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法制作文

時間:2023-10-15 15:48:25 生活常識 我要投稿

法制作文實用(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的法制作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制作文實用(8篇)

法制作文 篇1

  作文一:法在我身邊

  人生就像一本書,我們的行為就是一個個小故事,我愿人人都用守法的行為來填滿這本精彩的故事書。 那天,聽爸爸的同學(xué)王叔叔講了這樣一件真實的事:王叔叔的一個兄弟,騎著一輛摩托車出去辦事。騎著騎著,他看見幾位執(zhí)法人員正在檢查過往車輛的養(yǎng)路費交費情況,他想:糟糕,自己沒交養(yǎng)路費,怎么辦?于是,他伺機(jī)逃跑。還沒等他驚慌的心情平靜下來,執(zhí)法人員就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那時,他異?只,以更快的速度逃竄。他可能在想:只要他們不捉到我,我就不會交這200元養(yǎng)路費。又由于種種原因,他又加快了速度,這時,他一會兒跑到自行車道上,一會兒又竄到汽車道上。又過了幾分鐘,看樣子就要被逮住了,他一下子朝公路的對面駛?cè)ァ>驮谶@時,不幸的事發(fā)生了,一輛大卡車從他的右面開過來,雖然速度很慢,但摩托車的速度太快了,停不下來,他們之間的距離越來越短,5米,4米,3米……“轟”——隨著一聲巨響,摩托車司機(jī)的頭被撞開了,腦漿流了出來,送到醫(yī)院幾天后就死了。 這就是司機(jī)為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的人們都在沉思:假設(shè)他依法交了養(yǎng)路費,假設(shè)執(zhí)法人員不那么快地追他,他會這樣嗎? 法律就在我們身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學(xué)會了使用它和遵守它,它就會永遠(yuǎn)保護(hù)你,如果你去違反它,它就會懲罰你。朋友們,讓我們都學(xué)會遵守法律,讓法律來保護(hù)我們吧!

  作文二:法在我身邊

  自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧!狈ㄊ鞘裁礀|西呢?法看不見摸不著,但它卻無時不在,無處不有,不信,你就看看……

  清晨,我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時,你是否留意過路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行,行人靠右走”,這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法,道路才不會擁擠,人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會帶來一場意想不到的車禍。

  記得去年一個炎熱的中午,我和哥哥正在家看電視,忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲,我想:是誰走得這么急促呢?隨著“吱”的一聲,門開了,我連忙抬起頭來一看,原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細(xì)小的汗珠,他著急地問我們:“你婆婆在家嗎?”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機(jī)旁,不知在給誰打電話。從他的談話中,我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來,連門也顧不上關(guān)就搭車直奔東門口,來到車禍現(xiàn)場,這里已經(jīng)圍了許多人,我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去,只見舅舅的摩托車橫躺在地上,一輛中巴車的前擋風(fēng)玻璃不見了,地上有許許多多的玻璃碎片,偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的.人群議論紛紛,有的說:“中巴車把騎摩托車的那個人撞出十幾米遠(yuǎn),被撞傷的那個人已經(jīng)送到了醫(yī)院,真是命大呀!”我聽后,不由得為舅舅捏了一把冷汗。

  傍晚,我和爸爸去看望舅舅,來到病房輕輕地推開房門,看見舅舅躺在病床上,手上打著點滴,腿上、臉上都包著紗布,我小聲地叫了一聲:“舅舅。”他吃力地抬起頭來,露出痛苦的表情,向我們點了點頭,我想他一定很痛、很難受吧!經(jīng)過近一個多月的治療,舅舅才康復(fù)出院,但是他身上卻留下了永久的傷疤。

  后來,我聽大人們說:“舅舅是騎摩托車橫穿公路時沒有注意過往的車輛,中巴車也沒有注意過往的行人,導(dǎo)致了車禍的發(fā)生。”如果舅舅和中巴車司機(jī)都遵守道路交通安全法,你說還會出這場車禍嗎?

  其實在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去遵守。

  當(dāng)我們來到校園時,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的教育,而且免收學(xué)費、雜費,這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法,我們才可以安安心心的讀書,讓我們在知識的海洋里快樂成長,學(xué)到更多的知識。生活中,我們難免不去購物,如果買到劣質(zhì)假冒商品時,我們怎么辦呢?我們可以利用消費者權(quán)益保護(hù)法撥打“12315”向有關(guān)部門投訴,工商局的叔叔阿姨就會拿起法律的武器來維護(hù)我們的合法權(quán)利。

  作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法,不做違法的事情。

法制作文 篇2

  今天陽光明媚,讓我的心情好了許多,來到學(xué)校老師讓我們投稿,是有關(guān)于法律方面的作文。

  一回到家里,我打開新xx網(wǎng)站,讀了許多關(guān)于法律的作文,其中一篇是關(guān)于一個毒犯的,他在一次偶然的情況下染上了毒癮,有一天,他在回家的路上有一個人突然抓住了他的右臂,他猛一看原來是他的同事,他的同事元馬將他拉到一旁,騙他吸了毒品,可他自己不知道那是毒品,從此他就染上了毒癮,幾乎天天去買毒品吸,再一次交易中,被警察抓住,關(guān)進(jìn)了戒毒所。我讀了這篇文章后滿腦子都在想為什么世界上要有毒品呢?這使我很痛心。所以我們一定要知法、懂法、愛法,讓我們的'社會充滿和諧,我終于知道為什么老師給我們布置這篇作文,知法、懂法、愛法要從小抓起,這樣才能讓我們的社會變的更加美好。

法制作文 篇3

  在踏入未來的人生殿堂中,決定你的不是命運,而是一種檢驗良知的法律。

  法律,是人生道路中最重要的關(guān)卡,沒有它,我們無法健康成長;法律,是成長旅途中的一道指向標(biāo),指使我們走向陽光正道;法律,是我們腳下最堅硬的墊腳石;使我們在通向未來的過程中走得更高,望得更遠(yuǎn);法律,是航行路上的一艘帆船,沒有它,我們便迷失了方向,漸行漸遠(yuǎn)……

  在如今這個法制社會中,法律時時刻刻伴隨在我們身邊,我們的成長離不開法律。幾千年來,我們所追求的正是這兩個字。如果一個人不計法律,那么他會影響整個社會,最終將會影響整個國家,乃至整個世界。例如:在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲笑,丟盡了中國人的臉,這對于中國人來說是多么嚴(yán)峻的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

  還有這么一個案例:汕頭警方端掉青少年搶劫團(tuán)伙,十六七歲本是上學(xué)讀書的幸福時光,但一群在網(wǎng)吧或溜冰場結(jié)識的,年齡相仿的花季少年持刀搶劫路邊情侶的錢物揮霍消費,作案手段也從最初的侵財型逐漸向暴力型發(fā)展,誰稍有反抗即被狠捅幾刀予以“教訓(xùn)”,該團(tuán)伙成員人數(shù)不斷增多,從今年6月份的3個人擴(kuò)展到近20個人。最近,這個重大的搶劫犯罪團(tuán)伙被汕頭警方追獲,朱某等19人鋃鐺入獄。

  這么殘忍的作惡手段真是令人難以啟齒。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話始終警醒著我們。也許它曾讓正將誤入歧途的少年明白回頭是岸,也許它曾讓良心泯滅的人充實良知,也許他也曾讓無惡不作的人大發(fā)慈悲……如果說一個人的前途代表肝臟,那么法律便承擔(dān)起心臟的責(zé)任,我們都知道,心臟是人體最重要的`器官,只要一旦觸犯了法律,從某種意義上來說,就等于對自己判以死刑。從中我們可以看出法律對我們來說至關(guān)重要。

  因此,作為社會主義大家庭的每個公民,都必須懂得依法治國的重要意義,都必須遵紀(jì)守法。只有每個公民都做到遵紀(jì)守法,國家才會穩(wěn)定,社會才會安定,歷史才能進(jìn)步。只有每個公民遵紀(jì)守法,社會才會和諧,家庭才會和睦,生活才會幸福,人民才能安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)才能平穩(wěn)發(fā)展。只有每個公民做到遵紀(jì)守法,每個人,每個家庭,每個單位的生活、學(xué)習(xí)、工作才能得到保障,國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才不會受到干擾,這對于每個公民來說十分重要。

  倘若法律是一束光,我們便是光照下的小草;

  倘若法律是一場雨,我們便是那風(fēng)霜雨露后嬌艷的花朵;

  倘若法律是一條河,我們便是那河中自由自在的魚兒;

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,我們是早晨六七點的太陽,我們正冉冉升起,我們正一步一步走向黎明,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候材質(zhì)悔恨呢?真是一失足成千古恨!因此,我們要時刻提高警惕,不要因為一個小小的錯誤而釀成無法挽回的的損失,最終使一朵鮮艷的花兒過早地凋謝!

法制作文 篇4

  嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村,幾個孩子一起到一個小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個小伙伴和其中一個小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門的時候用力過猛,柜門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而柜子里兩個可憐的孩子,因沒人知道他們在柜子里,自己又出不來,所以不論他們怎樣掙扎,還是悶死了……

  像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次。!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的.就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止。

  為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險的事時,也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。這樣,每一個家庭都能美滿幸福了!

  所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗。!

法制作文 篇5

  我們是祖國的花朵,是民族的希望。“沒有規(guī)矩,不成方圓”我們生活法制世界里,應(yīng)該遵守法則法規(guī),做一個文明的社會人。

  可是在當(dāng)今的社會上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規(guī)定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩的人在,他們都為了一絲己利而違反社會上的.制度。當(dāng)我們遇到這些情況的時候總是會說:“哎呀,都是些小事情,沒那么嚴(yán)重的。”他們認(rèn)為只要不是殺人放火都不會有什么大問題,犯點小錯誤沒有什么。俗話說“小時偷針,大時偷金”我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會遵守法律法規(guī),有良好的法律紀(jì)律意識,F(xiàn)在有的不法商販在做經(jīng)商過程中經(jīng)常偷工減料,從而滿足自己的欲望,卻從不考慮到顧客的權(quán)益。有這樣一個小故事:一個顧客對賣肉的人說:“給我九兩肉!蹦侨诵Σ[瞇地勸道:“買一斤吧,好算賬!鳖櫩捅銦o奈地說:“唉,無所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩!甭犃诉@個故事,你有什么感想呢?在現(xiàn)實生活中確實也有這種商販,他們用各種不正當(dāng)?shù)氖址▉慝@利,而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來保護(hù)自己的權(quán)益。其實他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。

  你們也許會覺得這些距離我們有點遙遠(yuǎn),我們還遇不到這種情況。那最近各個網(wǎng)站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為人已經(jīng)年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學(xué)校和家長都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規(guī),還會去干這種事情嗎?我們應(yīng)該平靜下來,仔細(xì)的想想當(dāng)今社會人,包括我們這些青少年們是不是應(yīng)該學(xué)會遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會變得更加的文明。

  國有國法,家有家規(guī)。讓我們從現(xiàn)在開始更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)法律法規(guī),做一個“知法,懂法,守法”的當(dāng)今社會人。

法制作文 篇6

  我們通過班會的時間,在教室里觀看關(guān)于法制教育的影片,其實法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。

  法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強(qiáng)制力保證實施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

  說道規(guī)范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應(yīng)該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數(shù)人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。

  我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年,應(yīng)當(dāng)在今后繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事,遵紀(jì)守法,成為一個陽光,積極向上的青年。

  在平時的生活中,每一寸的點點滴滴都應(yīng)該要用心去做。 注意生活中的每一個細(xì)節(jié),無論是大事還是小事,都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。

  目前,青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè),家庭等各方面的壓力,許多學(xué)生的心理問題也急劇惡化。從開學(xué)到現(xiàn)在,報紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學(xué)法,用法,守法的重要性。我們都還未成年,還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知,從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會辨認(rèn)是非與自控,為了自己,也為了父母和老師,不要做違反法律的事。

  青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的`建設(shè)者和接班人。

  讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事,不做自己后悔的事,不做傷害別人的事;做對自己有益的事,做對別人有益的事,做可以創(chuàng)造價值的事?傊覀円獙ι畛錆M向往,正確地規(guī)劃自己的未來,努力創(chuàng)造生命的價值。

法制作文 篇7

  村里的劉大爺居然進(jìn)了監(jiān)獄,怎樣回事呢?這還得從頭說起。

  劉大爺家有一個很大的養(yǎng)雞場,養(yǎng)了有好幾萬只雞。

  這天,他發(fā)現(xiàn)少了十幾只雞,也沒有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話報警。警官來了看了現(xiàn)場說:“現(xiàn)場這么亂,一時也查不出來。這樣吧,晚上你們勤看著點兒,多派人守著吧,說不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話!眲⒋鬆斦f:“好吧。晚上我?guī)耸刂,非抓住這該死的小偷不可!

  夜里,劉大爺帶著幾個小伙子在雞場四周埋伏好,等著小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動。到了半夜了,大家都快要睡著了,只有劉大爺還強(qiáng)提著神兒盯著四周。就在這時,他感覺有車過來了,仔細(xì)盯著那個方向。果然一輛電動三輪車悄悄地開了過來,他趕緊把幾個小伙子推醒,大家都盯住了那輛車,只見車子開到雞場旁邊,車上下來一個黑影。那人東張西望地觀察了一會兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場,一會兒功夫,就抓著五六只雞出來,往車上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著跟前說:“你這個混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫䞍,那個偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來已經(jīng)暈過去了。劉大爺又踢了一腳,說:“裝孬種。算了,便宜這家伙了!

  之后,劉大爺就給劉警官打電話。二十分鐘后,劉警官過來了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的.偷雞賊,皺起了眉頭,嚴(yán)肅地說:“怎樣打成這樣了,都是誰打的?”劉大爺?shù)靡獾卣f:“我們哥幾個打的,這家伙不經(jīng)打,沒幾下就打成這樣了。沒事,潑盆水就醒了!闭f著把盆里的水對著偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,送大牢里關(guān)上幾年就老實了!眲⒕僬f:“行了。趕緊把他抬上車,送到醫(yī)院去,你們跟我派出所一趟,理解調(diào)查!眲⒋鬆斠汇,問道:“調(diào)查?什么調(diào)查?調(diào)查我什么?”劉警官嚴(yán)厲地說:“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!

  劉大爺幾個戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……

  當(dāng)劉警官再次來到村里,給村民上了一節(jié)法制課后,大家最后明白了其中的道理。

法制作文 篇8

  我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

  對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

  最重要的'是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,錢財要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

  總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不

  用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

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