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職業(yè)中專工作總結(jié)

時間:2023-06-21 19:10:02 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)中專工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)中專工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)中專工作總結(jié)

職業(yè)中專工作總結(jié)1

  在過去的一學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和廣大教職工的支持下,堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,開展各項教學(xué)工作,現(xiàn)做工作總結(jié)如下:

  一、堅持不懈抓教學(xué)常規(guī),促進教風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  本學(xué)期市縣教研室開展了職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查考核工作,借這一東風(fēng),教務(wù)處組織全校教師進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局頒發(fā)的職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理及職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)兩個文件精神,并且針對個別教師在日常工作中存在的一些問題,提出整改要求,同時還在平時工作中進行抽查,使得教學(xué)常規(guī)真正落到實處。同時,根據(jù)檢查要求做好各項材料的整理工作,按時接受了縣教研室的檢查考核和驗收,我校教學(xué)常規(guī)工作得了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也給我們在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些材料提出了規(guī)范要求,我們將進一步做好這項工作,在下學(xué)期初迎接市局的職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。

  二、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教考分離是我校本學(xué)期教學(xué)改革的一大舉措,這一工作在原有的基礎(chǔ)上很好地進行了連續(xù)和完善。教務(wù)處學(xué)期初即把本學(xué)期所開設(shè)的課程進行了分類,一類為期末參加市教研室組織的會考課程,一類為校組織的樣卷考課程,全面實施了教考分離,從而促進了教師的工作責(zé)任心,教師悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。期末部分學(xué)生參加了市會考科目會考,但會考成績尚未來得及統(tǒng)計。在校樣卷考中很多科目的合格率也大有提高。當(dāng)然這項工作的前期準(zhǔn)備工作比較匆忙,還存在很多不足,但教考分離始終是一個方向,在今后的`工作里仍將不斷地完善、改進和提高。

  2、普高班繼續(xù)參加市樣卷考,但電子考試時間遲,考試的6門課程的成績還沒有統(tǒng)計。應(yīng)該說,本學(xué)期的數(shù)學(xué)成績我們抱有極大的信心有所提升,這與我們在普高教學(xué)中教師苦教苦學(xué)的結(jié)果。

  3、高職考試是近年來我校的另一教學(xué)工作重點,今年大多數(shù)學(xué)科在縣、市的統(tǒng)考中成績不錯,但有少數(shù)學(xué)科較差,特別是數(shù)學(xué)、英語,仍需要在大力氣抓上去,這一方面在下學(xué)期要采取兩方面的措施,一方面要抓好教師的業(yè)務(wù)、重視備課、課堂教學(xué)和課余輔導(dǎo),另一方面要鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做好薄弱學(xué)科的補課,盡可能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績做到各科平衡,為下學(xué)期的高職升學(xué)考打好基礎(chǔ)。

  三、抓實習(xí)實驗教學(xué),讓學(xué)生在校真正掌握一技之長。

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)技能培訓(xùn)三年計劃,抓好學(xué)生動手操作技能訓(xùn)練。本學(xué)期來,建立了專業(yè)教師動手操作技能量化達(dá)成表,按表意,要求教師不折不扣完成所教內(nèi)容,并及時了解學(xué)生掌握動手技能的動態(tài)。期末對烹飪、機電兩大專業(yè)試行了動手操作技能教考分離,取得了良好的成績,為今后其它專業(yè)實施教考分離積累了經(jīng)驗,打下了基礎(chǔ)。

  還做好了學(xué)生的技能等級考證工作,有些科類直至今天上午(19日)還在組織考試。加強了對各實習(xí)(驗)工場的管理,簽訂了《安全責(zé)任狀》,制訂了《損壞儀器設(shè)備賠償規(guī)定》,《實習(xí)(驗)工場安全操作規(guī)程》等一系列制度,同時隨時隨堂了解技能訓(xùn)練課的教學(xué)情況和問卷反饋專業(yè)教師技能訓(xùn)練課的教學(xué)狀況,確保加強動手操作技能訓(xùn)練的正常開展。同時加強了對學(xué)生的專業(yè)動手技能的檢測,檢測情況不是很好,通過督促和強調(diào),教師在這方面認(rèn)識提高了,后期的檢測結(jié)果有很大的提高。

  四、教科研促教學(xué)

  1、堅持開展教研活動,各教研組緊密配合,做好公開課,開課、聽課、評課工作,本學(xué)期在校長們的帶領(lǐng)下,全學(xué)期學(xué)校內(nèi)教研組開展聽課、評課活動,而且比以往任何學(xué)期都好。在此基礎(chǔ)上,還請縣市教研室的有關(guān)教研員,兄弟學(xué)校的骨干教師,明星教師來我校聽課指導(dǎo),改進教學(xué)方法,指導(dǎo)備課,介紹教學(xué)經(jīng)驗,盡快提高我校教師的業(yè)務(wù)和科研水平。

  2、開展課題研究,我校現(xiàn)共有省級立項課題1個,市級1個,縣立項課題1個,課題結(jié)題市級3個,做到領(lǐng)導(dǎo)牽頭指導(dǎo),教師積極參與,而且這學(xué)期加強了教科研工作,制定了有關(guān)制度,濃厚的教科研氛圍正在形成。同時,教師還積極撰寫教學(xué)論文,就市縣教室組織的論文評比中,有多篇論文獲得縣市各個獎項。

  五、學(xué)校群體活動開展活躍

  在學(xué)校體育活動中,堅持以群體活動促進師生健康為理念。開展了學(xué)生達(dá)標(biāo)活動,并通過了縣教研室組織的復(fù)查。還開展了全校性的籃、排球比賽,豐富了學(xué)生課余生活,以縣中學(xué)生田徑賽為契機,抓競技體育,以優(yōu)秀成績重返高中甲級隊。同時,在支部和工會的積極組織下,也有聲有色地開展教職工的文體活動。

  六、努力做好教務(wù)處日常工作

  教務(wù)處工作紛繁復(fù)雜,頭緒多,工作任務(wù)重,全室人員在工作中勤勤懇懇、一絲不茍,認(rèn)真完成本職工作,還努力完成臨時工作任務(wù),隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,我們將面臨更重的任務(wù),但我們有決心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的辛勤勞動來完成各項任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  教務(wù)處

職業(yè)中專工作總結(jié)2

  一 思想方面

  20xx年,本人擔(dān)任XX級護理專業(yè)婦產(chǎn)科護理課,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶動影響下,本照“教育就是服務(wù)”的思想,廉潔自律,與時俱進,積極參加各類政治學(xué)習(xí),端正思想,認(rèn)清形勢,時時處處維護學(xué)校形象,服從大局,團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,切實貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實新課改精神,不計個人得失,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉(zhuǎn)變觀念,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,為學(xué)生提供全方位,高水準(zhǔn)的服務(wù),以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),培養(yǎng)適合經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二 業(yè)務(wù)方面

  本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到每一節(jié)課都“有備而來” 用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程。

  上課時,本人能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動,重視積淀和熏陶,針對中職學(xué)生的特點,凸顯實用性。通過模擬實驗,開展學(xué)習(xí)競賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景,使她們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”,逐步提高她們的專業(yè)素養(yǎng),為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫,成為一名合格的醫(yī)護人員奠定基礎(chǔ)。在課堂上,本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教學(xué)媒體,為學(xué)生展示圖片資料,鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。課后,我能及時回顧自己的教學(xué)過程,再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié),總結(jié)成敗得失,寫出案例和教學(xué)反思, 以促進自己的專業(yè)成長。

  課下布置作業(yè),我能遵循“精講精練”的`原則,及時批改,及時反饋,及時總結(jié),用評語與學(xué)生交流。

  三 學(xué)習(xí)方面

  交給學(xué)生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學(xué)習(xí),堅持到圖書室、閱覽室借閱,閱讀教育名著、期刊雜志,摘抄學(xué)習(xí)卡片,撰寫教學(xué)札記、心得體會,也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅持聽課,并向本教研組老師虛心請教,積極交流,參與研討。上課之余,在教學(xué)基本功的練習(xí)方面,本人也毫不含糊,堅持鋼筆字,粉筆字練習(xí),力求日漸長進。

  四 存在問題和改進措施

  1 專業(yè)知識不夠?qū)挿海瑴Y博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。

  2.教育理論與實踐相脫節(jié),在教學(xué)中仍然存在機械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實處,沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力。

  3.心態(tài)浮躁,學(xué)習(xí)一些東西,總是浮于表面,沒有真正內(nèi)化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?/p>

  4.深入學(xué)生不夠,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在背書,交作業(yè)的時候鉆空子。

  下一學(xué)期我將沉下心來,刻苦學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生,強化記憶積累環(huán)節(jié),注重學(xué)生實踐技能方面的指導(dǎo),注重課堂實效,減少形式主義的東西,爭取教學(xué)質(zhì)量和自身能力更進一步。

職業(yè)中專工作總結(jié)3

  一、教學(xué)任務(wù)完成的情況

  1、本學(xué)期高三年語文學(xué)科主要任務(wù)是:講授職高語文第一冊、第二冊和第三冊的內(nèi)容;另一方面是復(fù)習(xí)字音,字形,詞語運用,病句修改,擴展、壓縮語句及仿寫、仿造句式,詩歌鑒賞等考點。一個學(xué)期下來這些教學(xué)任務(wù)基本順利完成了,并取得了較好的教學(xué)效果。

  2、職高語文著重指導(dǎo)學(xué)生把握一些經(jīng)典必考課文,了解一些相關(guān)的文體知識。同時,運用正確的方法鑒賞分析詩歌,并在掌握文言字詞的基本用法,讀懂古代詩詞和散文的基礎(chǔ)上,強化背誦環(huán)節(jié)。而一到三冊的復(fù)習(xí)也是以此為重點,復(fù)習(xí)方式以自學(xué)為主,練習(xí)強化鞏固,結(jié)合適當(dāng)?shù)闹v評和測試。要求學(xué)生復(fù)習(xí)的時候,采取結(jié)合注釋翻譯課文的方式,把握字、詞、句的解釋和理解,把知識點落到實處,進一步鞏固課內(nèi)文言文的基礎(chǔ)知識。

  3、針對20xxxxxx年職高語文高考題型的變動以及近期一些高考信息交流會對20xxxxxx年語文高考趨勢的預(yù)測,畢業(yè)班的考點復(fù)習(xí)安排節(jié)奏緊湊,依然按照考點順序進行,主要是結(jié)合20xxxxxx年高考出現(xiàn)的新題型、命題方向和規(guī)律,教給學(xué)生解題的技巧和方法,輔助以針對性較強的專題訓(xùn)練及講評,并通過考點測試及時進行反饋,了解學(xué)生掌握的情況,適時調(diào)整復(fù)習(xí)的方法和步驟,取得了較為理想的復(fù)習(xí)效果。

  二、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

  由于語文學(xué)科的特點,教學(xué)過程中也出現(xiàn)了一些尷尬的問題。主要是大多數(shù)學(xué)生對語文不太重視,使教師的教和學(xué)生的學(xué)都處于很被動的位置。因此應(yīng)讓學(xué)生了解語文學(xué)科的重要性及學(xué)習(xí)的必要性,采取一些比較靈活生動的教學(xué)方式,增強學(xué)生的參與意識,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,轉(zhuǎn)被動為主動,以收到事半功倍的效果。

  對畢業(yè)班的學(xué)生,除了加強他們畢業(yè)班的意識,更有必要讓他們了解高考中語文學(xué)科的有關(guān)情況,包括題型分布及命題方向的變動,以及高考中語文學(xué)科的重要性,以引起他們的重視。當(dāng)然,更重要的是指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的方法,教給他們解題的規(guī)律和技巧,讓他們能做到舉一反三,觸類旁通。在復(fù)習(xí)的過程中,大部分學(xué)生能跟上老師的步子,比較扎實地掌握每個考點的知識要點和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時完成。在主觀題的解答過程中,學(xué)生存在的問題較大,大多數(shù)學(xué)生比較懶,語言表達(dá)能力也較差,一個5-6分的題目,他們只用一兩句話,甚至一兩個詞就解決了,有時還答不到點子上。

  三、主要經(jīng)驗和教訓(xùn)

  從20xxxxxx年高考的`情況來看,以往作文教學(xué)流于形式,“順其自然”的做法是極不可取的,作文分?jǐn)?shù)的增加,說明了作文在高考語文中地位的提升;而字?jǐn)?shù)的增加說明高考作文要求的提高,這種趨勢不能不引起所有一線語文教師的重視,因此,加強作文輔導(dǎo)與訓(xùn)練勢在必行。另外,主觀題要加大復(fù)習(xí)力度,尤其要教會學(xué)生怎樣審題,怎樣解答。

  四、教學(xué)、教研、教改的情況

  1、一個學(xué)期以來,我們充分發(fā)揮備課組的教研職能,根據(jù)教學(xué)大綱以及近一兩年高考的命題方向,針對教材和教學(xué)對象的不同特點,加強教材教法研究,總結(jié)規(guī)律,摸索命題趨勢和方向,總結(jié)歸納各種題型的解題技巧。按照“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復(fù)習(xí)過程中,明確復(fù)習(xí)方向,適時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,穩(wěn)中求變,變中求新。另外,備課組協(xié)調(diào)配合,積極開展開課、聽課、評課活動,取長補短,不斷改進教學(xué)方法。同時積極參與學(xué)校組織的各種形式的教學(xué)教研活動,探索和實踐各種新教法,以更新自身的教學(xué)觀念,提高語文教學(xué)水平和效率。

  2、作文訓(xùn)練一直是見效最小,而又必不可少的一個環(huán)節(jié)。這學(xué)期,我們著手從文體入手,整理了一系列的資料,包括記敘文寫作和議論文寫作指導(dǎo),以及一些作文的事例素材;并采取了一定的新措施,在讓學(xué)生明確高考話題作文評分標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,除了在構(gòu)思和立意方面的指導(dǎo)外,特別加強了扣題技巧的訓(xùn)練。同時,把語言表達(dá)練習(xí)與寫作語言訓(xùn)練結(jié)合起來,以小題帶動大題,以求在語言的文采上有所突破。

  五、存在的問題和改進意見

  隨著復(fù)習(xí)的深入,學(xué)生的一些問題也暴露了出來。如:語文基礎(chǔ)知識不扎實,缺乏獨立閱讀的能力,書面表達(dá)能力較差,課文背誦沒有真正落實等。因此,下一階段,應(yīng)在抓基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上,強化背誦環(huán)節(jié),并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導(dǎo),加強文字表達(dá)的訓(xùn)練。

職業(yè)中專工作總結(jié)4

  一.指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和促進和諧社會建設(shè)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家和省市相關(guān)職業(yè)教育文件精神,貫徹落實《郴州市職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》等文件精神,提升學(xué)校管理水平,強化職業(yè)教育教學(xué)研究,推進職業(yè)學(xué)校課程改革,提高師資教學(xué)水平,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。

  二.工作要點

  1.狠抓教學(xué)管理,提升管理水平進一步貫徹落實《郴州市教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》和《資興市職業(yè)中專教學(xué)管理手冊》,加強教學(xué)計劃、教學(xué)過程、教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)等方面的管理,組織學(xué)習(xí)并落實教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》,切實加強在外學(xué)生實習(xí)工作的管理,提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量,以專業(yè)技能抽考為契機,切實加強校內(nèi)實訓(xùn)課的'管理,提高教育教學(xué)水平。

  2.推進課程改革,改革課堂教學(xué)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)項目教學(xué)法流程,領(lǐng)會課改精神,加強教師培訓(xùn),營造課改氛圍,進一步推進課堂教學(xué)改革,更新教師觀念,改變教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過程,有效提高課堂效益。

  3.抓實教研科研,促進教師發(fā)展進一步增強我校的教研意識和氛圍,切實開展教學(xué)研究和課題研究,努力做到教研科研一體化,教研科研服務(wù)教學(xué),通過各專業(yè)組認(rèn)

  真開展科研活動,提高課堂教學(xué)效益,更新教師觀念,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  4.豐富學(xué)生活動,促進能力培養(yǎng)組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動,成立各種興趣活動小組和田徑隊、禮儀隊等,加強學(xué)生法制教育和心理健康教育,強化學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,增強學(xué)生愛崗敬業(yè),豐富學(xué)生業(yè)余生活,陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生個性發(fā)展,組織各在社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和社會能力,增強學(xué)生社會責(zé)任感,通過豐富多彩形式多樣的活動,努力促進學(xué)生全面能力的發(fā)展。

  三.主要措施

  1.組織教學(xué)督查。由教研室、督導(dǎo)室對全校教學(xué)工作進行督查。每兩周出一期督查通報,并在全校進行通報,執(zhí)行情況,提出整改意見。

  2.認(rèn)真做好畢業(yè)生校外實習(xí)和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)的跟蹤調(diào)查,落實學(xué)生外出實習(xí)管理責(zé)任,加強實習(xí)生管理,定時安排機電專業(yè)學(xué)生和老師到資興市盛發(fā)機械廠進行教學(xué)實習(xí)。

  3.召開課程改革研討會,大力推進項目教學(xué),制訂項目教學(xué)教案本,規(guī)范備課行為和加大課程教學(xué)的調(diào)控力度。

  4.以旅游專業(yè)和機電專業(yè)為改革試點,按照行為導(dǎo)向課程開發(fā)教材初步形成人才培養(yǎng)方案,課程改革方案和專業(yè)指導(dǎo)方案及部分課程標(biāo)準(zhǔn),進一步明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)并落實到位。

  5.組織教學(xué)公開課、優(yōu)秀課評比、集體備課等常規(guī)性教研活動和

  職教論文評選,開展相關(guān)職教課題研究和應(yīng)用,選派專業(yè)教師參加省、市級師資培訓(xùn),鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實踐開展校本教研和微型課題研究,以促進職教教學(xué)改革,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  6.組織學(xué)生技能競賽和學(xué)生作品展示,舉辦資興市職業(yè)中專首屆技能節(jié),通過狠抓常規(guī)教學(xué),提高兩證考試成績和郴州市專業(yè)技能抽考成績,力爭在省市級各項技能比賽中取得好成績。

  7.舉辦群體性文體活動(競賽),召開全校性田徑運動會和拔河比賽,開展全校性“讀五本書”活動及旅游專業(yè)教學(xué)成果匯報演出,全面展現(xiàn)職中學(xué)生風(fēng)采。

  8.加強教師績效考核,教學(xué)常規(guī)工作將作為考核的主要依據(jù),同時8師生互控課堂作為常態(tài),加強師生互評。

  具體工作重點和工作安排見教務(wù)處和教研室學(xué)期工作計劃。

職業(yè)中專工作總結(jié)5

  時光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思總結(jié):

  一、政治思想方面

  熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向老教師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  二、教學(xué)工作方面

  本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。

  作為一名化學(xué)老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手。下面是我在化學(xué)教學(xué)過程中一些做法和想法:

  (一)、化學(xué)教學(xué),必須與生活題材相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境

  一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識與經(jīng)驗,在生活中去尋找化學(xué),在生活中去品味化學(xué),學(xué)會走過有機與無機世界,從身邊入手,品味化學(xué)無窮的魅力,特別這幾年,生物藥的發(fā)展,新型材料的開發(fā)運用,新型合金的運用,使他們改變我們的生活,創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,教師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量,教材是死的,但世界是變化著的,物質(zhì)是運動的。每一天里都會有新的物質(zhì)誕生,也會有新的物質(zhì)產(chǎn)生。總之,物質(zhì)守恒的,當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會有無窮的樂趣,自然而然,我們的教學(xué)效果會更好。

 。ǘ⒆ズ贸R(guī)重視培優(yōu)補差工作,做到堂堂清。

  任何教學(xué)工作都不可離開抓好常規(guī)工作,在備課中,我在理解教材的基礎(chǔ)上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認(rèn)真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認(rèn)真消化,并結(jié)合學(xué)生情況作好補充,讓自己能在課堂之中,教案爛與心中。讓自己的每一節(jié)課上,每位學(xué)生吃得飽,夠得著,存在著懸念,耐人尋味。每次月考,我的教學(xué)都取得很好的`成績,在教學(xué)中,我總能精心的準(zhǔn)備,不敢馬虎每節(jié)課,經(jīng)常是到別班去聽課,然后結(jié)合自己的理解,再到課堂去落實,盡量做到每個知識點都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展,讓我的化學(xué)課飽滿激昂,先想上好課還不行,及時反饋與反思更為重要。本學(xué)期,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,周周清。讓學(xué)生得到及時反饋,讓學(xué)生得到信息,做好陪補工作,所以,常規(guī)工作非常重要,是教學(xué)之本。

 。ㄈ、重視學(xué)生情感的碰撞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

  教師都有一種體會,教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞,那就開不出芬香的花朵來,只有學(xué)生做到喜歡你,敬重你,我想你的教學(xué)不會差到哪里去。所以,我非常熱愛我的學(xué)生,我總是隨著他們的波動起伏而牽動著我的心,在情感的碰撞無處不在。每一節(jié),每一點,都會流露出真情,教師要善于觀察與發(fā)現(xiàn),要有敏銳的洞察力,去適應(yīng)學(xué)生和改變自己,同時也要善于調(diào)整自己運用幽默的語言,去捕捉每一個點,每個情境,讓其能碰撞出火花來,當(dāng)教師不能一味迎合學(xué)生,而放棄批評與教育,沒有批評的教育,肯定是不健康的教育,最后都會出現(xiàn)問題,所以,每次在教學(xué)時,會有我?guī)е蕾p的目光去批評學(xué)生的時候,不管怎樣,只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事。

  三、在教學(xué)業(yè)績方面

  作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學(xué)研究。

  今年是辛苦的一年也是收獲的一年,這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓酚涝?傊,教學(xué)與學(xué)生相輔相存,作為化學(xué)教學(xué)教師的我,也會存在著許多的問題。我會不斷去學(xué)習(xí),豐富自己的知識內(nèi)涵,去捕寫化學(xué)教學(xué)的美好畫卷。

職業(yè)中專工作總結(jié)6

  20xx年,我校抓住機遇,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下較好地完成了今年的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下

  一、以“基礎(chǔ)管理年”為載體,使各項管理工作更加規(guī)范化學(xué)校于今年學(xué)校為適應(yīng)改革的需要,在原有的基礎(chǔ)上建立健全各項規(guī)章制度,如《財務(wù)管理制度》、《物品采購制度》、《差旅費管理辦法》等,使各項管理更加規(guī)范化。

  二、積極探求職業(yè)學(xué)校的教學(xué)特點,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺階。

  1、部分專業(yè)和班級試行了彈性學(xué)制,使教學(xué)工作步入了一個新的階段。

  2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,較好的發(fā)揮了教務(wù)科的職能作用,對教師的上課、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行了嚴(yán)格的督促與檢查。

  3、開展學(xué)科競賽活動,較好地推進了教學(xué)工作,使學(xué)生真正學(xué)有所得。

  三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,將全市“重點培訓(xùn)”工作落實到了實處,同時也帶動了學(xué)校的實訓(xùn)工作。

  1、學(xué);I措資金建立了實訓(xùn)基地,購置了焊工、鉗工、電工實訓(xùn)設(shè)備,滿足了實訓(xùn)的需要。尤其是焊訓(xùn)教室焊機達(dá)到50臺,并有相應(yīng)的檢測設(shè)備,是全市乃至全省最大的焊訓(xùn)基地。

  2、將短期培訓(xùn)落實到實處,到目前為止,短期培訓(xùn)已達(dá)到820人,技能鑒定已進行了五期,人數(shù)達(dá)到520人,在社會上產(chǎn)生了良好的影響,不斷有人慕名而來。

  3、學(xué)歷教育學(xué)生開始進入實訓(xùn)基地,為我校學(xué)生取得雙證奠定了基礎(chǔ)。

  四、注重人才培養(yǎng),重點抓好專業(yè)課教師隊伍與班主任隊伍建設(shè)

  1、加強了教師的思想政治工作,提高了教師的整體素質(zhì)。

  2、班主任的工作采取自主推薦加選拔的原則,建立了班主任工作考核辦法,也對年輕班任進行了師帶徒方式,使年輕班任不僅有工作熱情更要有工作方法。

  3、學(xué)校加強了對青年教師的培訓(xùn),開學(xué)初就確定了師徒關(guān)系,并對他們進行了階段性的培訓(xùn),即教學(xué)指導(dǎo)、聽課、匯報課等,校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長全員參與聽課與評課,取得了較好效果。

  五、加強學(xué)生的品德教育,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣

  1、職業(yè)學(xué)校的學(xué)生必須著重要加強行為規(guī)范教育,我們把《一日常規(guī)》作為重點,反復(fù)抓,抓反復(fù),重點培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、開展足球賽、籃球賽、排球賽等,活躍了學(xué)生的.課余生活。

  3、召開專題主題班會,構(gòu)建團結(jié)班集體,創(chuàng)建良好班風(fēng)。

  4、注重抓好課間操,并進行會操比賽收到了良好的效果

  六、招生工作成績喜人,在校生人數(shù)實現(xiàn)移交當(dāng)年翻番招生工作一直是學(xué)校的重點工作,我校招生工作注重規(guī)范管理,嚴(yán)格招生紀(jì)律,加之學(xué)校歸地方管理后,增加了可信度,生源好于往年,今年招生666人,在校生達(dá)到1055人,創(chuàng)歷史新高。

  七、以服務(wù)全市為宗旨搞好實習(xí)就業(yè)工作,已卓有成效

  1、組織我校15級電力專業(yè)學(xué)生196人分別到電廠、檢修公司等單位進行教學(xué)實習(xí),實習(xí)工作始終堅持有組織、有計劃、有跟蹤,在三個月的實習(xí)過程中,未發(fā)生任何事故,樹立了我校的良好形象,擴大了我校的影響。

  2、多渠道聯(lián)系學(xué)生就業(yè),分別與……限責(zé)任公司等企業(yè)達(dá)成就業(yè)意向,使學(xué)生的就業(yè)工作取得了較好的效果。

  3、加強學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),強化學(xué)生的就業(yè)觀念,切實轉(zhuǎn)變我校畢業(yè)生的就業(yè)思想,促進了我校的就業(yè)工作穩(wěn)步開展。

  八、總務(wù)工作以服務(wù)和管理為宗旨,取得了較好效果學(xué)?倓(wù)人員責(zé)任意識強,樂于奉獻,后勤常規(guī)管理日漸加強,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,從而很好配合了學(xué)校各項工作的開展。

  九、學(xué)校抓住了晉升自治區(qū)重點職業(yè)中專良好時機,使學(xué)校各項工作上升到一個嶄新的階段

  自05年學(xué)校辦職業(yè)教育以來,一直在摸索與探索中求發(fā)展,今年恰逢自治區(qū)重點職業(yè)中專評估,學(xué)校上上下下高度重視,多次例會分配任務(wù),責(zé)任到人,最終取得了較好的效果。

  十、改善辦公條件,增加辦學(xué)設(shè)施

  除了購置實訓(xùn)設(shè)備,學(xué)校還建成了校園網(wǎng),為教師更新了辦公設(shè)施,新購教學(xué)及辦公計算機125臺,使學(xué)校微機達(dá)到216臺,同時還購置了一個電工電子教室,滿足了教學(xué)需要。

  可以說這一年來學(xué)校工作取得了較大的成績,但也存在著一些不足,尤其在宣傳工作上還不夠到位,使許多工作雖然取得有了較大的成績,但由于宣傳不夠至今有些默默無聞。

  我們力爭在新的一年發(fā)揚成績克服不足,使學(xué)校的工作更上一層樓。

職業(yè)中專工作總結(jié)7

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持下,教育系通過全體老師的共同努力圓滿完成了20xx年工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、日常教學(xué)

  1、制定春秋兩個學(xué)期的教學(xué)教研工作計劃,實現(xiàn)臺賬式管理,每周總結(jié),檢查計劃完成情況,查漏補缺,抓落實,多總結(jié)。

  2、抓好日常監(jiān)督檢查,從早讀到上課再到晚自習(xí),專人值班,做到事事有人管,時時有人查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。

  3、堅持推門聽課,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,督促任課老師改進提高。

  二、教學(xué)研究

  1、極配合中專教研室開展教研活動,組織老師參加省市優(yōu)質(zhì)課比賽,信息化說課比賽,XX老師榮獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎,XX老師榮獲省信息化大賽說課二等獎,XX榮獲三等獎,XX、XX老師榮獲是優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  2、老師培訓(xùn)、觀摩和學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)方面,工作室有計劃地安排成員培訓(xùn)、觀摩、考察和學(xué)習(xí),接觸新的職業(yè)教育理念。工作室積極組織骨干教師參加省級各種專業(yè)培訓(xùn)、技能大賽。20xx年5月14日-5月18日XX、XX老師赴XXXX參加河南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師第一期培訓(xùn)班,20xx年6月2日-6月3日XX、XX老師赴河南XX參加河南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)研討會,20xx年5月27-6月23日XX老師赴青島參加河南省中職國培——學(xué)前教育專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修培訓(xùn)班,20xx年7月1日–7月10日XX老師到省商務(wù)學(xué)校參加河南省中職學(xué)校班主任培訓(xùn),20xx年6月21日–8月6日XX老師到駐馬店參加心理健康“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓(xùn);20xx年6月9日–7月23日XX老師到新鄉(xiāng)參加美術(shù)繪畫“雙師”“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)等。成員們不斷提升自我、鍛煉能力,逐漸成為學(xué)校的中堅力量。20xx年暑假期間工作室選派XX、XX等年輕專業(yè)教師到合作幼兒園進行學(xué)習(xí),促進教師向“雙師型”轉(zhuǎn)化,目前,工作室成員中“雙師型”教師比例達(dá)到90%以上。

  20xx年,XX老師被評為XX市學(xué)術(shù)帶頭人、職業(yè)教育先進工作者、濮陽市教學(xué)標(biāo)兵、濮陽市優(yōu)秀社團輔導(dǎo)教師、濮陽市優(yōu)秀班主任;XX、X、XX老師被評為濮陽市教學(xué)教研先進個人;劉XX老師被評為河南省中職學(xué)校教學(xué)名師。

  3、以活動促教學(xué),各教研組在郗志麗主任的帶領(lǐng)下,組織了豐富的競賽展示活動,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (1)美術(shù)組開展了書法比賽、簡筆畫比賽、POP海報設(shè)計展示、彩鉛繪畫展示、剪紙作品展示,16級畢業(yè)作品匯展、17級春季班畢業(yè)作品展示等;

  (2)舞蹈體育組開展了舞蹈比賽、地面基本功展示活動、排球比賽、健美操比賽,趣味運動會等

  (3)音樂組鍵盤組開展了合唱比賽;

  (4)語文組開展了經(jīng)典誦讀比賽;

  (5)專業(yè)理論組開展了校園小話劇比賽。

  4、工作室以研究為抓手,積極進行教研課題申報。20xx年,結(jié)合學(xué)校單元過關(guān)檢測與展示的教學(xué)改革實踐,《中等職業(yè)學(xué)校單元過關(guān)教學(xué)模式的探索與實踐研究》順利立項河南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目,20xx年,劉福蓮、劉燕玲等工作室成員在國家級及以上刊物發(fā)表論文4篇,起到了良好的引領(lǐng)和帶動作用。

  三、學(xué)生管理

  由XX主任負(fù)責(zé)的學(xué)生管理工作既繁瑣又辛苦,常常需要加班加點工作

  1、積極配合學(xué)生處、保衛(wèi)處等部門圓滿完成了學(xué)籍注冊、助學(xué)金申請、學(xué)生簽到、保險辦理、安全教育等工作。

  2、抓好日常管理

  (1)教育系承擔(dān)了中專大部分區(qū)域的衛(wèi)生打掃任務(wù),為保證學(xué)校環(huán)境的美麗清潔,每天的值班老師都要第一時間檢查督促各班高標(biāo)準(zhǔn)完成勞動任務(wù)。每月開展一次最美教室評比活動,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,提高學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)加強四項治理,嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,加強檢查力度,使學(xué)生在遲到、穿校服、化妝、站隊、使用手機等方面得到了較好的控制。沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

  (3)根據(jù)學(xué)期計劃,定期開展主題班會和主題板報活動,及時全面的完成安全平臺的教育任務(wù)。

  四、社團活動(特色亮點)

  以社團促學(xué)風(fēng),以活動促教學(xué)。

  社團活動既促進了教學(xué),也是課堂教學(xué)的拓展和延伸,也是培養(yǎng)學(xué)生特長的有效途徑,也為省市級大賽儲備了人才,也為學(xué)校培養(yǎng)的對外展示學(xué)校風(fēng)采的隊伍。每個參加社團的'學(xué)生在社團活動中找到了自信,提高了技能,增強了學(xué)習(xí)的動力。

  教育系的社團有:聲樂隊、演奏隊、舞蹈隊、街舞隊、禮儀隊、朗誦社、書畫社、心理咨詢小組等,舞蹈隊(李蘭杰、張曉娟、呂飛飛等)連續(xù)兩年代表學(xué)校參加職工春晚節(jié)目展演,聲樂隊(馬馳、王莉等)成功舉辦了高水平的音樂會,朗誦社為大賽培養(yǎng)了人才,書畫社(孫德濤、管燕、代玉平等)是每年畢業(yè)匯展和每月校園報欄展示的主要力量,禮儀隊(王運)是學(xué)校重大活動上一道靚麗的風(fēng)景線。

  五、存在問題

  1、在培養(yǎng)青年管理人才方面,投入精力少,談心少,鼓勵少,沒有充分調(diào)動青年骨干老師的積極性。

  2、在專業(yè)引領(lǐng)和發(fā)展方面,缺乏前瞻性,創(chuàng)新能力不足。

職業(yè)中專工作總結(jié)8

  一、九月工作回顧

  九月學(xué)校通過各處室主要落實了如下工作:

  1、召開了教研組長會議,布置本學(xué)期教學(xué)研討活動。即以落實課堂教學(xué)為教研組活動的主要內(nèi)容,研究解決每位教師在日常教學(xué)中存在的疑難困惑,具體采用定人研討和定課研討兩種主要的形式,共同打造陽光課堂,即面向全體的課堂、高效愉悅的課堂、動態(tài)開放的課堂。同時對組長和組員也提出了具體的要求,即主動思考,積極參與,落實計劃,反思提高,改進教學(xué),提高質(zhì)量。

  2、召開了語、數(shù)教師之外的專職教師會議,分別傳達(dá)了本學(xué)期藝術(shù)、體育、英語教學(xué)上的設(shè)想,要求每位專職教師努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時帶好一支隊伍開展拓展課的教學(xué)活動,屆時將以不同形式展示這些學(xué)科的教學(xué)成果。

  3、質(zhì)量監(jiān)控方面,六年級組織了語、數(shù)兩門學(xué)科的檢測。結(jié)束后,要求教師在長假中反思自己的教學(xué)成績,進行階段教學(xué)質(zhì)量分析,以改進教學(xué)提高質(zhì)量。

  4、常規(guī)工作方面,月初檢查了教師的備課,聽隨堂課,了解教師的教學(xué)情況及參與教研組和備課組的活動情況,提高校本研訓(xùn)的質(zhì)量。本屆一年級的新生在學(xué)習(xí)方面存在較大的困難,一年級的老師已經(jīng)及時發(fā)現(xiàn)了這一苗頭,很多老師利用課余和放學(xué)的時間進行學(xué)生的補差工作,還有一些年級的教師也主動利用課余為學(xué)生補差,為學(xué)期末的區(qū)級統(tǒng)考作準(zhǔn)備。如四五年級的部分語數(shù)教師。

  5、組織了新進、轉(zhuǎn)崗教師調(diào)研聽課活動。這次聽課活動參與的老師不是很多,因為每次聽課教導(dǎo)處都認(rèn)真做了記載。在此我有個疑問和老師們一起探討,我們每月應(yīng)該互相聽評課四節(jié),我不知道老師們是如何完成這個任務(wù)的?看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查,下一階段我們各處室應(yīng)該在工作落實上下功夫。

  6、組織學(xué)生參加了“我愛我的祖國”書信大賽,組織六年級部分學(xué)生參加“祖國贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽,并送交18份稿件到區(qū)教育局參加“祖國贊”詩詞歌賦創(chuàng)作大賽評選,為祖國六十華誕獻禮。

  7、撰寫暑期教師培訓(xùn)總結(jié)、整理了暑期教師培訓(xùn)資料,迎接區(qū)教育局舉行的“全國教師暑期培訓(xùn)驗收”,學(xué)校被評為“教師培訓(xùn)先進單位”。在本次培訓(xùn)中和驗收中,劉艷萍、張小玲、阮玉潔三位教師被區(qū)教育局評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在第25個教師節(jié)評選表彰優(yōu)秀教師的活動中,申光芝被評為荊門市優(yōu)秀教師,方金萍、張秀云被評為東寶區(qū)優(yōu)秀教師。在此我提議讓我們用熱烈的掌聲向她們表示衷心的祝賀,同時我們要向他們學(xué)習(xí)!

  8、學(xué)校在完成了高規(guī)格塑膠運動場、學(xué)生活動場地的硬化、美化、綠化后,又啟動了校園文化內(nèi)涵建設(shè)。黃金周期間,各個處室都在認(rèn)真收集圖片資料,撰寫相應(yīng)文字,下個周學(xué)校南面文化長廊將與大家見面。

  9、針對各地安全告急形式,開展了強而有力的預(yù)防“甲型H1NI”安全教育活動。比如下發(fā)告家長書、召開主題班會,利用國旗下演講進行宣傳,制作展板,開展晨檢,真正做到防微杜漸,讓師生遠(yuǎn)離甲流傷害。

  10、微機組對全校所有電腦統(tǒng)一進行了全面維護;全面檢修了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及線路做;有序組織學(xué)生在遠(yuǎn)教室觀看電影。幾位微機教師工作積極主動,體現(xiàn)出較強的服務(wù)意識和補位意識。在機房電腦數(shù)量不足、磨損嚴(yán)重故障多的情況下,及時利用課間休息時間主動搶修,最大限度滿足學(xué)生用機需求;主動承擔(dān)請假或出差的教師的工作任務(wù);組織指導(dǎo)四五六年級學(xué)生,完成了愛眼知識有獎問答網(wǎng)上答題任務(wù);隨叫隨到,熱情為老師們排憂解難,第一時間處理校內(nèi)所有電腦及網(wǎng)絡(luò)故障,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了服務(wù)保障。

  二、九月工作反思

  1、各處室落實工作要抓緊抓細(xì),工作布置了,一定要及時檢查,及時反饋、評估。比如我們很多工作思路都很好,但在檢查落實上沒有做好文章,就像上面已經(jīng)說過的每個老師每個月必須完成四節(jié)聽課任務(wù),現(xiàn)在誰能告訴我們哪些人完成了,還有哪些沒有完成?又比如遠(yuǎn)教室上課情況哪些老師按學(xué)校要求在做,哪些無視學(xué)校與上級的要求從沒有去運用遠(yuǎn)教資源?等等

  2、在提高課堂教學(xué)的效率上,引導(dǎo)教師應(yīng)該把主要精力放在鉆研教材,研究學(xué)生的'學(xué)習(xí),研究試卷的考點上,把有限的時間用在刀刃上,避免事倍功半,我覺得教研組長在這方面要切實加強責(zé)任。

  3、每月20號為博客檢查日,博文篇數(shù)核算從上月20到本月20為止,請大家按時完成自己的博客任務(wù)并及時將自己的文章推送到學(xué)校博客圈和新型教師研修網(wǎng),及時關(guān)注學(xué)校博客群發(fā)的教研主題帖,積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動。六位博客評論員必須于當(dāng)月20日檢查完教師博文,并將檢查結(jié)果于21號上交到教科室。區(qū)教育局剛發(fā)了一份通報,對各個學(xué)校網(wǎng)上教研情況即發(fā)帖回帖、點擊數(shù)等情況進行了統(tǒng)計與評價。所以老師們每月要按時完成博文研修任務(wù)與網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)。負(fù)責(zé)發(fā)帖的相關(guān)人員必須于當(dāng)月XX號前發(fā)到學(xué)校博客圈,并在黑板上出通知稟告教師及時回帖,于每月20號檢查好回帖情況,于21號上交到教科室。

  4、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談,沒有去管理學(xué)生,還有部分教師無視身邊學(xué)生作出的不文明行為。我覺得作為學(xué)校的一員,即使我們只是一名臨時的勤雜工,我們也有教育學(xué)生的責(zé)任,更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢?對學(xué)生違紀(jì)言行熟視無睹甚至放任自流是不負(fù)責(zé)任的行為,這樣會加劇學(xué)生行為惡劣,會導(dǎo)致班風(fēng)、校風(fēng)渙散,會造成學(xué)校聲譽受損的可怕后果。希望老師們引起重視,如再不改善我們將進行通報批評。

  5、個別辦公室電腦維修過于頻繁,一周內(nèi)系統(tǒng)重裝達(dá)兩次,請老師們增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不要在辦公電腦上登錄買碼等一些不良網(wǎng)站;個別辦公電腦設(shè)置系統(tǒng)登錄密碼,限制其他老師電腦辦公,希望老師們能資源共享;目前遠(yuǎn)教授課量尚達(dá)不到每天六節(jié)標(biāo)準(zhǔn),希望老師們積極到遠(yuǎn)教室授課。。

  6、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、斗地主、與網(wǎng)友聊天,這些都違反了教師的工作紀(jì)律,請老師們互相提醒,互相監(jiān)督。

  7、值周領(lǐng)導(dǎo)與值周教師要加強責(zé)任,要時時、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲,每天下午放學(xué)后要進行校園清理后方能離校,杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進行至少兩次檢查,檢查時應(yīng)主動邀請校級領(lǐng)導(dǎo)參加。

  三、十月工作安排

  十月主要有兩項大的工作,涉及到每個教師:

  1、據(jù)教研室要求組織開展全體教師的教學(xué)水平展示月活動。以教研組為單位,上報課題與上課時間到教導(dǎo)處統(tǒng)一做方案,然后教研組長組織本組教師認(rèn)真相互聽評課,教學(xué)管理干部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子除在自己組活動外,還要積極參加其他組的活動;顒咏Y(jié)束后要收集教學(xué)設(shè)計、教后反思、課堂評價等相關(guān)資料以備檢查。

  2、召開第八屆秋季陽光運動會。這是我們高規(guī)格塑膠運動場建好后的第一屆運動會,教導(dǎo)處和體育組已經(jīng)對此做了較為詳細(xì)的安排,希望各班高度重視,根據(jù)比賽項目認(rèn)真選拔運動員并進行賽前訓(xùn)練,還要準(zhǔn)備好道具進行入場式的訓(xùn)練,有不懂的地方就去咨詢體育組或陳麗玲。

  3、認(rèn)真籌備東寶區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。我校要打磨兩節(jié)數(shù)學(xué)課參賽。

職業(yè)中專工作總結(jié)9

  新學(xué)期伊始,為了開好局、起好步,我校結(jié)合本校實際,堅持早部署、早安排、抓落實,圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園,繼續(xù)發(fā)揚與時俱進、求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的奮進精神,全面做好新學(xué)期開學(xué)各項工作,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:

  一、開學(xué)工作早安排

  學(xué)校開學(xué)工作安排早,準(zhǔn)備充分,正月初八行政上班研究,布置開學(xué)各項工作;正月十六組織了全體教師的第一次例會并開始對教師考勤;正月十七學(xué)生報到,領(lǐng)書,校園大掃除;正月十八正式上課,舉行第一次升旗和開學(xué)學(xué)生大會。

  二、校園環(huán)境早清理

  認(rèn)真做好開學(xué)前校容校貌整治工作,對校園、辦公室、職工宿舍進行了清理清掃。尤其是我校開展的學(xué)生班級衛(wèi)生執(zhí)勤活動,按班級輪流堅持撿拾垃圾、塑料袋等,使校園始終保持干凈、整潔。

  三、教育教學(xué)早準(zhǔn)備

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校牢牢把握質(zhì)量意識,做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,使師生一開學(xué)就步入正軌。

  1、為了規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),訂齊教材,開齊課程,開足課時。

  2、針對春季學(xué)期學(xué)生異動情況較多的'現(xiàn)象,完備學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。

  3、各班級都利用晚上班會課對學(xué)生進行了收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。

  4、為做好控流保學(xué)工作,各班主任做到了學(xué)生到校情況一天一統(tǒng)計并及時上報。對于部分未報名的學(xué)生進行勸學(xué),動員學(xué)生返校,盡可能不讓一名學(xué)生輟學(xué)。

  5、全校師生開學(xué)一周到崗情況:在教職工到位方面,本學(xué)期現(xiàn)有教職工人,教師都能按照要求,擬定好本學(xué)期各科教學(xué)計劃,提前備好一周的課程;在學(xué)生到校方面,本期到校人數(shù)1238人(一年級770人,二年級358人,三年級110人)。轉(zhuǎn)入9人,轉(zhuǎn)出1人,入學(xué)率和鞏固率達(dá)90%以上。開學(xué)前,學(xué)校要求各科室制定科室工作計劃,實行目標(biāo)管理,進一步明確了教師的職責(zé),強化了教師的責(zé)任意識。

  四、綜合治理早行動。

  1、開學(xué)的第一天各班對學(xué)生開展了安全教育活動,把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識。

  2、對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對學(xué)校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查。

  3、開學(xué)的第一堂課,黨委書記、行政干部下到班級抽查聽課。

  5、收費政策早公開。

  1、學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。

  2、對本學(xué)期學(xué)生食堂中晚餐上調(diào)的收費(中晚餐上調(diào)0.5元/餐),能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神,做好學(xué)生和家長溝通、解釋工作,做到宣傳到位、工作細(xì)致、自愿繳費。

  我校開學(xué)前準(zhǔn)備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認(rèn)真落實縣教育局2016年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意職業(yè)教育,力爭在20xx年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的跨越!

職業(yè)中專工作總結(jié)10

  這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的'結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

職業(yè)中專工作總結(jié)11

  一、抓常規(guī)、促教研,領(lǐng)導(dǎo)保駕護航

  本年度兩期伊始,校長室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)召開了各學(xué)科組、工作會議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點,提出了具體要求,探討制定了切實可行的教研工作計劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的`路子,探索以就業(yè)為導(dǎo)向的“職業(yè)技能教學(xué)”模式,正因為有了這樣的認(rèn)識,才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。

  二、有聲有色地開展課堂教學(xué)比武

  為進一步提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)效率,探討先進的教學(xué)理念,學(xué)校定期開展了課堂教學(xué)活動。上學(xué)期開展了各學(xué)科組骨干教師的“示范課”活動,下學(xué)期舉行了老師的“公開課”活動,涌現(xiàn)了張蕓、鄭隆平、劉瀟笑、劉衛(wèi)群、袁昭君、文瑛、楊愛輝、黃麗輝、徐錦乾、李盈貴、黃君、朱敏、江用剛、彭書強、曾成志、龍夢年等一批優(yōu)秀骨干教師,極大地活躍了職中的教學(xué)活動。這幾次教學(xué)教研活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范客觀公正的評審操作,涌現(xiàn)的這批優(yōu)秀老師,在整合教材,創(chuàng)造性使用教材,多媒體輔助教學(xué)方面都較從前有重大突破,他們形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,通過比賽全體教師在一起切磋教藝,交流思想,更新觀念,掀起了濃厚的教學(xué)研討氛圍,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定,快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚基礎(chǔ)

  三、開展一系列的有益學(xué)校發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的校內(nèi)活動

  學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本,重視課堂教學(xué)知識拓展,注重教學(xué)和生活實際結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),本年度開展了以下一系列活動:

  (1)英語朗讀比賽;

  (2)應(yīng)用文寫作比賽;

 。3)書法比賽;

 。4)計算機文字記錄入比賽;

 。5)各專業(yè)成果展;

 。6)國慶征文;

 。7)旅游21、22班學(xué)生株洲華天見習(xí);

 。8)迎接“電子學(xué)科”的市視導(dǎo)調(diào)研活動。

 。9)市中職語文課題研究《提高中職生閱讀與寫作素養(yǎng)研究》中期結(jié)題。

  這些教研活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)生技能水平,增強了學(xué)生的自信心,深受學(xué)生喜愛,取得了較好的效果。

職業(yè)中專工作總結(jié)12

  實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程是全面落實科學(xué)發(fā)展觀和以人為本理念的重要體現(xiàn),岳陽縣職業(yè)中專本著“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)督、農(nóng)民受益”的原則,精心組織、創(chuàng)新模式,全力做好陽光工程培訓(xùn)工作,收到了良好社會效應(yīng)。目前,縣陽光辦分批的500名農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全部結(jié)束,有效地提高了全縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能,加快了全縣新農(nóng)村建設(shè)步伐,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  主要做法

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  為切實搞好陽光培訓(xùn)工作,岳陽縣職業(yè)中專專門成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)--工會主席高兵元為組長、處室主任晏菊梅為副組長的陽光工程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對培訓(xùn)部兩名成員進行了具體分工,落實責(zé)任,細(xì)化措施,明確職責(zé)。小組根據(jù)培訓(xùn)工作日程及進展情況,及時對各個階段的工作進行調(diào)度,總結(jié)和部署每一個階段的工作,確保培訓(xùn)工作按部就班、有條不紊地進行。

  二.加強宣傳力度,確保了陽光工程宣傳到位、

  深入人心,及時做好生源發(fā)動工作。我們充分利用電視、廣播、報紙、簡報及進村入戶與農(nóng)民面對面等形式,在各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、社區(qū)懸掛陽光工程宣傳標(biāo)語橫幅,廣泛宣傳國家惠民政策和陽光工程培訓(xùn)方針,幫助農(nóng)民解放思想,更新觀念,積極主動地投入到陽光工程活動中。

  為確保今年的“陽光工程培訓(xùn)”順利開展,岳陽縣職業(yè)中專在總結(jié)以前經(jīng)驗的前提下,采取了更加行之有效的辦法,多管齊下做好生源發(fā)動工作。一是由岳陽縣職業(yè)中!瓣柟馀嘤(xùn)工程”小組組長高兵元同志親自帶隊,奔赴各培訓(xùn)點做好協(xié)調(diào)工作,落實學(xué)員招收情況。例如我們對于漁業(yè)船員的培訓(xùn),曾多次下到鹿角、城關(guān)、麻塘三個漁民居住點,與他們的負(fù)責(zé)人及當(dāng)?shù)貪O民協(xié)調(diào),共同探討漁民培訓(xùn)方法,最后確定將培訓(xùn)陣地前移,這樣既能讓他們安心培訓(xùn)又能隨時在湖上由專家進行實用技能操作訓(xùn)練。二是下發(fā)招生簡章到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)及時組織培訓(xùn)對象參加培訓(xùn)。比如對于農(nóng)場經(jīng)紀(jì)人的培訓(xùn),我們就是采取村、社區(qū)推薦報名的方式。三是通過與其它部門協(xié)調(diào),互惠互利的原則,他們的員工要培訓(xùn)就到我培訓(xùn)中心來。例如村級動物防疫員培訓(xùn),我們和縣獸牧局聯(lián)系協(xié)商,圓滿并超額完成村級動物防疫員培訓(xùn)任務(wù),取得了很好的效果。芭蕉扇業(yè)工藝扇制作培訓(xùn)同樣也是如此?傊,通過各種方式,生源發(fā)動鞏固工作進展順利,整個培訓(xùn)結(jié)束后,實際參訓(xùn)人員超過500人。

  三、嚴(yán)格管理,強化培訓(xùn)服務(wù),確保陽光培訓(xùn)工程順利實施

  一是健全制度,促陽光工程培訓(xùn)規(guī)范化。在培訓(xùn)過程中,嚴(yán)格照章辦事,做到用制度規(guī)范培訓(xùn)工作,確保學(xué)員的在校秩序。一方面確保學(xué)員的理論學(xué)習(xí)秩序,嚴(yán)格按照上級規(guī)范安排理論授課,合理安排課時,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量;另一方面確保學(xué)員的實踐操作秩序,按照實踐課時的安排認(rèn)真實踐,教師跟課輔導(dǎo),保證學(xué)員學(xué)習(xí)實踐安全。二是成立班委,落實班委會和班主任制度。培訓(xùn)期間,所有任課老師和班委、班主任全部到場參與培訓(xùn),班主任每天親自帶隊,負(fù)責(zé)點名,嚴(yán)格考勤管理,使整個陽光培訓(xùn)工作井然有序。三是從三方面著手做好培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)前,認(rèn)真為每個學(xué)員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)袋,內(nèi)裝筆記本、輔導(dǎo)教材、學(xué)員手冊等學(xué)習(xí)用品,印發(fā)課程表和班級管理制度,供學(xué)員使用。培訓(xùn)中,生活方面,準(zhǔn)備純凈水或開水供學(xué)員飲用,安排好學(xué)員用餐,組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí),并為學(xué)員發(fā)放交通補助費,確保學(xué)員免費培訓(xùn);學(xué)習(xí)方面,及時、耐心解答學(xué)員在學(xué)習(xí)和實踐中提出的各種疑問。培訓(xùn)結(jié)束后,嚴(yán)格按照上級要求建立健全學(xué)員檔案,將每個學(xué)員的信息和考試成績錄入微機管理,與學(xué)員建立了互通信息的電子信箱和電話熱線,以備工作中相互聯(lián)系,隨時解決學(xué)員在今后工作中的各種難題。

  四、探索實施“陽光工程”工作新思路、培訓(xùn)新模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,全力提升陽光工程培訓(xùn)質(zhì)量。

  一是教學(xué)方式多樣化。我們認(rèn)真總結(jié)以往的培訓(xùn)經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)方法,實行理論授課、實地操作、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流“四級教學(xué)法”,即:理論知識由學(xué)校教師講解,實地操作由生產(chǎn)廠家專家指導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織,經(jīng)驗做法由農(nóng)民工相互交流。

  二是培訓(xùn)陣地前移。在培訓(xùn)過程中,我們在學(xué)好好理論課前提上,注重實際操作演練,把培訓(xùn)班辦到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)。如芭蕉扇業(yè)工藝扇制作培訓(xùn),我們把培訓(xùn)陣地移置芭蕉扇業(yè)有限公司,讓200名學(xué)員分兩批進行培訓(xùn),第一批上午理論學(xué)校、下午專家?guī)ьI(lǐng)實踐操作,第二批下午理論學(xué)校、上午專家?guī)ьI(lǐng)實踐操作,這樣既保證了學(xué)員學(xué)到了扎實的理論知識,又提高了他們的實踐操作技能,許多有實踐經(jīng)驗的學(xué)員對工藝扇制作進行了現(xiàn)場交流,談心得、講技巧,也為學(xué)員們上了生動的一課,有效地解決了產(chǎn)學(xué)脫節(jié)的問題,很受學(xué)員歡迎。三是學(xué)練結(jié)合。為加強師資力量,我們成立了專業(yè)教師組成的陽光工程師資隊伍,其中高級職稱教師2名,中級職稱教師3名,還在外聘請專家10余名。各科專業(yè)教師針對各自教科內(nèi)容專門撰寫了授課筆記并制作了教學(xué)課件,利用現(xiàn)代多媒體手段進行理論授課,把培訓(xùn)重點內(nèi)容系統(tǒng)地編制成學(xué)員能看易懂、形象直觀的演示課件,保證了學(xué)員愿意學(xué),樂于接受。實地操作由教師手把手地進行指導(dǎo),專家與學(xué)員互動,現(xiàn)場解決學(xué)員操作過程中出現(xiàn)的故障,使學(xué)員學(xué)有所得。

  主要成效

  通過連續(xù)幾年的項目實施,我們深深體會到:規(guī)范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展“陽光工程”培訓(xùn)工作,是有效增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)村勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的'有效途徑。主要成效體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是提高了我縣農(nóng)民的整體素質(zhì)。我縣農(nóng)民外出務(wù)工的人數(shù)多,受教育程度比較低。提高務(wù)工農(nóng)民的文化素質(zhì)和勞動技能既是廣大農(nóng)民的迫切要求,也是擺在我們面前的一項刻不容緩的重要任務(wù)。一是通過引導(dǎo)性培訓(xùn),提高其遵守法律、法規(guī)和依法維護自身權(quán)益的意識和選擇就業(yè)的能力。二是通過技能培訓(xùn),大大地提高了農(nóng)民的整體素質(zhì)。提高了農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力和就業(yè)的競爭力。三是通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高了農(nóng)民的科技素質(zhì)。

  二是增強了農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)意識。通過實施陽光工程培訓(xùn),使廣大農(nóng)民了解掌握了黨在農(nóng)村的各項方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)及生產(chǎn)技能知識,增強了他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識,形成了“培訓(xùn)一人、致富一家,轉(zhuǎn)移一片、致富一方”發(fā)家致富奔小康的濃厚氛圍。如我校2006年培訓(xùn)的柏祥鎮(zhèn)的村級動物防疫員黃初平,利用培訓(xùn)所學(xué)得的專業(yè)技能,加之平時刻苦鉆研,利用自己一技之長為本地養(yǎng)豬大戶排憂解難,創(chuàng)造了無法計算的經(jīng)濟效益,他自己既行醫(yī),又開飼料店,成了遠(yuǎn)近聞名的百萬元戶,不僅如此,在他的帶領(lǐng)下,柏祥鎮(zhèn)的生豬養(yǎng)殖也得以蓬勃發(fā)展,成為岳陽縣著名的生豬養(yǎng)殖大鎮(zhèn)。

  xx年我校陽光工程培訓(xùn)的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人胡中秋,利用所學(xué)到的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)知識,開始學(xué)習(xí)經(jīng)營販豬生意,二年下來,凈賺10萬元,在他的帶領(lǐng)下,他所在的長湖鄉(xiāng)長湖村大部分農(nóng)民都做起了農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人,致富一方。

職業(yè)中專工作總結(jié)13

  看著孩子天真的笑臉,漸漸的長大,我們老師心里感到十分的欣慰。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們?nèi)焕蠋煾冻隽俗约核械膼坌、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!因此,這一學(xué)期孩子們在原有的'基礎(chǔ)上有了很大的進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作方面

  在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力做好教育教學(xué)工作。在出勤方面,也做到了不遲到早退,無事不請假。我們根據(jù)班內(nèi)實際情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往能力。在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。

  二、常規(guī)方面

  我力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致。由于孩子年齡比較小,入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重。大部分孩子的生活自理能力相對較差,吃飯要老師喂。所以,開學(xué)初,我們一日生活的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來孩子們吃飯灑飯、挑食的情況好轉(zhuǎn)了許多,現(xiàn)在都能自己動手吃飯了。原來大部分孩子不會穿脫簡單的衣褲,還經(jīng)常穿反鞋子,現(xiàn)在都已經(jīng)有了明顯的進步。他們自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。

  三、保育方面

  在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)幼兒的保育、保健知識供家長們參考。午睡時,為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛,教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。

  四、家長工作

  我們在平時晨檢和放學(xué)時積極主動地與家長交流聯(lián)系,認(rèn)真組織召開家長會,另外通過家園聯(lián)系冊、qq群等方式向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  通過這一學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,配合班內(nèi)老師做好班級工作,還要有一顆愛孩子的心,不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,我依然存在著許多不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。

職業(yè)中專工作總結(jié)14

  職業(yè)中專教師繼續(xù)教育工作總結(jié)

  教師繼續(xù)教育工作是加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項戰(zhàn)略任務(wù),自98年以來,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校根據(jù)上級的指示精神和本校實際,開展了教師繼續(xù)教育工作,做法如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

  學(xué)校成立了以校長為站長的教師繼續(xù)教育工作站,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),有關(guān)繼續(xù)教育的文件,使全體教師認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性和必要性,提高思想認(rèn)識和參加繼續(xù)教育的積極性,并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度,從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。

  二、按照上級部署,開展教師繼續(xù)教育工作

  1、每年暑期根據(jù)縣局要求,開展以師德教育為主的集中學(xué)習(xí)活動。

  2、每年對新分配教師和非師范類教師要求他們參加市縣組織的新教師培訓(xùn)。

  3、分批對職業(yè)類專業(yè)教師利用暑假時間參加省職教類教師相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

  4、分批對教師進行普通話和計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)并參加相應(yīng)的資格考試。

  5、鼓勵教師進行學(xué)歷進修。

  6、學(xué)校組織多媒體教學(xué)制作和應(yīng)用能力培訓(xùn)。

  7、鼓勵教師參加省、市、縣各級教研活動,撰寫教學(xué)論文。

  8、鼓勵教師開展教科研工作。

  三、保證時間,落實經(jīng)費

  學(xué)校對教師繼續(xù)教育工作十分重視,對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證,由于近年來我校教學(xué)班級多,教師工作任務(wù)重,課時多,如近年來我校新分配教師多達(dá)十幾個,在市縣統(tǒng)一培訓(xùn)時間段要走這么多教師去學(xué)習(xí),必定有一定困難,但學(xué)校每次都能及時調(diào)整好課時讓新教師按時參加培訓(xùn),對教師參加省、市、縣各級教研活動,教師參加學(xué)歷進修集中輔導(dǎo)等學(xué)校均能為教師保證時間,同時學(xué)校在繼續(xù)教育經(jīng)費上也得以保證,讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂,學(xué)校還化經(jīng)費對教師繼續(xù)教育有關(guān)的電化設(shè)備書等進行了添置,并保證教師使用,使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。

  四、做好學(xué)分登記,兌現(xiàn)獎勵制度

  根據(jù)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記制度,學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)分登記工作,并及時報縣師訓(xùn)科核準(zhǔn),為教師參加職稱評定和年度考核提供依據(jù),同時,學(xué)校根據(jù)制訂的學(xué)歷提高獎勵辦法等,對達(dá)到對照標(biāo)準(zhǔn)的教師兌現(xiàn)獎勵。

  五、繼續(xù)教育結(jié)碩果

  在五年的教師繼續(xù)教育工作開展以來,我校在此項工作中取得了一定的'成績。20xx學(xué)年培訓(xùn)新教師16人,參加普通話考核12人,計算機培訓(xùn)考核18人,教師參加省、市、縣教研活動100多人次,參加研究生學(xué)習(xí)2人,研究生課程班4人,專業(yè)教師培訓(xùn)3人,本科學(xué)習(xí)12人,論文獲省級獎3篇,市級獎14篇,縣級獎10篇,立項市級課題2項,縣級課題7項,國家級課程多媒體課件1項,發(fā)表論文國家級3篇,優(yōu)質(zhì)課市級獎4人,多媒體課件省級獎5件,市級獎2件。

  六、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作

  教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作,我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),認(rèn)真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作,鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來,把新的教育思想,教學(xué)手段用于教學(xué)實踐,積極開展教科研和教學(xué)改革,促進教學(xué)水平的提高,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

職業(yè)中專工作總結(jié)15

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門鼎力協(xié)助下,全體教師共同關(guān)心下,本學(xué)年就業(yè)辦圓滿的完成了年初定下的工作計劃,出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù),F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、就業(yè)人數(shù)

  20xx年對于我們學(xué)生來說是就業(yè)機會最多,就業(yè)質(zhì)量最高的一年,因為20xx年開發(fā)區(qū)是引進外資、大型企業(yè)進駐最多的一年,過億元的企業(yè)近百家。其中,50億元以上的企業(yè)有兩家,20億元以上的企業(yè)20多家,這么多的大企業(yè)會給我們的學(xué)生帶來更多更好的就業(yè)機會。全年需要就業(yè)學(xué)生468人,男生396人,女生62人,截止到20xx年7月1日,已安排男生384人,女生56人,共440人,剩余28人未就業(yè)的主要原因是年紀(jì)太小,到高三畢業(yè)時才16周歲;還有個別學(xué)生是未達(dá)到畢業(yè)要求,比如:學(xué)費未交齊、學(xué)習(xí)實訓(xùn)成績嚴(yán)重不合格、檔案里有開除學(xué)籍留下查看處分等。這些學(xué)生在今后仍然有機會推薦就業(yè)。

  二、就業(yè)去向

  1、男生主要去向是工業(yè)類單位,如xx集團、xx集團、xx光電、xx造船廠、xx船舶有限公司、xx華能電廠、xx正安電力、xx佳洋木器廠、大連xx、xx、營口xx礦業(yè)等。

  2、女生主要去向是幼兒教育,如xx小學(xué)、實驗小學(xué)、xx小學(xué)、鐵路小學(xué)、xx小學(xué)、部分私立幼兒園。xx物業(yè)、xx溫泉、xx超市、xx酒店、xx銷售也有小部分學(xué)生。

  3、就業(yè)單位的類型主要是國有企業(yè)和民營企業(yè)。

  三、工資待遇

  1、就業(yè)時初始工資一般在10001800元/月。

  2、都有保險、但是能給上五險的單位占所有用人單位的60%左右,能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右。

  3、基本都能提供食堂或者有餐補。但能提供住宿的企業(yè)不多,經(jīng)過考察,提供的住宿環(huán)境一般達(dá)不到學(xué)校學(xué)生宿舍的水平,很多學(xué)生都對住宿不滿意。

  4、工作時間一般都在8小時,個別企業(yè)會有經(jīng)常性加班,在10小時左右,但是加班都會有加班費。倒班制的工作方式很多學(xué)生不接受。有雙休日的單位比較少,基本上都是一周休息1-3天,而且哪天休息一般由單位來決定。

  四、學(xué)生就業(yè)心態(tài)

  大多數(shù)學(xué)生還是比較務(wù)實的,也能及時適應(yīng)自己的身份轉(zhuǎn)換,積極面對未來的.生活、工作。這些學(xué)生約占所有這批學(xué)生70%。

  部分學(xué)生是無所謂的態(tài)度,即怎樣都行,既有種初生牛犢不怕虎的氣勢,到哪都是工作,失敗也無所謂的闖勁,也有種對自己不太負(fù)責(zé)任態(tài)度。約占這批學(xué)生的20%。

  小部分學(xué)生在就業(yè)時處于茫然的狀態(tài),即便是就業(yè)輔導(dǎo)做的再細(xì),這些學(xué)生對于未來還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理,不愿意就業(yè)、不愿意步入社會、不愿意主動與人交流,這已經(jīng)不僅僅是就業(yè)心態(tài)的問題,而是整個人生觀、價值觀都需要有所改善。這在所有學(xué)生中約占不到10%。

  五、就業(yè)輔導(dǎo)工作

  這批畢業(yè)生在他們二年級的時候就開始進行就業(yè)輔導(dǎo),通過每周一次的就業(yè)指導(dǎo)課進行全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),課程內(nèi)容主要有:學(xué)校就業(yè)政策、學(xué)校就業(yè)途徑、就業(yè)形勢、就業(yè)中存在的問題、面試、職業(yè)禮儀、學(xué)生與員工身份的轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯規(guī)劃、保險、合同、在職升學(xué)、自主求職注意事項、簡歷、招聘會注意事項、職場新人注意事項及面試題集等。通過全面的理論學(xué)習(xí)之后又對他們進行了模擬面試,邀請了用人單位的領(lǐng)導(dǎo)進行講座,邀請學(xué)校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生回校座談。最大程度的提升學(xué)生的社會適應(yīng)能力、及時轉(zhuǎn)變心態(tài)的能力、面試能力、求職能力以及自我保護的能力。

  六、就業(yè)回訪

  今年在安排就業(yè)的同時對以前有過合作的企業(yè)同時進行了回訪。我們的學(xué)生有一定的流失,工作不到3個月是一個流失高峰期,一些不定性的學(xué)生基本上會在3個月之內(nèi)離職,而留下來的學(xué)生表現(xiàn)都很不錯,部分學(xué)生已經(jīng)被提升為基層骨干、甚至基層領(lǐng)導(dǎo),工資福利待遇都大大提高;卦L中也發(fā)現(xiàn)部分單位原先承諾的事項沒有完全兌現(xiàn),比如漲工資上漲的幅度很小,保險上的不及時,工作時間有所延長等等,對此我們與用人單位進行了溝通,一般都會有所改善。學(xué)生總體上對現(xiàn)有工作滿意程度還可以。通過調(diào)查對現(xiàn)有工作比較滿意的占這批就業(yè)學(xué)生的35%左右;對現(xiàn)有工作感覺一般的大約在55%左右;對現(xiàn)有工作覺著不理想的,想要換工作的在10%左右。這個調(diào)查數(shù)據(jù)比較符合現(xiàn)在年輕人的就業(yè)心理,即便是再好的單位也會找出令其不滿意的地方,而且總覺著外面會有更好的,這也是人生成長必須經(jīng)歷的一個過程,我們只能是盡可能的提醒學(xué)生,并不能強制的要求學(xué)生必須按照我們給她們規(guī)劃的路走。

  七、就業(yè)工作中需要進一步完善方面

  1、規(guī)范就業(yè)管理。

  現(xiàn)有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率、圓滿的完成學(xué)校交付的各項任務(wù),但是在某些特殊情況或者應(yīng)急處理中存在著銜接和應(yīng)急不到位的弊端,我們在工作中已經(jīng)慢慢的掌握了其中的規(guī)律和發(fā)展方向,正在逐步建立更完善的制度和工作方式。

  2、細(xì)化管理。

  完善學(xué)生就業(yè)信息庫,掌握學(xué)生更加詳細(xì)的信息。因為學(xué)生眾多,而專職就業(yè)的老師少,目前還很難做到“一對一”就業(yè)服務(wù),對學(xué)生的信息掌握的不夠詳細(xì),不能很好的根據(jù)個人情況推薦就業(yè),這是我們一直在努力改善的,今后也會著重于此。

  3、加強就業(yè)回訪。

  就業(yè)回訪我們一直在做,但是目前成規(guī)模、大批量的就業(yè)回訪一直是不定期的進行,定期進行回訪的方式的一般只是電話回訪,偶爾采用網(wǎng)絡(luò)回訪,信息收集量不夠全面和準(zhǔn)確。但是目前在人力、財力上有所不足,有些工作在操作起來有些難度。我們就業(yè)辦會盡自己最大的努力將就業(yè)回訪做的更加全面詳細(xì)。

  4強化就業(yè)指導(dǎo)。

  目前就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)做到了日常開課、模擬面試、簡歷填寫等內(nèi)容,但是在請專家測試職業(yè)心理、請優(yōu)秀畢業(yè)生座談、請用人單位講座等方面作的還不到位,不能讓學(xué)生全面的理解學(xué)校貫徹的就業(yè)理念,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容,模擬面試也還沒有收到預(yù)想中的效果,今后我們將在這方面認(rèn)真研究、尋找機會,做好與企業(yè)和專家的聯(lián)誼活動,盡量給學(xué)生提供這方面的服務(wù)。

  今年的就業(yè)工作已經(jīng)結(jié)束,我們在取得一定成績的同時也意識到了自身存在的不足,在今后的工作當(dāng)中會逐步完善、建立、健全各項制度,端正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,不斷更新自身業(yè)務(wù)知識,強化專業(yè)技能,為職業(yè)中專的就業(yè)工作和學(xué)校的長期發(fā)展做出更大的貢獻。

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