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給老師一封感恩信
給老師一封感恩信1
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的.每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!
記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門(mén)桃李,滿門(mén)贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
給老師一封感恩信2
敬愛(ài)的黃老師:
您一生也許有桃李幾千,我很榮幸是您幾千棵中的一棵,是您親手栽種了我,是您,用知識(shí)哺育了我,您的恩情,我怎能忘記?
您的幽默我記在心里。您上課的時(shí)候總會(huì)說(shuō)一些話,或故事,引得全班同學(xué)哄堂大笑,就如:當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話的時(shí)候,您會(huì)這么說(shuō):“咦?你們?cè)谡f(shuō)啥悄悄話呢?要不要和同學(xué)分享一下呀?”這時(shí)我覺(jué)得您是多么親切幽默,這也使課堂多了幾分樂(lè)趣。
您的教誨我記在心里。上課的時(shí)候,您站在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地為我們講課,直到我們懂了為止。您常常講課會(huì)講到許多課外的東西,也常會(huì)分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候,您會(huì)給予鼓勵(lì),讓我們重拾信心,跌倒再爬起;當(dāng)我們迷惘的時(shí)候,您為我們指點(diǎn)方向,做我們一盞明燈……
您的辛苦我記在心里。每天早上,您本可以不用在早讀的時(shí)候與我們一樣到學(xué)校,可您堅(jiān)持與我們一起“上學(xué)”,您總是要在百忙之中抽出時(shí)間批改作業(yè),您總是為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),衛(wèi)生,個(gè)人情況,您默默的.付出,卻不求回報(bào)。
老師。∧俏覀兊囊环葑,您是我們的第xx位同學(xué)。您付出的心血與汗水,我都記在心里,您的白發(fā)為我們而白;您的皺紋為我們而生;您的喉嚨為我們而啞,而這些我都無(wú)以回報(bào),我只有好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)您,我只有對(duì)您感謝,感謝,再感謝!
祝您:
永遠(yuǎn)年輕,身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月5日
給老師一封感恩信3
敬愛(ài)的老師:
您好!
感謝您這十年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心,我感激不盡。您給予了我許多許多,讓我感激不盡。您給我的是無(wú)私的,您讓我明白了做人的道理,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的恩情。
我是您在我失敗的.時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候,給我鼓勵(lì),在我失敗的時(shí)候,給我鼓勵(lì),在我失敗的時(shí)候,給予我信心;在我失敗的時(shí)候,給予我信心。最難忘的是您在我最需要幫助的時(shí)候給我一雙明亮的眼睛。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,您會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不怕困難,勇往直前。
我是您在我遇到難題的時(shí)候幫助我,在我最難過(guò)的時(shí)候,您會(huì)安慰我,當(dāng)我最后一個(gè)人在成功的時(shí)候,給了我鼓勵(lì)和勇氣。
老師,在學(xué)校的時(shí)候,您是我們最好的朋友。每一天都是您的生日,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,您會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,讓我感動(dòng)不已。
老師,您在我遇到挫折的時(shí)候,給我鼓勵(lì),讓我重新找回信心。
您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)、前進(jìn)的道路。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
祝老師天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:李xx
20xx年9月10日
給老師一封感恩信4
尊敬的老師:
您好!
我們今天的成長(zhǎng)與您辛勤的培養(yǎng)密不可分,三年的時(shí)間過(guò)得很快, 三年前懵懂的我們步入這個(gè)校園的時(shí)候,對(duì)高中的生活是多么的迷茫呀,在經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)之后我們都漸漸的步入了正軌,開(kāi)始了高考的征途,在這三年我特別的感謝您的關(guān)心與照顧,您對(duì)待我就像對(duì)待自己的孩子一樣負(fù)責(zé),給了人生的啟迪,指引了我前行的路途,老師是一根蠟燭,用自己的美好年華替學(xué)生照亮了了人生的旅途,我對(duì)您心懷感激。
在這難忘的三年,我給您添了許多的麻煩,在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我在同學(xué)和路人的眼中是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的差生,但是您從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種想法,在學(xué)習(xí)上給了我很多的幫助,有遇到的難題您都會(huì)一遍又一遍的向我解答直到我完全弄懂為止,在您的幫助下我在這三年有了很大的進(jìn)步,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是思想上,我能在高考上取得好的成績(jī)也多虧了您的照顧。
老師,您是那辛勤的園丁,每時(shí)每刻都在盡心的培育著我們,當(dāng)我們需要澆水的時(shí)候,您就會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,用自己的汗水向我們揮灑,當(dāng)我們需要養(yǎng)料的時(shí)候,您又會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,用愛(ài)替我們施肥,在您悉心的'照料下我們終于開(kāi)花,在高考的征途中決勝歸來(lái)。
老師,我們?cè)谀佌伣陶d下,都已經(jīng)長(zhǎng)大了,您是我們的老師,但您更想是我們的家人,在這三年,您所有的心思都放在了學(xué)生的成長(zhǎng)上面,我在高二的時(shí)候迷上了手機(jī)游戲,是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的異樣,并且指引了我正確的方向,讓我放下了手機(jī)。
時(shí)間雖然過(guò)得很快,但是老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是偉大的,我感謝您對(duì)我的悉心照顧,在學(xué)習(xí)上您給了我很大的幫助,引導(dǎo)我一步一步的去學(xué)習(xí),讓我慢慢的培養(yǎng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在生活當(dāng)中,您教會(huì)了我做人做事的道理,是您讓我明白了無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作只有腳踏實(shí)地的去做才能取得成就,也正是您對(duì)我的教導(dǎo),我才能在高考脫穎而出,我感謝您無(wú)私的對(duì)我做出的這一切。
老師是人生中指路的燈塔,指引著我們向正確的方向前行,老師是心靈的明燈,他帶來(lái)了光芒,驅(qū)走了我們內(nèi)心的黑暗,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),我感恩我的老師,他是我人生的指路人,在這里,我祝福老師,愿老師每天身體健康萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
學(xué)生xxx
20xx年x月xx日
給老師一封感恩信5
尊敬的老師:
您好!
原本想好了很多的話,但是在下筆的時(shí)候又不知道說(shuō)些什么了,心情有些復(fù)雜,畢業(yè)對(duì)高三的學(xué)子們來(lái)說(shuō),是一種解放,又是一種不舍。解放的是不用再每天沒(méi)日沒(méi)夜的刷題,解放的是不用再每天睡眠不足6個(gè)小時(shí)導(dǎo)致上課打瞌睡,解放的是可以不用被家長(zhǎng)限制而開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。但是在一覺(jué)睡到大天亮的時(shí)候,在晚上熬夜打游戲的時(shí)候,在到處旅游玩耍的時(shí)候,總是會(huì)一種念頭,這種念頭,叫作不舍。
三年,是高中的三年。從高一到高三,是青澀到成熟的過(guò)程,從高一到高三,是孩童到成年的階段。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)歡笑,有過(guò)青澀感情的萌發(fā),有過(guò)早戀被阻止的苦澀。我還記得我當(dāng)初和xx早戀被您發(fā)現(xiàn)之后,您并沒(méi)有在班上大肆宣揚(yáng),也沒(méi)有通知家長(zhǎng),更沒(méi)有告訴學(xué)校,您替我們隱瞞了下來(lái),但要求就是我們兩個(gè)必須都考入全班前十。如果我們做到了,您就裝作不知道,但如果我們沒(méi)有做到,那就得寫(xiě)檢討,并且必須分手。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)是很詫異的,我原以為您會(huì)像其他老師那樣,告訴學(xué)校,通知家長(zhǎng),然后讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前作檢討,但是您都沒(méi)有。盡管我和xx最后還是因?yàn)橐恍┟芏珠_(kāi)了,但我仍要謝謝您,您讓我們親身感受,也體會(huì)了早戀的青澀與不成熟,這是我認(rèn)為的最好的教育,遠(yuǎn)勝過(guò)幾番說(shuō)教。
我還記得,剛?cè)敫咧械臅r(shí)候,您就是我的班主任,高二分科之后,幸運(yùn)的是我依舊成為了您的學(xué)生。高二驟然間學(xué)業(yè)壓力變大,讓我難以適應(yīng),高二上學(xué)期的期中考試,有幾門(mén)都在及格線徘徊,而您看出了我的不對(duì)勁,敞開(kāi)心扉的和我交談,緩解我的壓力,讓我重新在學(xué)習(xí)上找回來(lái)了自信,那一次的`期末考試,我考了全班第十,高一和高二考的最好的一次了。
高三這一年,我們學(xué)生辛苦,您作為老師也辛苦。我們每天七點(diǎn)二十到教室,您卻是七點(diǎn)就到了。我們晚上晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè),而您就在前面給我們批改試卷,睡的一點(diǎn)也不比我們晚,起得卻比我們?cè),我們只用?fù)責(zé)各自的作業(yè),而您卻要批改整個(gè)班級(jí)的作業(yè),您比我們還要辛苦。我們只有奮斗三年,而您,堅(jiān)持了一個(gè)又一個(gè)的三年。
謝謝您老師,感謝高中這三年里您的付出,您的寬容與理解。能成為您的學(xué)生,我很驕傲,也很自豪。
祝您天天有個(gè)好心情!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師一封感恩信6
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師您是帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)子一一帶上了學(xué)習(xí)的彼岸。
老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無(wú)涯大海上的燈塔,一直亮著的燈光在為我們指引著方向。
老師,感謝您,您如春風(fēng),會(huì)撫摸著我們的頭,會(huì)吹散我們額上的汗水,會(huì)吹起我們的書(shū)頁(yè),您在無(wú)形之中鼓勵(lì)著我們,讓我們擁有對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力,當(dāng)我們累了,是老師您,您會(huì)為我們帶來(lái)希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對(duì)我們的付出,感恩老師您,感恩您的無(wú)私奉獻(xiàn)。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的在為我們鼓氣,您對(duì)我們說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,您對(duì)我們說(shuō),美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,您對(duì)我們說(shuō),知識(shí)是世間最有用的東西,而學(xué)習(xí)則是獲取知識(shí)最有效的途徑。
老師您常常犧牲掉自己的時(shí)間,只為了讓我們能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿著力量,老師您是偉大的,從古至今無(wú)數(shù)的學(xué)子都表達(dá)過(guò)對(duì)您的感恩,對(duì)您的贊美,這些承載著人類情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜?lái)的力量,這些都是因?yàn)橛辛四?存在,所有才顯得如此不一般。
感謝老師您,在您的關(guān)心下,我們一步一步的在成長(zhǎng),也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進(jìn)步,您期待著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關(guān)愛(ài)下,能夠獨(dú)自起飛的那一天。
老師,感謝您!祝您快樂(lè)每一天!開(kāi)心每一天!
愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感恩信7
敬愛(ài)的老師:
您好!我是您的學(xué)生,在我最無(wú)助的時(shí)候,是您用那和煦的目光,和您一起陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的難忘時(shí)刻。
記得有一次考試,我因?yàn)槲掖中淖鲥e(cuò)了一道題目被扣掉了一道題,所以我沒(méi)有仔細(xì)地檢查。這時(shí),您對(duì)我說(shuō):“你這次考的很差,但是沒(méi)有仔細(xì)檢查,以后會(huì)認(rèn)真對(duì)待的”我聽(tīng)了您的話,認(rèn)真檢查了一遍又一遍,最后一道題終于被我檢查完了。檢查完了以后,我的手像一只飛舞的小鳥(niǎo),在您的指導(dǎo)下,做出錯(cuò)誤的地方。我的心像一只飛舞在春天里的小鳥(niǎo),在那里飛來(lái)飛去。當(dāng)我拿到試卷,我看完以后,看著紅紅的73分,心里很感動(dòng)。
還有一次,您帶我去上課間,那天正好是您的.節(jié)日,我們都在教室里上課。我和您坐在了一起,當(dāng)您看見(jiàn)了這道題,我們都很高興。您對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)人可不是好學(xué)生啊,這次考試的時(shí)候,我都有很?chē)?yán)肅地說(shuō),因?yàn)槟亲屛抑懒巳说某砷L(zhǎng)過(guò)程。”當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,我的手也像一只發(fā)火的小兔子。
這次的期末考試我雖然考的沒(méi)有進(jìn)步,但是我相信以后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)生:張xx
20xx年11月13日
給老師一封感恩信8
親愛(ài)的王老師:
您好!
在我小小的心靈中,除爸爸媽媽外,最重要的便是您了。
記得那是我入學(xué)的前幾天吧,媽媽為了讓我了解一下陌生的學(xué)校,便特意帶我到學(xué)校操場(chǎng)邊走走。在操場(chǎng)的另一邊,有一對(duì)母女也在散步,那個(gè)小女孩蹦蹦跳跳著,我想,她媽媽肯定是學(xué)校的老師吧,看見(jiàn)我們,她對(duì)我和媽媽笑了笑,我有些膽怯地望著那位老師,白皙的臉龐,苗條的身材,穿著一條黛青色的“孔雀裙”,真漂亮。發(fā)現(xiàn)我在看她,她親切地對(duì)我微笑,我有些靦腆。
入學(xué)后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那天碰到的老師,便是您!這也許是冥冥中注定的緣分吧!就這樣,您好成了我的啟蒙老師,一直陪伴著我走到了現(xiàn)在。
還記得一年級(jí)時(shí)的第一次看圖寫(xiě)話,圖上畫(huà)的是一位女孩洗手帕后晾曬的過(guò)程,我是這樣寫(xiě)的,“小紅把洗得潔白如新的手帕掛在了衣架上”,您在批改時(shí),十分鄭重地在“潔白如新”底下畫(huà)了紅曲線,并在班上熱情滿懷地表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)我拿回作文本時(shí),覺(jué)得手中的本子沉甸甸的,那不僅僅是一本普通的作文本,更充滿了您對(duì)我深深的鼓勵(lì)與期盼。由于您一句小小的贊嘆,我從心底騰起了對(duì)寫(xiě)作文的興趣,因此,在您的鼓勵(lì)下,我參加了“?磮D說(shuō)話”比賽,獲得了一等獎(jiǎng),那是我人生中的第一張獎(jiǎng)狀,要知道,在以前,幼兒園里一向默默無(wú)聞的我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)剛?cè)雽W(xué)不久就能獲得這樣的榮譽(yù),捧到獎(jiǎng)狀的'那一刻,我激動(dòng)得想哭。從此,在我的心底便暗暗萌生了一股無(wú)形的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中,我的文章在許多報(bào)刊上發(fā)表,征文也屢次獲獎(jiǎng),我知道,這一切,都是因?yàn)橛辛四趵蠋煹闹С峙c鼓舞,王老師,謝謝您!在這里,只能這樣潦草地道一聲遲了的謝意了。
王老師,您不僅在學(xué)習(xí)上給予了我信心與動(dòng)力,在生活中更是像我的媽媽一樣無(wú)微不至,做作業(yè)時(shí),您總不忘提醒我,注意寫(xiě)字姿勢(shì);體育課后,望著大汗淋漓的我,心急地提醒,不要急于吹風(fēng)扇,以免著涼;放學(xué)時(shí),如果天下雨了,您總不忘提醒別忘了帶傘,這一切,都讓我感到心里暖暖的。
當(dāng)然,您也有嚴(yán)厲的一面。記得以前我膽子很小,上課經(jīng)常明明會(huì)回答問(wèn)題,也不敢舉手,開(kāi)始您好還耐心地鼓勵(lì)我,但后來(lái),可能是有點(diǎn)兒“恨鐵不成鋼”吧,當(dāng)場(chǎng)便“罵”,說(shuō)不舉手的人便是懦夫!當(dāng)時(shí)我感到了羞愧,還有一點(diǎn)兒委曲,不過(guò)心里還是服氣的。的確,當(dāng)同學(xué)因舉手發(fā)言而答錯(cuò)題時(shí),您從不責(zé)怪他們的,但您從不欣賞連舉手也不敢的人!芭撤颉边@兩個(gè)字深深地扎進(jìn)了我心底,時(shí)刻地刺激著我。現(xiàn)在,在課堂上,我不會(huì)沉默地聽(tīng)著您講課,而是積極地配合著,同時(shí),我在心中也不得不承認(rèn),您的批評(píng)有時(shí)雖很刺耳,但卻很中聽(tīng),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地懂得,我需要銘記地不僅僅是您的表?yè)P(yáng),更是您的批評(píng)。
王老師,還記得嗎?一二年級(jí)時(shí),我因?yàn)閯?dòng)作慢,或是生病,經(jīng)常完不成作業(yè),那時(shí)又不敢賴作業(yè),只好請(qǐng)媽媽替我打個(gè)電話,向您說(shuō)明原因,沒(méi)想到您總是讓我別心急,并爽快地答應(yīng)我,讓我?guī)滋旌笸瓿闪嗽俳簧希且驗(yàn)槟男湃,我作業(yè)的速度加快了,也認(rèn)真了,決不會(huì)把作業(yè)一拖再拖,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)您硬要我把當(dāng)天的作業(yè)補(bǔ)上,那我就肯定會(huì)心生厭倦,對(duì)作業(yè)的態(tài)度也不會(huì)那么認(rèn)真仔細(xì)了。
快要畢業(yè)了,這也意味著我們即將分別,在今后的一個(gè)月左右的時(shí)光里,讓我們共同留住歡樂(lè)時(shí)光吧!
就像接受溫暖的小草永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷陽(yáng)光的恩賜那樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您,銘記您的諄諄教誨。千言萬(wàn)語(yǔ)交織在一起,最后也只能再一次說(shuō)出心中藏了六年的話——王老師,謝謝您!
祝您
身體健康
青春常在
您的學(xué)生 謝謝
20xx/x/x
給老師一封感恩信9
敬愛(ài)的梁老師:
您好!
我親愛(ài)的梁老師,您從二年級(jí)就開(kāi)始教我,現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí),我已從不懂事的小女孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的大姑娘了。老師,我覺(jué)得您就是那是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,默默地燃燒了自已,卻照亮了我們;您還是那辛勤的園丁,任勞任怨的給我們澆水、施肥,盼望著我們茁壯成長(zhǎng)。
梁老師,謝謝您!您在我失敗后安慰我。記得有一次考試,我發(fā)揮失常,只考了88分。您看著我失魂落魄的模樣,就知道我正為這分?jǐn)?shù)發(fā)愁呢!您走過(guò)來(lái),溫和輕柔地對(duì)我說(shuō):“記住,一次的失敗不算失敗主,俗話說(shuō)的好‘在哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)’,我相信你下次一定會(huì)成功的,加油!”。聽(tīng)了您的.這番話,我豁然開(kāi)朗,心情好了許多。老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)了遇到挫折與困難,不要?dú)怵H,更不能輕易放棄。
梁老師,謝謝您!您時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我。有一次我由于晚上受涼,課上嘔吐了起來(lái)。您急忙走過(guò)來(lái),扶著我到了一邊,用紙幫我檫干凈,遞給我一杯熱水,拿出手機(jī)打電話給我爺爺。您親切地說(shuō):“喝了熱水好多了吧?等下你爺爺來(lái)接你回去,換身衣服,別再著涼了!”。那一刻,我真的好感動(dòng)。老師,謝謝您!您對(duì)我的關(guān)心雖小,但我一定會(huì)報(bào)答。
梁老師,謝謝您!您讓我變得更加自信和勇敢。您當(dāng)上班主任后,就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。每一次班上的事情您都會(huì)交給我去做,一直都信任我。正因?yàn)檫@樣,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,讓我變得更加自信。我懂得了管理集體的方法。老師,謝謝您教會(huì)了我勇敢!
梁老師,您用您那滿懷的愛(ài)心灌溉著同學(xué)們,您看著我們?cè)谀利惖幕▓@一天天地茁壯成長(zhǎng)。在明天,我們這些小花朵們將會(huì)變成祖國(guó)的棟梁之才!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:王曉冰、
20xx年9月11日
給老師一封感恩信10
親愛(ài)的王老師:
您好嗎?我是你的學(xué)生劉滿佳。轉(zhuǎn)眼間,三年時(shí)光已悄然流過(guò),還有14天,我便要離開(kāi)您了,獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,但我卻依然歷歷在目,我第一次見(jiàn)到您時(shí),您邁著矯健的步伐,大步流星地走進(jìn)教室,做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,便開(kāi)始了第一堂數(shù)學(xué)課,我不經(jīng)意的看了你一眼,你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光,讓我感到和藹可親。
當(dāng)我上課走神時(shí),您便用那警醒的目光盯著我;當(dāng)我想要放棄時(shí),你便用那溫柔的.語(yǔ)氣鼓勵(lì)我;當(dāng)我遇到難題時(shí),您便仔細(xì)的給我講解,從不厭煩,感謝您一直以來(lái)的陪伴與支持,這讓我受益匪淺。
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太理想,但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會(huì)做,就給我出了許多類型題,本來(lái)我很不情愿,但在您的“威脅”下,我只好將其一一解完。從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí),您會(huì)占用大半節(jié)課的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)書(shū)本,您為了我們付出那么多,我們都看在眼里,記在心中。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,小草經(jīng)歷了三次榮枯,扎下了深根:大雁經(jīng)歷了三次遷徙,羽翼豐滿:樹(shù)苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋,不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活,變得更加成熟。
謝謝您,王老師。在這離別之際,我無(wú)法親口向您說(shuō)出一聲感謝,但我卻深深懂得,就算我講盡世間千千萬(wàn)萬(wàn)感激的話,也無(wú)法道盡這三年來(lái)您對(duì)我的恩情,就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧:謝謝!最后祝您身體健康,事業(yè)有成。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感恩信11
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,最近您過(guò)的怎么樣?像您這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師,想必身體因該比我還健康。但是,上課是個(gè)費(fèi)嗓子的活,您也不要忘記了對(duì)自己嗓子的保養(yǎng)哦!其實(shí),這封信我早就該寫(xiě)給您了,但是奈何我的性格實(shí)在是內(nèi)向和遲鈍,一直到了現(xiàn)在才終于想起對(duì)您這一句話:“謝謝您,老師!”
大家都說(shuō),老師是知識(shí)的分享者,是教育屆的辛勤園丁。她們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)的路上,為我們撐船擺渡,帶領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)了千百年來(lái)累積下來(lái)的優(yōu)秀知識(shí)文化。她們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中,為我們修枝剪葉,扶正我們?cè)谌松谐砷L(zhǎng)的方向。她們還有他們都是勞動(dòng)下,最為偉大的園!
我們是幸運(yùn)的,在我們的路上,有那么多的老師,化作蠟燭,為我們照亮自己前進(jìn)的方向。但是,并不是所有的孩子在一開(kāi)始都是喜歡去追尋這光明的地方的。就比如說(shuō),我。
在我剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我就早已經(jīng)漸漸的離開(kāi)了老師們指引的道路,脫離了隊(duì)伍,向著黑暗中的誘惑一步步走去。無(wú)視了老師的燭光,無(wú)視了他們的教導(dǎo),一步步的踏足在黑暗的土地上,離光明的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。眼看著我即將踏入危險(xiǎn)的深淵,您卻出現(xiàn)了!您也離開(kāi)了隊(duì)伍,只為了追著我過(guò)來(lái),您用了大量的“光和熱”,讓我看清了在黑暗的誘惑下潛藏的.危險(xiǎn),讓我看見(jiàn)了漸漸被染黑的自己!還是您在黑暗中幫我指明了道路,讓我順著您的光走回了正確的道路。
您為我們?nèi)紵约海馁M(fèi)自己的精力,可是,我的頑劣卻讓您耗費(fèi)了更多的心力。老師們都是偉大的,但是在我心中,您的存在更是不可代替的!
想起您在課堂上,一字一句的教會(huì)我們?cè)撊绾谓馕瞿切╇y懂的句子,一章一篇的為我們朗讀那些優(yōu)美的文章,讓我們能理解那些句子中的深意。您的努力,我們做為學(xué)生,都看在眼里,想在心里。
在課堂上,您是我們最尊敬的好老師,而到了下課,您又化身為我們最親近的長(zhǎng)輩。這么多的老師中,唯有您我們才能放開(kāi)心懷的向你傾吐心中的苦惱。您是我們知識(shí)的導(dǎo)師,也是我們心靈的醫(yī)生。這一路上,感謝有您!
如今我們?cè)诼飞显阶咴竭h(yuǎn),漸漸的快要離開(kāi)了您的光芒所能觸及的地方,但是我已經(jīng)不會(huì)再走錯(cuò)路了,因?yàn)槲抑溃幕鹈缙鋵?shí)早已經(jīng)在我心中點(diǎn)燃,我永遠(yuǎn)也不會(huì)再看不清前進(jìn)的方向了。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感恩信12
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的',我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
xxx
年月日
給老師一封感恩信13
敬愛(ài)的舒老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了,已經(jīng)悄悄步入了小學(xué)的最后階段;叵胪,在這六年里,許許多多的事兒交織在一起,編織成了我五彩繽紛的童年:有愉快的事兒、有痛苦的事兒、有悲傷的事兒、有興奮的事兒……這些事,有的已被記憶過(guò)濾,只留下了淡淡的印痕;有的還淺葳在記憶里,偶爾會(huì)在腦海中又一次浮現(xiàn);有的則被記憶牢牢銘記,反復(fù)咀嚼,回味無(wú)窮。但,我最忘不了的,還是您——舒老師。您可知道,您的舉手投足、音容笑貌,是那么的吸引著我的眼睛?您可知道,您對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),總是縈繞在我的腦海中?您可知道,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),一直銘刻在我心中?
我至今記得上三年級(jí)跳舞時(shí)的場(chǎng)景,那是學(xué)校要舉辦一個(gè)文藝表演賽,舒老師決定讓我們班跳一支舞——《采蘑菇的小姑娘》,三年級(jí)的我,胖乎乎的,靦腆又害羞,您竟然也選上我了。在舞蹈室里,我笨手笨腳的,但還是一步一步笨拙地學(xué)著舞蹈動(dòng)作,同學(xué)們都笑我,害得我面紅耳赤。這時(shí)您走過(guò)來(lái),批評(píng)了其余同學(xué),然后一步一步教著笨笨的我,您是那樣的溫柔、仔細(xì),使我幼小的心靈頓時(shí)灑滿了陽(yáng)光,暖烘烘的.。后來(lái),表演服送來(lái)了,裙子小了,您替我改大,衣服倒是可以穿,但是我的頭又太大了,每次只是勉強(qiáng)穿上,同學(xué)們望著狼狽的我,又一次笑了,我委屈極了,低下了頭,這時(shí),您輕快地話語(yǔ)又傳入我的耳朵:“周文欣,原來(lái)你這么聰明,是因?yàn)槟愕哪X袋大,可以裝進(jìn)這么多的東西呀!蔽颐偷靥痤^,發(fā)現(xiàn)您正微笑地看著我,我也報(bào)以您一個(gè)感激的微笑。舒老師,是您,在我小小的心靈里植下了自信、植下了愛(ài)……
一直以來(lái),我們以為數(shù)學(xué)是一門(mén)很死板的學(xué)科。但是,自從舒老師您給我們上數(shù)學(xué)課后,我們就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,因?yàn)槟?jīng)常把某些公式,做出通俗易懂的比喻,或是小巧的繞口令。當(dāng)我們學(xué)到長(zhǎng)方體時(shí),你就編出這樣一條繞口令:“長(zhǎng)方體,立體形;八頂六面十二棱;棱分長(zhǎng)寬高;每組四條要記好”。瑯瑯上口的繞口令,讓我們馬上記住了。這些都使我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。您幽默而暗藏知識(shí)的話語(yǔ),也讓我們?cè)陂_(kāi)顏大笑中牢牢記住知識(shí)點(diǎn)兒。但是,有一次,我上課分神了,連您叫我回答問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)到,老師在課上狠狠地批評(píng)了我一頓,還叫我下課后到辦公室去。這時(shí),我有點(diǎn)埋怨老師,讓我在那么多同學(xué)面前出丑,下課還要到辦公室去,哼!下課了,我硬著頭皮來(lái)到了辦公室,老師見(jiàn)到我,喝了一口開(kāi)水,說(shuō):“今天上課沒(méi)怎么聽(tīng)吧?”我支吾著說(shuō):“嗯!崩蠋熌_(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),用沙啞的嗓音,細(xì)心地為我補(bǔ)起課來(lái),恍惚間,我明白了什么……
老師,聽(tīng)說(shuō)您病了,聽(tīng)起來(lái)還比較嚴(yán)重,一個(gè)月沒(méi)來(lái)教我們,那時(shí),正巧趕上教師節(jié),王老師要我們每人親手做一份禮物,做得好的代表全班同學(xué)去看望您。我本想做一盤(pán)餃子送給您,給您一份健康。后來(lái),因?yàn)槲业娘溩幼龅锰怀晒,所以,我沒(méi)有過(guò)來(lái)看您,看到其它同學(xué)捧著親手做的禮物走出教室,我心里好羨慕呀!
老師,您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者!我要感謝您,舒老師!
祝
老師身體健康、青春永駐!
此致
敬禮!
學(xué)生:XXX
日期:20xx年10月20日
給老師一封感恩信14
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,是xx班的,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)x年了。首先,先祝您教師節(jié)快樂(lè)!感謝您對(duì)我的教導(dǎo),您教給我的一些道理到現(xiàn)在我都還能用。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)畢業(yè)x年,在這個(gè)節(jié)日給您寫(xiě)這封信,是想表達(dá)我對(duì)您的感激之情。不管我畢業(yè)了多少年,不管我現(xiàn)在是什么身份,您永遠(yuǎn)都是我的老師,我也永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。
還記得我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我的膽子特別的小,也不敢跟同學(xué)說(shuō)話。您在發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題之后,經(jīng)常關(guān)注我、鼓勵(lì)我,漸漸地我也交了很多的朋友。我記得要中考的時(shí)候,我的體育非常的差,您也知道我的這個(gè)弱點(diǎn),害怕我因?yàn)轶w育拖后腿而考不上重點(diǎn)高中。您是我們班的班主任,您就去跟任課老師商量,自習(xí)課的時(shí)候讓我在操場(chǎng)上練習(xí)。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候體育考試馬上就要到了,沒(méi)有多少時(shí)間了,我的其他學(xué)科的成績(jī)一向都很不錯(cuò),所以才能夠這么任性的暫時(shí)放下其他的學(xué)科。好在我最后也沒(méi)有辜負(fù)自己的努力,也沒(méi)有讓您失望,考出來(lái)一個(gè)很好的成績(jī)。
您是我的物理老師,在初一的時(shí)候您教我們數(shù)學(xué)。所以這三年您一直都是我們班的`任課教師兼班主任。可能是因?yàn)槲冶容^的喜歡您,所以隨便就喜歡上了物理。這兩門(mén)學(xué)科我的成績(jī)一直都很不錯(cuò),在中考的時(shí)候,我的物理還考了全校第一名,這都離不開(kāi)您的教導(dǎo)。但是在上高中之后,我的物理成績(jī)和初中相比那是一落千丈。高中的時(shí)候我的物理成為了拖后腿的學(xué)科,連及格都難,常常是班里倒數(shù)前十名。好在我其他科目的成績(jī)還不錯(cuò),所以總體成績(jī)也沒(méi)有變成班里的倒數(shù)。
在初三的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力比較的大,我做了很多不遵守紀(jì)律的事情。經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情就會(huì)不開(kāi)心,晚自習(xí)跑回宿舍哭,您就會(huì)來(lái)安慰我,安撫我的情緒。若是沒(méi)有您,我想我的性格可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣的堅(jiān)強(qiáng),而是會(huì)比較的軟弱吧,F(xiàn)在距離我上初中也已經(jīng)過(guò)去很多年了,但我初中的那段經(jīng)歷,還有您對(duì)我的關(guān)心和照顧,我到現(xiàn)在都還記得。在我高考結(jié)束填志愿的時(shí)候,您也給了我很多的參考意見(jiàn),我很感激。
我對(duì)您的感激之情是不能用一封信就可以寫(xiě)完的,您對(duì)我的好我會(huì)一直記在心里。希望您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封感恩信15
親愛(ài)的鄭老師:
您好!
我是一個(gè)有著五年級(jí)的學(xué)生,我叫薛老師,我很喜歡您,還記得您第一次給我們上課的情景。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,我和同學(xué)們商量,我要給您寫(xiě)信,同學(xué)們都不想給您,于是我就想給您寫(xiě)信,但又怕您生氣,于是我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)了這件事,同學(xué)們聽(tīng)了后,都笑了,我也笑了......
還有一次,有一次,我的一個(gè)好朋友生病了,您不顧自己的身體,就把我叫到辦公室,我到您了辦公室,您問(wèn)我:“薛老師,我沒(méi)事,你可以幫我把你的書(shū)借給我嗎?”我答應(yīng)了,然后,您就走了,您走了之后,我想了想覺(jué)得有道理,就去辦公室拿來(lái)了我的手機(jī),您說(shuō):“你的`手機(jī)還沒(méi)有拿來(lái),是不是忘記帶了呢?”我說(shuō):“沒(méi)有啊!蹦痛蜷_(kāi)手機(jī),說(shuō):“那怎么辦?”我說(shuō):“我有急事,我有急事,先給你打吧!蹦驼f(shuō):“好了,你就說(shuō)一次吧!蔽艺f(shuō):“好吧,好吧。”我就說(shuō):“那好吧。”
我就說(shuō):“我先把手機(jī)還給你!蹦f(shuō):“那好吧!蔽揖桶咽謾C(jī)還給了您。
這就是您給我的愛(ài)。
寫(xiě)信人:
時(shí)間
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