標系上有一點P(a,b)y1.如果P點在第一象限,有a>0,b>0(橫、縱坐標都大于0)第二象限第一象限2.如果P點在第二象限,有a0(橫坐標小于0,縱坐標大于0)X3.如果P點在第三象限,有a5.小長方形的面積表示頻數(shù)?v軸為頻數(shù)。等距分組時,通常直接用小長方形的高表示頻數(shù),即縱

  組距軸為“頻數(shù)”

  6.頻數(shù)分布折線圖√根據(jù)頻數(shù)分布圖畫出頻數(shù)分布折線圖:①取每個小長方形的上邊的中點,以及x

  軸上與最左、最右直方相距半個組距的點。②連線【重點題目】P1693、4題

  二元一次方程組和不等式、不等式組

  1.解二元一次方程組,基本的思想是;2.二元一次方程(組):含兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,像這樣的方程叫做二元一次方程。把具有相同未知數(shù)的兩個二元一次方程組合起來,就組成了二元一次方程組。(具體題目見本單元測試卷填空部分)

  3.★解二元一次方程組。常用的方法有和。P96、P100歸納4.★列二元一次方程組解實際問題。關(guān)鍵:找等量關(guān)系常見的類型有:分配問題P1185題;P1084、5題;P102練習3;P1048題;P1034題;追及問題P1037題、P1186題;順流逆流P102練習2;P1082題;藥物配制P1087題;行程問題P99練習4;P1083,6題順流逆流公式:v順v靜v水v逆vv靜水5.不等式的性質(zhì)(重點是性質(zhì)三)P1285、7題6.利用不等式的性質(zhì)解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來(課本上的練例、習題)P1342

  步驟:去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為一;其中去分母與系數(shù)化為一要特別小心,因為要在不等式兩端同時乘或除以某一個數(shù),要考慮不等號的方向是否發(fā)生改變的問題。7.用不等式表示,P1282題,P127練習2;P123練習28.利用數(shù)軸或口訣解不等式組(課本上的例、習題)

  數(shù)軸:P140歸納口訣(簡單不等式):同大取大,同小取小,大(于)小小(于)大取中間,大(于)大。ㄓ冢┬,解不見了。

  9.列不等式(組)解決實際問題:P12910;P1289題;P133例2;P1355、6、7、8、9,P139例2;P140練習2,P1413、4題不等式組的解集的確定方法(a>b):自己將表格補充完整:不等式組

  4

  在數(shù)軸上表示的解集解集x>a口訣大大取大;x>ax>bx<ax<bx<ax>b小大大小中間找;ba小小取小;x>ax<b空集大大小小不見了。

【初一數(shù)學下冊知識點總結(jié)】相關(guān)文章:

初一數(shù)學下冊重點知識點總結(jié)12-26

初一下冊數(shù)學重要知識點總結(jié)12-13

初一歷史下冊知識點總結(jié)01-31

初二數(shù)學下冊知識點總結(jié)11-11

高二數(shù)學下冊知識點總結(jié)08-26

初二數(shù)學下冊知識點總結(jié)04-30

初一數(shù)學下冊教學總結(jié)08-17

初一數(shù)學知識點總結(jié)11-10

初一上冊知識點總結(jié)數(shù)學11-18