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我最喜歡的老師作文優(yōu)秀[15篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的老師作文1
我讀小學(xué)四年級(jí)了,但還是常;貞浧鹞以跂|電幼兒園度過(guò)的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過(guò)我的老師——余老師。
余老師年輕漂亮,特別喜歡小孩子,像媽媽一樣關(guān)心每一個(gè)孩子。
記得有一次,幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽(tīng)說(shuō)要打針,我們每一個(gè)同學(xué)都嚇哭了,余老師把每個(gè)同學(xué)抱在懷里打針,同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了,我把袖子卷起,非常害怕,一個(gè)勁兒往后退,嘴里嚷著:“我怕,我不打!庇嗬蠋煴е艺f(shuō):“你是最勇敢的孩子,有老師在,不用怕。”在余老師的懷抱里就像在媽媽的.懷抱里一樣,打針一點(diǎn)也不疼。
還有一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我們班要表演節(jié)目,下午我們一直在排練。我那時(shí)候還小,很頑皮,一不小心腳摔傷了,我哭了起來(lái)。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時(shí),余老師怕我痛,還用嘴輕輕給我吹。現(xiàn)在想起來(lái),真是讓我感動(dòng)。從這兩件事,我體會(huì)到了余老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。余老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,是你在我幼小的心田上播下愛(ài)的種子。
我最喜歡的老師作文2
我們班共有三個(gè)老師,但我最喜歡的要數(shù)英語(yǔ)老師陳老師。陳老師長(zhǎng)得非常漂亮,一雙彎彎的好似柳葉形的`眉毛,一雙寶石般的大眼睛,一張小小的嘴,一頭稍微帶點(diǎn)棕色的頭發(fā),總是給人青春靚麗的感覺(jué),我們都非常喜歡她。
陳老師上課非常有趣,他給我們班每個(gè)人都取了一個(gè)英語(yǔ)名字,我的英語(yǔ)名字叫“LiSa”。陳老師每次上課叫我們回答問(wèn)題,都叫我們的英語(yǔ)名字。她給我們?nèi)∮⒄Z(yǔ)名字有一個(gè)好處就是讓我們產(chǎn)生對(duì)單詞的喜歡,熱愛(ài)上英語(yǔ)。
陳老師對(duì)我們很好,每周都會(huì)教我們唱一首英語(yǔ)歌,至今我們都學(xué)了五六首歌了,就算學(xué)習(xí)時(shí)間很緊迫,陳老師也會(huì)抽出時(shí)間教我們唱英文歌曲,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中感受到了很多快樂(lè)。
陳老師喜歡給我們發(fā)小獎(jiǎng)勵(lì),她買(mǎi)了很多很多小獎(jiǎng)勵(lì),只要我們表現(xiàn)一好,陳老師就把小獎(jiǎng)勵(lì)拿過(guò)來(lái)給我們發(fā)。如果聽(tīng)寫(xiě),考試時(shí)成績(jī)優(yōu)秀時(shí),陳老師也會(huì)給我們發(fā)表?yè)P(yáng)信。
這就是我最喜歡的老師,你最喜歡的老師是誰(shuí)呢?
我最喜歡的老師作文3
教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù),而這么多的老師中,我最喜歡教我語(yǔ)文的畢老師。
她有著烏黑的.頭發(fā),一張瓜子臉,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
畢老師很負(fù)責(zé),課堂上,她諄諄地教導(dǎo)我們,我們有百思不得其解的地方,她都不厭其煩地一一解答清楚,哪怕是一個(gè)漢字也是這樣。尤其在維持秩序方面她也有“絕招”。
有一次,做眼保健操時(shí)XXX等后面六個(gè)男生都被罰站了,剛好今天學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),老師讓他們一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)自己身上有哪些缺點(diǎn),他們個(gè)個(gè)都說(shuō):“我很馬虎”,而且有人都忍不住想笑一下。老師說(shuō):“我真想不到,我們班有這么一群形態(tài)各異的七胞胎,你們的缺點(diǎn)都一樣,怎么你們個(gè)頭卻參差不齊呢?這是我跟班以來(lái)的重大發(fā)現(xiàn)!”我們個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,連這“七胞胎”們也不好意思地笑了。
還有一次,畢老師在講課一小會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)老看著她的臉,她又說(shuō):“我雖然長(zhǎng)了一張丑臉,但我臉上又沒(méi)有字!”我們又一陣哄堂大笑。
老師雖然很幽默但也很?chē)?yán)厲。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),畢老師來(lái)找我,我說(shuō):“我寫(xiě)好忘記帶了!崩蠋熆赐噶宋,說(shuō):“你是沒(méi)寫(xiě)吧?”我只好低頭承認(rèn)。
畢老師,我喜歡。
我最喜歡的老師作文4
我的數(shù)學(xué)老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來(lái)更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來(lái)更加溫柔。有時(shí)她很?chē)?yán)格,有時(shí)她很溫柔。
我的老師討厭缺課的學(xué)生。一次上課,我的同桌偷偷看漫畫(huà)書(shū)。我利用他的疏忽,用手語(yǔ)告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后,他嚴(yán)厲地批評(píng)了我的同桌,可憐的同桌!
數(shù)學(xué)老師非常有耐心。有一次,由于計(jì)算粗心,我犯了幾個(gè)錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)老師給我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。那時(shí)候,我真的很感動(dòng)。我想我將來(lái)會(huì)更加小心,更加努力!
從那以后,我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,下課,仔細(xì)復(fù)習(xí)鞏固我的知識(shí),問(wèn)我是否不懂,并決心成為一個(gè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)都很優(yōu)秀的.孩子。謝謝老師的教導(dǎo),讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng),謝謝老師!
我的老師非常寬容和溫柔,有一顆善良的心。有一次,我不小心打翻了桌上的“班花”,擾亂了課堂紀(jì)律。老師掃了掃碎玻璃,溫和地對(duì)他們說(shuō):“以后要小心,不要再擾亂課堂紀(jì)律,否則你們將不得不抄作業(yè)。“這是我的數(shù)學(xué)老師,溫柔、體貼、嚴(yán)格。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師!
我最喜歡的老師作文5
我最喜歡的老師是陳老師,她是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師,她張得非?蓯(ài),圓圓的娃娃臉,大大的眼睛,小巧的鼻子和小小的嘴。
陳老師在課堂上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但是她講的課卻很生動(dòng)幽默,更有趣的是課后她竟像變了一個(gè)人似的,和我們一起玩,一起做游戲。同學(xué)們有什么知心話都喜歡對(duì)她說(shuō),我們就像好朋友一樣。有一天午休,陳老師教我們一個(gè)很有趣的游戲,叫“貼樹(shù)皮”這個(gè)游戲的玩法是:選一個(gè)人當(dāng)“獵人”,一個(gè)人當(dāng)“獵物”,其余的人圍成一個(gè)大圈當(dāng)“樹(shù)皮”,當(dāng)獵人看到獵物后就會(huì)在圈外緊緊的'追逐,獵物就要被抓到時(shí),狡猾的獵物就可以貼到樹(shù)皮上,樹(shù)皮就變成獵物接著跑,就這樣我們玩地?zé)峄鸪,你追我趕地不分上下。這時(shí)后陳老師當(dāng)獵物了,被獵人追得大呼小叫,驚慌失措,我們被逗得哈哈大笑,她玩得就像一個(gè)天真的孩子,和我們?nèi)谌氲揭黄稹2环执笮 ?/p>
那一天我們玩得非常開(kāi)心。陳老師是第一個(gè)和同學(xué)們一起玩耍、一起做游戲的老師,我們都非常喜歡她!
我最喜歡的老師作文6
我喜愛(ài)的老師那就要數(shù)我一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師——王林。王老師她不僅溫柔,還像孩子一樣天真活潑可愛(ài)。
我們的王老師喜歡把自己的童年編成故事給我們聽(tīng),把我們帶入五彩繽紛的夢(mèng)中。每次,在我們不開(kāi)心的時(shí)候,王老師都會(huì)講故事給我們聽(tīng),把我們從不快樂(lè)的境地帶到快樂(lè)的境地。老師說(shuō),她小時(shí)候也非常愛(ài)聽(tīng)她的姥姥給她講故事,有憨厚可愛(ài)的豬八戒偷吃西瓜,結(jié)果被滑倒了,真是自作自受!老師說(shuō)她尤其愛(ài)聽(tīng)神話故事,如《嫦娥奔月》、《女?huà)z造人》、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》等,王老師講的故事中《女?huà)z造人》的故事我印象最深,講的是女?huà)z娘娘下界游玩,看見(jiàn)地上沒(méi)有任何東西,就捏了一些小泥娃娃,有男有女,女?huà)z讓她們結(jié)婚生子,直到現(xiàn)在的當(dāng)今社會(huì),人與人之間的.品德和修養(yǎng)!直到現(xiàn)在的文明社會(huì)。這個(gè)故事至今仍回蕩在我的耳邊。
王老師特別溫柔,有一次,有一個(gè)同學(xué)把教室玻璃砸碎了,老師不但沒(méi)有責(zé)怪他,像一個(gè)溫柔的小兔子一樣說(shuō):“下次要小心!边叫他們把玻璃修好。同學(xué)們不亦樂(lè)乎地答應(yīng)了王老師,嘴上掛著微笑走了。
我喜歡王老師,因?yàn)樗吞@可親。
我最喜歡的老師作文7
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹(shù)苗;老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師就像一條小小的春蠶,吐盡了最后一根絲……
自從二年級(jí)暑假過(guò)后,我們班上換了語(yǔ)文老師,她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭,班上的同學(xué)都叫她郭老師。她不高不矮,充滿(mǎn)了蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛,就像森林里的一條清澈透明的小溪,又像夏夜中閃爍的.星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們,她講的語(yǔ)文課我都愛(ài)聽(tīng),把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會(huì)的語(yǔ)文和英語(yǔ)題目可以問(wèn)郭老師。
郭老師非常關(guān)心我們。春季,細(xì)菌傳播性強(qiáng),容易發(fā)高燒、重感冒和手足口病。有一次,班上有一位同學(xué)拉肚子又有點(diǎn)感冒,幸虧別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)得早,快速告訴郭老師。郭老師讓這個(gè)同學(xué)喝點(diǎn)熱水,并打電話讓家長(zhǎng)送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
郭老師,您循循善誘的教導(dǎo),如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了每一個(gè)學(xué)生的心田,您永遠(yuǎn)是我們最好的老師。
我最喜歡的老師作文8
我非常喜歡我們的課外老師趙。她會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言,一種是漢語(yǔ),另一種是英語(yǔ)。
一天下午,趙先生一進(jìn)教室就來(lái)上我們的中文課,并且說(shuō)英語(yǔ)。然而,直到下課我們才說(shuō)話。當(dāng)我們看它的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)用英語(yǔ)說(shuō)出了課本上的所有單詞,這真是太神奇了!
還有一次,我們?nèi)喽荚趯?xiě)一篇關(guān)于我的母親的作文。老師一講完,我們就開(kāi)始專(zhuān)心寫(xiě)作。突然,一個(gè)溫柔的聲音說(shuō):"你把土地還給我了嗎?"因此,我立即寫(xiě)下了正確的一個(gè)。
從那以后,我從我身邊的趙老c師那里學(xué)到了寫(xiě)作的每一個(gè)字,不時(shí)地問(wèn):你忘了寫(xiě)作、寫(xiě)作、閱讀和寫(xiě)作嗎?每當(dāng)我想起趙先生的`話,我總是問(wèn)自己:對(duì)不對(duì)?
我在學(xué)期末獲得了進(jìn)步獎(jiǎng),因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)、地理和教育方面犯的錯(cuò)誤少了。我很高興看到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),因?yàn)樗勤w老師給我的,也是我努力工作的結(jié)果。
不久前的教師節(jié),我們?nèi)嘟o所有老師送花。讓我們?cè)谙乱粋(gè)教師節(jié)之前努力工作。
謝謝你在我們年輕的時(shí)候讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的教導(dǎo)。
我最喜歡的老師作文9
我崇敬名人、偉人,但我更敬佩的是我身邊的一位普通的人,這就是我的班主任—呂穎老師。
呂老師,一雙濃濃的眉毛,一雙烏黑的眼睛,小巧又高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,把她那一米六左右的身材和不胖不瘦的身材襯托得更美麗。
呂老師不但美麗,而且也是一位慈祥、善良的近似于媽媽的好老師。有一次,第六節(jié)課也就是下午第二節(jié)課,我的`頭有些痛,呂老師發(fā)現(xiàn)我一個(gè)勁地使勁用頭撞桌子就問(wèn)我:“你怎么了?”我小聲說(shuō):“頭難受!崩蠋焼(wèn)我:“怎么樣,用不用給你媽媽打電話?”我搖了搖頭,老師一下課就來(lái)到我旁邊問(wèn)我這問(wèn)我那,還有時(shí)用手摸我的額頭。一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了,第二天,呂老師問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”
呂老師雖然慈祥,但她有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次我因?yàn)樨澩,把作業(yè)十幾分鐘就糊弄完了。第二天我正在擦黑板,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“盧傲雪,在老師心中你是一個(gè)好學(xué)生,今天作業(yè)怎么寫(xiě)成這樣,下次就找家長(zhǎng)了!
看,這就是我漂亮、慈祥和嚴(yán)厲的老師,快畢業(yè)了,我真舍不得她。
我最喜歡的老師作文10
我喜歡的老師姓孫,我喜歡她的耳朵,喜歡她的嘴巴,更喜歡她的眼睛。
她那彎彎的眉毛下面襯著一雙大眼睛,雖然孫老師沒(méi)有雙眼皮,但她的`眼睛卻非常大;雖然她的眼睛沒(méi)有那么明亮,卻是我心目中眼睛最明亮的那個(gè)人。有一次,正在上課時(shí),有一個(gè)男生一直在搗亂,孫老師沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)他,但卻用眼神來(lái)提醒他,提醒時(shí),她的眼睛瞪得非常大,很多同學(xué)都很驚訝,說(shuō)孫老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
“六一”兒童節(jié)時(shí),孫老師特意化了妝,貼了個(gè)雙眼皮,被我一下子就看出來(lái)了,雖然貼雙眼皮給外人看會(huì)很好看。但在我們看來(lái),沒(méi)有以前的那一雙眼睛好看了,因?yàn)闆](méi)有以前的特點(diǎn),以前的那一雙眼睛非常獨(dú)特,一雙大大的眼睛,襯著一對(duì)彎彎的眉毛,那才是天下所有人都沒(méi)有的一雙眼睛。
我和孫老師既是師生關(guān)系,也是非常要好的朋友。上課時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲一點(diǎn),如果我有一點(diǎn)走神,她就會(huì)用眼神來(lái)提醒我,但在下課時(shí),我們無(wú)話不談,在排練節(jié)目時(shí),我有一點(diǎn)做得不對(duì),她也會(huì)用眼神來(lái)提醒我,盡量不讓我出錯(cuò)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙眼睛,那雙獨(dú)特的會(huì)說(shuō)話的眼睛。
我最喜歡的老師作文11
有人喜歡談吐不凡的語(yǔ)文老師,有人喜歡嗓音柔美的音樂(lè)老師,還有人喜歡幽默的科學(xué)老師,而我最喜歡的卻是數(shù)學(xué)老師。
曹老師有一頭烏黑光亮的'短發(fā),瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上還架著一副金絲框眼鏡。
我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師,老師雖然看上去很?chē)?yán)厲,可她卻像我們的媽媽一樣對(duì)我們關(guān)心,負(fù)責(zé)。
曹老師平常講課的時(shí)候都講的非常仔細(xì)認(rèn)真,生怕遺漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽(tīng)懂為止。還時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會(huì)叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會(huì)提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服,注意保暖,以免感冒。
最讓我感動(dòng)的是她有時(shí)候,會(huì)給我們買(mǎi)點(diǎn)課外練習(xí)題做,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)面,從而考試做題的時(shí)候變得輕松。讓我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
記得有一次我上課的時(shí)候肚子痛,曹老師,看出來(lái)我有點(diǎn)不對(duì)勁,我就舉手示意說(shuō)不舒服,曹老師聽(tīng)了趕忙給家長(zhǎng)打了電話,還給我倒了杯熱水,還問(wèn)我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問(wèn)我肚子還痛不痛?我說(shuō)要好點(diǎn)的時(shí)候曹老師才松了一口氣。
這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!
我最喜歡的老師作文12
我最喜歡的老師,是英語(yǔ)蔡慧老師!
因?yàn)樗郎厝、善良、漂亮,還很關(guān)心我們。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅櫻桃般的小嘴巴,她是多么的美麗!就算你只看過(guò)一眼,也會(huì)令你難以忘卻。
今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來(lái)的那一剎那,被蔡老師看見(jiàn)了,她并沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我說(shuō):“小心一點(diǎn)啊!別摔跤了!
蔡老師在英語(yǔ)課的`時(shí)候,說(shuō)話的聲音都非常得和藹可親,娓娓動(dòng)聽(tīng),我特別喜歡聽(tīng)她說(shuō)話的聲音。她給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候都是很有耐心的,我們讀錯(cuò)了,她并不會(huì)批評(píng)我們,只會(huì)讓我們多讀幾遍,讓我們感覺(jué)到,她嘴上雖然沒(méi)有說(shuō),但是她是用多讀幾遍來(lái)提醒我們的。就因?yàn)檫@樣,我喜歡上了蔡老師。
我想對(duì)蔡老師您說(shuō)一句,我今后會(huì)更加努力的學(xué)好英語(yǔ)的,感謝您對(duì)我們的付出,謝謝您!
我最喜歡的老師作文13
我是三年級(jí)的學(xué)生,在這三年里,有許多的老師教過(guò)我,但是我最喜愛(ài)的老師是一、二、年級(jí)的班主任,她是李老師,我對(duì)她留下了深刻的印象。
以年級(jí)上冊(cè)考試前我的成績(jī)很差,我非常傷心,李老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你為什么這么傷心啊?”我回答:“以為我的考試太差了。”老師又說(shuō):“不要灰心,只要你每一次考試成績(jī)比上一 次考試成績(jī)高分,就證明你有進(jìn)步,你一定從差變成優(yōu)的!甭(tīng)到李老師的話,我就下定決心,期末考試一定要取的好成績(jī)。一年級(jí)下冊(cè)剛開(kāi)學(xué)不久,第一次測(cè)驗(yàn)我就拿到全班第一的好成績(jī),我非常地 開(kāi)心,李老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要驕傲。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)話?‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣(tīng)了老師的`話,我總結(jié)了一句話;我一定要虛心,就算考試到一百分也要虛心,千萬(wàn)不要驕傲。
準(zhǔn)備由二年級(jí)生到三年級(jí)的時(shí)候,我戀戀不舍的離開(kāi)了二年級(jí)的教室,李老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要記住我跟你說(shuō)過(guò)的每一句話,最重要的一點(diǎn)事千萬(wàn)不要驕傲,任何時(shí)候都要虛心!蔽矣涀×死蠋 的話,進(jìn)了新的教室,等于又要開(kāi)始新的一段校園生活,讓我更多更多的知識(shí)。
我最喜歡的老師作文14
提筆之前,大腦飛速的旋轉(zhuǎn)。老師?寫(xiě)哪一個(gè)老師呢?嗯,就是他。
上初中后,我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴(yán)厲的人,飄逸的長(zhǎng)發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾,眼前的'劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了,身著一身俏麗的連衣裙,顯得更較貌美。
每當(dāng)她俯下身來(lái)給同學(xué)們講題時(shí),溫柔的話語(yǔ)是同學(xué)們的心中吹過(guò)一陣和煦的微風(fēng),聞著她發(fā)絲上獨(dú)有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。
下課時(shí),我們都喜歡圍在他的身旁,這是,她就像一位大姐姐一樣,和我們聊天、說(shuō)笑。
記憶中,他最生氣的一次,就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報(bào),原因就是在課間打鬧。他知道后,一天都板著臉,我們預(yù)感到事情不妙,所有人都很聽(tīng)話。果不其然,在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺(tái)上,雙手撐這課桌,下面的同學(xué)很自覺(jué)的沒(méi)有走神。
我最喜歡的老師作文15
我最喜歡的老師是英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的葉老師。她個(gè)子不高,長(zhǎng)相一般,帶著一副紫色邊框的眼鏡,皮膚是最健康的.小麥色,臉上有一些小痘痘,經(jīng)常穿著高跟鞋。
我喜歡她的原因是:她有時(shí)會(huì)讀錯(cuò)一些單詞、句子全班就會(huì)哄堂大笑,老師本人也會(huì)喜笑顏開(kāi),上課有時(shí)會(huì)走題,比如有一次,她在說(shuō)關(guān)于家庭的英文單詞,突然又問(wèn)我們家庭里的一些趣事,搞定我們都很莫明其妙。
有時(shí)她也和我們玩,記得有一次在和我們玩跳格子的時(shí)候,一次沒(méi)跳穩(wěn),險(xiǎn)些翻了一個(gè)跟頭,還好我和一位男同學(xué)扶住了老師。
她也很關(guān)心我們,今天英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班一下課,我在等媽媽來(lái)接我,老師看見(jiàn)了就把我拉上樓,讓我坐在椅子上,媽媽來(lái)了就叫我,葉老師等了半天也沒(méi)人來(lái),就溫和地對(duì)我說(shuō):“你媽媽到現(xiàn)在也沒(méi)有來(lái),你去打一個(gè)電話吧!”我撥打了我媽媽的手機(jī)號(hào),媽媽說(shuō)叫我下樓,我剛準(zhǔn)備下樓葉老師囑咐道:“下樓小心點(diǎn),要是媽媽還沒(méi)來(lái)就上來(lái)!”
這就是我喜歡的老師。曹雅馨
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