精選考試作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的考試作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
今天我們四年級(jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考,我的心里非常的緊張。
在考試前數(shù)學(xué)老師叫(9)班和我們一塊兒聽老師講考試時(shí)候的注意事項(xiàng),老師說:“在考試的時(shí)候如果寫完了就立馬低頭檢查,不要在哪里玩兒,我們做題要謹(jǐn)慎,不能漏掉每一答題和每一小題,要是有不會(huì)的就先跳過去,寫下面的那一題,實(shí)在不會(huì)的`話蒙一個(gè),沒準(zhǔn)還能蒙對(duì)呢!崩蠋熢谡f的過程中我一直聽著老師說的每一句話,心里還想著在考試的過程中一定要做完了仔細(xì)檢查,老師講的我要做對(duì),老師沒有講過的,哪怕不對(duì)也要往上寫,老師講完了我們準(zhǔn)備好了東西就輕裝上陣了。
到了考場(chǎng),在考試的過程中,我心里還還想著我能不能得一個(gè)八十五分以上呀,我能不能超過溫孜一呀,要是考得不好了又該怎么給老師一個(gè)交代,我不能辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教育呀,然后又不想了,就一心一意的做題吧,做到了解決問題的第一小題的時(shí)候,我不會(huì)了,有就抓緊一切時(shí)間來做下面的幾道題,不一會(huì)兒我就做完了,就反過來做我不會(huì)做的那一道題了,最后做完了老師就讓交卷了。
考試完了以后,我就在想我的最后一道題對(duì)不對(duì)呀,他們都說是48,我就一直在想,我到底對(duì)不對(duì)呀,我也不知道了,回來的一路上我都在想著一個(gè)問題。
這一次的數(shù)學(xué)月考,真令我難忘。
考試作文 篇2
期中考試結(jié)束,我端詳著試卷上的分?jǐn)?shù),心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。
想想自己從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不穩(wěn)定。首先,我上課不經(jīng)常發(fā)言,有時(shí)還說小話、走思,有時(shí)還不聽講。老師提的問題我不發(fā)言,其實(shí),有些問題我知道是什么意思,但就是不敢回答,怕答錯(cuò)。其次,老師布置的課堂作業(yè),我基本上都能在一節(jié)課內(nèi)完成,而家庭作業(yè),我回家后也能積極、主動(dòng)的'去完成。最后,我的課外知識(shí)知道的太少了,就比如這次期中考試中的填空維()維(),面對(duì)此題,我束手無策。唉,誰讓我的課外知識(shí)不多呢?
著名詩(shī)人汪國(guó)真在《相信》中寫到:“成功不是偶然,失敗絕非命運(yùn)”雖然這次考試不竟人意,但是我決不氣餒;一定要樹立信心,迎頭趕上,爭(zhēng)取在以后的考試中,取得好成績(jī),報(bào)答所有關(guān)心和愛護(hù)我的人。
考試作文 篇3
時(shí)間真快,過去兩個(gè)月了。期中考試也結(jié)束了,各科的成績(jī)也落下了帷幕。當(dāng)一張張?jiān)嚲、一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,我沉默了,我追悔莫及。
這次期中考試問題全都在我的身上?荚嚽耙惶炖響(yīng)熬夜復(fù)習(xí),但我卻沒有,我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)便睡覺了。第一天的考試,我得知數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)我本認(rèn)為這次考試將會(huì)很順利,但其他成績(jī)卻讓我的心情跌入深谷。我有時(shí)認(rèn)為自己很笨,是一個(gè)學(xué)不好政治、地理,學(xué)不好生物的笨孩子。成績(jī)下來時(shí)我總分得了660分,應(yīng)該與年組第一無緣了吧?曾經(jīng)還信誓旦旦說要證明自己,要做第一,這真是諷刺,這種不費(fèi)腦筋只要背熟就可以的科目我卻得了這么低的分,89分、89分!89分還能證明自己?jiǎn)幔媸强尚Γ?/p>
我又一次辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,我的心里也很難受,在這里我向你們道歉,對(duì)不起。但是我希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我不想讓您的失望成為現(xiàn)實(shí)的',這一次我真的會(huì)改變,我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我真的會(huì)努力,請(qǐng)您相信。第一誰都想要,我并不是沒有競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的心,我也很想拿第一。這一次已經(jīng)成為了歷史,下一次我會(huì)真正地拼搏,爭(zhēng)取第一。這段時(shí)間我要徹底改變自己,將那些科目的分?jǐn)?shù)提高。她們用功,我也用功,我還要比她們好,我要立于不敗之地。
考試作文 篇4
開學(xué)已經(jīng)有十周了,我迎來了升入初二的第一場(chǎng)綜合測(cè)試。
一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試終于艱難的挨了下來。測(cè)完試之后,心情并不是那么輕松,我故意躲避老師和同學(xué)的問題,似乎一句“考得怎么樣?”能把我問的哭了。周末是那樣漫長(zhǎng)又是那樣的短暫,我是多么想快點(diǎn)知道成績(jī),而又想試卷永遠(yuǎn)都不要發(fā)下來,
試卷發(fā)下來了,望著試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了,眼里也有淚珠打轉(zhuǎn)。不知是緊張還是發(fā)揮失常,成績(jī)卻是那么的不盡如意,是借口吧?就像數(shù)學(xué)老師說的`那樣:“發(fā)揮失常,說明你不會(huì)!被蛟S是這樣。老師一句句批評(píng)的話語(yǔ)時(shí)而響起,不知如何回答,只是搖頭。是緊張還是失望?這些都不是,唯有的只是基礎(chǔ)知識(shí)沒有學(xué)好,沒有好好復(fù)習(xí)。
這些題真的都不會(huì)嗎?平日里,老師都講了,題也做了,仔細(xì)一想是如此簡(jiǎn)單,為什么試卷上會(huì)出現(xiàn)這么多錯(cuò)號(hào)?是馬虎?不細(xì)心?或許是這樣。
每次考試總是這樣,總是馬馬虎虎,成績(jī)總是不理想,總是一錯(cuò)再錯(cuò),連一個(gè)理由,一個(gè)借口都找不出。怨誰?難道要埋怨電視節(jié)目的誘惑之大?難道要責(zé)怪課間游戲的精彩之佳?還是念叨試卷題目的難度之深?這些都只是借口。往往總是這樣。做錯(cuò)事,總會(huì)找一個(gè)借口來安慰自己,于是就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力;總是覺得自己進(jìn)步了,努力了,只是還在原地茫然地打轉(zhuǎn),總覺得自己不是最糟糕的。就是因?yàn)檫@些,才是自己沒有進(jìn)步。
要想在下一次的測(cè)試中取得一個(gè)理想的成績(jī),就得付諸于行動(dòng),不要光說不做。王艷尊,加油吧!不要忘了你的目標(biāo),只有努力,拼搏,奮斗,才會(huì)有進(jìn)步,愛拼才會(huì)贏,相信自己!
不要再給自己找一些借口來安慰自己了,加油!
考試作文 篇5
緊張的期中考試結(jié)束了。聽完了分?jǐn)?shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級(jí)前十名,但還沒考到應(yīng)有的水平。(因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)前五名)
原來,我在考試前太放松了,認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時(shí),打不起精神來。尤其是數(shù)學(xué)考試中的計(jì)算題,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單,懶得打草稿,又有錯(cuò)的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯(cuò)。最可恨的是動(dòng)腦筋題,明明做對(duì)了,結(jié)果一改還改錯(cuò)了。說明自己的基本功不是很扎實(shí),不夠自信。語(yǔ)文考試中,有些題明明是“碰過面”的,可就是想不起來。就英語(yǔ)還看得過去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的。要是當(dāng)初語(yǔ)文能認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺,那么就不會(huì)考試時(shí)打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問題歸根結(jié)底還是我的錯(cuò)?荚嚵,怎么能這樣放松呢?少玩一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過去的事就讓它過去吧。只有現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試的好成績(jī),來彌補(bǔ)這次的過失吧!
廢話不多說了,看我的行動(dòng)吧!
期中考試三
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的`冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難啊!
考試作文 篇6
尊敬的市長(zhǎng)
您好!
我是廈門六中初一年的一名學(xué)生,首先謝謝您在百忙之中抽空來看我的這封信。您每天都在為整個(gè)城市操勞著,當(dāng)然,廈門這個(gè)美麗城市也在您的管理下獲得了“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”及“國(guó)際花園城市”等的榮譽(yù)稱號(hào),這使我們身為一個(gè)廈門人感到無比自豪。但在這里,我想給您提幾點(diǎn)小小的建議,希望您能夠采納。
1、是關(guān)于城市交通的問題。因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以每天都要乘公交車來上課。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)間都是乘車的高峰期,早上且不說,只是放學(xué)到學(xué)校附近的`車站等車,就是一件非常痛苦的事。車站上大多數(shù)都是學(xué)校里的學(xué)生,而且到我家的車又只有一輛,乘車時(shí)可真是“人擠人,擠死人”啊。我在此跟您說說,希望您能讓公交公司多增加幾路公交車和幾條線路,方便大家。
2、還是關(guān)于城市交通的問題。在我們城市的某些地方,交通秩序十分不好,就說火車站吧,那里各種車輛來來往往,而且大多數(shù)公交車的終點(diǎn)站都在那兒,一些巴士又不愛打轉(zhuǎn)向燈,這樣很容易造成交通事故。有一次我就險(xiǎn)些被撞到,所以希望您能讓有關(guān)部門來管管。
3、關(guān)于學(xué)校周邊的一些小吃店、餐廳、食雜店的飲食衛(wèi)生問題。就拿我們的學(xué)校來說,一些不法商販經(jīng)常在學(xué)生上午、下午放學(xué)時(shí),在我們學(xué)校周邊僅僅架起一個(gè)燒烤架或火爐等等,無衛(wèi)生許可證地就賣起了烤肉串、烤火腿和麻辣燙等東西,有些腸胃不好的同學(xué)吃了很容易引起腸胃的不適,希望您能讓工商部門來管管,否則這樣的商人將會(huì)越來越多。
祝身體健康!萬事如意!
考試作文 篇7
在我的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,但我印象最深刻的是一次不同尋常的書法考級(jí)。
那是一個(gè)晴朗的星期六,我早早的來到了書法考級(jí)的考點(diǎn),安靜的坐在教室,等待著考試的到來。
考試開始了,教室里立刻變得鴉雀無聲,只聽見同學(xué)們用毛筆寫字的聲音。我也不例外,在一筆一畫認(rèn)真地寫著。突然有一個(gè)字我卻怎么也想不起來了,當(dāng)時(shí)我就懵了,腦子里一片空白。為了這次考級(jí),考前我一直不斷的練習(xí),就想著考個(gè)第一給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,可是現(xiàn)在我卻有個(gè)字不會(huì)寫,這可怎么辦呀,我急得滿頭大汗。
就在我拿紙巾擦汗的時(shí)候,手卻碰到了一樣?xùn)|西——書。我心中一喜,心虛回頭看了看老師,剛好老師沒有看向我,大好時(shí)機(jī)呀。于是我悄悄把書往外移了移,可我又猶豫了,腦中浮現(xiàn)老師說過的話:抄襲是沒有道德的.,就算你得了第一也沒有任何意義!想到這兒,我又停住了手,把書推了進(jìn)去。
看著考級(jí)紙,我的腦子仍是一片空白,只有“第一”的字眼有我眼前飄來飄去,經(jīng)不住誘惑,我再次將手伸向抽屜,拿住了書。正在這時(shí),一位同學(xué)打了個(gè)噴嚏,把我驚醒!拔疫@是在做什么,丁子涵,難道你要做一個(gè)沒有道德的人嗎?”不,我不能這么做,果斷的松開了拿住書的手。
我看了看手表,離交卷只剩下15分鐘了。我還有字沒寫完了,沒辦法,只能跳過這個(gè)字往下寫。還好后面的還算順利,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成余下的毛筆字。我看著那一個(gè)空空的格子無奈的嘆了口氣交卷離開考場(chǎng)。
幾天之后成績(jī)出來了,我只得了第三名。但我并不后悔,因?yàn)殡m然考級(jí)考試只得到第三,但在誠(chéng)實(shí)品德這場(chǎng)比賽中我勇奪第一,我雖敗猶榮!
考試作文 篇8
隨著一陣淸脆的下課鈴聲,我們紛紛放下手中的筆,把試卷從后往前傳。滿懷信心的我伸了個(gè)懶腰。期待明天的考試結(jié)果。
在竊竊私語(yǔ)中,我們看見神情嚴(yán)肅的老師走上講臺(tái),用洪亮的`聲音說:"這次全班同學(xué)都沒考好,所以我只報(bào)名字,就不報(bào)分?jǐn)?shù)了"我豎耳傾聽,好像生怕漏了一樣,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把抓過試卷,滿懷信心地打開,卻不想迎來了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)——83分!"天哪!我在心里叫道83分。⑽矣挚戳丝疵謾,沒錯(cuò),的確是我的名字。再看看字體……我不得不承認(rèn),這張?jiān)嚲淼拇_是我的,仿佛一盆水從天上潑下來,把我的心澆個(gè)冰涼,我坐回座位上之后極力想掩蓋這個(gè)分?jǐn)?shù),心不在焉地度過了一天。
我像做賊似的,在家里拿起一個(gè)東西就往房間跑,把房門鎖上,生怕父母看到我這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)說些什么,可紙終究是包不住火的。
一天淸晨,媽媽突然問我考了幾分。我支支吾吾地說:"8……83分。""什么!才83分!"她大吼道:"如果下次再考這么差我就把小狗送掉了。⑽已壑泻鴾I水,一言不發(fā)地走進(jìn)房間,翻開科學(xué)書。這以后幾天,我除了吃飯睡覺,不是看科學(xué)書,就是背科學(xué)書,再么看跟科學(xué)有關(guān)的雜志,終于,功夫不負(fù)有心人!在又一次考試中,我忐忑不安地打開試卷。96分!我再一次在心里叫道:"太好了!96分,小狗保住了!我面向藍(lán)天,再一次想象父母的表情………
考試作文 篇9
穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經(jīng)是個(gè)百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。上了初中以后,就是人生的另一個(gè)階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!
升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個(gè)很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力太大,我大部分的時(shí)間不是補(bǔ)習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時(shí)間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點(diǎn)就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?
在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的`是我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時(shí)間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個(gè)有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán),一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。
初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。相信只要我充分安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實(shí),留下美好的回憶!
考試作文 篇10
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”經(jīng)過六年的艱苦奮斗,我們迎來了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。
“功夫不負(fù)有心人”,在考試中,我獲得了數(shù)語(yǔ)外三門總分294.5的佳績(jī);赝^去,我覺得我的好成績(jī)主要從以下幾個(gè)方面得來的:
一、上課時(shí)的認(rèn)真聽講與思考!芭c其家里學(xué)習(xí)一年功,不如課堂聽講一分鐘”。課堂聽講是取勝的關(guān)鍵,老師講的方法,都是經(jīng)過幾代人用心揣摩總結(jié)出來的,一定是最方便,最通俗易懂的,比起自己絞盡腦汁“摳”出來的怪方法,要好的多。而且,上課不光要聽講,還要跟著老師來思考,“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“?”就像一個(gè)“鉤子”,讓腦子里多一些“鉤子”,知識(shí)就會(huì)被“鉤”出來。所以,上課時(shí)的認(rèn)真聽講與思考是極其重要的。
二、將平時(shí)做作業(yè)當(dāng)作考試。有些同學(xué),對(duì)待作業(yè)的態(tài)度及其不認(rèn)真,經(jīng)常偷工減料,蒙混過關(guān),甚至不做,在考試中想認(rèn)真,但遲了,一看試卷,什么都不會(huì)!皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”,只有平時(shí)以對(duì)待考試的態(tài)度對(duì)待每天的'作業(yè),可是才可能考出好成績(jī)。
三、注意課外知識(shí)的積累!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”平時(shí)在課余時(shí)間,多讀有意義的課外書,如古今名著、奧數(shù)選集……多讀這類書,可大大增加知識(shí)面,是大腦更靈活。
成績(jī)屬于過去,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我要繼續(xù)保持以上良好習(xí)慣,并注意實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
一、 做作業(yè)時(shí)提高效率。
二、 保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。
我相信,在我的不懈努力下,最終的勝利一定屬于我!
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